運動會作文【實用】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運動會作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
這次運動會我參加了投擲壘球比賽，對手好強啊，投得好遠啊。
終于輪到我上場了，此時我的心情又緊張又激動，我拿了一個沾滿石灰粉的壘球，把手伸向側后方，用了全身的.力氣使勁地向遠處扔去，真希望這個球超過所有對手，可這球真不給我面子，它早早地就掉了下來，第一輪比賽我沒有取得好成績。接下來的兩次機會我都沒把握好，我沒能進決賽，我有點傷心。
我要加強鍛煉，明年一定要拿塊獎牌。
運動會作文 篇2
周四上午，涼風習習的，清爽一夏，沒有強烈陽光，蘇日炎炎。這天很像秋天一樣那么涼爽。
全校師生都集合到操場上，我們班也來了，第一場舉行了拔河比賽，首先是學生組，一組和二組比賽，——開始！他們兩組使出吃奶的力氣拔，很快，一組贏了，二組輸了。雙方交換位置，——開始！我們?yōu)樗麄兗佑停暗蒙ぷ佣紗×�，結果二組贏了，1比1作為平等。
然后舉辦了多人多足，乒乓球投籃，夾球跑等，最讓我難忘的'是兩項比賽，一項是夾球跑，另一項是套環(huán)。
夾球跑，每個組都要參加，一組到四組排成一排，每個人用筷子夾球，一個人夾球傳給另一個人，傳到后面就算贏。比賽快開始了，我心里像長了草一樣，非常緊張，老師說我們不要著急，能把球傳過去就行了，比賽開始我們一個接著一個把球傳到我的手里，得了第三名，第三名也不錯，我們很高興，不賴！
套環(huán)，每個人都有九次機會，我在九次機會中投了筆和紙，很無語的獎品，不過還是很好玩啊。地上到處都是獎品，獎品有香皂，紙巾，筆，洗手液，藍月亮。藍月亮放到離我們遠的位置，我都沒投到。只有九年級的大哥哥投到了藍月亮大獎，運氣真好！羨慕。
這是我最難忘的運動會，有了快樂，這才叫趣味運動會，你快樂，我快樂，大家都快樂！
運動會作文 篇3
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的'愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運動會作文 篇4
田徑運動會4月7日下午和4月8日一整天，我們學校開田徑運會。
當校長宣布田徑運動會開幕時，我們高興地歡呼起來，啦啦隊比運動員還緊張立即跑內道里面。一開始跑的是60米。一、二、三年級跑完后，到四年級了，我們斑跑60米的.是李順同學，當發(fā)令響了之后，他們像箭一樣，向終點飛奔過去，現(xiàn)在最李順領先，我們班的啦啦隊使勁喊：“李順，加油，李順，加油！”別的班級的啦啦隊也不甘示弱，也為他們班的運動員加油鼓勁，但是李順還是遙遙領先，離終點還有五米、三米。最后李順贏了。
接下來是100米，我們班跑100米的是陳華滔和李清毅，陳華滔是第一組，李清毅是第二組的。
一開始陳華滔雖然咆得很快，但是始終沒有超過第一名——劉鴻志，拿了一個第二名，但已經是很不錯了。
李清毅他更可惜是，因為他變道了，所以連一分都沒有。
五點鐘的時候，我跑八百米，雖然才跑了一個第四名，但是我已經盡力了。
這次運動會圓滿結束了，雖然我們拿了年級第三，但是我們還不滿足，因為我們要拿年級第！
運動會作文 篇5
今天天氣格外晴朗，同學們很高興，因為一年一度的校季運動會開始了。
今天早上，同學們早早地來到了學校，等著看精彩的比賽。
我們班上的丁恩早早地來到了學校，做好熱身運動，因為他要參加1500米的跑步比賽。
上課鈴響了，丁恩跑到賽道上，準備比賽。
同學們來到操場上，那時人山人海，都等著看運動員精彩的比賽。
準備開始了，丁恩做好了準備，裁判員叫道：“準備，跑！”丁恩開始沖了出去。
跑著跑著，只見一個個同學超過了他。
到離終點60米的地方，丁恩開始沖刺，他像一只離弦的箭沖了出去。
好！大家高聲叫了起來，因為在終點的.那一刻，丁恩超過了一個人。
太棒了，丁恩得了第四名。
在最后的沖刺中得到了1500米的第四名！
運動會作文 篇6
陽光明媚的五月，我校召開了全校運動會。這次運動會精彩紛呈，讓我們欣賞到了體育的魅力和同學們勇于拼搏，互相團結的精神。
首先舉行方塊隊入場儀式，同學們穿著五顏六色的衣服，精神飽滿地走過主席臺。
而后，賽場上的運動員你爭我搶地勇奪第一�？�，我們班的董經緯像一匹奔馳的駿馬，第一個沖過終點線，我們班的.同學為他歡呼著。
再看，4×100米接力賽場上，大家團結一心，同心協(xié)作，手中的接力棒一次次的向終點傳遞著，體育的團結精神在這里印證。
我們的同學雖然沒有取得好的成績，但他們都已經盡力了。我還是要為他們喝彩，向他們勇于拼搏的精神致敬。
運動會作文 篇7
今天，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中，每個人的臉上都有一種興奮、激動和高興的表情，這是為什么呢？那是因為今天我們學校要舉行第12屆運動會啦。
7：30分，在集合的音樂里，同學們排著整齊的方隊到前一天就準備好的班級場地。在這次運動會中我和班長是“小記者”，要為運動會寫報道。
今年的運動會新增了兩個項目：滾鐵環(huán)和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時的操場上一片吶喊助威聲，連不參加比賽的同學也投入到了這緊張的氣氛中。這時，我們班的同學興高采烈地跑回來，說：“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了！”頓時同學們都歡呼起來，因為這是集體的`榮譽，我們都感到無比的自豪。
在隨后的200米和400米的跑步比賽中，劉詩雨同學都取得了第一名的優(yōu)異成績，為班級爭得了光彩，我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學雖然沒有取得理想的名次，但我們都沒有責怪她，而是鼓勵她、安慰她不要灰心，爭取下次能跑的更好，同樣為她加油。
當然，不光是我們學生比賽，我們的老師也要在這露一手�？�，滾鐵環(huán)的比賽開始了。老師們爭先恐后的滾著鐵環(huán)向終點跑去，我們的數(shù)學老師也在其中，同學們一起為她加油。最后數(shù)學組取得了第一名。遺憾的是語文老師沒有參加，我想她若是參加了也一定能獲勝。
運動會結束時，我們班獲得個人獎的有七個人，集體獎也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎我們和老師都高興極了。
運動會結束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中，好期待明年的運動會能夠更加精彩。
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