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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-09-21 14:22:53 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[集合3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[集合3篇]

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天我們紅旗路小學(xué)全體師生盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米跑步,我們班參加的同學(xué)有:尹齊瑞、許靚、王之遠(yuǎn)。當(dāng)裁判員舉起發(fā)令槍,只聽“叭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,以飛快的速度跑了起來,最后我們班的尹齊瑞以預(yù)賽第一名的好成績(jī)進(jìn)入決賽。接下來就是男子4×100米的接力賽,我們班派出的代表是:周磊、王智翔、吳麒、朱嘉聰。他們都在跑道上做好了接棒的準(zhǔn)備。我們班的拉拉隊(duì)員們都在跑道旁大聲地加油吶喊:“三四班加油!三四班加油!”在同學(xué)們這振奮人心的加油聲中比賽結(jié)束了,四位運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望獲得了年級(jí)第二名的`好成績(jī)。我參加的比賽項(xiàng)目是投壘球,郭教師在賽前指導(dǎo)我如何將壘球投得遠(yuǎn),我也試著空手練了幾次。等了很久終于輪到我上場(chǎng)了,剛開始我有一點(diǎn)兒緊張,結(jié)果第一次出師不利沒扔多遠(yuǎn)。第二次我使勁一扔,壘球果然扔出去好遠(yuǎn)。第三次可是我最后一次機(jī)會(huì)了,我使出吃奶的力氣,成績(jī)比前兩次都要好。郭教師說我扔得還不錯(cuò),我心里真像抹了蜜一樣甜。最后比賽成績(jī)出來了,我取得了年級(jí)女子組壘球第三名的好成績(jī),學(xué)校還獎(jiǎng)了一張獎(jiǎng)狀和一根跳繩給我呢。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,讓我至今難忘。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  今天,我們將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一開始是集體項(xiàng)目——健排跑,我是領(lǐng)隊(duì)。音樂響起了,我原地踏步,每踏幾下就拍三下手。開始跑了,我是原地跑,別人是慢跑,同學(xué)們跑得好,每個(gè)人都手搖起來,腳步有順序地跑動(dòng)起來。但有一個(gè)缺點(diǎn),很多同學(xué)沒有對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方塊的藍(lán)點(diǎn),到中間隊(duì)伍就有點(diǎn)斜了。我焦急地提醒同學(xué)們,幸好他們改過來了。我怕裁判員因?yàn)檫@樣而扣分。健排跑結(jié)束了,我拿著班牌,做出嚴(yán)肅的樣子,生怕放松了會(huì)扣分。同學(xué)們也十分用心,緊跟在四年三班后面有順序地退場(chǎng)。

  接下來是4×100接力賽了,我們班的4個(gè)長(zhǎng)跑大將要出場(chǎng)了,他們是:林燁、蘇子彭、李燁謙、上官澤坤。槍聲一響,林燁馬上沖鋒,眼看前方,像離弦的箭飛了出去;蘇子彭接過棒,奮力一跑,超過了別人,把棒傳給了李燁謙;李燁謙昂起頭,拼盡全身力氣往前跑,終于挺進(jìn)了第三名;棒子傳到了上官澤坤手上,他可不甘落后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過了別人,眼看就到終點(diǎn)了,卻被其它班搶了第一,我們奪了第二名,大家不禁歡呼雀躍!

  激烈的.比賽進(jìn)行了半天,同學(xué)們都意猶未盡,期待明年運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  最近我們學(xué)校迎來了一個(gè)重大的活動(dòng),那就是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的許多人參加了許多項(xiàng)目,我也參加了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。想知道我參加了什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?想看我比賽時(shí)英姿颯爽的模樣嗎?嘻嘻,好吧,那我就勉為其難的來給你們講講吧!

  星期四的早上,我飛快的穿好衣服、褲子,刷好牙、洗好臉之后就興奮的去學(xué)校了。臨走前,我看了看窗外的天氣,嗯,不錯(cuò),是個(gè)艷陽高照的日子。

  我一走進(jìn)教室,就感受到了一種喜悅的`氣氛。教室里所有的人都揚(yáng)著笑臉。我在這種喜悅的氛圍下也笑了起來。過了不久,我們班的班主任吳老師來了,她交代了一些事情之后,就把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上為我們班的同學(xué)加油。一聲聲的加油聲,讓我們班參加比賽的同學(xué)鼓足了勁,他們一個(gè)個(gè)都好像對(duì)冠軍勢(shì)在必得的樣子。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于到我比賽了,我參加的是保齡球比賽。我拿著籃球,一扔,一下子就把障礙物給碰倒了?墒,很遺憾的是,我沒有拿得名次。不過,沒關(guān)系,重在參與嘛。最重要的不是結(jié)果,而是過程。只要我享受了過程,有沒有拿名次對(duì)于我來說倒也不是那么重要的。

  我還參加了一個(gè)項(xiàng)目,準(zhǔn)確的來說是我和我們班的全部同學(xué)一起參加的項(xiàng)目。那就是——廣播體操比賽。比賽開始了,廣播中傳出了聲音,“全國(guó)小學(xué)生第三套廣播體操,希望風(fēng)帆,現(xiàn)在開始”我們班的全體同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。廣播比賽結(jié)束了。哎!可惜啊!遺憾啊!沒天理!我們班做得這么好,竟然沒有的名次!我們班的全體同學(xué)都很氣憤,不過更多的是自責(zé)。責(zé)備自己為什么在做廣播體操的時(shí)候沒有做得更好一點(diǎn)。害得冠軍之名被別的班奪去了。不過她們過了一會(huì)便釋然了。她們懂得了,責(zé)備自己是沒有用的,都已經(jīng)比完了。與其在這里責(zé)備自己,讓自己悶悶不樂,還不如說服自己,比賽最重要的是過程,不是結(jié)果?鞓返叵硎苁亲詈玫。

  我們班還有很多同學(xué)參加了比賽,在這里我就不詳細(xì)解說了。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了,也感受到了,比賽最重要的是“友誼第一,比賽第二”,“重在參與”“享受過程”,而不是“管他什么友誼,反正我一定要拿到名次”“我這次比賽沒有拿到名次,肯定是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差了”等等。當(dāng)然,有為班級(jí)爭(zhēng)光的決心固然好,但是,要是輸了也沒有關(guān)系,只要你覺得你盡力了就行。還有,不是你運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太差,而是別人運(yùn)動(dòng)神經(jīng)太好了。你要努力鍛煉,等到下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,超過別人,拿到名次。最后說一句,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我玩的很開心,謝謝學(xué)校的所有人!

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