運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
跑道，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的冰冷戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)激烈，任何人都不能替代你，只能靠自己。
11月19日我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目中最累的一項(xiàng)就是800米和1500米，而女生只用跑800米，帆姐是我們班所有女生中體力速度最強(qiáng)最快的。
800米的最后一圈，帆姐依然泡在第一個(gè)，但后面三班的一位女同學(xué)窮追不舍，而且速度越來(lái)越快。帆姐也沒(méi)有減速，一直在努力向前沖。
眼看著就要沖過(guò)重點(diǎn)了，全場(chǎng)都在為她們加油�！皼_過(guò)了，沖過(guò)了！帆姐第一！”全班的同學(xué)吶喊著。同伴互相看著對(duì)方，臉上寫(xiě)滿：開(kāi)心、興奮、太棒了，掛著笑容。別的班有些同學(xué)，看到這一結(jié)果，似乎有些失望。在終點(diǎn)等待帆姐的兩位哦頭腦供血，看到帆姐沖過(guò)終點(diǎn)便立馬上前攙扶，送水，先前內(nèi)心也是無(wú)比著急，怕她的體力跟不上。
沖過(guò)重點(diǎn)的那一刻，帆姐已經(jīng)非常的累，但她的臉上依然露出燦爛的'笑容。告訴別人：她可以，她能給我們班帶來(lái)好成績(jī)�？吹剿男θ�，我也不自覺(jué)地感嘆道：帆姐，不簡(jiǎn)單。她是一個(gè)很厲害的女生！同學(xué)們上前扶她，她遍不停地?fù)u手，嘴還說(shuō)著話，似乎是在說(shuō)不需要，給她水，也不需要。走了沒(méi)幾步，呼吸就調(diào)整好了。再看看其他選手，都在大喘氣。
沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與眾不同的帆姐，看到了一群熱心的同學(xué)�？吹搅朔阌�(xùn)練的成果，也告訴了我們努力就會(huì)有希望！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
那激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨—運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情進(jìn)入了開(kāi)幕式。
只見(jiàn)紅旗方隊(duì)在大家身旁，個(gè)個(gè)舉起高高飄揚(yáng)的紅旗，鮮紅色的紅旗，在那湛藍(lán)的'天空下隨風(fēng)飄動(dòng);鮮花方隊(duì)在大家身前，每人胸前都拿著艷麗多彩的鮮花，鮮花“姑娘”好像在說(shuō)：“大家好，大家好，歡迎大家!”你瞧，我們班扮演的《西游記》上場(chǎng)了。周澤琦—“豬八哥”，挺著大肚子，大搖大擺地走著;孫齊—“孫悟空，”在大家面前快速的跑著;楊子—“唐僧，”像真唐僧一樣，很斯文的;吳心�！吧成笨钢渥�，慢慢地跟著;李逸軒—“嫦娥”她那迷人的仙女裙，在那清涼的微風(fēng)下飄動(dòng)。
緊接著勇氣與毅力融合的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!首先進(jìn)行的是男子六百米賽跑。張舒宇和陳楠摩拳擦掌，躍躍欲試，彎著腰等待著開(kāi)始的槍聲。只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了!我大聲喊著：“張舒宇，加油!陳楠加油!”我希望我的加油聲能鼓舞他們更加努力的往前跑。接著輪到文靖涵參加100米比賽了她那疾如風(fēng)的的速度真是驚人呀!槍聲剛一結(jié)束，她就跑出了十幾米，突然另一選手想反超文靖涵，但還是讓她守住了。所以一百米預(yù)賽，文靖涵輕而易舉地奪到第一名。我心里 比吃了蜜還甜，真為她高興。該我們班的“大力士”楊雨青出場(chǎng)了，她參加的是壘球比賽。雖然她在我們班中力氣要算大的，但還有很多男生做她的對(duì)手。對(duì)楊雨青來(lái)說(shuō)壓力也是很大的，我真為她捏把汗。但她還是不負(fù)重望得了第六名，大家都為她喝彩。最后是一聲接力賽了。大家精神百倍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了只見(jiàn)同學(xué)們你追我趕奮力的往前跑著，一輪一輪的把接力棒傳遞下去，沖刺了，終于得到了第一名。雖然因?yàn)槿藬?shù)不對(duì)我們最后改成了第三名，但是我們還是很開(kāi)心。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)留給了我一些啟示：要想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，除了平時(shí)刻苦鍛煉外，還要敢于拼搏、敢于超越自我。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四和星期五，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我們就到了學(xué)校，每個(gè)人都非常開(kāi)心，非常激動(dòng)。之后，洪老師帶領(lǐng)我們前往景苑中學(xué)，路上我們有說(shuō)有笑的'，非常開(kāi)心！不一會(huì)兒我們就到了景苑中學(xué)。
開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，每個(gè)班的儀式都很壯觀，我們班也不例外。不一會(huì)兒，開(kāi)幕式結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可真熱鬧��！有跳遠(yuǎn)，有跳高，有投壘球，還有跑步等等。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的。其中我參加了坐位體前屈，50米跑和接力賽，雖然前兩天我沒(méi)取得好成績(jī)，但是接力賽通過(guò)我們大家的努力取得了第二名。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。這真讓我們自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴(yán)老師說(shuō)：“明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的.來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫(xiě)著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。
