描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文(通用12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文1
運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體,運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè),運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富,運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作,團(tuán)結(jié)。
11月,我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在開(kāi)幕式上,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,老師和小朋友們表演韻律操,之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè),幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上,也掛在老師,家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級(jí)是康康班,參加的游戲有推獨(dú)輪車(chē),他排在第一個(gè),只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始,他便努力的推著不太穩(wěn)的小車(chē)向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去,在寶貝的努力下,完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽,雖然很累,但卻很高興,比賽中,加油聲,歡呼聲激烈程度也不言而喻了,小朋友們都是積極踴躍的參加,享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我感到無(wú)比的快樂(lè),我覺(jué)得重在參與,最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中,孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中,從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué),康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng),增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),在幼兒園的這段難忘的日子里,培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的'孩子,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻模蠋熞彩亲畎舻,謝謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),謝謝!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文2
在4月27日,對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué),是一個(gè)特殊的日子,那就是我們將要到錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張,狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力,生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開(kāi)始了,只見(jiàn)錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),認(rèn)生鼎沸,雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩,當(dāng)然,我們也不比其他班級(jí)差:只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮:“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想:咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看,我的好朋友王劭航正在跑400米,他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書(shū)本,跑道前面為他加油:“,加油!王劭航,加油!” 王劭航使出全身的力氣,終于趕上了。他雖然只得了第四名,但我還是為他感到自豪。
后來(lái),我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們:“再接再厲,下次一定贏!”
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文3
周六天氣很好,我們來(lái)到長(zhǎng)島中學(xué)一起參加了一場(chǎng)有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)始在“環(huán)環(huán)相扣”項(xiàng)目中,我和媽媽一起參加的,我覺(jué)得爸爸其實(shí)很想?yún)⒓樱驗(yàn)轭^天晚上睡覺(jué)前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊(duì)伍中傳遞過(guò)去。爸爸比我還認(rèn)真,呵呵。
第二個(gè)項(xiàng)目是“灌籃高手”,我和爸爸上陣。我拿籃筐接球,爸爸投球,結(jié)果我們竟然全中,而且用的時(shí)間也很短,21秒。這個(gè)成績(jī)可以代表班參加學(xué)校的比賽,我太高興了。媽媽和我說(shuō)爸爸下周出差,可能不能和我一起代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽,我很失望。沒(méi)想到在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,爸爸和我說(shuō)他周五上午趕回來(lái),和我一起參加學(xué)校的比賽。噢耶,我太開(kāi)心了。
第三個(gè)項(xiàng)目“運(yùn)送大湯圓”,我和爸爸一起,雖然運(yùn)送湯圓很順利,但是因?yàn)闆](méi)有加緊籃球,所以我們的速度不夠快,聽(tīng)說(shuō)于嘉毅跑了11秒呢。真厲害!
拔河項(xiàng)目,我站在最后,我們這隊(duì)的爸爸媽媽告訴我方法,說(shuō)作為最后一個(gè),要拽住繩子,屁股使勁往下坐。我很努力的照做,結(jié)果我們真的贏了哎,還贏了兩次。
兩人三足的項(xiàng)目,這個(gè)是按照全組成績(jī)來(lái)比賽的,我們組沒(méi)有勝出。不過(guò)我覺(jué)得也很好玩。
我總共得了7個(gè)印章,家委會(huì)的媽媽們還給我們買(mǎi)了玩具,讓我們按照印章的'數(shù)量排隊(duì)去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車(chē)。這一天過(guò)的真開(kāi)心。
這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文4
今天是10月18日,是一個(gè)與眾不同的日子。這一天,是一個(gè)“艷陽(yáng)天”,同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過(guò)后,隨著音樂(lè)的響起,隊(duì)列檢閱開(kāi)始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩:在音樂(lè)的伴奏下,一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過(guò)主席臺(tái)。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門(mén)。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽(yáng)、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動(dòng),一邊齊聲吶喊:“太陽(yáng)太陽(yáng)斗志昂揚(yáng),飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績(jī)。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。
隊(duì)列檢閱和開(kāi)幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時(shí),緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開(kāi)始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價(jià)。可惜,這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來(lái),或者不想離開(kāi)同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午,激動(dòng)人心的拔河比賽,在驕陽(yáng)之下舉行。這拔河比賽說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過(guò)就把繩子啦過(guò)來(lái)嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對(duì)一,而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來(lái)打敗對(duì)手。可惜,這次真是運(yùn)氣不好,遇到了強(qiáng)敵——十班,幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴(lài),拼命地拉啊拉,繩子也沒(méi)有浪子回頭。唉!失敗過(guò)后又是失敗,不是人們常說(shuō),失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過(guò)后他的`兒子成功怎么還沒(méi)出現(xiàn)?也許是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……
第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗(yàn),很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來(lái)了,這個(gè)球沒(méi)進(jìn)。輪到我了,我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒(méi)進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個(gè),而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已!
