[薦]運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
冬至馬上就要來(lái)了，冬至表示一年當(dāng)中最冷的日子要到來(lái)了。在冬至到來(lái)之前，學(xué)校組織了冬至運(yùn)動(dòng)會(huì)，有拔河比賽，雙人綁腿跑比賽，踢毽比賽，定點(diǎn)投籃比賽等。比賽會(huì)分出一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不累計(jì)，以最高名次領(lǐng)取獎(jiǎng)品。學(xué)校的老師們都積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳。我報(bào)名參加了拔河比賽和雙人綁腿跑比賽。拔河比賽，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，男女老師之間進(jìn)行比賽。很明顯的是，男老師的力氣勝過(guò)女老師，輕而易舉的就贏過(guò)了我們。拔河比賽我們以失敗告終。接下來(lái)我又參加了雙人綁腿跑比賽，這個(gè)比賽，要求兩個(gè)人之間有團(tuán)結(jié)配合的默契。我跟另外一個(gè)同事把腿綁在一起就開(kāi)始飛快的.跑了起來(lái)。一開(kāi)始我倆遙遙領(lǐng)先，可是半路上，我不小心踩到了綁著繩子的一個(gè)結(jié)，我倆同時(shí)摔倒了，后面的同事后來(lái)居上快速的超過(guò)了我們。其他在一旁看比賽的同事給我倆不停的加油鼓勁，我倆爬起來(lái)完成了剩下的路程。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同事給我倆掌聲表示鼓勵(lì)。
最后領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我以為自己什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有拿到名次，可令我意外的是，我竟然也得到了獎(jiǎng)品。原來(lái)只要參與就有獎(jiǎng)品，名次不重要，重在參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了，任何事情只要付出就會(huì)有回報(bào)，只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果。結(jié)果并不是最重要的，過(guò)程才重要。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
江寧實(shí)小第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行了，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于向我們飛來(lái)。太陽(yáng)公公仿佛也非常開(kāi)心，發(fā)出了耀眼的光芒，把我們曬得大汗淋漓。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目，有跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力……等等。我覺(jué)得最精彩的是女子400米跑步，我們班的聶靜雯參加了400米跑步，本來(lái)我們班同學(xué)都是安靜的坐在座位上，一看見(jiàn)聶靜雯出場(chǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái)，都喊著：“聶靜雯，加油！聶靜雯，加油！”只見(jiàn)裁判員手中的槍往天上一打，“砰”地一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛奔了出去，一開(kāi)始，她們跑的比野馬還快，但是跑著跑著就沒(méi)勁了，呼呼地喘著粗氣，聶靜雯始終排在第一，慢慢地跑著，我們班都沸騰了起來(lái)，又叫又跳。在賽場(chǎng)上，聶靜雯雖然排在第一，可是后面的人總想超過(guò)她，她們步子加大，使勁的.跑，可聶靜雯仍然像不在乎似的，慢慢地跑著，快要到終點(diǎn)了，后面的一個(gè)人超了上來(lái)，啊！那個(gè)人跑了第一，結(jié)果聶靜雯得了第二，我們都覺(jué)得很沮喪，很可惜，聶靜雯跑完以后氣喘吁吁得對(duì)我們說(shuō)：“我以為還要跑一圈呢，就慢慢地跑，保持體力，然后沖刺，誰(shuí)知道都到終點(diǎn)了，要是我知道到終點(diǎn)的話，我一定會(huì)得第一的�！�
這次跑步比賽真精彩��！雖然聶靜雯得了第二，但我們始終都認(rèn)為她是最棒的，我還想再看一次呢，不知道明年的跑步比賽精不精彩呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
從以前開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)就是"更高""更快""更強(qiáng)", 意思是激勵(lì)人們跳得更高,跑得更快,擲得更遠(yuǎn).但不知 何時(shí),這個(gè)口號(hào)退居二線了,取而代之的是"團(tuán)結(jié)"與"拼搏". 有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時(shí)候之一,因?yàn)樵谶@里凝聚著集體精神, 充斥著奮勇向前的拼搏精神.
