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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-10-03 08:45:16 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  十月的陽光,顯得溫順;十月的天空,顯得格外湛藍(lán);十月的樹木,顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在,陽光,天空,樹木和孩子們的歡聲笑語中拉開了幕布!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)所有孩子期待已久的日子;運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候;運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)充滿歡聲笑語的美好日子。

  800米,鉛球......這些期待的比賽。

  800米,是一次中跑,靠的是頑強(qiáng)的毅力,靠的是參加比賽的勇氣,靠的是運(yùn)動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士------何欣嵐!!何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大,但在那一天她來例假了,本來是不能跑的',但是她說:“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的語氣中看得出她對800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響,比賽開始了,我對是覺得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響!

  比賽剛開始,他就被人落在后面,跑了一圈,兩圈,三圈,三圈!我的情緒如此緊張,伸出手給她水,意外的是他盡然沒拿,當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定,加油!加油!我在終點(diǎn)拼命呼喊:“加油啊何欣嵐,你要堅(jiān)持住,我在終點(diǎn)等著你,勝利就在前方!!啊-----啊-----!”何欣嵐撲了過來,我也經(jīng)不住呼喊“哦------哦-----哦!”他雖然跑了最后,但是臉上的喜悅終就存在。

  這就是勇氣!這就是力量!!這就是堅(jiān)定。!

  后來,我問她你怎么樣,她說:“這是我從來未有過的喜悅,這是用我的堅(jiān)定換來的,哦---哦---哦!!”她也經(jīng)不住呼喊起來。

  在那一晚,我想了好多好多,我受了她的影響,我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。

  歲月匆匆,明天很快就到了。在我馬上去之前,她對我說:“不管成功與否,堅(jiān)持就是勝利!”

  “咕--------咕”。裁判吹響了口哨,輪到我了,我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重,我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn),還差點(diǎn)把裁判員給打中了,我排在了最后。

  看看他們投的多遠(yuǎn),而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎!心里默默地想,不時(shí)地聽見有取笑聲。

  第二次,我繼續(xù)投,比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn),但是還是很近我心里想:要是不來我就不會(huì)出洋相,他們也不會(huì)來取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著,聽到了一聲槍聲,原來他們男子在跑800米,“800米”!“槍聲”!我對這幾字很敏感,讓我想起來何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫面,也想起來何欣嵐對我說的話。

  我有重獲自信,但是投的又很近,又聽見有人在取笑我了。我自我安慰地說:“至少我體驗(yàn)過感覺了,至少我投完了三次,我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。

  回到教室何欣嵐對我說:“老師也不是說了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的!

  我抬頭望天發(fā)現(xiàn):十月的陽光,還是那樣溫順;十月的天空,還是那樣湛藍(lán);十月的樹木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛,太陽還是那樣溫順,像我的朋友,天空是那樣湛藍(lán),為我加油!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  今天上午,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),我很早就到了,等了很久很久老師才來。老師來到教室里同學(xué)們都到齊了。

  首先,老師教我們怎樣排隊(duì),聽完廣播我們就排隊(duì)到操場,老師派幾個(gè)人去搬椅子發(fā)給大家,坐好后還剩下幾把椅子,別的班有需要的就給他們了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們先看別的.年級進(jìn)行比賽,我們在一邊為他們加油,時(shí)間過的真慢,我們都等急了,過了很久終于到我們參加比賽了。大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場進(jìn)行做操比賽。大家聽著口令很認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,比賽完成后,我們還參加了接力比賽,我們班派出8個(gè)男生8個(gè)女生參加比賽,大家高高興興的完成了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們跑著回到班里,老師讓幾個(gè)同學(xué)把椅子收了,然后在班里看電視,到點(diǎn)后讓我們帶好東西放學(xué),來到操場看見一年級剛走,老師讓我們?nèi)バ』▓@踢毽子,等一年級走完后,我們排好隊(duì)走出校園等家長來接。

  不一會(huì)兒,我媽媽來接我了,媽媽見到老師問我今天的表現(xiàn)好嗎?老師說還行,今后再加點(diǎn)油就更好了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時(shí),開幕式拉開了帷幕,一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。壘球場在“水泥山”后,操場的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí),已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白…… 跳遠(yuǎn)現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能有好成績。 隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。 比賽還在進(jìn)行,我期待著……

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