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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
陽(yáng)春三月，是一個(gè)溫暖的季節(jié)；陽(yáng)春三月，是一個(gè)多雨的季節(jié)；陽(yáng)春三月，是一個(gè)令人奮進(jìn)的季節(jié)。
這一天，陽(yáng)光格外地明媚，天氣格外地宜人，同學(xué)們興高采烈，同時(shí)又帶點(diǎn)緊張，運(yùn)動(dòng)健兒生怕自己不能奪冠，服務(wù)的同學(xué)生怕服務(wù)不周到，一個(gè)個(gè)都在心里默默地祈禱著。
舉行了隆重的開(kāi)幕式后，運(yùn)動(dòng)健兒們回到了各自的班級(jí)，等待著比賽項(xiàng)目的開(kāi)始時(shí)間不久，跑道上出現(xiàn)了一個(gè)我們班的運(yùn)動(dòng)員，他必定是在準(zhǔn)備工作了。
隨著一聲清脆的聲，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，動(dòng)作那么迅速，腳步那么飛快。沒(méi)過(guò)幾秒的時(shí)間，這些百米的運(yùn)動(dòng)健兒就已經(jīng)全部到達(dá)終點(diǎn)了，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒則取得了第一的好成績(jī)，真開(kāi)心。
向前望去，標(biāo)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)。對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一件從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西，還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，想要取得好成績(jī)，是件十分不容易的事。有的剛開(kāi)始幾分鐘，就被淘汰了，失望地回到班級(jí)里。
跳高運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備就緒了，在開(kāi)始的那一刻，他們便以輕盈的身體越過(guò)他們眼前的那根細(xì)長(zhǎng)的桿子，取得了優(yōu)異的`成績(jī)。
八百米、一千五百米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員更是有備而來(lái)，他們時(shí)而緩慢，時(shí)而疾速，時(shí)而勻速。一千五百米，我們班的兩名運(yùn)動(dòng)健兒都取得了第一的好成績(jī)，他們是班級(jí)的驕傲，他們是班級(jí)的榮耀。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是好樣的，我們班的總分排在了全年級(jí)第三。我為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們感到無(wú)比的驕傲，我為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們感到無(wú)比的自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了拼搏向上的奮進(jìn)精神；運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的精湛技術(shù)；運(yùn)動(dòng)會(huì)，表現(xiàn)了一個(gè)集體的凝聚力。只要不斷地突破，更輝煌的成績(jī)離我們并不遠(yuǎn)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
首先進(jìn)行的是隊(duì)列隊(duì)形表演，在1到6年級(jí)全部“亮相”過(guò)后，從幼兒園出來(lái)的一個(gè)個(gè)的小精靈們使我們大吃一驚，每個(gè)小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂(lè)可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個(gè)人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒(méi)有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來(lái)，真是讓人驚嘆！
在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的'運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在數(shù)名的運(yùn)動(dòng)員比賽完之后，我收到的，卻是一個(gè)個(gè)的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績(jī)，使我不得不用一句話來(lái)“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得成績(jī)�！痹谖铱磥�(lái)，他們?nèi)继o張了，只有心平，靜下來(lái)，才能取得好成績(jī)。這時(shí)，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場(chǎng)了，只聽(tīng)發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級(jí)英雄”一下享受著特殊待遇——只見(jiàn)王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問(wèn)他：“第幾？第幾啊？”只聽(tīng)王一凡虛弱地回答著：“第……二……�！币宦�(tīng)這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)�，他是我們班目前最好的成�?jī)嘛！
雖然沒(méi)有第一，但重在參與嘛！再說(shuō)，還有幼兒園的小朋友們逗我們開(kāi)心呀！這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
當(dāng)老師宣布明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢！為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員們可是提前幾周就在努力訓(xùn)練了，就是為了能取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
第二天一早，我剛進(jìn)教室，就看到好多同學(xué)已經(jīng)換上了運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，早已做好了比賽的準(zhǔn)備。今天進(jìn)行的是一至六年級(jí)的田賽項(xiàng)目，其中就有我參加的壘球和實(shí)心球比賽。
