運動會的作文5篇[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的運動會的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
那次運動會是我三年級的時候的事。
那天,我早早的來到學校,準備鈴聲響起!岸b彾b彙蔽以缭绲呐芰讼氯,準備打那場800米的.勝仗。
到我了,我來到自己的跑道上,“預備跑”話音剛落,我就飛跑起來,剛開始我就是第一名,太棒了!
起先,我跑的還神龍擺尾,神氣十足。可我漸漸感到自己,體力不支,呼吸急促,不過我還是熬過了一圈,眼看這是最后一圈了,我心想:“我可不能丟班級的臉,只要過了這一圈我就能勝利!”
想是這樣想的,可誰又知道最后的結果呢?
最后,沖刺時,在我身后的吳可心一下子跑到了我身前,天哪!我想:“絕對就不可以這樣輸了!”
我想拼了命的贏回來,可勝負已定,盡管我與她之間只差那么點點距離。
我拿了第二名,但我還是不開心,真遺憾呀!
下次比賽我一定得拿個一等獎。
運動會的作文 篇2
昨天是我們昆山市玉峰實驗學校第二屆體育節(jié)暨第十二屆運動會,每個人都很興奮,特別是那些運動員們,只見他們個個生龍活虎、摩拳擦掌,迫不及待地要去參加比賽。我也有幸被選為運動員,所以,我一定會努力為班級爭光,為學校爭光的!
我參加的項目是女子壘球和女子400米項目。記得在壘球比賽前,我心里一直在打鼓,生怕拿不到名次。于是,我一邊仔細地觀看著前面同學的動作,一邊原地小心地練習。很快就輪到我了,我在桶里拿了一個看上去比較好投的球,又放到生石灰粉里沾了又沾,然后,用力一投,哎,投得不遠。老師在旁邊告訴我要再用點力,我點了點頭,重新拿起一個球,再次用力一投,呼,還算可以,只要能拿到名次就行了。我一邊安慰自己,一邊走回了我們班所坐的'地方。再看看其他人的表現(xiàn),呵,還不錯嘛:劉云東跳遠和跑步分別獲得了第二名和第五名;程靚穎跳遠獲得了第二名;殷銘俊400米獲得了第三名;帥思然(也就是我)壘球和400米分別獲得了第五名和第六名。對了,還有一個天大的好消息:在我們年級的兩人兩繩中,我們班得了第一名。
五(1)班,加油!
運動會的作文 篇3
在很久以前,有一個啞巴王國,有一天,啞巴國國王心血來潮,想舉辦一個運動會。剛把帖子發(fā)出去了以后,來王宮報名的人已經多的擁不下了。
一大早,我早早的來到了比賽場上,我的對手是宋晨陽。裁判員老師和觀眾也來到了。一開始宋晨陽使勁兒一扔,鉛球便像小鳥一樣飛了出去,隨后又重重地落到了地上。我二話沒說,拿起了一個鉛球,使勁兒扔了出去。鉛球便跟子彈一樣“飛”過了宋晨陽的鉛球。眼看著就要贏定的時候。突然,一位坐在觀眾臺上的女生表情痛苦,捂著頭,不知怎么了,過去一看原來他的頭上腫了一個大包。裁判員二話沒說,將我罰下了場。只見有的觀眾在對那個女生噓寒問暖,而有的在一旁幸災樂禍,還有的直接捧腹大笑。再看看后面的女選手,兩個女生的鉛球投出去后居然落到了面前,還險些傷了裁判員。所以宋晨陽獲勝了。
第二個是跳繩比賽,剛一開始四個人跳的不怎么樣,居然還有人走過去,又跳了好幾回后,他們跳是跳了,可反應遲鈍,每次都要裁判員老師提醒,可把裁判員老師氣得不輕。四個里面只有高培原跳的`最好,所以他獲勝了。
第三個是乒乓球,先看女子吧,是賈晨語對陣李若涵,比賽開始了,只見李若涵往前一發(fā),賈晨語連忙來了一個反打,李若涵揮起拍子迎戰(zhàn),可角度不對差一點打傷了裁判員,幸好裁判員老師身手敏捷,閃了過去……女子比賽結束后,裁判員把李若涵狠狠“罵”了一通。然后,宣布賈晨語獲勝,觀眾們笑得前仰后合。再看看男子隊是我對陣陳子彧。一開始,我給他來了一個當面球,他擋住了,并給我一個飛球,我把球扣了下來,給他發(fā)了過來,他也迎戰(zhàn),可又差點兒傷了裁判員。所以,我勝利了。
一年一度的啞巴運動會在歡聲笑語中結束了。期待下次繼續(xù)舉辦這樣有趣的運動會!
