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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-05-10 09:50:08 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  風(fēng)和日麗的星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、跳繩和跑步。

  第一項(xiàng)是跑步,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上。裁判員一聲令下:各就各位。。☆A(yù)備......接著一聲哨聲,運(yùn)動(dòng)員們像離鉉的箭一樣,沖向前方。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,耳邊響起了同學(xué)們的加油聲、歡呼聲......這時(shí),冠軍沖向了紅線,全場(chǎng)一片歡呼......

  第二項(xiàng)是跳繩,計(jì)數(shù)一分鐘跳繩次數(shù)。哨聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地跳起了繩,耳邊響起了同學(xué)們的加油聲......同學(xué)們累得氣喘吁吁,跳得快的同學(xué)能跳一百多下,而跳得慢的'同學(xué)只能跳八、九十下。

  第三項(xiàng)是跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)的同學(xué)們甩著手臂,身體往前傾,有的同學(xué)能跳兩米遠(yuǎn),有的同學(xué)能跳一米多遠(yuǎn)。奮力向前,為了集體榮譽(yù),用盡了全身的力氣,他們太棒了!

  真是一個(gè)精彩、激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  星期天上午,我無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

  來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),這里可真熱鬧,孩子們都圍著自己的家長(zhǎng)嘰嘰喳喳,說(shuō)著心中的那份喜悅。時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼,工作人員就大聲宣布活動(dòng)馬上開始,并給我們講解了活動(dòng)流程以及比賽規(guī)則。

  第一項(xiàng)活動(dòng):火警拼圖開始了,共五組選手,我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下,比賽開始了,只見選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂,忙得那叫一個(gè)熱鬧,拿起放下,又拿起又放下,這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖,他們才恍然大悟,我也趁機(jī)瞪大眼睛,仔細(xì)地觀察著比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)橐粫?huì)兒我就要上場(chǎng)了!暗谝幻a(chǎn)生,第二名產(chǎn)生!彪S著工作人員的喊聲,第一組的選手們終于完成了比賽!罢(qǐng)二組的同學(xué)準(zhǔn)備比賽!彪S著工作人員一聲令下,我信心百倍地走了上去。

  “預(yù)備——開始!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi),我用三塊拼圖拼好了火警車頭,我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué),一個(gè)完整的圖形都沒有拼好,這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖,放在車身的位置,呀!不對(duì)呀!放錯(cuò)了!不著急,還能參考原圖呢,我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖,我茅塞頓開,車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了,時(shí)間緊迫,我有點(diǎn)慌張了,我把它們放這,不合適;放那,也不行,它們好像故意為難我似的,怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí),只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”,我的心臟咚咚咚地亂跳起來(lái)。壞了!冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了,我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置,正好!我離成功又近了一步?蛇有最后的一塊呢,放哪?正在我手足無(wú)措的時(shí)刻,只聽觀眾群中不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,“你那一塊是多出來(lái)的,你已經(jīng)拼完了!蔽叶ňσ豢矗黄淙,我真地已經(jīng)拼完了,太緊張了,連這都沒看出來(lái)。工作人員也確認(rèn)我已拼完,并把我這多出的.一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊,原來(lái)是工作人員的失誤,嗨,白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘,“第二名產(chǎn)生!蔽艺癖蹥g呼,雖然我沒能奪冠,但經(jīng)過(guò)我的努力,得個(gè)亞軍也不錯(cuò)。

  接下來(lái),我又參加了“出水滅火”活動(dòng),同樣比較刺激,但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉,奔跑速度不如其他選手,盡管拼盡了全力,可還是輸?shù)袅吮荣悺2贿^(guò)沒關(guān)系,這一點(diǎn)都不影響我的好心情,重在參與嘛!

  最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),就是獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我抱著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心情那真叫一個(gè)高興!

  這一次消防家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,我期待著這樣的活動(dòng)再來(lái)一次,下一次,我一定要圓自己的冠軍夢(mèng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  金秋十月,陽(yáng)光明媚,是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕。

  和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我,卻緊張的盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——楊志光、陳鵬、伍雨晨三人。他們,是我們六年級(jí)(2)班參加男子800米賽跑的選手。提起800米賽跑,就合想起三個(gè)詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長(zhǎng)跑”,介于短跑和長(zhǎng)跑之間,既需短跑的速度,又需長(zhǎng)跑永不放棄的耐力,更需一個(gè)好的心態(tài)。所以,要贏得名次,難!

