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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字【范例10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
我本以為上學(xué)只是讀書(shū)、學(xué)習(xí)，枯燥無(wú)味。但我想錯(cuò)了，在石筍，還有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
盼星星盼月亮，好不容易盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。最讓我激動(dòng)的是我要參加前所未有的項(xiàng)目—200米跑步比賽。從小我就喜歡長(zhǎng)跑，因?yàn)槲矣惺愕哪土陀啦环艞壍木�，現(xiàn)在終于有我嶄露頭角的機(jī)會(huì)了。比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開(kāi)了帷幕，我們班第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。我有一些緊張，心“砰砰”直跳，我努力讓自己平靜下來(lái)，全身心地投入到比賽當(dāng)中。風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉頰，花草向我微笑，向我點(diǎn)頭，發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲，好像在為我加油。我的心里，又多了一份力量。
隨著一聲響亮的哨聲，選手們都像離弦的箭一樣，“嗖”一下射了出來(lái)。我和第一的選手只有一步之遙。我一遍又一遍地在心中念到：“為班集體爭(zhēng)光！”當(dāng)跑到第二圈時(shí)，我的體力慢慢下降，開(kāi)始喘氣，但當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲時(shí)，看到同學(xué)們期盼的眼神時(shí)，我突然覺(jué)得心里有一股力量，推著我前進(jìn)，我又不由自主地加快了腳步。當(dāng)我感到體力透支時(shí)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，使出吃奶的.勁兒開(kāi)始沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯，汗水一滴一滴流下我的臉頰，腿好像沒(méi)有了知覺(jué)，像飛了起來(lái)。還有25米，每跑一下，我就用力跳一下，企圖超過(guò)第一，活像一個(gè)練習(xí)跳躍的小袋鼠。還剩20米，我連走路的力氣都沒(méi)有了，我閉上眼睛，回想起自己為了這次比賽的付出，不知跑了多少圈，不知流了多少汗，不知摔了多少次，難道就放棄嗎？不能放棄！我雙眼死死地盯著夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，猛地一跳，太好了，我超過(guò)了第一，在同學(xué)們的歡呼聲中，我第一個(gè)沖過(guò)了200米的終點(diǎn)線。雖然我氣喘如牛，但卻興奮地又蹦又跳，朝著天空大吼一聲：“我勝利了！勝利了！”同學(xué)們都和我擁抱，對(duì)我最后的沖刺刮目相看。我也為自己的表現(xiàn)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
謝謝石筍舉行多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，讓我們的校園生活變得生機(jī)勃勃。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的.恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
前天，我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。我們班有一部分同學(xué)是奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)，他們舉著五個(gè)呼啦圈。他們穿著火紅的衣服，氣勢(shì)像泰山一樣高。另一部分同學(xué)是輪滑隊(duì)。他們是抬頭挺胸入場(chǎng)的，穿的鞋子好像讓他們變高了。整體是輪滑隊(duì)在前，奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)在后。 我們的呼啦圈上面都綁上了彩帶，像是編上了一個(gè)花環(huán)，非常漂亮！ 讓人最緊張又最威風(fēng)的當(dāng)然是舉著又重又大的呼啦圈走到主席臺(tái)面前，用宏亮的聲音喊著口號(hào)的時(shí)候。太陽(yáng)看到了這幅畫(huà)面，聽(tīng)到了我們的吶喊聲，好像照得更猛烈了，把云彩都烤沒(méi)了，大地像一個(gè)大烤爐一樣，滾燙滾燙的。我們卻像一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)傘，給沒(méi)有太陽(yáng)傘的班級(jí)遮太陽(yáng)。
