運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
清晨,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,那是因?yàn)榻裉煳覀円_(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!我非常的開(kāi)心!一到教室,我就開(kāi)始讀書(shū),一會(huì)兒就升完國(guó)旗了,老師便開(kāi)始選我們的項(xiàng)目,我參加了龜兔賽跑,神筆馬良和車輪滾滾。這三個(gè)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)會(huì)的歌聲開(kāi)始了,我們就慢慢地等著其他的班走我們才走。差不多九時(shí)整,我們就來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)。我們帶著自己的小凳子來(lái)到班級(jí)的看望臺(tái)。今天,一定很開(kāi)心吧!
首先,我們來(lái)到龜兔賽跑的比賽區(qū)域,我們一些同學(xué)一起走向一個(gè)很大的`充氣烏龜上面去。我們等待了很久,終于明白了規(guī)則,到我們班的時(shí)候我非常緊張,男生跑過(guò)來(lái),我們迅速的來(lái)到烏龜身上,飛快地跑到對(duì)面,我知道我們輸了,還是有點(diǎn)失落。接著我們又來(lái)到神筆馬良的比賽區(qū)域,我們又安靜的看著別人寫(xiě),覺(jué)得拉著一根線寫(xiě)字,感覺(jué)很難的樣子,我們等了一會(huì)兒,就開(kāi)始比賽了,我非常的害怕,因?yàn)槲沂沁@個(gè)字的主體,如果我不好好寫(xiě)字,別人也會(huì)寫(xiě)不好字的。在我們一起努力下,終于把大小的大字寫(xiě)好了。為了寫(xiě)好這個(gè)字,我的手指皮都磨破了。最后,我們?nèi)タ戳宋覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)參加的木槳比賽,他們齊心協(xié)力地喊著:左,右,左,右,左一起團(tuán)結(jié)友愛(ài)的走起來(lái)了。
到下午,我們可以隨便玩這些東西,我來(lái)到車輪滾滾的比賽區(qū)域,看見(jiàn)別人做的,就非常害怕,到我們比賽了,男生轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就差點(diǎn)轉(zhuǎn)到了樓梯上,到女生了,我們迅速地走向車輪上,快速的轉(zhuǎn)到了對(duì)面,我們得了第二名,還是挺不錯(cuò)的。
今天,我玩的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都是齊心協(xié)力的為班集體的榮譽(yù)努力。這一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓人流連忘返。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
經(jīng)過(guò)了一天天長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間。我們爭(zhēng)先恐后又興高采烈地上了開(kāi)往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向的車子,期待一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)盛宴。
下了車,雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn),迫不及待地從天上落到地面,來(lái)視察我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯,來(lái)到屬于我們班級(jí)的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊(duì)伍,到草坪上準(zhǔn)備開(kāi)始緊張的`廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下,我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動(dòng)。
做完早操,大家把各自的號(hào)碼牌別在衣服上(有項(xiàng)目的同學(xué)),這時(shí),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,我心想:大家都有號(hào)碼牌,為什么我的沒(méi)有?連號(hào)碼牌都沒(méi)有,會(huì)不會(huì)被淘汰掉。
就在我發(fā)愁的時(shí)候,幸好我跟金子琦說(shuō)了沒(méi)號(hào)碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫(huà)了一張?zhí)柎a牌!呵呵,史老師聰明吧!
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場(chǎng)地,這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級(jí)的小朋友比賽,過(guò)了好久才輪到我們五年級(jí)女生比賽,我們已經(jīng)排好了順序,金子琦第一位,我是第二位?粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩,可成績(jī)都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。
就在最后時(shí)刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來(lái)的兩次機(jī)會(huì),我都擺出最好的姿勢(shì),盡力投出。
成績(jī)出來(lái)啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經(jīng)非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績(jī),我為自己感到驕傲,我也為自己點(diǎn)贊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天下午是我們?nèi)昙?jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),從三、一班到三、六班,全年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)都齊聚在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:“我們運(yùn)動(dòng) 我們攜手 我們相愛(ài)”。
當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操,很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢!