我們?cè)诮淌异o靜地等候著。當(dāng)體育老師叫到壘球和實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員們到操場(chǎng)進(jìn)行比賽時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，心想：“終于要輪到我上場(chǎng)了！”我立刻從教室里沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)其他選手們已經(jīng)就位了，我趕緊加入到他們的團(tuán)隊(duì)中去。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我將壘球高高舉起，用盡我全身的力氣朝前方扔出去，壘球在空中畫(huà)出一個(gè)完美的弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。扔完后，我滿心期待地聽(tīng)著我的成績(jī)，老師報(bào)出了我的成績(jī)：“22.6米！”我心里十分得意，因?yàn)檫@是我平時(shí)練習(xí)時(shí)最好的成績(jī)了，心想：肯定可以取得不錯(cuò)的名次。比賽結(jié)束后，廣播里開(kāi)始播報(bào)名次，最終我取得了第四名，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的遺撼，和第三名僅相差了3分米�？磥�(lái)我平時(shí)的`練習(xí)還是不夠，我要更加努力才行，下次一定要爭(zhēng)取進(jìn)入前三名，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
第二天，我們又徑賽項(xiàng)目，有60米、200米、400米和800米。其中，800米我們班取得了全年級(jí)第一名和第二名的好成績(jī)呢，我為此而感到特別自豪，我們班的運(yùn)動(dòng)員們賽出了自己的水平，賽出了自己的風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)光了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的頑強(qiáng)拼搏下結(jié)束了，令我感觸頗深，它帶給我們的不僅僅是快樂(lè)，還讓我們知道了一個(gè)道理：任何比賽，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，都要揮灑無(wú)數(shù)的汗水，一步一步，腳踏實(shí)地地去努力，才會(huì)取得最終的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上亮點(diǎn)很多，尤其是六年級(jí)女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個(gè)人，我們班的長(zhǎng)跑能手鄭杰也是其中一個(gè)。出發(fā)前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮(zhèn)定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個(gè)選手有點(diǎn)體力不支了，逐漸拉開(kāi)了距離。當(dāng)鄭杰跑到我們班席位前時(shí)，啦啦隊(duì)熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠(yuǎn)后才慢慢停下來(lái)。賽場(chǎng)上，各個(gè)班啦啦隊(duì)的氣勢(shì)和風(fēng)格有所不同，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。第三圈時(shí)，大家的速度明顯減慢，我們見(jiàn)鄭杰有點(diǎn)慢下來(lái)了，有幾個(gè)同學(xué)就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵(lì)她。特別是我們的`班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說(shuō)：“鄭杰，加油��！手臂，手臂擺起來(lái)！”給了鄭杰許多動(dòng)力，到最后一圈，場(chǎng)上的人都按捺不住心中的喜悅和激動(dòng)，同學(xué)們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數(shù)著：“五，四，三……”快到終點(diǎn)時(shí)，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點(diǎn)后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說(shuō)：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍就這樣悄無(wú)聲息地走了！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前，同學(xué)門(mén)都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來(lái)了。那天，天氣非常好，同學(xué)門(mén)都很愉快，校長(zhǎng)安排好各班的座位后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場(chǎng)上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場(chǎng)比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開(kāi)始！裁判員大聲喊到。其他兩組的`同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了起跑線
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場(chǎng)上了，遲遲不肯動(dòng)腳，使我門(mén)的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場(chǎng)比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一。沒(méi)關(guān)系，不是還有兩場(chǎng)比賽嘛，大家好好努力！班長(zhǎng)安慰道。
第二場(chǎng)比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰。可能是平時(shí)沒(méi)有好好練習(xí)的緣故吧！第一名又和我們說(shuō)拜拜了。
第三場(chǎng)比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門(mén)就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過(guò)去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過(guò)后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)谋砬�，還有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來(lái)！
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