  這三位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處,十分的緊張。他們屏息凝神,身體前傾,如一支滿弓中的箭,只待發(fā)令員發(fā)令,便一觸即發(fā)。

  “嘭”,一聲槍響,六年級(jí)各班的“精英”們,一齊向前沖去。很快,我們班的楊志光便搶占了“先機(jī)”,暫得第二名,直追第一名。只見楊志光瞪圓了眼睛,咬緊牙關(guān),不顧一切的向前猛沖過(guò)去,一時(shí)間汗如雨下。后面的'陳鵬、伍雨晨也不甘示弱,憑借著靈活的技巧,在拐彎處機(jī)靈的一插,超過(guò)了對(duì)手。我們看在眼里,喜在心中,興奮的為這三位選手加油、助威。

  時(shí)間一分一秒的飛逝著,比賽也將接近尾聲,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就要看這一刻了。但此時(shí),大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支,速度銳減。場(chǎng)上的楊志光憋紅了臉,渾然不顧汗水從頭,一滴一滴地流到衣服上。盡管如此,仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了,拼命地大喊:“楊志光,加油!加油!”劉暢暢同學(xué)拿出口哨來(lái)吹,馬潔同學(xué)急得流出了汗,連手掌也拍紅了。楊志光恰好跑到我們身邊,或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲,不知哪來(lái)的勁頭,加快腳步,向著終點(diǎn)飛奔而去。一舉奪得年級(jí)第五名!載譽(yù)而歸。隨后,陳鵬、伍雨晨也相繼跑到終點(diǎn)。

  看著我們的運(yùn)動(dòng)員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不也應(yīng)是這樣嗎?

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參與了許多項(xiàng)目,印象最深的就是男子八百米比賽了。

  “所有隊(duì)員準(zhǔn)備,三,二,一!”話未著地,槍聲即刻就響起了,我的右腿瞬間抬了起來(lái),像弓矢一般飛速疾馳,一下就排在了第三名,可過(guò)了一圈后,運(yùn)動(dòng)員們逐漸都拉開了距離,我也漸漸落后了。我的后背和胸前被汗水浸濕,嘴唇十分干燥。在這種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,我連咽口水的.機(jī)會(huì)都沒有。

  又是一圈,我的腳底好像完全麻木了,腰也酸痛無(wú)比,感覺不到任何力量,僅憑著尚存的一絲意識(shí)帶著身軀向前跑動(dòng)。

  最后半圈,我的大腦完全處于一種眩暈的狀態(tài),眼睛直勾勾地望向前方,風(fēng)不斷從我耳旁掠過(guò),真想放棄啊,可腦海中一直回蕩著一個(gè)聲音:“跑,繼續(xù)跑!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,一定要跑下去!”

  終于,終于,我越過(guò)了終點(diǎn)!我虛弱而無(wú)力地向前漫步,體力所剩無(wú)幾。

  盡管我不是第一名,但是,我戰(zhàn)勝了自己,幾次奔跑的途中甚至想趴下,但是我沒有。我依舊朝著終點(diǎn)越了過(guò)去。這個(gè)瞬間,是我戰(zhàn)勝自己的瞬間。

  感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),它帶給我很多有益的體會(huì),希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我會(huì)表現(xiàn)得更出色。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  一大早就聽到了大喇叭里傳來(lái)了老虎村長(zhǎng)的聲音:“下午,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參加!毙(dòng)物們聽了高興極了。

  下午,大家都來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑。參加比賽的還是小兔和小烏龜。只聽發(fā)令槍一響,小兔就飛快地沖出了起跑線,小烏龜也趕緊追出去,可它再怎么跑也走趕不上小兔。小兔吸取上次的教訓(xùn),不敢再驕傲了,不一會(huì)兒,就跑到了終點(diǎn)。老虎村長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛到了小兔的脖子上。小兔心里美滋滋的,心想:只要我不驕傲、不偷懶,我也能得第一。

