實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天我很激動(dòng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育達(dá)標(biāo)測(cè)試來(lái)了！
早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績(jī)�！�
來(lái)到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵?chǎng)測(cè)試。雖然體育達(dá)標(biāo)有很多項(xiàng)，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊(duì)，我們快速站好隊(duì)后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來(lái)。我一心一意地?fù)]著跳繩，心無(wú)雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來(lái)，繼續(xù)跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來(lái)：不會(huì)耽誤很久吧？萬(wàn)一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來(lái)。
這時(shí)，掐準(zhǔn)了時(shí)間的.老師，大喊一聲：“到！報(bào)數(shù)！”我停下來(lái)，喘著粗氣，對(duì)著對(duì)面替我數(shù)數(shù)的同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說(shuō)啊。”對(duì)面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說(shuō)你跳這么快，急什么啊？”我聽(tīng)完這番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候，我自豪地報(bào)出了我的數(shù)字。
雖然我跳繩成績(jī)還不錯(cuò)，但還有不足的項(xiàng)目，比如跑步就是我的弱項(xiàng)。所以，在今后，我還要加強(qiáng)各方面的體能鍛煉，爭(zhēng)取每項(xiàng)達(dá)到理想成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛(ài)的小椅子興高采烈的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)美麗的校園我看見(jiàn)了體育老師在插鮮艷的彩旗遠(yuǎn)處有一條橫幅寫(xiě)著“成華娃娃快樂(lè)體育節(jié)”我慢慢地走進(jìn)教室。
今天我介紹一下比賽項(xiàng)目吧：有立地跳遠(yuǎn)、有仰臥起坐、有五十米跑還有趕豬等等。我喜歡的還是：接力賽和二人三足。
比賽進(jìn)行的十分激烈啊!到了下午進(jìn)行的是團(tuán)體賽。終于接力賽到了四年級(jí)的了。我們班同學(xué)精神飽滿-----因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員們中午都睡了一覺(jué)我們到了操場(chǎng)上有的同學(xué)在練高抬腿有的同學(xué)在做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)有的`同學(xué)在甩手甩腳。評(píng)判員一吹口哨同學(xué)們甩動(dòng)著雙臂使勁的跑有的同學(xué)有的同學(xué)像猛虎一樣沖過(guò)去有的同學(xué)像箭一般飛過(guò)去。比賽到了最關(guān)鍵的時(shí)刻我們最后一名運(yùn)動(dòng)員要和另外兩個(gè)班的同學(xué)一決高低。這時(shí)我們的啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏越來(lái)越清晰他們喊到：“四六加油！四六加油！四六必勝！”的口號(hào)。我們班的最后一名同學(xué)聽(tīng)到了這聲音他的速度越來(lái)越快為我們班奪下了一次決定性勝利!是啦啦隊(duì)的隊(duì)員給我們一股力量！我們歡呼、快樂(lè)！
這體育節(jié)讓我們感受到了快樂(lè)和友誼是團(tuán)體協(xié)作讓我們?nèi)伲?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
十月的陽(yáng)光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍(lán)；十月的樹(shù)木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在，陽(yáng)光，天空，樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布！
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)所有孩子期待已久的日子；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候；運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的美好日子。
800米，鉛球......這些期待的比賽。
800米，是一次中跑，靠的是頑強(qiáng)的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運(yùn)動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士------何欣嵐�。�！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來(lái)例假了，本來(lái)是不能跑的，但是她說(shuō)：“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的語(yǔ)氣中看得出她對(duì)800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我對(duì)是覺(jué)得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響！
比賽剛開(kāi)始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈!我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒(méi)拿，當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定，加油！加油！我在終點(diǎn)拼命呼喊：“加油啊何欣嵐，你要堅(jiān)持住，我在終點(diǎn)等著你，勝利就在前方�。�！啊-----啊-----啊！”何欣嵐撲了過(guò)來(lái)，我也經(jīng)不住呼喊“哦------哦-----哦!”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。
這就是勇氣！這就是力量��！這就是堅(jiān)定�。。�
后來(lái)，我問(wèn)她你怎么樣，她說(shuō)：“這是我從來(lái)未有過(guò)的喜悅，這是用我的'堅(jiān)定換來(lái)的，哦---哦---哦�。�！”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。
歲月匆匆，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對(duì)我說(shuō)：“不管成功與否，堅(jiān)持就是勝利！”
“咕--------咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重，我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)把裁判員給打中了，我排在了最后。
看看他們投的多遠(yuǎn)，而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎！心里默默地想，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。
第二次，我繼續(xù)投，比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn)，但是還是很近我心里想：要是不來(lái)我就不會(huì)出洋相，他們也不會(huì)來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著，聽(tīng)到了一聲槍聲，原來(lái)他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對(duì)這幾字很敏感，讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫(huà)面，也想起來(lái)何欣嵐對(duì)我說(shuō)的話。
我有重獲自信，但是投的又很近，又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō)：“至少我體驗(yàn)過(guò)感覺(jué)了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。
回到教室何欣嵐對(duì)我說(shuō)：“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的�！�
我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍(lán)；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍(lán)，為我加油！
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