是的,事實(shí)確實(shí)如此.在十月21日的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,可以看到一整個(gè)班為一 名同學(xué)大喊加油的場(chǎng)面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了,但仍盡力沖刺的場(chǎng)面;可以看到低年級(jí)同學(xué)面對(duì)實(shí)力很強(qiáng)的高年級(jí)同學(xué)是毫不退縮的挑戰(zhàn)的場(chǎng)面……
但是,團(tuán)結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天上,它還體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的準(zhǔn) 備上.我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學(xué)少,每個(gè)人都要報(bào)兩項(xiàng)項(xiàng)目,為了集體的榮譽(yù),有人毅然報(bào)了最累的長(zhǎng)跑,盡管他并不擅長(zhǎng);有的班級(jí)為了在會(huì)上取得好成績(jī),每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué),為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前,他們不知花費(fèi)了多少腦力,心力……在以前,我們把在運(yùn)動(dòng)會(huì)使奪得第一的人叫做"HERO",但現(xiàn)在,每一個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的同學(xué),每一個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)的集體,都可以當(dāng)之無(wú)愧的`享有這個(gè)稱號(hào),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的精神正是團(tuán)結(jié)與拼搏……
運(yùn)動(dòng)會(huì)是短暫的,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神卻是長(zhǎng)久的.總的來(lái)說(shuō),六十五中10月21日的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很成功的,不僅是因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺煽?jī),更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)精神更加深入到了我們心中.
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
從大約九月份的時(shí)候，我和我們班陳吉米同學(xué)便每天早上去操場(chǎng)上晨跑。
已經(jīng)記不清具體是因?yàn)槭裁慈コ颗芰�，似乎也沒(méi)有什么理由，總之，我們都想去跑步的時(shí)候，我們?nèi)チ�。我們�(nèi)ヅ懿降牡谝惶�，操�?chǎng)上的情形出人意料。人很多，操場(chǎng)上非常熱鬧，或許是因?yàn)榱纸衲赀\(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故吧，大家都來(lái)跑步。第二天、第三天······也是如此。我和吉米每天堅(jiān)持跑三圈，一直跑到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，也就是十月初。一共是兩個(gè)星期。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了兩天，田徑場(chǎng)上隨時(shí)隨處都能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，我自己也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目，跑了兩百米的第四名和一百米的第五名，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們初中生活的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。前幾天，我和吉米，還有另外兩個(gè)同學(xué)又去晨跑了。而當(dāng)我們走到操場(chǎng)的時(shí)候，眼前的情形再一次出乎了我的意料，諾大的操場(chǎng)上，只有稀疏的幾個(gè)人影。看來(lái)，之前我們遇到的很多晨跑的人可能基本上都是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而跑的，有些或者是為了以后的體育中考，又或者僅僅是為了鍛煉身體，然而現(xiàn)在操場(chǎng)上的情形看來(lái)很少有人一直愛(ài)堅(jiān)持下去。