第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請(qǐng)回來(lái),可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來(lái)。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開(kāi)了,閉幕式開(kāi)始了,這是我們最不希望的事情,因?yàn)槲覀儾!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會(huì)還是按時(shí)開(kāi)始,按時(shí)結(jié)束了……是啊!這次冬運(yùn)會(huì),的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來(lái),最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文5
星期三,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)鸢彩袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕會(huì)上,每個(gè)班都衣著隆重,造型各異,有的班拿著足球,有的班拿著彩虹雨傘,有的班拿著羽毛球拍,有的班拿著氣球……
我們班一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健兒穿著五彩繽紛的班服,頭上戴著一條五顏六色的頭巾,邁著整齊的步伐,手里拿著籃球和排球,高喊著我們六三班的口號(hào):“三三三三,絕不一般,齊心協(xié)力,勇奪桂冠!”我們的校隊(duì)--紅旗隊(duì)個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā)地拿著紅旗排列著,好像一個(gè)個(gè)小軍人在接受訓(xùn)練。
開(kāi)幕式結(jié)束后,接下來(lái)就是團(tuán)體接力賽,我們班運(yùn)動(dòng)健兒在瑟瑟秋風(fēng)中都集體穿著短褲,神氣地挺著胸,等待著比賽,第1棒是鮑沐珹,只見(jiàn)她緊張地冒著冷汗,這時(shí)裁判說(shuō):“各就各位……預(yù)備……嘭……”
隨著槍聲響起,我們班的鮑沐珹奮力地沖出去,但不一會(huì)兒就被別班超過(guò)了,我的心在“砰砰”地跳,多想自己能站在旁邊為他們吶喊,第二棒傳給林正軒時(shí),不管他怎么追就是趕不上,傳給第三棒張琳炫時(shí),張琳炫像一只離弦的箭一樣沖出去,瞬間沖到了第一名,我心里的一塊大石頭終于落下來(lái)了,一棒接著一棒,但傳給最后一棒謝芃暤的.時(shí)候不小心掉棒了,急得我們哇哇大叫,還好他眼疾手快,從地上撈起接力棒就沖了出去,場(chǎng)外的我們吶喊道:“加油,謝芃暤!”謝芃暤聽(tīng)到了我們的加油聲,更加加快了步伐,加速向終點(diǎn)沖去,場(chǎng)外的我們興奮地吶喊道:“好樣的,第一名!”
個(gè)人賽最讓我印象深刻的是跳繩比賽,我跟孫睿在做繩子試驗(yàn),然后一個(gè)老師吹響了哨子說(shuō)喊道:“預(yù)備--開(kāi)始!”
隨著哨聲響起,我跟孫睿拼命的跳,但是中途我很不幸地?cái)嗔怂拇,最后成?jī)我跳了129個(gè),孫睿跳了161個(gè),我非常遺憾的沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光,但媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!重在參與,我們繼續(xù)努力,明年有機(jī)會(huì)的話(huà),再為班級(jí)爭(zhēng)光!”