開(kāi)幕式搞完了以后，我們開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。在接力比賽中，我們和對(duì)手都在拼命地跑，但最后我們還是快了幾秒。當(dāng)我在賽場(chǎng)上，準(zhǔn)備跑的時(shí)候，我的心情非常緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣。因?yàn)槲业哪X子里總想著：萬(wàn)一我們輸了… …不不不，我們不會(huì)輸?shù)�，但萬(wàn)一… …這些壞念頭一直在我的腦子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想把他們趕走，但就是趕不走，嗐！當(dāng)我聽(tīng)到槍聲的.時(shí)候，我的心一蹦一跳的，怎么也停不下來(lái)。當(dāng)我快把棒給秦金超的時(shí)候，我的對(duì)手超過(guò)了我，但我又追上來(lái)了，最后我們同時(shí)給棒。我發(fā)現(xiàn)我在跑的時(shí)候，有些同學(xué)在加油，但是有些同學(xué)卻在那里自己做自己的事情，下次你們要改正過(guò)來(lái)。 我還參加了跳大繩比賽，我們的隊(duì)員有：柳星宇、王菲、程果、顏嘉璐等等。我們和1班、2班、4班比賽，在兩分鐘之內(nèi)，我們跳了159個(gè)繩，是4個(gè)班里面跳的最多的班級(jí)，因此我們得了第一名，我們很開(kāi)心。 我覺(jué)得王菲跳的最好，因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候，她總是不敢進(jìn)繩，但是在賽場(chǎng)上她改變了，她為了班級(jí)的集體榮譽(yù)而沖進(jìn)去了，所以我覺(jué)得她跳的最好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡聲笑語(yǔ)還在我耳邊回蕩，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
天氣晴朗的早晨，我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美，給了我們一個(gè)涼爽舒適的天氣，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員精神飽滿的步入了會(huì)場(chǎng)，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，期待著冠軍的誕生。
隨著“嘭”的一聲槍響，400米的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦之箭沖了出去，留下一陣風(fēng)，一絲塵。塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)“面目猙獰”的運(yùn)動(dòng)員似乎有使不完的`力氣，沖出了很長(zhǎng)一段距離，速度仍沒(méi)有減下來(lái)，你追我趕，緊緊咬住距離，雖然只有一步之遙，但是跑在前面的，完全不給落在自己身后的人機(jī)會(huì)，看那位領(lǐng)跑者，額頭上爆出了青筋，眼睛半睜半閉，雙手握緊拳頭，雙腳猶如猛虎般飛快的向前沖，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的王鈺軒，穩(wěn)穩(wěn)的奪得了冠軍。
跳遠(yuǎn)場(chǎng)上的比賽激烈程度不亞于跑步，大家的心都提到了嗓子眼，生怕自己跳的不好，不能給班級(jí)爭(zhēng)光，面對(duì)著一個(gè)個(gè)實(shí)力非常強(qiáng)大的對(duì)手，我們班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，你看應(yīng)欣縈奮力的縱身一躍，輕盈的身體劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，哇，跳出了三米多的好成績(jī)，我們班又添一塊獎(jiǎng)牌，雖然不是冠軍，我們?nèi)匀挥X(jué)得興奮無(wú)比。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚是激烈，觀眾席上的加油吶喊聲也毫不遜色，助威聲此起彼伏，自己班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，班上同學(xué)加油的聲音更加響亮了，大家比劃著、吼叫著，臉紅脖子粗，女同學(xué)也不再顧及自己的形象了，尖叫著、歡呼著，為運(yùn)動(dòng)健兒們鼓勵(lì)打氣。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到助威聲，情緒高漲，拼盡全力，沖向終點(diǎn)。
精彩紛呈、高潮迭起的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓場(chǎng)上場(chǎng)下的我們都滿頭大汗，濕透了衣衫。有點(diǎn)同學(xué)雖然沒(méi)有參加任何一個(gè)項(xiàng)目，但比參賽選手一點(diǎn)也不省力氣，嗓子都喊啞了。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，場(chǎng)上的人群漸漸散了，但歡樂(lè)聲仍然在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空久久回蕩，讓人回味無(wú)窮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園里響起了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，同學(xué)們都穿著鮮艷的校服，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主席臺(tái)周圍插著五顏六色的旗幟，校園一片熱鬧非凡的景象。
我來(lái)到教室，老師發(fā)給我們五顏六色的小彩旗，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，有的班舉著花環(huán)，有的舉著小愛(ài)心，有的`舉著布娃娃……在操場(chǎng)上等待入場(chǎng)，以班級(jí)為一個(gè)方陣，隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律緩緩進(jìn)場(chǎng)，走到主席臺(tái)前，我們整齊的大喊:“全力以赴，超越夢(mèng)想�！弊咄炅艘蝗螅覀儊�(lái)到班級(jí)的位置上，接著聽(tīng)校長(zhǎng)講話，運(yùn)動(dòng)宣誓……
