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運(yùn)動會的作文

時間:2024-07-04 13:49:28 運(yùn)動會作文 我要投稿

【精品】運(yùn)動會的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】運(yùn)動會的作文3篇

運(yùn)動會的作文 篇1

  要開運(yùn)動會了!對于只參加過一屆運(yùn)動會的我們來說,這個消息真是棒極了!

  運(yùn)動會的第一天,我們第一個要迎接的挑戰(zhàn)就是開幕式。我們在開幕式上猶如訓(xùn)練有素的士兵,步調(diào)整齊劃一。在開幕式結(jié)束以后,便開始進(jìn)行各項(xiàng)比賽了。

  這一天,我沒有比賽項(xiàng)目,我的男子八百米跑在明天。所以,我便去給我們班正在比賽的人加油。加油也不是一件輕松好干的事兒呢!我加入的是跑步的啦啦隊隊伍,所以每一項(xiàng)比賽,我都得跟著選手們跑。不僅如此,在“陪跑”的同時,我還得為同學(xué)吶喊助威。一個上午下來,我已是累得筋疲力盡、氣喘吁吁。

  下午,是全班同學(xué)都要參加的體質(zhì)檢測。在多項(xiàng)檢測項(xiàng)目中,我成績最好的.就數(shù)50*8往返跑了。練過八百米,50*8往返跑自然是不在話下,輕輕松松跑完全程,看看成績,一分四十六秒,不錯,但在八百米跑中,前四百米跑成這樣,著實(shí)是不怎么好看。

  第二天,一進(jìn)入場地,我的心就開始被一種叫“恐懼”的東西一點(diǎn)一點(diǎn)包圍了。這次八百米跑的資格可是在老師極度信任下得到的啊,如果沒能拿到名次,那可就對不起老師對我的一片信任了。

  馬上要開始八百米了,我在檢錄處努力平復(fù)自己的心情,林望哲跑過來,指著一張桌子上的一些字符說:“鄭昊,只要你看懂這行字,就不會再緊張了!甭犃诉@話,我便開始認(rèn)真、努力地去辨認(rèn)那些字符,不知不覺中,在精神的放松下,我竟不怎么緊張了。那一刻,我特別想好好感謝我的同學(xué)——林望哲。

  開賽了。前面一圈,我一直處于落后狀態(tài),但我仍然不緊不慢地跑著,絲毫沒有驚慌失措。第二圈時,許多人開始減速了,唯獨(dú)我開始加速。一個、兩個、三個……很快,原本處于劣勢的我一下子排到了第五位。

  沖刺了。就在我全力拼搏時,感到一陣疲憊襲卷而來,就在快要被人超越的時候,我聽見許多人在跑道邊為我加油的聲音:我的姚老師、我的同學(xué)們、以前的班主任余老師、四年級托管班的孫老師……我心中一暖,仿佛又擁有了力量,全力一沖,沖進(jìn)了前六。

  雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,但這股執(zhí)著不懈努力拼搏的體育精神,一定會永遠(yuǎn)留在我的心中!

運(yùn)動會的作文 篇2

  每年的夏天,都注定是一個不平凡的夏天,因?yàn)橄募具\(yùn)動會即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅持,3天的奮斗,都成為了這個時代最好的見證,生命因運(yùn)動而精彩,我們也因運(yùn)動而更加團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)大會宣布運(yùn)動會比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  很多同學(xué)在跳高的過程中,因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個班級組當(dāng)中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī),同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

  所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠(yuǎn),自己不能堅持下來,但是所有的運(yùn)動員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的`呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動力。

  運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績。

  賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!

運(yùn)動會的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風(fēng)陣陣,是個適合運(yùn)動的好天氣。

  來到體育場內(nèi),一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號。

  運(yùn)動會緊張有序的進(jìn)行著,我在這次運(yùn)動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學(xué)來的點(diǎn)名處做準(zhǔn)備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的'掉了隊,我看看前面的同學(xué),產(chǎn)生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經(jīng)告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關(guān)向前沖去,只聽到耳邊的風(fēng)呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點(diǎn)了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。

  關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文,秋季運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行著,運(yùn)動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文,希望能幫助到你!

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