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小學(xué)運(yùn)動會作文

時間:2024-03-17 18:17:30 運(yùn)動會作文 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動會作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)運(yùn)動會作文集合6篇

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

  星期五下午,我們舉行了運(yùn)動會。

  運(yùn)動會的項目有跳遠(yuǎn)、200米跑步、100米跑步、50米跑步、50×10接力、投沙包等。

  首先是開幕式,我們分成了幾個隊伍出場,分別是跳繩隊、羽毛球隊、乒乓球隊、擊劍隊、跆拳道隊、踢毽子隊、籃球隊和足球隊。我是跳繩隊的,便在候場時走到了隊伍里。輪到我們出場的時候,我們便奮力跳繩,盡量把自己最好的一面展示給大家。我漸漸覺得有些體力不支了,但看到大家都在努力,我身體里的熱血都在沸騰!我想:我一定要努力,大家都很辛苦,我不能那么容易被擊垮!總算是堅持下來了,我一屁股坐在了草坪上,可真是筋疲力盡了!接著是表演隊的表演,她們跳的舞可真好看!

  這次還有一場家校接力賽,由學(xué)校的老師組成一隊,家長組成一隊接力,首先是一名體育老師,他跑得真快!那名家長追不上了。傳著傳著,就變成韋老師跑了,韋老師奮力地跑著,幾乎使出了全身的力氣,把那名強(qiáng)壯的叔叔甩掉了。眼看只剩兩米就可以到下一名老師那里了,那名強(qiáng)壯的叔叔又追了上來!幸好那名叔叔不知被什么東西絆了一下,讓韋老師繼續(xù)領(lǐng)先,總算把接力棒傳到了其他老師的`手里。最終,我們的老師們贏了!真棒!

  這次,我們班獲得了三塊金牌!好棒!盼望著下次的運(yùn)動會!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

  今年4月28日,我們迎來了校第二屆春季運(yùn)動會。那天,運(yùn)動場上、場下一片沸騰。場上的運(yùn)動員。

  有的在緊張地做熱身運(yùn)動,有的在檢查運(yùn)動器械……場下的.同學(xué)揮動著小彩旗,一邊有節(jié)奏的揮舞著小旗,一邊大聲地吶喊助威:“加油!加油!”還有的同學(xué)興奮地用吹著口哨……

  二百米比賽開始了,場下的同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅,“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來,舉目眺望。

  比賽一項接著一項,時間飛速地向前轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,接力跑比賽就要開始了,我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員,我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。于是我鼓足勇氣,來到賽場上準(zhǔn)備比賽。

  當(dāng)我們小好隊后,只聽哨聲一響,第一名運(yùn)動員像一支火箭一樣沖了出去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒傳給了另一名同學(xué),就這樣,前幾組做得都很完美。快要到我了,我的腦袋里只有一個念頭:一定要為班級爭光。緊接著一種勢不可擋的力量涌上心頭,我雙眼緊盯著運(yùn)動員手里的接力棒,目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)接力棒傳到我手里時,我牢牢地抓住接力棒,腳一使勁兒往后蹬,像一支離弦的箭一樣沖了出去。我賣力地往前跑,使出了全身吃奶的勁兒,頭發(fā)隨著風(fēng),吹得亂亂的,耳邊傳來“嗡”的響聲,那是風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我快速地擺著胳膊,腿不停地左右交替著跑。我眼看,終點(diǎn)就離我們一步之遙了,我奮力地往前跑,沖出了終點(diǎn)線。只聽廣播里傳來:“五一班第一名時”我們都互相擁抱著,露出了燦爛的微笑,老師也為我們豎起了一個大拇指。我心想:我們勝利了!我們團(tuán)結(jié)一心終于成功了,我的內(nèi)心好像灌滿了蜜那樣甜。

  這次體育活動,賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),真有意義。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

  十一月十五日星期三,這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動大會,我的目標(biāo)是希望能在一百米競賽中拿到好成績,因為以前我跑一百米都名落孫山,所以這次我一定要好好把握機(jī)會一鳴驚人。

  節(jié)目在新式健康操中拉開序幕,一個個趣味團(tuán)賽接連比著,我們四年級的第一個團(tuán)賽是“掌上明珠”,比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球,要拿著羽球拍跑到對面,再由下一位同學(xué)傳回來,因為班上人數(shù)比別班少,老師還指定我跑兩次呢!跑完第二次時,比賽也快結(jié)束了,經(jīng)過一番激烈比拼,很遺憾的我們略遜一籌,輸了這場比賽。

  接著登場的'是——一百米的競賽,班上的同學(xué),個個摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的時候,我的心跳馬上加速,旁邊幾位飛毛腿,讓我不敢輕敵,鼓聲一擊,我用盡全力往前沖去,跑到終點(diǎn)時我已氣喘如牛,皇天終于不負(fù)苦心人,我得到了第三名!太高興了。

  緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著,馬上又輪到我們第二項團(tuán)體競賽“對不起后到你”,方法是拿著兩根棍子,兩人一前一后,繞過三角錐后回來,我是排在后面的,因為要倒著跑,所以難度較高,回來時不小心還跌了一大跤,誰叫我后面“沒長眼睛”,害得我的屁股好痛!這項比賽我們又沒得到名次,唉呀!怎么會這樣!