開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽開(kāi)始了，我來(lái)到60米的比賽場(chǎng)，槍聲一響，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭沖向前方。我心里繃得緊緊的，我心里想:快超過(guò)他呀，就差一步了。于是我使勁喊:“加油，加油！″我們班的安黃梓鈺跑了第一名，同學(xué)們高興的歡呼著，蹦跳著。
只見(jiàn)那邊圍著一群人，我走過(guò)去看了一眼，是立定跳遠(yuǎn)，一個(gè)接一個(gè)，瞧，她呡住嘴，兩腿并攏用力甩著手，運(yùn)用足了力氣就騰空一躍，像青蛙一樣跳出幾米遠(yuǎn)，觀眾們歡呼起來(lái)，鼓起了熱烈的掌聲……
最令人興奮的是接力賽，我也參加了接力賽，我們等了許久，終于是我們上場(chǎng)了，哨聲一響，同學(xué)們輪回跑著，我的心砰砰直跳，警告自己千萬(wàn)別掉棒，眼看那個(gè)同學(xué)沖過(guò)的把棒子給了我，我飛快的接住木棒，瘋狂的往前跑，我終于跑完眼看別班追上了，在緊張的時(shí)刻安黃梓鈺飛速前進(jìn)，最后我們班得了第一名，同學(xué)們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
激烈有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)定格在我的心中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇6
一股感動(dòng)漸漸漾上心頭，腦海中還回蕩著那一聲聲加油聲，我的眼前模糊了……——題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，但我選擇項(xiàng)目時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有多少項(xiàng)目可以選了，只好報(bào)了最可怕的400米。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，離比賽的時(shí)間也越來(lái)越近了……
“李一可是吧？你是第六道！”某個(gè)體育老師跟我說(shuō)，指了指第六道，我站了過(guò)去。
最難跑的400米，最差的第六道。
“預(yù)備，跑！”一聲響亮的槍聲在耳畔炸開(kāi)，我便拼了命地往前跑。剛開(kāi)始的四分之一圈我還遙遙領(lǐng)先，可是不一會(huì)兒，就疲倦了。應(yīng)該是剛開(kāi)始就加速，導(dǎo)致后面就跑不動(dòng)了吧。漸漸地，一個(gè)人超過(guò)了我，兩個(gè)人、三個(gè)人超過(guò)了我。我急了，可怎么也用不上力，不久就氣喘吁吁了。
“李一可，加油！”突然，耳邊出現(xiàn)了熟悉的聲音，一群人的聲音，有昔日的好朋友，有平時(shí)大大咧咧的男生，還有黃老師渾厚的聲音……這些聲音混在一起，編織成一曲美妙的樂(lè)章。聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，我便堅(jiān)定了我前進(jìn)的腳步！
可不管怎么沖，我和別人的`差距還是非常大。雙腿發(fā)麻，大腿緊繃，速度慢了下來(lái)，我又想放棄……
這時(shí)，耳邊又響起了加油聲，只是這次，比上一次的聲音更加響亮了，我不能放棄！
所有人都為我加油，所有的目光都聚焦在我身上，我是他們的希望�。∥曳艞壛�，豈不是會(huì)引來(lái)唾棄？就算最后一名，也要成為最閃亮的最后一名。過(guò)程全力以赴，結(jié)果隨遇而安。過(guò)程都沒(méi)有全力以赴，你怎么可以認(rèn)輸？
我一次又一次鼓勵(lì)著自己，不能放棄，不能氣餒。最后，我頑強(qiáng)地跑過(guò)了終點(diǎn)線！
因?yàn)槟且痪湟痪涞募佑吐�，讓我�?jiān)定了信念，使我跑了下來(lái)，讓我有了不服輸?shù)木瘢?/p>
這次的運(yùn)動(dòng)，讓我至今無(wú)法忘懷，尤其是那永久在我腦中徘徊的加油聲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在了我的內(nèi)心深處。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇7
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
在天高氣爽的季節(jié)里，我校迎來(lái)了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式：開(kāi)幕式，我們準(zhǔn)備了很久。那天，我們即快樂(lè)也煩惱。快樂(lè)的是最后運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們也煩惱不了什么，只是愛(ài)不上這皺巴巴的手套。
快了快了，快到我們了。我們激動(dòng)地說(shuō)，心里不知有多少緊張。隨著一聲向右看，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊(duì)伍比往常齊了很多，無(wú)論是平時(shí)乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級(jí)還有氣球呢：天哪！哦！幼稚！都初一了還玩氣球！其實(shí)這是我們的一點(diǎn)私心。開(kāi)幕式就這樣結(jié)束了。
