運動會的作文4篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的運動會的作文4篇,希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
星期六上午,風和日麗,鳥語花香,我們學校一年一度的春季運動會在六中拉開了序幕。我是200米跑和400米跑的運動員。一路上,想著要為班級爭光添彩,我感覺身上的擔子沉甸甸的。小鳥嘰嘰喳喳,對我說:“加油,加油,你最棒!”
到了六中,巨大的橢圓形操場敞開她的懷抱,熱情歡迎我們的到來。首先舉行了開幕式。我們運動員邁著整齊的'步伐精神抖擻地繞操場走了一圈兒;穿著鮮艷服裝的樂隊奏響樂曲,薩克斯洪亮悠揚,鑼鼓喧天動地;健美操表演熱情奔放……最后,學校領導宣布:“人民大道小學春季運動會現在開始!”
各個比賽項目同時進行,有壘球,有沙包投準,有立定跳遠,還有60米、100米、200米、400米跑……該我200米跑了。對手個個躍躍欲試,虎視眈眈。我也是瞪大了倆眼珠子,豎起機靈耳,只待“呯”的槍響。
“呯!”我們跑得飛快。不,不,應該是拼了這條小命往前沖。我倆耳生風,沖在最前面,可后來一喘氣兒,就被甩在了后面。第二名,第三名……喔,不!我是最后一名!真是山外有山,人外有人啊!
老師又叫我去報400米跑。到那里一看,負責400米的老師還沒來,就想坐在地上休息。剛一坐下,我立刻一躍而起,直捂屁股。原來,塑膠地已經被太陽烤得像煎鍋。調皮的太陽繼續(xù)篩下一束束金光,我熱得汗流浹背,快被烤成“烤乳豬”了。如果現在誰給我一杯水,我會認為這是世界上最甜的甘露!
終于,最最親愛的老師來了,我馬上要開始400米跑了。
我的心臟把我撞得鼻青臉腫,我懷疑自己得了心臟發(fā)狂病,真難受啊!
“呯!”我的心臟無法狂奔了,因為我的腿已經代替了它的發(fā)狂。我跑,我跑……但是我吸取了200米跑的教訓,先悠著跑,和第二名保持一步之遙,準備最后沖刺,拿下第一。
快到終點了,我看看對手,第二名喘了一口氣,我一舉超過了她,可第一名同學卻沖得很快。我一咬牙,豁出去了,一路狂奔了起來,那速度可絲毫不比火箭發(fā)射慢。聽著同學們對我的期望:“加油,加油!”我跑得更快了。但第一就以一秒之差跟我說“拜拜”了。
我倆腿發(fā)軟,嗓子里好像有一團火,一到看臺,就“咕咚咕咚”喝起水來,一口氣喝光了兩瓶。
運動會結束了;丶业穆飞,我雖然很累,但是很快樂,因為我堅持了下來,盡力去做了。我聽見耳邊小鳥依然在歌唱……
運動會的作文 篇2
在這秋高氣爽的一天,我校舉辦了第二屆學校運動會,一時間操場上人頭攢動、熱鬧非凡。這次運動會不僅有以前的田徑比賽,還增加了新的比賽項目。其中,有幾項團體活動:旋風跑、南水北調、車輪滾滾。我參加的是旋風跑項目。
我們的比賽就要開始了,“預備——開始!”裁判員一聲令下,只聽隊長大喊一聲:“跑!”于是我們便狂奔起來。場邊的啦啦隊也在大喊:“加油!加油!”。我們的耳邊只聽見呼呼的'風聲,到了拐彎處,隊長令下:“外圈的快一點,內圈的慢一點!”我們根據隊長的指令改變了速度。
快到終點交接棒了,啦啦隊的加油聲也越來越大,我們要開始沖刺了!只見楊易樺和陳子衿帶頭向前,加速沖刺,我們其他隊員也不甘示弱向前沖去!敖话簦 蔽覀儼呀恿Π艚坏搅讼乱唤M人員手里,下一組人員便開始飛奔起來!鞍ミ希 蓖蝗,有一個同學被石頭絆倒了,腿上摔破了,還滲出了鮮血。我們一片驚呼,都覺得這次不光是拿不到名次,連完成比賽都沒希望了。這時只見那位同學咬著牙,從地上爬起來,不顧腿上的傷痛,一撅一拐地向終點走去,全場觀眾都被他這種頑強不屈的精神感動了,為他報以熱烈的掌聲。
雖然我們最后沒能贏得比賽,但大家都盡了最大努力,更何況那位同學即使摔倒了,也仍然堅持到了終點,我們當然更沒有理由放棄!
