實用的運動會的作文6篇[優(yōu)選]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的運動會的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
這次運動會我覺得非常失敗,我先不說得了第幾名,我就說我跑的過程吧!
我跑了兩種接力賽,還跑了100米和60米,我總是以為自己跑不好,然后,伍子銘就告訴我:你就想著你媽媽在前面,然后,你就去救他,你肯定會拼命去跑。聽他這么一說,我就信以為真,馬上有了精神,想:我一定會得第一的!
就在裁判發(fā)出“各就位,預備……”接著,就是一聲口令,馬上,我們就開始跑步了,可是,我在跑步的時候并沒有想到伍子銘告訴我的絕招,我只是在拼命的`跑,根本沒有注意到別人,當我碰到那個紅線的時候,我就覺得我自己跑的非?,后來,我就問看到我跑步的同學我第幾名?他們都說我第3名,我欣喜若狂,以前才得了第5名,現在,我終于得了第3名了。
后來,我問在我前面跑的伍子銘,得知,他也得了第3名,我們就開始觀看別人的成績了。
下午,我又有一項新的任務了,那就是跑100米,我先作好準備運動,開始跑步了,裁判還是一樣說:“各就位,預備……”口令完了,我就猛沖出去,我覺得比上午跑的還要快,那我就更有信心了,突然,那條紅線就展現在我眼前,我非常高興,當時,燕洋天也在看我的比賽,我跑完之后,他馬上就說:“你跑了第二名!”。
這一下午的時光馬上就過去了。
接著第二天,我們才知道,我們班是全校倒數第一!我驚慌失措,不知道結局會是這樣殘呀!
運動會的作文 篇2
伴隨著秋風,運動會的戰(zhàn)鼓響起!響亮的口號,整齊的步伐,操場上矯健的身影……
運動會剛開始,我們班就迎來“開門紅”——初一女子100米預賽,我們班的運動員肖某和吳某某晉級決賽。在肖某和吳某某的不懈努力下,初一女子100決賽中,肖某以絕對的優(yōu)勢奪金,吳某某贏得銅牌!
在下午的初一400米比賽中,我們班雙雙奪冠。男子400米中,我們班的運動員金某某,以絕對的優(yōu)勢輕松奪冠,而女子400米中,我們班的運動員林某,也以自己超凡的意志力,問鼎女子400米……
而我們班其他參加了比賽,但沒有取得名次的同學,你們也是最棒的!你們?yōu)榘嗉壉M了自己的一份力,名次不是最重要的,重要的'是你們的不屈的精神,為班級付出的精神,積極參加的精神……
我們正值青春年華,擁有無限的活力與生命力,我們的本錢是不屈的精神。我們不怕失敗,因為失敗已成過去,我們未來的路還很長,還有很多的機會,展現我們的颯爽英姿!我們在失敗中奮起,我們在困境中突破重圍,我們在挫折中不斷成長……
今年的運動會已經成為過去,我們期待__年的運動會,期待運動員取得更好的成績,重新譜寫運動會歷史……
運動會的作文 篇3
在緊張與忙碌的學習中,我們終于迎來了期盼已久、一年一度的秋季運動會。我真是開心極了!
我們邁著整齊的步伐,伴著優(yōu)美的旋律,當我們走過大會主席臺的時候,聽到了三年七班的致詞,我感動一種由衷的自豪。
運動會開始了,我雖然沒有報名參見運動會的有關項目,但我還是為班級里參賽的運動員們加油喝彩。
一百米運動員在銀色的跑道上飛奔著,他們揮汗如雨,那場面讓人感到格外的激動。
還有的運動員在小繩場地在跳繩,雖然相隔的距離有些遠,但我還是影影綽綽的看到了那被來回揮舞的小繩在半空之中搖擺不斷,那規(guī)律的節(jié)奏,那炫美的身姿,不禁是一種勇氣,也是一副美麗的圖畫。
經過一天辛苦而激烈的比賽,我們三年七班終于獲得了全年級第二名的好成績,當宣布完成績,同學們都興奮的跳了起來,那開心的`尖叫聲似乎響徹了云霄……。
同時,受到這種氛圍的感染,我也激動的在心里鼓勵自己,今后一定在學習之余好好的鍛煉自己的體魄,爭取在下一次的運動會上,參賽項目,為自己的班級增光添彩!
