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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-03-15 18:30:18 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

【熱門(mén)】實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  一個(gè)周日的早晨,學(xué)校全體師生,在文化廣場(chǎng),舉行了一場(chǎng)隆重的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一踏上廣場(chǎng)的階梯,映入眼簾的是人山人海。呵!可真熱鬧。

  眨眼間,第一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了——拔河比賽。

  先是三年級(jí)和四年級(jí)的小朋友比賽,他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下,雙方便開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后,雙方仍不相上下,一直僵持。吶喊助威聲此時(shí)更盛了,有的甚至跳了起來(lái),呼喊聲響徹了廣場(chǎng)上空。

  不一會(huì)兒,三年級(jí)的一位小主力放松了警惕,四年級(jí)的小朋友當(dāng)然不會(huì)放過(guò),這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)他們大喊一聲,使勁一拉,老師手中的紅旗揚(yáng)起,宣布“四年級(jí)勝”,一場(chǎng)激烈的僵持比賽,在一片歡笑聲中見(jiàn)了分曉。

  接下來(lái),是我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手,誓要戰(zhàn)勝六年級(jí)。

  準(zhǔn)備停當(dāng),我們腳頂著腳,身體放低,身勢(shì)稍稍往后傾斜!昂佟钡囊宦,大家使勁一拉。一下子把六年級(jí)的哥哥姐姐們拉了過(guò)來(lái),但裁判老師的紅旗并沒(méi)有舉起,我們?cè)偌影褎,卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動(dòng)了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的.加油聲更加響亮了,直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力,可是漸漸的,由于體力消耗過(guò)大了,我們五年級(jí)最后還是敗下了陣。真是可惜……

  雖然我們輸了,但依然很開(kāi)心。人生有輸贏,要看得開(kāi),生活開(kāi)心很重要——老師如是說(shuō)。所以我們并沒(méi)有沮喪,大家依然高高興興地參加完所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……

  真是愉快的一天!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一個(gè)周末的晚上,頭腦里仿佛裝了一大堆東西,讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲,使我不由自主地睜開(kāi)了眼睛,哦!我突然想起,這天有很重要的事情——中央商場(chǎng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一進(jìn)中央商場(chǎng)大廳,人頭攢動(dòng),非常熱鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地被工作人員布置得五顏六色的,這就是我想了一個(gè)晚上的場(chǎng)景嗎?橫七豎八的桌子上擺放著各種商品,地上有大小一致的彩色氣球,看得我眼花瞭亂。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有9個(gè)項(xiàng)目,我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個(gè)項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們真是八仙過(guò)!黠@神通,我也摩拳擦掌,準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)一聲聲的慘叫,原來(lái)是“指壓板跳繩”項(xiàng)目,要求腳踩在指壓板上,連續(xù)跳繩三下,算過(guò)關(guān)。同學(xué)們個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴,但是都能堅(jiān)持跳完,我也順利通過(guò)了。一絲閃亮五彩的光,躍入我眼前,我不禁起了好奇心,這神奇的光帶著我進(jìn)入另一個(gè)角落。哇!原來(lái)是“秘密花園填色”項(xiàng)目,只見(jiàn)桌子上鋪滿(mǎn)了一幅幅美麗的沙畫(huà),有功夫熊貓,有宇宙飛船,還有白雪公主……同學(xué)們先用牙簽翻起膠紙部分,讓粘貼處暴露出來(lái)。然后,按照畫(huà)面的要求,把沙子撒在上面,它們就被牢牢地粘在了上面,填色就完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),欣賞著自己的作品。

  這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音飄過(guò)來(lái),我定睛一看,啊!原來(lái)不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在進(jìn)行“踩氣球”項(xiàng)目,這些氣球像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子,你踩左邊,它就蹦到右邊,你踩右邊,它又彈到左邊。同學(xué)們冥思苦想,終于想出了一個(gè)好方法,兩腳一起踩,一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰,氣球很快被同學(xué)們征服了。

