實用的運(yùn)動會的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
“起床了！不起床就遲到了！”我被媽媽叫醒，看了看鐘，邊躺下邊說：“干嗎？才六點四十呢！”媽媽剛要說話，我就從床上跳了起來，叫道；“糟了，今天是運(yùn)動會呀！”我急忙穿好校服。
吃飯時，媽媽看著窗外自言自語地說：“今天天氣不好呢！”爸爸說：“是呀，會不會下雨呀？運(yùn)動會只怕舉行不了了。”我快吃完飯是，真的又下起雨來了，我瞪著爸爸說；“烏鴉嘴！”“別再下雨啦……”我上學(xué)的路上一直念著這句話。
到學(xué)校后，我們跟著劉老師一起到操場集合，可等其他幾個班陸續(xù)到場后，毛毛雨逐漸變成了叮叮咚咚的中雨，我們班被帶到了一棵大樹下，可樹枝擋不住雨，雨越下越大，變成了傾盆大雨。眼看著我們要變成落湯雞了，我們馬上跑到大門口躲雨，老師發(fā)覺操場上一個班也沒有了，就讓我們回教室了。
回到教室后，我和危珈樂一起玩的'時候，心想：這次運(yùn)動會肯定泡湯了，白讓我起那么早，又困又累。
等劉老師來了，她告訴我們今天改上課了，全班立刻響起了一聲長長的嘆息。
真掃興！
運(yùn)動會的作文 篇2
今天早晨，我們?nèi)チ速R龍體育廣場，參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會。
那里人可多了。男女老少，人多的不可計數(shù)!我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運(yùn)動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績，我想：下午會有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來，學(xué)校公布了的.名次的班級的名單，可沒有我們班的，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼!憑什么我們得不到第一1我聽老師說，我們班是全年級倒數(shù)第一，啊!我不禁瞪大了眼睛，怎么?怎么是?哎!不多想了，我還是管管學(xué)習(xí)這方面，也不要管別的了。用功學(xué)習(xí)，向語文老師說的那樣：體育不好，學(xué)習(xí)就要超過別人。
對呀!還是管管學(xué)習(xí)吧!
運(yùn)動會的作文 篇3
秋天是人們開心的豐收季節(jié)，秋天意味著以后的冬天的到來，秋天學(xué)校將會進(jìn)行一場令人生動的運(yùn)動會，有一場美好的元旦晚會。
人的一生中有很多個秋天，而在我的印象中最深的是那個秋天，就是我初三那會兒的秋天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會和元旦晚會。
那時的運(yùn)動會有很多的學(xué)生都報了名，而我卻沒有去報名，因為那時的我并不想?yún)⒓�，所以就沒去報名，唉，萬萬沒想到是，我班上居然有一位報了名卻請假了，我老師就知道我沒有報名體育又非常的好，就讓我去參加了運(yùn)動會開始了想舉行運(yùn)動會開場的儀式解散后，每個有項目同學(xué)都在每一個角落等待著每一個報名的同學(xué)，就在跑步項目旁邊當(dāng)他們的拉拉隊加油助威。
“預(yù)備，砰!”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到同學(xué)們都為我加油的身影，快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運(yùn)動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭，想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。
我的項目跑步得了個二等獎，跳遠(yuǎn)得了個三等獎，一個上午就這樣過去了，同學(xué)們都去吃飯了，吃完飯都回到了教室午休，下午將繼續(xù)舉行集體比賽，還有一個是老師的接力賽，下午的項目開始了，沒有參加的同學(xué)都在為自己班上的同學(xué)加油，同學(xué)是集體，這樣木結(jié)束以后每一個老師的接力賽就要來了，我班上的同學(xué)都為班主任加油，結(jié)束后雖然沒有拿到第1名，但是班主任給我來跟我們說沒有關(guān)系的，雖然沒得到第1名，但也是拼命得到了第2名啊，這會不好嗎?之后我們?nèi)啻┲喾�，老師們連忙帶著手機(jī)拍照留念，那時是我最開心的一場秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動會結(jié)束以后，晚上將舉行的是元旦晚會，我們的元旦原本是有4個節(jié)目的，但后來只有兩個節(jié)目了，一個是朗誦的，一個是全體合唱，我們的.節(jié)目快到了，朗誦的只有兩個人，那時也是我第1個站在臺上緊張的，有些忘詞了，在中間我倆都提了一下，但是經(jīng)過我們的情感非常的豐富，還是得了一個比較高的分?jǐn)?shù)，接下來是集體的唱歌，因為我們班的歌放錯了，只唱了一半，每次都是這樣嗎，然后我們又不開心的下臺了，這次的元旦晚會有點傷心。