我和爸爸報(bào)了:踏石過(guò)河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過(guò)程中,我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契,快速的到達(dá)成功的彼岸。
最有意思的是我們?nèi)⒘嗟募议L(zhǎng)和三、四班的'家長(zhǎng)進(jìn)行的拔河比賽,我和另外三個(gè)同學(xué)舉著:“三、六班的爸爸媽媽是最棒的!”橫幅地為他們加油再加油,爸爸臉都憋紅了,“一 二 三、一 二 三”,連續(xù)兩次都贏了,得了拔河比賽的第一名,但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^(guò)河”比賽中被判犯規(guī)多次,因此我們才得了年級(jí)組的總分第二名,我明白了一個(gè)道理:只要?jiǎng)磐惶幨,心往一處想,就一定?huì)成功的。我相信三年級(jí)所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。
這真是一場(chǎng)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我非常的討厭比賽,又非常的期待比賽,討厭比賽沒(méi)拿到名次失落的感覺(jué),期待得獎(jiǎng)時(shí)幸福的感覺(jué)。我參加過(guò)的比賽比較少,所以得獎(jiǎng)也較少。
我印象最深的是今年三月參加的國(guó)際象棋比賽,在荔園小學(xué),比賽地點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好遠(yuǎn)。去年我也參加了這個(gè)比賽,可是過(guò)了一年,我都忘記這所學(xué)校在哪里了!
早上六點(diǎn)我就起床,刷牙洗臉,吃完早餐,到了六點(diǎn)半我就和奶奶出發(fā)了。因?yàn)槟康牡睾苓h(yuǎn),所以得提前走。做80路公車,長(zhǎng)途跋涉,坐了兩個(gè)多小時(shí)的公車,終于到了婦兒醫(yī)院,下車以后,又開(kāi)始尋找荔園小學(xué),找了好半天,東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn),居然什么都沒(méi)問(wèn)出來(lái),因?yàn)橛泻枚嗳硕际浅鮼?lái)乍到的`。我和奶奶只好自己尋找。繞了一圈終于到了荔園小學(xué),到了比賽場(chǎng)的,看到好多的人。連忙看了一下第一場(chǎng)是幾桌就進(jìn)比賽場(chǎng)地了。
從去年比完賽就沒(méi)再學(xué)國(guó)際象棋了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,不知道為什么老師還叫我去參加比賽,有比賽的機(jī)會(huì)我真的是很開(kāi)心。臨時(shí)抱佛腳,跟老爸下了幾盤(pán)棋,又翻了翻國(guó)際象棋的書(shū),希望能得一個(gè)好成績(jī)。
我的第一個(gè)比賽對(duì)手手真是牛,技術(shù)特別高,好像是四年級(jí)的,三下兩下我就掛了。輸了以后在表上簽字,真是丟死人了。那名對(duì)手贏了以后還不屑的看了我一眼,我當(dāng)時(shí)恨得牙癢癢。走出大廳。到操場(chǎng)上找奶奶,見(jiàn)到奶奶后眼淚忍不住就流了下來(lái)。奶奶一個(gè)勁的安慰我。可是我還是很傷心。距離下一場(chǎng)比賽還有很長(zhǎng)的時(shí)間,我就和奶奶在荔園小學(xué)的操場(chǎng)上“散步”。下一局比賽,我立志要贏。不能丟人丟到家了。第二局的對(duì)手是寶安的,在比賽開(kāi)始時(shí),我和那位對(duì)手成為了好朋友,她學(xué)國(guó)象好像沒(méi)有多久,我有點(diǎn)不忍心殘暴的把她殺出局了。比賽開(kāi)始,過(guò)了大約20分鐘她就掛了。上午的比賽結(jié)束了,我就和奶奶去附近找餐廳吃飯了,順便玩了一會(huì)兒。
……
一天的比賽結(jié)束了,第二天還有比賽,可是我不想來(lái)了,因?yàn)榈谝惶斓谋荣愝數(shù)奶珣K了,再來(lái)就丟人丟到家了,(雖然我不在乎面子)而且第二天我有事情。我決定閉門(mén)修煉一年,明年的比賽我再來(lái),明年我一定會(huì)再來(lái)的。相信我自己,我是最棒的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在這個(gè)金秋十月,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。按順序我們班應(yīng)該先進(jìn)行廣播操比賽,再進(jìn)行拔河比賽、迎面接力賽。其中拔河比賽最激烈。
隨著一聲“開(kāi)始”,我們班和對(duì)手五(6)班都使足了勁?,我們班第一個(gè)同學(xué)毛宇龍咬著牙,閉著眼,皺著眉,身子一直向后仰,與地面形成了45度的夾角。五(6)的人個(gè)個(gè)面目猙獰,都使出了“吃奶”的勁。“加油!加油!”啦啦隊(duì)的喊聲,激起了我班同學(xué)的力量,大家齊心協(xié)力,拔贏了五(6)班,取得了第一名的好成績(jī)。