經(jīng)過(guò)三天的比賽,我們班取得了六年級(jí)段團(tuán)體第一名,怎么樣?我們六三班就是不一般,我為是六三班的一員而感到驕傲!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的早晨,天是多么的明朗。大家?guī)е?dòng)的心情,再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當(dāng)然,今天算是不尋常又獨(dú)一無(wú)二的日子,因?yàn)橐_(kāi)始我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
首先,要舉行的是開(kāi)幕式。我們看完了其他精彩的表演,就開(kāi)始振作起來(lái)。這次我們不緊張,因?yàn)橐呀?jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài),做每一個(gè)動(dòng)作。開(kāi)始入場(chǎng)了,大家精神抖擻,邁著矯健的步伐,挺直的身軀,真像一群軍人。音樂(lè)開(kāi)始,我走出輕盈的步伐,作出柔美的動(dòng)作,面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿(mǎn),鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,把動(dòng)作做到最好。這是最后一次了,大家絲毫沒(méi)有放松過(guò),不露出一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。到收尾動(dòng)作了,我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動(dòng)作,左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號(hào):四班四班,永奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!那簡(jiǎn)直是震撼全場(chǎng),有雷鳴般的掌聲。之后呢?我們就得意洋洋地退場(chǎng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)移到了第三天,也就是我100米決賽期間,那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場(chǎng)上練習(xí),今日就要在激烈的賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪了。哎,用那最后一把進(jìn)去拼搏吧,反正再也沒(méi)有機(jī)會(huì)有這樣的場(chǎng)面了。當(dāng)裁判說(shuō)道:“各就各位,預(yù)備。”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,幾乎全身都在顫抖。“砰”槍聲一響,我好是一支離玄的箭,飛了出去,那速度老快了!雖然只有僅僅100米的跑道,但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水;雖然只有僅僅十幾秒的時(shí)間,但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點(diǎn)了,我使出吃奶的勁兒,朝終點(diǎn)奮力一跨,我終于安心下來(lái)了。這次,我還是挺幸運(yùn)的,得了個(gè)第三名。
這次,我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的'希望,是班級(jí)的驕傲,他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)取了很多分?jǐn)?shù)。一屆又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既能強(qiáng)身健體,又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉,這樣能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但不要忘記,我們?cè)?jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是我得獎(jiǎng)的時(shí)候。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文7
這天早晨,我走在上學(xué)的路上,花兒向我微笑,小草向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我招手,陽(yáng)光明媚,一切都顯得生機(jī)勃勃。今天,是我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校園,校園里顯得比平時(shí)熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得整整齊齊。
全校師生聚集在一起,懷著興奮的心情期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。先進(jìn)行開(kāi)幕式,看,一個(gè)個(gè)精神抖擻的隊(duì)伍從主席臺(tái)前走過(guò),有彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、小旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì),還有個(gè)班的方隊(duì)。他們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸,面帶微笑,衣著整齊,顯示著他們的朝氣和力量。所有隊(duì)伍都到達(dá)操場(chǎng)后,當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都到達(dá)了自己的比賽場(chǎng)地,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油?!跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽,他們費(fèi)力跳向勝利的彼岸。跳繩運(yùn)動(dòng)員掄的仿佛不是繩子,而是勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。這是,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,100米的運(yùn)動(dòng)員如橋兔一般飛離起點(diǎn),像一支支離弦的箭奔向終點(diǎn)。400米的'運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上,隨著裁判的一聲令下,他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣,咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去……
一上午的比賽很快就過(guò)去了,到了下午,最令人激動(dòng)的比賽開(kāi)始了,那就是每個(gè)同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲覀儼嘤泻芏鄠(gè)“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好,快到我時(shí),我緊張起來(lái),接力棒傳到我手上的時(shí)候,我使出了吃奶得勁向前跑去,當(dāng)我順利的將接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我不禁松了一口氣,我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個(gè)人,不愧是我們班跑得最快的,他如一陣風(fēng)向我們奔來(lái)。最終,我們班取得了年級(jí)第三的成績(jī)。老師鼓勵(lì)我們:“大家不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二!