一年一度的運動會,我們愛你!明年,我們會繼續(xù)為你期待,繼續(xù)為你加油,繼續(xù)為你喝彩!
運動會的作文 篇4
這個星期三,我們學校舉行了一場萬眾矚目的運動會。比賽中的各種情況都反映在了每個人的表情上,下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧!
鏡頭一:眉頭緊鎖,滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說不上經驗豐富,但也是拼盡全力了。瞧!我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子,眉頭緊鎖,滿臉像被火烤過一般彤紅,還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊:“一二三!”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二:慌張痛苦。四百米賽跑,我們班的陳軻肯定奪金,而我們最大的`愿望就是盼望李晨玥奪銀,畢竟她還是有一定的實力,所以我們一點兒也不緊張? 事實往往不如我們所愿,正當萬事俱備,只欠東風時,四百米檢錄之前,李晨玥竟肚子痛,大家面對這棘手的問題也束手無策,只好坐以待斃。賽跑中,李晨玥一手 捂著肚子,一手拼命地搖擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然,但她仍然堅持著!對,堅持就是勝利!盡管她沒有進入決賽,獲得預賽了第四名,但她至少跑了下 了!
鏡頭三:奮力喊“加油”,最終轉化成勝利的喜悅。最激動忍心的要數接力賽了!翱炫,快跑!加油!”大家竭力地叫喊著,手還時不時地向第一棒的人揮手,咬 牙切齒,好像恨不得給跑步的人插上翅膀,好讓他快速“飛”過來。最終,我們獲得了全年級接力賽第一名,大家使勁兒跳著,收擺著“V”字形,臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花,嘴里喊著“耶!我們贏了!”聲音久久蕩漾在操場上……
表情能反映我們的心情;表情能讓我們與他人更好的交流溝通;表情能讓我們更加快樂!要哭就哭,要笑就放開心懷地笑吧!
運動會的作文 篇5
盼哪!盼哪!這一天終于來到!
聽!那雄壯的運動員進行曲已經響起,我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,敲打著歡快的腰鼓,精神抖擻地來到運動場上。
看!那多彩的毽球在胸前翻飛,那輕盈的腳步在跑道上飛馳,那矯健的身姿躍過橫桿……吶喊聲、助威聲,響徹校園的每個角落,回蕩在校園上空。
校園周圍,一棵棵柳樹甩著綠色的長辮子,好像美麗的姑娘在歡迎我們;一棵棵松樹挺拔蒼翠,像一個個士兵守護著我們;丁香花兒芬芳撲鼻,捧出一束束鮮花,像是在為勝利者祝賀!
校園沸騰了,我們沉浸在歡樂與激情的`海洋!
積極、樂觀、健康、向上成為校園的主旋律!
運動會的作文 篇6
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。咦?為什么操場上這么熱鬧?原來是我們學校在舉辦運動會。
我早就盼望著這一天了,我為這一天訓練了好久我一大早就起來向學校出發(fā)了。全校師生都早早來到了操場上,隨著蘇老師宣布運動會開始了,整個操場都熱鬧了起來?矗∧抢镎谶M行著男子100米比賽。一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去,如同脫韁的小馬一樣爭先恐后的追逐著。“廖彬學,加油!”我不停的為廖彬學吶喊助威,廖彬學使出了全身的力氣,像擰足了的發(fā)條一樣,拼命地向前跑。終于到了終點,廖彬學取得了第一名,同學們都為他歡呼,鼓掌!
下午最后一個項目是男子400米賽跑,我報名了這個項目。我在跑道上做著熱身運動,隨著槍聲響起,我像風一樣沖了出去,到了第二圈的.時候我感覺體力不支了,我在想要不要放棄呢?然而我的同學們一直在我身邊跑,不停的喊著“丁杰寧,加油!”,聽著同學們的喊聲,我心里很感動。我告訴自已堅持!努力!我加快了腳步,終點到了!雖然最后我的了第四名,但我感受到了運動員的努力拼搏和不服輸的精神,校運會帶給我的感受遠比我的成績要豐富得多。
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