我心底默默地許了個愿:下一次比賽我們一定要贏!
運動會的作文 篇3
在這丹桂飄香,果實豐收的金秋十月。我們海山小學迎來了第二十三屆秋季運動會。經過全班同學的團結協作、全體運動員的努力拼搏,我們班摘金奪銀取得了非常好的成績;叵肫饋恚钦駣^人心的場面,歷歷在目。
比賽即將開始,運動員們個個充滿信心。而那些拉拉隊員,有的在寫加油的稿子,有的拼命地甩著手中的加油棒,揮動著紅領巾,大聲吶喊助威。賽場上加油聲、助威聲此起彼伏。
比賽開始了,運動場上沸騰了。200米的決賽向來是最受關注的,我們班有兩位同學沖進了決賽。一位是最有奪金實力的周浩蕾同學,還有一位是我們的黑馬袁翊格。她們站在起跑線后,摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的視線都不約而同地轉向了他們。“各就位!”二位同學胸有成竹地走到起跑線前蹲下,我們不由屏住了呼吸。只聽“呯”的一聲,運動員們像離弦的箭一樣飛離起點,你追我趕,誰也不肯示弱。我們全班的眼睛都目不轉睛地盯著這二位同學,賽程剛過一半,不好,周浩蕾眼看要被對手追上,我們的心都快跳到嗓子了,正在這時,我們班喊了起來:“周浩蕾,加油!”我們全班扯開嗓門大喊,只見周浩蕾精神一振,咬緊牙關,追上了前面的對手,她像一頭下山的猛虎直沖終點。周浩蕾遙遙領先,我們班沸騰了,最后十米、5米……轉眼之間,周浩蕾第一個沖過了終點!耶,看臺上一片歡呼,你看我們的班主任,樂得眼睛都瞇成了一條線。
比賽接著進行,觀眾席上同學們的熱情有增無減,因為最激動人心的4乘100接力賽就要開始了。我們班派出了最強的陣容。隨著裁判員的一聲槍響,運動員們像脫韁的'野馬一樣直沖出去。同學們盯著那根接力棒,生怕接力棒飛了。第一棒過去了,第二棒過去了,第三棒也很安全,第四棒最要緊的一棒,只見最后一棒的同學們咬緊牙關,奮力一博,最終沖過了終點。男子、女子各四位運動員們不負眾望,奪得了第二名和第三名的好成績。為我們班爭了光。
運動場上已經偃旗息鼓,恢復了往日的寧靜,但是體育的精神還會激勵我們頑強拼搏,投入到緊張的學習中去。
運動會的作文 篇4
星期六下午,孟老師走進了教室,他對我們說:“我們今天上一堂課活動課——吹泡泡。”隨后他將資料拿出來,又拿出吹泡泡的工具。我們見了兩眼發(fā)光,如餓虎撲食一般沖上講臺拿起吹泡泡用的工具,又摻了點水,就在教室里吹了起來。頓時,教室里成了一個“泡泡的舞臺”。
吹出的泡泡形狀各異:有的如長長的.青瓜,有的如圓圓的氣球,還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們在教室里盡情的施展它們婀娜多姿的舞技:有的在騰空一躍,似乎想將同伴的舞姿盡收眼底,有的隨風飄飛,似乎想看看風姐姐想送它去哪;有的跳起了雙人舞,似乎為自己是一個泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷,孟老師說:“看誰吹得泡泡大,又有創(chuàng)意,就加五分!蔽覀儽贿@巨大的誘惑所吸引,來了勁,連忙重又沾上泡泡液,鼓起腮幫子微吹,用期待的眼神,盯著吸管尾,希望一個大泡泡的降臨。
班里似乎成了泡泡運動會,漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠”、“跑步”等運動項目,我們則成了評委,在觀看選手們的表現。
孟老師也參與其中。他拿了一根吸管,也沾了點泡泡液,專心致志地吹了起來。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕:“孟老師真是大師!”
我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺得很好玩,就像發(fā)了狂一般,對著杯口吹氣,杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑,變得無比之大,整個桌面產生了白色泡泡,就像雪花。大家吹了一陣,便丟下吸管,捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時,每人都變成了老爺爺、老奶奶,看到對方的怪模樣,大家都哈哈大笑起來。
我望著這漫天飛舞的泡泡,心想:泡泡啊,請把我的思念寄望四川雅安吧,請?zhí)嫖覍λ麄冋f一聲:“雅安,堅強......”
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