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,但那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面卻還在我的腦海里揮之不去。通過(guò)這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也明白了一個(gè)道理:人生就如一場(chǎng)比賽,只要我們努力了,就不怕輸贏,輸了不要?dú)怵H,要繼續(xù)加油,贏了也不能驕傲,要謙虛做人。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文8
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎著明媚的春光,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,四年級(jí)的師生們,就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地,有的準(zhǔn)備道具……忙的`不亦樂(lè)乎,原本一片寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先是200米跑步。不一會(huì)兒,就輪到我了。發(fā)令槍一響,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái),可是怎么跑也追不上了,眼看著就要到終點(diǎn)了,我心里更加著急了!耙 币宦(tīng)到這樣的歡呼聲,我就知道了,我輸了。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺(tái)休息,我心想:雖然沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,但是還有很多人啊。為他們加加油,說(shuō)不定還能得第一呢!
600米開(kāi)始了,我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上,看來(lái)她的壓力很大呦!“砰”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí),她一直處于6~8名,同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開(kāi)始,她似乎前進(jìn)了幾名,進(jìn)入3~5名,我看她的表情十分痛苦,便跟她一起跑,給她加油。第三圈了,同學(xué)們都追著她喊:“xxx,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候,她超了第一名,我們班的同學(xué)都為她歡呼!皒xx,你真是太厲害了,連奪兩次第一!”“嗯,是啊是啊,你太厲害了……”
這次比賽,真正驗(yàn)證了那句話(huà)“友誼第一,比賽第二”不管成績(jī)?cè)趺礃,畢竟我們已?jīng)盡力了。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文9
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下,我們排著整潔的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)人心中都布滿(mǎn)了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上,做著輕松的預(yù)備動(dòng)作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長(zhǎng)跑——一項(xiàng)體力,毅力,耐力,速度的'較量。固然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng),只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線(xiàn),那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對(duì)手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè),時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫(xiě)宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿(mǎn)的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫(xiě)著更高,更快,更強(qiáng)的音符。
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上午比賽的是50米接力和跳大繩,雖然經(jīng)歷過(guò)昨天的挫折,但是,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,毫無(wú)畏懼。我們是五年級(jí)的,在小學(xué)里該稱(chēng)的上算是老大,所以將有我們演繹一場(chǎng)精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天,總算等到了我們班的黨代表出場(chǎng)。 隨著清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。呀!我們班出師不利,第一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽耍瑳](méi)關(guān)系,從哪跌倒就從哪爬起來(lái)!只見(jiàn)他頑強(qiáng)的站了起來(lái),繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒(méi)埋怨他,而是吸取了他的教訓(xùn),小心翼翼又飛快的跑著。第一個(gè)同學(xué)的摔倒,弄的.我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒(méi)有膽怯,一鼓作氣的跑完了全程,為我們班保留了第三名的好成績(jī)。
由于第一個(gè)同學(xué)平時(shí)跑步速度都能與劉翔相媲美,而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng),想到因?yàn)樽约憾鴽](méi)有讓班級(jí)得到第一名而傷心地哭了起來(lái)。這一哭,本來(lái)不要緊,可是后面還有跳大繩。這個(gè)比賽影響了同學(xué)們的情緒,跳大繩時(shí)沒(méi)有發(fā)揮出最高水平,3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。