  最后一項是我最喜歡的團(tuán)體接力,我跑的是第七棒,希望這項我們能一雪前恥,得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下,我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊精神,終于沒有白費(fèi)力氣,獲得了第三名,真是太好了!

  這次運(yùn)動會我好高興,因為我們班的團(tuán)體接力本來是不被看好的,沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我,也在一百米競賽中拿到第三名,真是跌破爸媽的眼鏡,下一次我一定要更努力,讓大家刮目相看!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4

  天空灰蒙蒙的使人想睡覺,可這并不影響我的心情;因為今天是一年一度的運(yùn)動會!一進(jìn)入會場,映入我眼簾的是一個很大很大的操場,操場上有十幾條跑道,在跑道內(nèi)有個看起來松軟的草坪,草坪上有張?zhí)鹤,上面畫的是運(yùn)動會的標(biāo)識——一個彩虹上,畫了個變形的小人,十分可愛別致。我坐在位置上等待著,期盼著運(yùn)動會的開始。

  “嘟嘟叮咚”耳旁響起了音樂和廣播聲,運(yùn)動會開始了!首先是三四年級同學(xué)們表演的操,同學(xué)們個個動作整齊,一看就知道是排練了很久了。這時在前面又出現(xiàn)了一群老人,老人們跳著舞,還有幾個在舞龍!那場面從看臺上看又有氣魄有美觀;老人和三四年級的同學(xué)們退場了,接著跑上來的是一些穿著紅色和白色衣服的同學(xué),正在我想不清他們是干什么的時候,廣播給大家介紹了這個方陣是跆拳道方陣……

  正在我看得津津有味的時候,媽媽推推我說:“走啦!去比400米跑啦!”聽到這我的'心跳突然加速,我的耳朵里只聽得見自己的心跳,臉?biāo)⒌囊幌伦幼儼琢。“什么?現(xiàn)在就要走?第一個比賽?”我不敢相信我的耳朵,又問了一遍;媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著我們幾個跑400米的女生下了看臺。到了簽到的地方,劉可心和文梓煊在那里不停的壓腿,看來她們也緊張得不行了,而我早已緊張的全身發(fā)累發(fā)軟,只能站著休息…。過了很久,終于進(jìn)場了,而我們就越發(fā)緊張了。

  分好組,我在第三組,前兩組跑完后我心驚膽戰(zhàn)地站在了起跑線上,“砰”的一聲槍響,同學(xué)們像脫了弦的箭一樣沖了出去,我也一樣!鞍,天哪!”我在心里喊到,因為同學(xué)超過我了!心里一急,速度反而更慢了,我用盡力氣往前沖,可就是到不了前面!我急的眼淚都快出來了,可還是沒有一點(diǎn)辦法;跑到還差100米的時候,我都快支撐不住了。這時,遇到了葛沛含,她為我加油的聲音使我撐住了。跑到終點(diǎn)后眼前全是花的,仿佛每個人都在斜著走路,我自己也仿佛走在了棉花糖做的道路上。

  過了好一會兒,我回到了看臺上,也緩過勁來了,可還是累的夠嗆;我在心里安慰自己:“參與是第一的,比賽是第二的!蔽译m然知道這個道理,可還是為沒拿到名次而沮喪。這個運(yùn)動會我參與了,下個運(yùn)動會我就要加油了!

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5

  4月27日,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,那一天里非常熱鬧,讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗?!

  早晨八點(diǎn)左右隨著開幕式的結(jié)束,很快就要跑五十米接力賽了。首先是高年級的大哥哥大姐姐跑,他們跑得非常快,一轉(zhuǎn)眼就跑完了五十米。過了一會兒,到我們年級了,我們個個都像離弦的箭一樣飛快地,可是中間有些人跑得慢,最終我們只得了第三名。跳長繩,是我們班最拿手的,不過有些人發(fā)揮失常,所以我們班僅僅得了第四名。最后就是我最拿手的項目了,那就是跳短繩,在比賽過程有一個人打了我的繩子,我就只跳了169個。

  這一次的'運(yùn)動會我們班雖然沒有拿第一名,但是我知道了比賽的樂趣。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6

s  我最喜愛的四月終于來了,因為四月就要舉行運(yùn)動會,今年是第七屆春季綜合運(yùn)動會。運(yùn)動會之前會有各年級、隊、包括幼兒園的小朋友們都要走方隊,先是國旗隊,再是鼓號隊,再是花束隊,再是幼兒園,然后是一年級、二年級、三年級、四年級,最后是五年級。他們各式各樣,穿戴不同,口號不同,但是,他們有整齊的步伐,面帶笑容,昂首挺胸。

  我參加了一個項目叫擊地入筐,是師生一起的`。用乒乓球往地上打,老師在對面用一個筐子來接,接不到,再去撿球,再打,一直這樣,他們會計時。我跑過去的時候,很緊張,怕我打不進(jìn)去,結(jié)果,我一不小心,就失誤了。我們班還有一個人也失誤了。但是,沒有第三次,就進(jìn)了。我們很高興,因為是第一名,但是,這個第一是和二班并列第一的。但是,下午老師的腿就疼了。

  這個運(yùn)動會我很高興,因為我得獎品了,不管獎品是多是少,對我來說有很大的意義,因為我想重在參與,不管第幾名,只要過程是快樂的,第幾名就不重要了。

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