比賽：應(yīng)對(duì)著老師，我問(wèn)：周義，跑了800米再跑1500米行嗎？老師回答了一個(gè)搞笑的答案：周義，體格好！這句話讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見(jiàn)初三的同學(xué)跑步，就像離弦的箭，飛奔的'兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎(jiǎng)聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)被推向尾聲。我們激動(dòng)也無(wú)奈，激動(dòng)的是我們班的了許多獎(jiǎng)，無(wú)奈的是，我們被許多班級(jí)超過(guò)，拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，人終會(huì)在失敗中崛起。或許你是這天的失敗者，但你是未來(lái)的成功者！所以，這次你也許沒(méi)有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請(qǐng)你相信，我們?cè)谑r(shí)，總會(huì)從中獲得教訓(xùn)，當(dāng)我們把這個(gè)教訓(xùn)來(lái)提醒并補(bǔ)足自我的時(shí)候，相信這時(shí)，你就是一個(gè)成功者！來(lái)！相信我們自我吧！給自我一絲感動(dòng)和機(jī)會(huì)！我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學(xué)們！1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學(xué)只要努力了，對(duì)自我有信心！完美的未來(lái)總會(huì)屬于你！當(dāng)彩虹劃過(guò)天空時(shí)，那便是為你的努力而喝彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇8
10月28日，是我六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)，也是我最后一次的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我非常期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)臨了，雖然我們班拔河比賽沒(méi)有入圍決賽，不過(guò)我們?nèi)嘁呀?jīng)盡力了。
到了當(dāng)天，一開(kāi)始是由我們六年級(jí)先競(jìng)場(chǎng)，我們?nèi)苛昙?jí)要穿自己做的盔甲競(jìng)場(chǎng)，真的滿丟臉的，大家走完后，就換校長(zhǎng)自辭，因?yàn)槟翘斓奶鞖夂芎�，所以在介紹來(lái)賓時(shí)，大家都站的滿頭大汗，各各貴賓都介紹后，許多的家長(zhǎng)也來(lái)，比賽終于要開(kāi)始了。
一開(kāi)始是由低年級(jí)的跳健康操，別看他們年紀(jì)小，但他們是人小志氣高喔！再來(lái)是由志愿者的阿姨們跳現(xiàn)代舞，他們就像年輕人一樣身手靈活，真的.很厲害，后來(lái)就是中高年級(jí)的比賽一百米我們?cè)趶?fù)賽就被通通淘汰掉了，真的很失望，再來(lái)市四百米接力，我們班在預(yù)賽時(shí)得了第四名，讓大家都難以相信，可是在決賽時(shí)卻到數(shù)第二名，讓我大失所望，不過(guò)大家都盡力了。在來(lái)是我們六年級(jí)的趣味競(jìng)賽，是要用頭上的安全帽去刺氣球，原本我以為氣球的聲音很大，不過(guò)次起來(lái)卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，最后我們班也得了第三名，讓大家高興不已，最后一個(gè)節(jié)目，就是我們六年級(jí)的團(tuán)體接力比賽，我們班賓了全力跑，但也只得到第七名，也就是倒數(shù)第二名，讓我們?nèi)嗖皇呛芨吲d，不過(guò)也在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上化上了完美的句點(diǎn)。
我覺(jué)得跑步不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)大家也很盡力的跑，也就值得了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽就重要的是，盡力去做，而不是名次，
所以我們要有勝不驕，敗不餒，的精神才是真正的運(yùn)動(dòng)員。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠更加油，為自己的幫上徵取一些榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇9
在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的十一月，我校迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在悄悄地拉開(kāi)帷幕，讓我們一起去看看那運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱火朝天的拼搏場(chǎng)面吧！
隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先，我班運(yùn)動(dòng)員踏著整齊的步伐入場(chǎng)，開(kāi)幕式結(jié)束后，激動(dòng)人心的比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲，就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)線，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱！隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)漸入高潮，我的心也“砰砰”的越跳越快。因?yàn)楹芸炀鸵轿业?0米短跑了。我試著深呼吸一口，想讓自己放松下來(lái)，可卻沒(méi)有一點(diǎn)作用。我的好朋友們看我這么緊張連忙安慰我：“放松一點(diǎn)，別害怕，我相信你一定能行的！”“這么緊張干嘛，只要你盡力了，不管成績(jī)?nèi)绾�，你都是最棒的�！薄ぁぁぁぁぁぢ?tīng)著大家的安慰，一股暖流涌上心頭。