運動會的作文 篇4
一年一度的春季校運動會就要開始了。星期四那天,老師通知我們說,明天去開春季運動會了,讓同學們回家都準備一下,還安排了一些注意事項。我聽到這個消息之后,感覺十分高興,甚至連那天晚上的覺也沒有睡好,期盼著第二天的運動會。雖然我沒有被選上做運動員的資格,但當啦啦隊也不錯啊!能為我們班的運動員吶喊助威,也非常高興。當晚,媽媽幫我準備了一些必要的物品外,還多準備了一些食物,吃飽了好有力氣給自己班里的班運動員助威。
星期五一大早,我就來到了集合地點,看到同學們的臉上都洋溢著微笑,運動員更是精神抖擻。集合完畢,我們坐著大巴車,一路歡聲笑語。看著窗外春天美麗的風景,心里在想,我要是也能當上運動員多好啊!去為班級爭光。車在飛速前進,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學們排著隊來到劃分給我們的觀眾區(qū)域,耐心的等待運動會的開幕。
聽到大喇叭里傳出運動會開幕的聲音時,運動場里都安靜先來了,隨著運動員進行曲的響起,一排排的運動員開始進場了,首先向我們走來的是一年級的同學們,緊接著是二、三、四、五、六年級的'同學們,他們在老師的帶領下,邁著整齊的步伐,向觀眾席上揮手致意,等到我們班的運動員走到我們的跟前時,我們都給他們吶喊致意。運動員都進場完畢后,比賽就開始了,運動員們都亮出了矯健的身體,個個英姿颯爽[注:英姿:英勇威武的姿態(tài);颯爽:豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。],龍騰虎躍[注:象龍在飛騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。],比賽異常激烈,有跑步的,有跳高的,有跳遠的,都使出了看家的本領。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進行著,看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著加油。
運動會比賽結束了,我們班雖然得了整體季軍,但我們還是很高興,也不氣餒,我們要繼續(xù)努力,爭取來年再在運動場上爭雄。
運動會的作文 篇5
本周四上午,是學校舉行運動會的第一天。這一天早上,我們很早就來到操場上集合,參加運動會。這次運動會的名稱是“田徑運動會”,舉行時間是本周四和周五,共兩天。
這次運動會,我個人參加的項目有跳遠和100米賽跑,集體項目只有抱球接力賽。在抱球接力比賽中,我們一年七班取得了第四名,我對這個名次挺滿意的,不知道其他同學是怎么想的。在跳遠比賽中,我跳了三次,我感覺大家都跳得差不多遠,比賽結果還沒公布。不過我覺得自己發(fā)揮得不錯,應該可以取得好成績。在100米賽跑比賽中,預賽的時候,我有點兒緊張,跑了第二名,進入了決賽。在激烈的決賽中,我比預賽中的.狀態(tài)要好一些,不緊張了。當時我很累,不過為了我們班的榮譽,我拼盡全力去跑,雖然老師還沒有公布最終結果,但是我估計可能是第三名。以后,我一定要好好鍛煉身體,好好吃飯,長高長壯,我就可以跑得更快了!
我覺得運動會很有意思,這次我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我認為學校組織運動會是想鼓勵我們多吃飯,多鍛煉,把身體鍛煉得棒棒的,有好身體才能有好的學習狀態(tài)!認為自己跑得快的也不能得意,一定會有比你跑得更快的超過你,所以要不斷努力哦!
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