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【精】記運動會作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記運動會作文 篇1
春風送暖，陽光明媚。在這個春意盎然的日子里，我們終于迎來了一年一度的春季田徑運動會。
會場上人山人海，彩旗飄揚，歡聲笑語，好不熱鬧。伴著激昂雄壯的《運動員進行曲》，國旗隊的同學撐著鮮艷的五星紅旗，邁著有力的步伐，緩緩向主席臺行進，拉開了運動會的.序幕。瞧！各班同學身著統(tǒng)一服裝，雄赳赳，氣昂昂，踏著矯健的步伐，排成一個個整齊的方陣，逐一在主席臺前接受檢閱�？�！我們班的隊伍走來了。同學們個個精神抖擻，口號嘹亮，走著整齊劃一的步子經(jīng)過主席臺，臉上洋溢著興奮和激動，似朵朵鮮花在場上綻放。一些同學揮舞著五顏六色的彩旗，好像一只只彩蝶翩翩起舞，又如一道道彩虹劃過運動場。隨著領導宣布運動會開始，五光十色的氣球悠悠然然飛上藍天，掌聲、歡呼聲響成一片，不絕于耳……
各項比賽陸續(xù)開始，運動場上熱火朝天，龍騰虎躍。我早已蓄勢待發(fā)，準備在四百米的跑道上奮力一搏，一展雄風。但初次面對此項比賽，我還是難以控制緊張的心情，身體不禁顫抖起來�！邦A備”裁判員發(fā)令了。“砰”發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一般沖出起跑線，邁開我的“大長腿”，迅速超過三道的選手。在第一個彎道，我一路狂奔，連續(xù)趕超了幾位運動員。進入直道，我將名次保持在了第三名。到第二個彎道了，我開始加速，逐漸縮短我與第二名之間的距離。終于，他由于體力不支，敗下陣來。我猶如一陣風，刮在賽場上；我好似一只獵豹，馳騁在跑道上；我就像一道閃電，劃過賽道。剩下最后一百米了，我咬緊牙關(guān)，卯足了勁，向第一名發(fā)起沖刺。此時，看臺上驚天動地的吶喊聲和此起彼伏的助威聲點燃了我的斗志。忽然，一個熟悉的聲音在耳畔響起：“沖刺！沖刺！加油！”是宋老師！我的能量再一次被激發(fā)，與第一名運動員并駕齊驅(qū)，緊咬住他不放。就在這千鈞一發(fā)的時刻，對方一探頭，先過了終點，我以毫厘之差位居第二。我一下子癱坐在地上，如同泄了氣的皮球，上氣不接下氣。比賽成績不錯，但還要加緊鍛煉，但更讓我領悟到的是做任何事情貴在堅持。
此時此刻，在田徑場的另一頭，正緊鑼密鼓地進行著立定跳遠比賽。運動員們神情嚴肅，前后擺臂，使出渾身解數(shù)，腳下像踩著彈簧一樣，縱身一躍，一個完美的騰空，一段不短的距離被摔在了身后。從他們身上，我們看到了拼搏和努力，更看到了祖國的未來和希望。
在歡呼雀躍聲中，緊張而激烈的運動會落下了帷幕。我們收獲了團結(jié)和友愛，施展了才華與能力，見證了競爭與奇跡，更看到了師生們濃濃的情義與風采。
記運動會作文 篇2
秋高氣爽，成師附小四年級的秋季小小運動會正在激烈地進行著。操場上掌聲如雷動，助威聲此起彼伏，到處都出呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。
“各就位——預備”在迎面接力的5個跑到上，決賽就要開始了。羅老師吹起了黃色口哨，“咀……”5名運動員正在奮力地往前奔跑著，在最前面的是4班的翱翔，他的腳下好像生了風，觀眾們在搖 著手臂，扯著嗓門不停地高喊；“加油！加油！”一年級的小同學也在歡呼雀躍的向我們招著手，我們班的唐羅浩宇也不甘示弱，一直奮力追趕著前面的同學，只見他一手緊握著接力棒，另一只手在前 后有力的擺動著。“啊，超過了一位”4。1和4。2班的小女生雖然跑的稍稍慢些，但他們也已經(jīng)很盡力了。經(jīng)過幾輪激烈地比賽，我們和5班最有望奪冠了。最后一棒是高浩仁接棒，我們的.心都提到了嗓子 眼。“加油，高浩仁”這時我心里想：要是我的力量能傳給高浩仁就好了，這樣我們肯定能得第一名。高浩仁像一把利劍般沖了過去，引起了在場所有人得目光“加油！加油！還差一點點就趕上了，求 你了再快點，一米，半米，半米的半米�！薄熬住绷_老師最后宣布。5班第一名。哎，要是高浩仁在障礙物那兒跨步跨的小一點的話就能拿第一了。