其次激烈的是迎面接力賽,只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)跑得很快,把其他班的同學(xué)甩在了后面,可后面的一位同學(xué)跑得不太好,很快被其他班的同學(xué)追上并齊頭并進(jìn)。我漫不經(jīng)心的看著,然而,驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了,孫奕迅竟然掉棒了,其他班輕松地超了過(guò)去。很遺憾,我們班只取得了第五名的'成績(jī)。比賽結(jié)果已無(wú)法挽回,我們班同學(xué)在接力賽上的努力,最終付之東流了。
廣播操比賽開(kāi)始了,大家邁著整齊的步伐,隨著音樂(lè)的響起,我們時(shí)而下蹲,時(shí)而站立,時(shí)而跳躍,時(shí)而踏步……我一直盡力做到最好,時(shí)刻記著平時(shí)訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,力求最佳。臺(tái)上評(píng)委不住嘖嘖稱贊,我相信勝利一定屬于我們班。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常難忘,雖然班主任不在,但是我們?nèi)〉昧送玫某煽?jī)。以后,我一定更加積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
20xx已經(jīng)接近尾聲,自己回想一下,20xx年我做過(guò)了多少事情。∮虚_(kāi)心的;又傷心的;有害羞的;有出糗的……我覺(jué)得,應(yīng)該還是有趣的事情比較多吧!
在11份,20xx年剩下的天數(shù)也沒(méi)幾天的時(shí)候。我登陸麥格,嘿,11月征文征集了!寫(xiě)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)!我想:運(yùn)動(dòng)會(huì)不難,比一些作文稍簡(jiǎn)單些。我現(xiàn)在腦子里想作文的大部分內(nèi)容。我立馬就投稿寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我剛輸入完題目,呀,我想起我們學(xué)校還沒(méi)舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!怎么辦呢?這可難不倒我!我按照剛才腦子里想的,一口氣全打完。我立馬就點(diǎn)投稿,可能是因?yàn)槲姨颐α,好像忘了些什么…?/p>
我投稿完后,在“作文本”里看后,呀,我的作文題目前面沒(méi)有“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字樣!這可是參與不了活動(dòng)的呀!我趕緊找刪除鍵,找過(guò)來(lái)找過(guò)去,結(jié)果一無(wú)所獲。
算了算了,我重新投稿吧!我把原文復(fù)制了一遍,這次我每個(gè)都檢查好:題材、活動(dòng)(最重要了!上次就是在這里出錯(cuò)!)、驗(yàn)證。OK!大功告成!可我還是不敢點(diǎn)投稿,我又反反復(fù)復(fù)的'檢查了好多次,直到放心了才投稿。
像這種有趣的事還多得數(shù)不勝數(shù)呢!多得就像滿天的星星,不管你怎樣拼命的數(shù),總是數(shù)不完的。
我意識(shí)到了,不能只想有趣的事,還得想想自己犯過(guò)的錯(cuò)誤呢!
偏偏就是這樣:有趣的、好玩的事情,我腦子都不用想,就一股腦的全“涌”了出來(lái),可是犯過(guò)的錯(cuò)誤就絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師說(shuō)過(guò):“遇到困難時(shí),要堅(jiān)持!”我費(fèi)了一大半腦細(xì)胞,終于想出了一件事:
在開(kāi)學(xué)后的第二節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教我們“教室”的英語(yǔ)。但是這時(shí)候的我居然沒(méi)聽(tīng)!老師演示完后,點(diǎn)名叫我來(lái)讀“教室”的英語(yǔ)!蒼天!大地。槭裁床唤袆e人,偏偏叫我呢!我起來(lái)支支吾吾地答道:“額,額。老師,我不知道!薄安恢溃!剛剛你沒(méi)聽(tīng)?罰抄“教室”英語(yǔ)100次!下星期一交我!”老師兇巴巴的下達(dá)"死訊"。下課后,我大叫起來(lái):“。〗裉炜墒切瞧谖灏。 蔽宜傈h諷刺我:“誰(shuí)叫你看爆笑校園!你不知道上課不能看?”“歪!”我朝他做了個(gè)鬼臉。
總結(jié)一下,20xx年是五彩繽紛的,因?yàn)樗裁词虑槎加。反之,如果只有一種事情,那20xx就是淡而無(wú)味的了,我喜歡這樣的20xx!