這讓我想到了晨跑的意義。如果大多數(shù)人是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)而跑，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前他們都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，而且比其他人更努力。但是過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)以后，他們的努力或多或少得到了回報(bào)，而且一年之內(nèi)也不會(huì)再有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以他們的目標(biāo)已達(dá)成，自然也就沒(méi)有理由再堅(jiān)持晨跑了。有的`人或許是為了接下來(lái)的體育中考，那么我想，當(dāng)體育中考結(jié)束后，他們會(huì)不會(huì)也就停下來(lái)了呢？其實(shí)不僅僅是晨跑，很多事都是這樣，當(dāng)初做這件事的初衷，往往影響了最后的結(jié)果。目的性太強(qiáng)如果單是功利性的做一件事情，總沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的結(jié)果，因?yàn)檫@常常會(huì)讓你忘了這件事原本的意義。如果做一件事沒(méi)有明確的目的和目標(biāo)，也許又會(huì)少了些動(dòng)力。而我們?nèi)绻岩患幸娴氖录?dāng)成習(xí)慣，不一定非要是為了什么，只需要堅(jiān)持下來(lái)，未來(lái)，它或許會(huì)給你意料之外的驚喜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
大家好！我是京信中學(xué)第17屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事解說(shuō)員，現(xiàn)在，為你解說(shuō)812班今天的精彩賽事。
男子4×350米接力賽
現(xiàn)在操場(chǎng)上即將進(jìn)行的是八年級(jí)男子4×350米接力賽，我班派出的運(yùn)動(dòng)員是王宏宇、宋俊宇、呂志睿、向東。遺憾的是，在此之前我班在團(tuán)體項(xiàng)目上還沒(méi)取得什么成就，男女拔河、乒乓球都沒(méi)有取得名次，男女4×100米接力賽都只取得第二名。這一次，我班能否在男子4×350米接力賽上拔得頭籌呢？讓我們拭目以待。
看，12名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在跑道上就位。發(fā)令槍響了！蓄勢(shì)待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤瑳_出槍口的子彈，飛速向前。
等等！我們班的運(yùn)動(dòng)員在彎道上怎么跑外道去了？你這是要“彎道超車”嗎？還好，現(xiàn)在他已經(jīng)回到內(nèi)道上，目前暫居第四位。雖然在彎道上增加了許多路程，但現(xiàn)在就說(shuō)拿不到第一可能為時(shí)過(guò)早，讓我們看看其他人的表現(xiàn)吧。
第二棒交接一氣呵成，運(yùn)動(dòng)員已飛跑到北邊的直道上。他甩開(kāi)臂膀，健步如飛，很快超越了前一名對(duì)手，處于第三的位置了。
第三棒交接也非常順利，他速度更快，旋風(fēng)般飛速向前。在東邊彎道上，他又成功地超越了一名對(duì)手，躋身到第二名的位置。
第三棒運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑了，只見(jiàn)他腳快如馬達(dá)，在西頭彎道上成功超越了最后一名對(duì)手，進(jìn)入直道時(shí)，已經(jīng)處于第一名的位置，漂亮！他現(xiàn)在已經(jīng)把第二名甩開(kāi)十多米的距離，第一名的位置已經(jīng)穩(wěn)了，就看第四棒能否保持這種優(yōu)勢(shì)了。
好！第四棒交接順利！接力賽中接棒真是個(gè)技術(shù)活，接棒不準(zhǔn)不穩(wěn)，都會(huì)導(dǎo)致前功盡廢。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)飛速奔跑至北邊的直道上，雖然后面的對(duì)手追得很緊，但他依然保持著高速，與第二名始終有十幾米的距離。只剩最后50米沖刺了，他與第二名有近30米的距離。此時(shí)我班觀眾席上一片沸騰，現(xiàn)在已經(jīng)可以宣告獲勝了！
果然，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾席上歡呼聲、喝彩聲連成一片。我班取得了團(tuán)體項(xiàng)目第一個(gè)冠軍，真是意義非凡。
男子乒乓球賽
這里是乒乓球賽場(chǎng)，正在進(jìn)行的是八年級(jí)男子乒乓球比賽。我方選手先發(fā)球。只見(jiàn)宋瑜喆將球高高拋起，迅速擊球。小小的`乒乓球“呼喇”的飛向?qū)Ψ阶烂�，�?duì)方穩(wěn)穩(wěn)的接住了球，球彈了回來(lái)。雙方你推我擋，那個(gè)白色的圓形的小精靈在球桌上來(lái)來(lái)去去。最終，我方選手率先拿下一分。
現(xiàn)在，場(chǎng)上比分是五比四。
可惜！我方發(fā)球失誤，為對(duì)手送上了一分。
八比六。我方勢(shì)頭不錯(cuò)，這回應(yīng)該能贏。
十比九。只差最后一分了，我方暫時(shí)領(lǐng)先，加油！
贏了！我方拿下第一回合，現(xiàn)在看他第二回合的表現(xiàn)了。
第二回合對(duì)手似乎有些焦慮，幾次發(fā)球失誤。比分很快來(lái)到了十比二，我方大比分領(lǐng)先。在這種情況下，獲勝似乎已成定局。