  這是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了身體素質(zhì),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是個(gè)五彩的世界,一次特別的體驗(yàn)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  這個(gè)星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)項(xiàng)目我還記憶猶新,那就是“誰(shuí)是筷子王”這個(gè)項(xiàng)目。

  那天下午,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,熱得不得了,可依然沒(méi)有抵擋住同學(xué)們的熱情。過(guò)了一會(huì),方老師讓參加“誰(shuí)是筷子王”的同學(xué)站好隊(duì),在那一刻我的心撲通撲通的跳著,怎么也停不下來(lái),我自己能非常清楚的感覺(jué)到這個(gè)聲音,快到我的時(shí)候,我深呼吸的緩解了一下自己緊張的.情緒......開(kāi)始了,我一個(gè)一個(gè)的把乒乓球夾了起來(lái),心想:我一定能做得很好,可是到了中段時(shí),我連續(xù)掉了兩個(gè),信心大減,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:比賽時(shí)千萬(wàn)不能慌張,慌則亂。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的繼續(xù)夾起來(lái),放進(jìn)了盒子里,結(jié)果,最后的成績(jī)?yōu)?個(gè),我開(kāi)心的回到了座位,高興極了。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我得到了很多自信,快樂(lè)和永不磨滅的斗志。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在明媚的早晨的陽(yáng)光了,我們有好玩的游戲,有兩個(gè)老人,四年級(jí)和六年級(jí)。

  當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),校長(zhǎng)首先舉行了開(kāi)幕式。然后,首先,第二年4乘25接力,雖然他們很小,但他們跑得很快。過(guò)了一會(huì)兒,二年級(jí)的男孩和女孩在25歲時(shí)完成了接力。然后100米,400米,4乘100米接力,我最喜歡的4乘100米接力,并拿著球跑。我特別喜歡4乘100接力,徐賽廣告告訴我,第一棒是姚新奇,第二棒是我,也就是徐賽光,第三棒是王世耀,第四幫是郝冰玉,一開(kāi)始,姚新奇跑得很快。后來(lái),姚心琦慢慢接近徐賽光,我看到徐賽光一路盡力,他拼命跑,但沒(méi)想到徐賽光的一個(gè)對(duì)手慢慢超過(guò)了徐賽光。我的心怦怦直跳,怕別人贏了我們,慢慢地徐賽光靠近王世耀..然后,傳給了王世耀,王世耀收到了棍子,似乎瘋了似乎要往前推。終于,王世耀傳給了浩冰雨,浩冰雨那叫一個(gè)快啊,像一串箭到最后,但最后還是輸給了別人。

  我也覺(jué)得握球很有趣,球的主要力量是團(tuán)隊(duì)力量,大家,把球,快跑,跑得越來(lái)越近。不過(guò),有時(shí)他們掉球是因?yàn)樗麄儾淮_定。

  最后,完成的比例對(duì)決,以及教師,100米,4×100米接力,滾鐵環(huán)之間的'對(duì)決老師,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,大家都很興奮,有的甚至站了起來(lái)。如果老師看到自己的班級(jí),和他們的老師贏了,大家更加興奮。

  這場(chǎng)有趣的比賽很有趣,雖然我是看臺(tái)上的觀眾,但觀看起來(lái)很有趣。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  “快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目,還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。

  “加油!加油!”一陣熱烈的呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái),那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色的球,往返一次,先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去,是一班和我們班比賽。只見(jiàn),楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲的彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個(gè)不聽(tīng)話的小豬,一會(huì)向左,一會(huì)向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向,拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn),她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,高興得手舞足蹈。

  “佳宇!比賽啦!”正當(dāng)我看得入迷時(shí),不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地,忐忑不安地望了望對(duì)手,他們是八班的'同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措,神情緊張。我的心情一下子放松了許多,心想:對(duì)手這么緊張,我怕什么?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè),撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車(chē)沖向前方。我緊跟著輪胎,這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經(jīng)過(guò)共同努力,我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍,我高興得笑了。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

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