終于等到老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽，第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運(yùn)的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開(kāi)始跑了，因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng)，沒(méi)跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在喊：“xx加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們?nèi)ㄒ唬┌嗟昧说谌械津湴梁妥院�！在以后的日子我們�?huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)取拿第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天早上，我們同學(xué)的比賽都完了，現(xiàn)在老師也來(lái)湊熱鬧了！
中午，吃完飯，上了一會(huì)兒課。突然飛來(lái)“橫禍”，馬上到操場(chǎng)上去坐好。我還以為還有些同學(xué)還沒(méi)比完呢，又叫我們?nèi)タ础?/p>
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)全校老師都到了。我有以為要來(lái)個(gè)師生比賽了，沒(méi)想到竟然老師也要老比賽。只見(jiàn)個(gè)個(gè)老師都精神飽滿地在操場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，我班的數(shù)學(xué)老師來(lái)投籃了，“嗖”地一下，沒(méi)進(jìn)，老師不服氣，來(lái)了個(gè)“五步上籃”，但還是沒(méi)進(jìn)，老師這下服了，沒(méi)辦法只好去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
老師的比賽開(kāi)始了，是接力賽跑。我們觀看的地方離老師的比賽場(chǎng)地有點(diǎn)距離，況且還有初三的同學(xué)攔著我們不讓我進(jìn)去。誰(shuí)知道，一千多同學(xué)一擁而上，就連初三的同學(xué)也拿我們沒(méi)辦法。老師的.比賽就告一斷落，欲知下文請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
后來(lái)，老師又有四樣比賽開(kāi)始了。一是像趕小雞的趕排球，好玩極了。還有來(lái)回拿像沙包一樣的東西，這個(gè)比賽，我班的音樂(lè)老師在最后一刻，兩手各拿起兩個(gè)沙包，沖向終點(diǎn)，贏了！
還有打瓶子，看看你的命中率高不高。
最后一項(xiàng)很難說(shuō)清楚，但是我班的語(yǔ)文老師也參加了，她可厲害了！
再后來(lái)又來(lái)了一個(gè)消防演習(xí)，乘這個(gè)消防演習(xí)老師們把運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也舉行了。
今天，蠻有意思的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)！
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流，特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)，項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的.身影。瞧！我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試，在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目：八男八女毛毛比賽，我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍：我們先是排成一豎排，毎人保持一手的距離，將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上，然后蹲下，組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)，蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下，我們每人就“左右左，123”的先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳，弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著：“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái)，而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi)，若不小心斷開(kāi)，就馬上重新拉在一起后，再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中，只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著，結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，嘿，瞧！我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛(ài)！多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)�。�
我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)！更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯！
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