這時(shí)由對(duì)方發(fā)球。我方接住來(lái)球，球彈了回去。只見(jiàn)乒乓球在桌面上跳來(lái)跳去，雙方僵持不下�？磥�(lái)對(duì)方的心態(tài)調(diào)整得不錯(cuò)，發(fā)揮出了正常水平。
抽球�。�(duì)啦！我方選手把握住機(jī)會(huì)，一把將球抽了過(guò)去。這個(gè)抽球速度很快，落點(diǎn)很刁，對(duì)方來(lái)不及反應(yīng)，沒(méi)接住。
贏了！我班在男子乒乓球預(yù)賽中以二比一戰(zhàn)勝對(duì)手。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班全體運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和較高的競(jìng)技水平，取得了八年級(jí)組團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。成績(jī)來(lái)之不易，希望我們把在體育賽事中表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)生活中，推動(dòng)我班的學(xué)習(xí)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這朝氣蓬勃的春天里拉開(kāi)了序幕。
隨著進(jìn)行曲的響起，我們班邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了�？斓街飨_(tái)前，全班立正站好，由舞蹈組的成員到主席臺(tái)下的中心位置站好隊(duì)形，音樂(lè)響起，動(dòng)感的舞蹈也隨之舞起，舞蹈雖然簡(jiǎn)短，但獲得很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們的`一致好評(píng)。阿姨們笑著說(shuō)，整體隊(duì)伍看上去像美女與野獸，讓人眼前一亮。最后全班同學(xué)整齊的走到自己班級(jí)的場(chǎng)地，靜靜地等待和觀賞著其他班級(jí)的進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，高年級(jí)的哥哥姐姐放飛手中的彩球，氣球隨風(fēng)飛上了天空，操場(chǎng)上一片歡呼聲，彩球吸收了全場(chǎng)所有人的目光。
接力賽比賽開(kāi)始了，我們都站在了各自的跑道上準(zhǔn)備著。隨著一聲令下，選手們都猶如離弦的箭一樣沖了出去，可是我們班出現(xiàn)了狀況，此時(shí)我和同學(xué)們都心急如焚，就這樣我們和對(duì)手相差了一個(gè)人，接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)員竭盡全力沖向終點(diǎn)但還是追不上。就這樣我們和冠軍擦肩而過(guò)了。
操場(chǎng)上發(fā)出一陣陣助威聲、歡呼聲、喝彩聲。選手們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。這里充滿勇氣、拼博的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
你一定參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？可是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)你參加過(guò)嗎？何謂迷你？規(guī)模極小，操場(chǎng)上能開(kāi)，教室里也能開(kāi)，那就是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)。
標(biāo)槍
老師拿出“標(biāo)槍”，同學(xué)們一看都傻了眼：牙簽！這可怎么玩？還不如不玩呢！話是這樣說(shuō)，可參加的人也不少。
第一位出場(chǎng)的是黃科豪。他拿起牙簽，神色緊張，好像生怕自己扔不好，會(huì)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。在萬(wàn)眾矚目之下，他狠狠心往前一擲，結(jié)果牙簽才飛到一半，就沒(méi)了精神，直往下落。這下大家都站在一旁，不敢上前了。
突然管煜博走了出來(lái)，拿起牙簽，蹲在一旁，把手舉起來(lái)，定住手肘，使勁地捏住牙簽，瞇起一只眼，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一擲，“咻”的一聲，牙簽就落到了遠(yuǎn)處，贏得了同學(xué)們的.大拇指。
跨欄
繼標(biāo)槍項(xiàng)目之后，就是跨欄。三張椅子擺在中央，朱欣怡小小的個(gè)子，只踩那么一小塊兒地，肯定不在話下。誰(shuí)知她踮著腳，兩腿打著戰(zhàn)，平時(shí)平坦光滑的地面對(duì)她來(lái)說(shuō)好像就是山路，坑坑洼洼，腳也不敢踩實(shí)，生怕腳底下有敵人的埋伏。相反，吳思成一上來(lái)左右腳一跨，似乎沒(méi)有什么能難得倒他，輕松奪得了冠軍。
迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)絲毫不“迷你”，同樣考驗(yàn)著我們的耐力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校舉行了五年極接力賽。因?yàn)槲?0米跑的成績(jī)是8秒4，所以我被排在女生第二個(gè)。