這次運動會上，所有的同學在本次運動會上都賽出了風格，賽出了成績。其實這些同學在我的心目中，只要參加了比賽，不論跑得快慢，都是功臣。他們都發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。
記運動會作文 篇3
星期五的下午太陽高高地掛在天空，從學校門口到操場上到處都插滿了五顏六色的彩旗，彩旗在秋風的吹拂下翩翩起舞，同學們戴著鮮艷的紅領巾高高興興的來到學校參加秋季運動會。
上課鈴響后，同學們排著整齊的隊伍在班主任的帶領下來到操場上，汪老師宣布各項比賽順序，第一是跳繩，每班10名同學，每名同學前面站一位老師負責計數(shù)，我們班的李雨晴跳的最棒了，只見她雙腳跳起，跳繩飛快的舞動著，就像蜻蜓點水一樣，她一分鐘跳了152下，我想她的這個成績應該可以得第一名了吧。誰知強中自有強中手，最后，我們班只得了第二名。
第二項是拔河比賽，我參加的是拔河比賽，我們班和四3班比，每班參加十五名女生，十五名男生，我心里非常激動，不知道我們班能不能拔贏，當老師吹哨讓準備時，我們每人都憋足了勁雙手抓住繩子身體向后挺�！班健钡囊宦曧懀覀冇贸隽巳淼牧庀蚝蟀巍班浴钡囊宦�，繩子松了，我想我們贏了，這也太輕松了吧，我伸頭一看，前面的同學都倒了，原來是繩子斷了，我非常吃驚，這么粗繩子怎么能斷呢？是不是我們雙方的力量太大了？后來又換了繩子，每班下來5名同學，這讓我非常失望，我下來了，沒有參加上這次比賽，不過我立刻加入了啦啦隊。
在啦啦隊熱烈的吶喊聲中，比賽開始了，運動員們拔的更起勁了，只見我們班的'“巨人”李珂，眉頭緊鄒雙手緊握，臉憋的通紅，正在用力的往后拔，臉上的汗水像斷了線的水珠子一樣。四3班也毫不示弱，紅領巾一會到了我們這邊，一會又飄向了對方。我們啦啦隊更是使出了吃奶的勁，不停的在為我們班加油，“一二加油，一二加油”；在加油聲中參賽的同學們像喝了力氣藥水似的，又發(fā)力了，只見紅領巾又慢慢的回到了我們這邊，最后還是四3班比我們力氣大，我們輸了，比賽結(jié)束后，同學們累的一個個癱坐在地上，四3班的同學個個興高采烈的，而我們班的同學都垂頭喪氣的低著頭一句話也不說。
雖然這次比賽我們輸了，但通過這次比賽同學們只間的團結(jié)，友誼熱愛集體的精神更加深厚了。
記運動會作文 篇4
一直堅信只要努力就會成功……
結(jié)束不久的冬季運動會，顛覆了這種想法…
3000的時候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…
3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…
初二2班的，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅艷玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞，…還有，昨天跑1500的時候夸我皮膚好的那個人…。還有一群認不到的初一小妹妹…都在為我加油…我跑過的地方都會有一大片一大片的加油聲。呵呵。
我跑3000的'時候，李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒人的時候，才可以無助的對他說：“我好累，真的好累，我想停下來可以嗎？肚子好痛…”李林說“不可以，堅持就是勝利”我苦笑，要是在以前我早就罵他說的話過時了…