那么秋天是我們初三年級的最后一個秋天，那個秋天是令我最難忘的一個秋天，那個秋天，記憶著我最美好的回憶，那時的我度過了一段最開心的秋天，這時的我們也已經(jīng)考上了高中，可能都各奔東西了吧，我也有些想念過去一起奮斗的同學(xué)們，但是時光就是這么的無情，我們只有做好現(xiàn)在，在當(dāng)下做好自己，在以后的同學(xué)聚會上，散發(fā)自己的光彩。未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運(yùn)動場延伸拓展，在人生的運(yùn)動場上做一名名副其實的運(yùn)動健將，發(fā)揚(yáng)逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節(jié)奏奔跑，把未來創(chuàng)造……
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動會的作文 篇4
今天戶外細(xì)雨綿綿，大街上只有幾個打著傘的行人，很是冷清。唯有一個地方還是熱鬧非凡，那就是我們的學(xué)校。因為我們在開運(yùn)動會，風(fēng)雨無阻！
操場上，除了運(yùn)動員與裁判員外，別的什么東西也沒有，讓運(yùn)動員毫無障礙地參加比賽，拉拉隊，也都站在“警戒線”以外。
你看，運(yùn)動員們在操場上，摩拳擦掌，躍躍欲試，我們的拉拉隊也興奮不已，迫不及待的想開始比賽，為自己的運(yùn)動隊員加油、助威。
現(xiàn)在比賽的項目是800米賽跑，只聽“砰”的一聲，裁判員扣動了起跑發(fā)令槍，所有隊員猶如離弦的箭，用盡全身的力氣向前跑去。這次跑步屬于長跑，比的是體力。剛開始跑的時候，運(yùn)動員們不相上下，旗鼓相當(dāng)，基本上是平行的。跑了一圈以后，就拉開了距離，只有我們班的跑步大將安健豪遙遙領(lǐng)先。
慢慢地，其他拉拉隊員已經(jīng)記不清誰跑了幾圈，可我清楚的記得安健豪只差兩圈就結(jié)束了。我們更加大聲的.喊著：
“安健豪，加油……安健豪！”他的步伐邁得很大，交換的頻率很快。
只有最后一圈了，他突然加速，一連超過了好幾個同學(xué)，像一匹脫韁的野馬飛跑起來……
只聽“嘟”的一聲，他沖過終點線，第一名！真是太令人激動了！
看來做什么事都要講究方法，跑步也得講方法，生活中也是如此，只有方法正確，才能快速成功！
運(yùn)動會的作文 篇5
上個星期我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動會，開幕式給我留下了深刻的印象。
伴隨著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，運(yùn)動會拉開了序幕。首先入場的是國旗隊，他們雄赳赳、氣昂昂地走來了；緊隨其后的是彩旗隊，他們手中揮舞著五彩繽紛的旗子，邁著歡快的步伐向我們走來；快看！手持著一束束美麗花朵的花束隊來了，笑容洋溢在他們臉上；然后是我所在的氣球隊，這是由我們五二年級的同學(xué)組成的隊伍，我們的手中拿著一只只五顏六色的氫氣球，昂首挺胸邁著整齊的步伐進(jìn)入會場，我們的口號是“今天我們放飛的是五彩的氣球，明天我們放飛的是金色的希望”；聽，鼓聲咚咚，號聲嘹亮，這是我們的鼓號隊；各年級運(yùn)動員代表隊的同學(xué)們一個個精神抖擻，步伐矯��；最后入場的是由我們敬愛的老師們組成的裁判員代表隊。
各代表隊入場后，大隊輔導(dǎo)員寇老師宣布大會第一項：升國旗。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們?nèi)w少先隊員向著國旗莊嚴(yán)敬禮。接下來，升了校旗和運(yùn)動會會旗。在運(yùn)動員代表和裁判員代表宣過誓之后，趙校長大聲宣布：“20xx年大雁塔小學(xué)春季運(yùn)動會開始！”伴隨著校長一聲令下，我們氣球隊的.同學(xué)把手中的氫氣球放飛到空中，一個個歡呼著跳了起來。
開幕式結(jié)束了，運(yùn)動員們都投入到緊張激烈的比賽中了。這次運(yùn)動會我們五（二）班的運(yùn)動員都通過自己的努力取得了不錯的成績，我為他們感到高興！
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