我在心里暗暗發(fā)誓：“我一定不會(huì)讓你們失望的！”這時(shí)，廣播傳出一陣聲音：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子60米的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄······”正當(dāng)我走向檢錄處時(shí)，好朋友們叫住了我，捏緊拳頭，對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，我也做著相同的'動(dòng)作回應(yīng)她們，心里也喊著：“加油！”我站在起跑線上，看著對(duì)手似乎都比我強(qiáng)，可我知道，我背負(fù)的是老師的期望，家長(zhǎng)的期望，好朋友們的期望，還有五三班全體同學(xué)的期望。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定不能輸！”“各就各位，預(yù)備——”“砰”隨著裁判員一聲槍響，我像脫韁的野馬沖向終點(diǎn)線�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我望了望左右——沒(méi)人！我暫時(shí)領(lǐng)先！這時(shí)，同學(xué)們沖我大喊到：“快加速！快加速！”原來(lái)，左邊跑道上二班的同學(xué)，和我只有一米之差，快超過(guò)我了，我連忙加快了腳步，“耶！”終于，我撞線了！我是第一！好朋友們圍過(guò)來(lái)，歡呼著，高興的說(shuō)道：“我就知道你行！”“噢——第一！第一！”看著她們興奮的樣子，我也開(kāi)心的笑了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了大家的體質(zhì)，而且發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，同學(xué)們都沉浸要?dú)g樂(lè)與興奮之中！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇10
“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)再次降臨。
比賽剛一開(kāi)始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一，能不能戰(zhàn)勝其他的班級(jí)，我焦急的等待著，等待著廣播里報(bào)到七年級(jí)接力賽這個(gè)項(xiàng)目。過(guò)了許久，終于聽(tīng)到了這個(gè)項(xiàng)目。我和大家排好隊(duì)走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見(jiàn)我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來(lái)，不要被對(duì)方的勢(shì)氣壓倒。這話一說(shuō)，我就對(duì)二班說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過(guò)來(lái)吧，我們不會(huì)輸?shù)�，二班必勝�！蔽覀冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，堆在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。
隨著裁判的一聲令下我們開(kāi)跑了，由于我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開(kāi)好頭。這個(gè)方法果然有用，前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置，看到這個(gè)樣子我緊張的心瞬間變的輕松，有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個(gè)，我前面的同學(xué)一跑，我就做好了接棒的準(zhǔn)備，那邊的女同學(xué)一過(guò)來(lái)我接上了棒向前沖，心想那么多的同學(xué)都給班上爭(zhēng)了光，我應(yīng)該比他們更快，瞬間腳的`力氣突然增強(qiáng)了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風(fēng)相比了，我很顯然為最后一棒奪取了更多的時(shí)間，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是二班的最后一棒是原來(lái)我們六年級(jí)二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見(jiàn)他大步流星地沖過(guò)來(lái)，只領(lǐng)先了半步，我們輸了。這時(shí)二班的人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“真厲害，沒(méi)想到你們一年就進(jìn)步這么大�！蔽覀兌己π咚频玫拖铝祟^。過(guò)了一會(huì)兒，又坐在一起，說(shuō)下次一定要超過(guò)他們，頓時(shí)又大笑起來(lái)。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時(shí)的歡聲笑語(yǔ)遲遲沒(méi)有離去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上自信，不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)，遇到強(qiáng)手不退讓，不僅贏得了大家的喝彩，跟換來(lái)了對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的尊重。那歡聲笑語(yǔ)是最好的見(jiàn)證。
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