  第二比賽項(xiàng)目是游泳。參加游泳比賽的'是小金魚和小蝌蚪。只聽老虎村長(zhǎng)說(shuō):“游泳比賽開始!”小金魚和小蝌蚪同時(shí)奮力往前游。小金魚很傲慢。不時(shí)向大家展示自己漂亮的衣服和美麗的尾巴,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒搖搖尾巴,心里還想著:那只黑黑的丑八怪還想和我比賽,哼,真是自不量力!而這時(shí)候,小蝌蚪正在奮力游向終點(diǎn),最后取得了冠軍。小金魚后悔死了,但已經(jīng)晚了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行著。猴子在跳高、青蛙在跳遠(yuǎn)、小熊在舉重……大家你拼我搶,努力拼搏。

  森林運(yùn)動(dòng)會(huì)真是熱鬧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)終于開始了,一大早,大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室,準(zhǔn)備把所有的冠軍獎(jiǎng)杯通通抱回來(lái)。

  進(jìn)場(chǎng)表演時(shí),低年級(jí)的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點(diǎn)出可愛的氣氛;中年級(jí)則靠裝扮的外表贏得贊美;而我們高年級(jí)呢?當(dāng)然是用“實(shí)力”加“搞笑”取勝啦!當(dāng)大家沉醉在健康操的青春活力演出時(shí),陽(yáng)光忽然從烏云中射出光芒,讓整個(gè)操場(chǎng)閃耀著金光,看來(lái),連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動(dòng),真是好兆頭!

  各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng)讓操場(chǎng)變得非常有活力,尤其愈接近中午,節(jié)目就愈精采刺激,到了團(tuán)體接力賽登場(chǎng)時(shí),觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲,汗水、吶喊交織,讓全場(chǎng)陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒,我承受了無(wú)與倫比的.緊張感,聽到槍聲一響,邁開大步往前沖,當(dāng)然最后也不負(fù)重望,成功跑出亮眼的成績(jī),總算沒辜負(fù)場(chǎng)邊為我奮力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張,所有同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,各個(gè)用盡力氣往后拉,那股努力不懈的精神,終于讓我們抱回拔河冠軍,雖然已經(jīng)全身無(wú)力虛弱的躺在地上,但是勝利卻讓笑容爬上每個(gè)人的臉上。

  壓軸大戲是一到六年級(jí)的混合接力賽,由低年級(jí)選手傳棒到高年級(jí),每個(gè)班別莫不使出渾身解數(shù),全力向前,讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點(diǎn),不論結(jié)局如何,那種氣氛,那種精神,都是參與運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)真實(shí)體驗(yàn)擁有的。

  快樂的時(shí)光總是過(guò)的特別快,轉(zhuǎn)眼間,今天的節(jié)目就到了尾聲,大家在依依不舍的氛圍中互道再見,我們大家“明年運(yùn)動(dòng)會(huì)見!”,讓我再一次在場(chǎng)上一展雄風(fēng),馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。這天萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,老師和同學(xué)們都精神飽滿,做好了比賽的準(zhǔn)備。

  比賽項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、二百米障礙賽、五十米短跑和四乘一百米接力賽……給我印象最深刻的是四乘一百米接力賽。接力賽每個(gè)小組由四個(gè)參賽選手組成,我們班派出了四員“大將”。比賽開始了,我們班的第一個(gè)選手緊緊握著接力棒,精神抖擻,好像把全身的力量都灌注到雙腿上。發(fā)令槍一響,他像離弦的'箭一樣沖出去,目光投向第二個(gè)接棒的選手,拼命向前奔跑。當(dāng)?shù)谝粋(gè)選手跑到第二個(gè)選手的面前時(shí),第二個(gè)選手毫不猶豫地接起接力棒,奔向第三個(gè)選手……別的班也不甘示弱,選手們步伐有力,用風(fēng)一樣的速度傳遞著手中的接力棒。各班的啦啦隊(duì)都在吶喊助威,高喊著:“加油!加油!”參賽的選手們更加信心百倍,奮力沖向終點(diǎn)!

  報(bào)幕人終于宣布成績(jī)了,我們班獲得了二等獎(jiǎng),同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  這次接力賽我們班雖然只得了二等獎(jiǎng),但是選手們?cè)谫悎?chǎng)上能夠不放棄,不氣餒,精神可嘉!我相信下次我們班一定可以獲得一等獎(jiǎng)。

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