當(dāng)聽(tīng)到第一倫是運(yùn)球時(shí)，我們都傻了眼——平時(shí)根本就沒(méi)有練習(xí)！看著飛奔而來(lái)的男生，我覺(jué)得運(yùn)球是件容易的事。輪到我了。因?yàn)槲仪懊娴?段采薏已經(jīng)拍著籃球沖出去了。沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，蘭文志就雙手把球交給了我。我拍著籃球向前沖去。不好，籃球位低了，馬上就要失手!我只得用力拍一下籃球。不好，籃球又高了！我只得讓它自己跳一次，使得球位正常。我剛找到規(guī)律，對(duì)面就到了。我只好雙手把球接住，交給曹源。曹源又向那邊沖了過(guò)去第一輪比賽下來(lái)，我們沒(méi)有取得好的名次。
雖然第一輪比得不怎么樣，可我們對(duì)第二輪比賽充滿了信心。因?yàn)榈诙喪桥懿�，我們的�?qiáng)項(xiàng)。余靈是第一個(gè)女生，我位居第二。啪的一聲槍響，余靈像離弦的箭一樣沖了出去，將接力棒傳給周里欣。周里欣也毫不示弱，向我們這邊沖來(lái)。不好，周里欣沖歪了！他沖向四班了！當(dāng)他反映過(guò)來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)沖出了跑道。他環(huán)顧四周，找不到我們班在哪兒。終于，他的目光停在了我的身上。他不慌不忙地走過(guò)來(lái)，我卻急得像熱國(guó)上的螞蟻。他到了離我還有一定距離時(shí)，我一把搶過(guò)接力棒，向前沖去。經(jīng)過(guò)后面同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧说谌?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再次舉行了。身為六年級(jí)的我們，在最后一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中飛奔�，F(xiàn)在我正式宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”校長(zhǎng)激動(dòng)地宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，操場(chǎng)上雷鳴般的掌聲響徹云霄。
開(kāi)幕式結(jié)束后，接著便是接力跑了。
一至五年級(jí)跑完后，我們上場(chǎng)了�！耙话�、二班、三班七班，排好隊(duì)。預(yù)備，開(kāi)始！”
一聲令下，七匹野馬就像箭一般射了出去。雖然一匹當(dāng)先的是我們班的小徐，但只差一點(diǎn)點(diǎn)就要被追上了。只見(jiàn)她抬著頭，咬著牙，沖向前方，將棒遞給了飛毛腿金同學(xué)。
飛毛腿一上場(chǎng)就將原本領(lǐng)先一點(diǎn)的險(xiǎn)局拉了回來(lái)，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。我們拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)。
可惜好景不長(zhǎng)，中間幾個(gè)跑的特別慢的'同學(xué)把速度拉慢了，原本保持第一的狀態(tài)，眼看就要被追上了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一旁黃同學(xué)高聲叫起來(lái)：“六（4）加油，六（4）加油！”后面的同學(xué)聽(tīng)到加油聲，像是打了雞血似的，速度猛然加快，班級(jí)的士氣不停上漲，追上第一了！
可是，最后一棒的黑人“掉棒了！黑人”趕上后，竟放慢速度讓第三名追上了！哎！他是干什么呀！難道以為肯定輸了？
我們得了個(gè)第三，同學(xué)們灰心喪氣的出了操場(chǎng)，頭就像灌了鉛似的，就是抬不起來(lái)。
小學(xué)最后一年的接力跑給同學(xué)們留下了遺憾。在其它班級(jí)嘲笑的眼神中，我們知道了一個(gè)天大道理，不管什么都不能輕視對(duì)手！因此，我們班在別的比賽中遙遙領(lǐng)先，取得了團(tuán)體第一的好成績(jī)！給了嘲笑我們的班級(jí)一個(gè)有力回?fù)簦?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
4月份我們學(xué)校就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備比賽項(xiàng)目。薛老師用了一節(jié)課的時(shí)間，讓我們練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)、扔壘球······，同學(xué)們把所有項(xiàng)目全部練習(xí)了一遍之后，薛老師評(píng)選出了幾位同學(xué)代表班上去參賽。
就是其中的一個(gè)我，我參加了2個(gè)項(xiàng)目，分別是跳遠(yuǎn)和100米跑步。薛老師讓我多多練習(xí)這2個(gè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取給二、四班拿第一名，我聽(tīng)了薛老師的`話，壓力很大，但也很有信心，我一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取在4月份運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候取得好成績(jī)，為我們二、四班爭(zhēng)光。
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