在食堂拐彎處的地方，一個好像是當裁判的學生，他一直都在對我說“宰了你前面的”呵呵，我也想啊……
然后就是一班的陳雙，拉我，想助跑…我掙扎開了…不要她來助跑。因為我知道，不能依靠別人，別人一旦離開，自己將會摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強大，才能保護身邊的人…呵呵，好滄桑哦
然后我在跑著跑著，看見好像是一名4班的人在喝水，我順勢把手伸去想要水，他沒有想到我在比賽既然會去搶他的水。當然我沒有搶到，畢竟我還在比賽呢…然后，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說不渴那是假的…不喝還好，一喝水，盡然把水灌進了我的鼻子里面…嗚嗚…倒霉慘了。
我聽見了何鵬程，朱力，同時，同樣低沉，有力的“加油”…
然后就是我們班了，好像有一群初一的小妹妹，很賣力的為我加油。我只是朝她們笑了笑。
然后，魏興明在照相，我邊跑邊擺了“耶”的姿勢…
當然還有翠花很溫暖的聲音…（題外話：我好像對何偉說過，形容人只能用溫柔，只有天使才能被形容成“溫暖”。嘿嘿…）
我只是很倉促的問陳胖，我是不是最后一個。也許是想要給自己心里安慰吧…我沒有了平時的冷靜…要在平時我一定會想，他肯定要說我后面還有人了，安慰我了…連前面有人在說我什么跑得好慢，我盡然不顧我還在比賽。我盡然踹了他一腳。還是省點力氣把…把時間浪費在無用的人身上，平時我才不會做呢…
其實在最后我已經(jīng)超過洪家了，只要我再努力一點就是第4了…可是卻力不從心…后來盡然讓一直在我身后的第6把我超了…我們幾乎是同時到達終點的…但是她是跑著，我是走著的…旁邊的人都說我怎么會走過終點啊…看著洪家她們跑完暈倒。我冷笑。我跑完了3000還能走，說明我的體力不比她差…在我跑完1500的時候我記得自己是倒在了洪家的懷里…我知道自己在跑3000時沒有用盡全力…討厭。為什么不用盡全力呢…也許是后來沒有了慣有的冷靜與自信了吧…
我一定要讓自己變得強大。我記得在我推鉛球時，全場爆發(fā)的笑聲。在最后一次推的時候。我盡然自卑到以為鉛球沒有推出去，而是在我頭頂…
記運動會作文 篇5
一抹金黃的陽光透過淡淡的白霧，照射在我們身上，驅(qū)走了冬日的寒冷，帶來了溫暖。在熱烈的掌聲中，廈門五中第53屆校運會暨第15屆運動節(jié)開幕了。
伴隨著廣播員動聽的嗓音，瞧，一群由三四年級組成的啦啦隊出現(xiàn)在鮮紅的'塑膠跑道上。他們身著銀白與鈷藍相間的短袖短裙，踩著鼓點，跳起了舞，動作剛勁有力，整齊劃一。燦爛的笑容使他們綻放出動人的光彩，仿佛一位位可愛的小天使，惹人喜愛。拉拉隊員們俏皮的舞姿，讓安靜的操場瞬間沸騰起來。
緊接著，一個個精彩的節(jié)目輪番上陣。初一年跳起了爵士舞、街舞等各種舞蹈。初二年級身著籃球服的籃球運動員們運著球上場展示他們高超的球技。初三年“夢”系列節(jié)目富有創(chuàng)意，一位位學生脫了校服，換上西裝，白襯衫，廚師帽或是迷彩服，扮演空姐，工程師，廚師與警察，演繹我們未來的夢想……
陽光越來越明媚。最后，壓軸的是由初中部組成的舞龍團隊。掌聲響起，他們手舉竹竿，操控著兩條龍，小跑著上場了。雷鳴般的鑼鼓聲爆發(fā)出來，舞龍隊員們手中的那兩條龍仿佛被賜予了生命，舞動了起來。隨著鑼鼓聲，龍身此起彼伏，猶如真龍在云霧中飛舞。使得兩條龍更活躍起來。兩條龍追著火珠纏在了一起。接著，兩條龍并在一起，火珠忽左忽右。音樂漸漸弱了下來，兩條龍分開在兩邊，原地繞圈飛舞著，就在大家準備鼓掌的時候，舞龍隊員們用龍身擺出了“五中”二字，引得同學們拍手叫絕。
在開幕式結(jié)束后的沉寂中，人群漸漸散了。相信在今年的運動會上，我們能開拓創(chuàng)新，在運動精神的鼓舞下，賽出好成績！
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