上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子,那下午的是不是更精彩?不要走開(kāi),精彩馬上回來(lái)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文11
星期五是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都覺(jué)得是惠文國(guó)小的生日,但是我卻與眾不同,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)除了是惠文國(guó)小的生日外,也代表我們學(xué)生長(zhǎng)大囉!今年因?yàn)槲迥昙?jí)分班,所以我和不同的師長(zhǎng)、不同的同學(xué)一起度過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以心情既快樂(lè)又緊張。
校慶這天,我剛踏入惠文國(guó)小時(shí)便看到一個(gè)大型氣球拱門(mén)矗立的站在兒,讓人覺(jué)得好壯觀!走進(jìn)校園,五彩繽紛的帳棚搭在操場(chǎng)邊,彩帶迎風(fēng)飛舞,把校園點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧的。回到教室,每位同學(xué)都朝氣十足,濃濃的比賽氣息告訴著我們:為了這次的比賽,再辛苦也是值得的。
一開(kāi)始,我們一同把椅子搬到休息區(qū),大家都?xì)獯跤、上氣不接下氣,但是全班仍保持著三?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)配備---精神、紀(jì)律和榮譽(yù)。我們?cè)诩蠄?chǎng)時(shí),聽(tīng)到臺(tái)上長(zhǎng)官爲(wèi)我們加油打氣,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習(xí),不管是大隊(duì)接力也好,趣味競(jìng)賽也好,大家爲(wèi)的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天贏得好成績(jī)。
令人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻到了,終于要跑大隊(duì)接力了!割A(yù)備---」呼吸在空氣中凝結(jié),突然,我耳門(mén)邊爆開(kāi)了一聲巨響,無(wú)情的劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空,第一棒已經(jīng)沖出來(lái)了,心跳快馬加鞭了起來(lái)。過(guò)不久,終于換我跑了我希望我是一匹黑馬,棒子終于落在我手中,我馬上駕著我的十一號(hào)跑車(chē),油門(mén)踩到底,一路狂飆,眼看對(duì)手只差我一步,努力往前沖,可是還是沒(méi)追到,沒(méi)關(guān)系,我將要把這個(gè)重?fù)?dān)交給下一棒,看在我們接棒快速,他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子,才經(jīng)覺(jué)豆大的汗珠攻占了我的身體,不過(guò)看著后面選手賣(mài)力的向前跑,雖然仍差第一名有段距離,但我不禁輕輕一笑,因?yàn)槲抑,他們很努力了。今年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)的大隊(duì)接力活動(dòng),讓我印象深刻。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的努力及加油聲中畫(huà)下了完美的休 止 符。而今天的大隊(duì)接力我們是第三組的第二名,我看別班都很在意名次,但我卻認(rèn)為是否有得名,只要你盡力了,都值得鼓勵(lì)。大隊(duì)接力是一項(xiàng)很好的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它把我們的心緊緊的綁在一起,明年,我們一定要邁向成功大道!加油!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的六年級(jí)作文12
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。"加油!加油!""沖刺。""耶,贏了!""好險(xiǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)就輸了。"他擦著滿(mǎn)頭大汗向我們走來(lái)……
清早,我們排成方隊(duì),踏著并不整齊的步伐邁入學(xué)校。我們舉著太陽(yáng)花,露出雪白的牙齒,大聲喊道:"“三班三班,所向披靡。"緊接著各位校長(zhǎng)講話(huà),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,全校同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
第一項(xiàng),400米賽跑。我們班鼎鼎有名的"賽跑大王"也參加了這一項(xiàng)。他就是宮政。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上,握著雙手,抖動(dòng)著雙腿咬緊牙齒,豎著耳朵,等待著槍響。宮政像個(gè)隨時(shí)都要發(fā)射的箭一樣。砰!槍響了,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。漸漸,他體力不支,可以清楚地看到他臉上巨大的'汗珠,從眉頭一直流到下巴。同學(xué)們看到了,都握緊拳頭為他捏一把汗,大家放下手中的零食,站起身來(lái)拼命大喊:"宮政加油,宮政加油!”特別是韓昕原,她恨不得站在跑道上給宮政加油了。同學(xué)們的吶喊聲像一種藥劑,注射到宮政身上,他拼命擺動(dòng)兩條腿加大馬力。好!一個(gè)沖刺,"耶,贏了。""差一點(diǎn)就輸了,好險(xiǎn)。"
美好的時(shí)光總是短暫的,正如小學(xué)時(shí)光眨眼間就到了結(jié)尾。母校,再見(jiàn)!您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點(diǎn),是我知識(shí)的搖籃。我永遠(yuǎn)是您的孩子,F(xiàn)在,孩子即將出去遠(yuǎn)征,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!
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