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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-03-27 12:45:07 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)第22屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開幕了。我們興致勃勃的來到場(chǎng)地上,那里的人多的.不得了,就像大海一樣!開幕式開始了,有鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、鼓樂隊(duì)。我們帶著美麗的花環(huán)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去。

  這次我參加的比賽是六十米和一百米的跑步。下午的一百米跑步開始了,我?guī)е?dòng)的心情來到檢錄處。在緊張的比賽中迎來了比賽,裁判一聲令下,我飛快地跑起來。很快就跑到了終點(diǎn)。媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱!雖然只有第三名,但是我已經(jīng)努力了。我心想:一定要再接再厲,爭取在明天的六十米比賽中取得好成績。

  閉幕式宣布:我們班榮獲了“美麗和諧獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、接力賽第四名!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來:“二(4)班真棒!”

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'英雄。比賽是激烈的,操場(chǎng)上,一大早便已是人山人海,呼吸著新鮮空氣,我們觀看著比賽,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時(shí)間,可連按鈕還沒按,他們已經(jīng)到了終點(diǎn),真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天,我剛來到開心社,就看見講桌上放著兩只碗,一直是綠色的,另一只是白色的,還放著兩雙筷子,白色碗中還放著許多玻璃珠,我想,這是干什么啊?

  老師一邊用左手拿一雙筷子夾起一顆玻璃蛋放在綠色碗中,一邊說:“在相同的時(shí)間內(nèi),誰夾到的'玻璃珠多,誰就是最后的勝利者。這個(gè)游戲叫左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  接下來我們分組,并在每組先出一個(gè)代表參加游戲。

  我們組派出了蔡怡哲做代表。但是,他在試做的時(shí)候連筷子都不會(huì)拿,沒辦法,我們組最后經(jīng)過商議決定讓我做代表,我頭上立即冒出了兩顆豆大般的汗珠,我慢吞吞的走向講臺(tái),我試做了一下,夾了兩個(gè),突然發(fā)現(xiàn)自己還是蠻不錯(cuò)的嘛。比賽正式開始了,我剛剛夾了一個(gè)就開始緊張,心跳就加快了很多倍,手也跟著顫抖了起來,但是,想到組里大家的期望,我只能咬著牙沉住氣去完成這個(gè)任務(wù),最后我竟然夾了十五個(gè),還有一個(gè)組也夾了十五個(gè)。我們算是平局,所以,老師讓我們?cè)俦纫淮危M(jìn)行決賽。李伯男先夾,他夾了11個(gè),輪到我了,我的心跳剛平靜下來,此刻又開始怦怦地跳。盡管這樣,我依然努力的夾了12個(gè),而我離規(guī)定的時(shí)間還差很遠(yuǎn),我很輕松的獲得了第一名。

  這次雖然得了第一名,但我希望自己能夠永遠(yuǎn)保持這樣的心態(tài),在人生中獲得更多的第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  我盼星星盼月亮。終于把一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來了,運(yùn)動(dòng)員都一個(gè)個(gè)精神抖擻的可有氣勢(shì)了!

  激烈的跳遠(yuǎn)比賽開始了,我和其他運(yùn)動(dòng)員先進(jìn)行了試跳,然后真正的比賽拉開帷幕,前面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員成績都不怎樣,到我了,我跑了起來 以最快的的速度跳起來2米93是不錯(cuò)的成績,第二跳的成績還是一樣,可是一個(gè)人王憶貞跳了3米10我驚嘆了,最后一跳我以3米08 的好成績進(jìn)入了決賽。此時(shí)我心里想:我可不能敗給她,不然的話就丟臉都到家了!

  15分鐘后,決賽開始了,在決賽的第一跳我失敗了,因?yàn)椴冗^哦板 0讓我 更受打擊的是王憶貞居然跳了3米18 ,我的心情跌到了谷底,但我心里想沒有關(guān)系還有第二跳,第三跳,第二跳我只跳了2米87,我的心在此時(shí)此刻已經(jīng)碎了包括我的媽媽.老師.媽媽鼓勵(lì)我說.程嫣最后一跳一定要加油跳了第一名的'話媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)聽了媽媽的話我用盡了自己所有的力氣結(jié)束了最后一跳成績是我大叫.3....米22......·我跳了起來我此時(shí)的心情不知應(yīng)該怎樣形容.我高興得一蹦三尺高!“我贏得了第一!”我大聲的叫著!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù) ,最后我們班以93分的成績贏得了第一名!希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早一些到來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  在一次活動(dòng)課上,老師對(duì)我們說:“小朋友,今天我們來做‘袋鼠跳’的游戲,好嗎?”我們一聽,凳子上像長了釘子一般,再也坐不住了。我們一邊鼓掌,一邊喊到:“好!”

  老師微笑著把我們分成四組,并拿來了四個(gè)麻袋。她取出其中一個(gè),要給我們做示范:只見老師用手拎著麻袋口,兩腿用力一蹦,身體躍起后一下子落到了地上。同學(xué)們一看這新奇的游戲,都躍躍欲試,想要試一試。

  終于,游戲開始了,四個(gè)領(lǐng)頭的同學(xué)學(xué)著老師的樣子用力一躍,有的摔倒了,有的完成了,還有的膽子小,溜回了隊(duì),不敢再往下跳了……等四個(gè)同學(xué)都跳完了,他們就急急忙忙跑回隊(duì),把袋子遞給下一位同學(xué)。在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)似乎比比賽的.同學(xué)還著急,一個(gè)勁的加油鼓勁……

  “快快,該你了!”我前面的同學(xué)說到。我急忙拎起袋子,學(xué)著老師的樣子一蹦,卻被袋子絆倒了。陣陣笑聲從我身后傳來,我委屈的站了起來,回頭看了老師一眼,老師正用鼓勵(lì)的目光望著我,這目光讓我信心倍增。我鼓起勇氣輕輕一躍,穩(wěn)穩(wěn)的站在了地上!鞍。页晒α!”我高興地大叫。同學(xué)們也為我高興,雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩……

  這個(gè)游戲是我小時(shí)候最愛玩得游戲,因?yàn)樗嬖V了我:做任何事都要付出努力才能成功;它同時(shí)說明了:失敗了不要灰心,不要?dú)怵H,就會(huì)獲得成功。

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