20xx就要過(guò)去了,再見(jiàn)了!
20xx就要來(lái)了,讓我們忘記往日的煩惱、憂愁,去迎接新的未來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)響,書(shū)聲朗朗震乾坤。這是北師大校園的日常,你幾乎天天能聽(tīng)到這樣的聲音,但卻也有幾天例外,那便是一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。那幾天,你聽(tīng)到的是加油助威的聲音,你看到的是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影。那幾天,有人因勝利而歡呼,有人因失敗而沮喪,但不管怎樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)令我們激動(dòng)不已的盛會(huì)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的每一位運(yùn)動(dòng)員都竭盡所能,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),這其中當(dāng)然包括我自己。我參加的是“摸高”項(xiàng)目,為了取得理想的成績(jī),我提早了30分鐘便來(lái)到了比賽場(chǎng)地練習(xí)。不看不知道,一看嚇一跳,比賽場(chǎng)地的設(shè)置和我想象的完全不一樣。我以為會(huì)是在一堵墻上讓選手跳躍摸高,而事實(shí)上場(chǎng)地卻是懸掛著10個(gè)由低到高排列的羽毛球。試跳一次,記錄3次,取最高成績(jī)。
看到這一排排的羽毛球,我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)檫要自己選擇摸哪個(gè),有點(diǎn)考驗(yàn)智商。于是,我先選擇觀察,靜觀其變。天!為什么這些對(duì)手都長(zhǎng)這么高,我在這是“低人一等”了,好像氣勢(shì)上就比不過(guò)人家了。“讓一下,讓一下!”只見(jiàn)我右邊的選手朝人群喊著,她正飛奔向前,腿微蹲,雙腳一蹬,便輕而易舉地摸到了2米5的羽毛球。哇,這也太厲害了吧!我驚訝地合不上嘴。頂著壓力,我也去試了幾次。我先嘗試了了2。35米的高度,我學(xué)剛才的選手的'樣子,先助跑,然后下蹲起跳。哎!就差一點(diǎn)點(diǎn)。為什么人家2。50米都摸得到,我卻連2。35都?jí)虿恢兀∫欢ㄊ俏也粔蚺。于是,我又接連試了好幾次,費(fèi)了九牛二虎之力,終于在比賽前摸到了2。35米的羽毛球,對(duì)自己的實(shí)力也心中有數(shù)了。這時(shí),我又聽(tīng)到邊上一位老師正在對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你不要總是覺(jué)得自己做不到,你要相信自己,你是最棒的!蔽胰(dāng)這句話是對(duì)我說(shuō)的,對(duì),我就是最棒的!
比賽開(kāi)始了,前面幾位的同學(xué)表現(xiàn)都很不錯(cuò)。當(dāng)輪到我前面那位同學(xué)的時(shí)候,場(chǎng)景就不同了,她沒(méi)有選擇助跑,只見(jiàn)她站在原地,下蹲,像大象一樣沉重地跳了起來(lái),居然連2。30的高度都沒(méi)夠著。她似乎對(duì)自己的實(shí)力很有信心,所以她并沒(méi)有降低要求,繼續(xù)嘗試2。30的高度,直到裁判喊到次數(shù)用盡,她也沒(méi)有夠到目標(biāo),依依不舍地離開(kāi)了?吹接腥吮任也睿曳椒ú坏卯(dāng),我邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),邊給自己打氣,很快就輪到我了。這次我的運(yùn)氣挺好,第一跳就摸到了2。35米。因?yàn)橐呀?jīng)有了成績(jī),第二次我就去挑戰(zhàn)了更高的目標(biāo)2。40米。微蹲,起跳,啊!差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。難道我真的不行嗎?不會(huì)的,我一定可以做到的,我是最棒的,加油!跳!不可思議的事情發(fā)生了,我真的摸到了2。40米的球,真是難以置信。我興奮地跳了起來(lái),因?yàn)槲医K于突破了!我的努力果然沒(méi)有白費(fèi),我最終取得了第六名的成績(jī),為班級(jí)加上了屬于我的一分。
奧林匹克的精神是“更高、更快、更強(qiáng)”,對(duì)此我有我自己的理解有,我認(rèn)為,更高是對(duì)自己要有更高的要求,更快是要尋找最適合的方法,加速目標(biāo)完成,最強(qiáng)是要不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。
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