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小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-07-29 04:53:36 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇

  篇一:運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字

小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇

  有時(shí)一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們滿懷激動(dòng)。我們精神飽滿來(lái)迎接我們的挑戰(zhàn),加油加油。

  第一場(chǎng)400米,我也參加,我開心的跑向起點(diǎn)。我已經(jīng)想好我的戰(zhàn)略,先慢跑,最后等他們都沒有力氣的時(shí)候我來(lái)一個(gè)沖刺跑。裁判說(shuō)各就各位,預(yù)備開始。我跑向前,前面的一直擋著我,我只能繞道,我好想把自己的戰(zhàn)略全忘了。我奮勇向前,我終于跑向第一個(gè),可后面有一個(gè)窮追不舍,我該怎么辦,我一定要加油,我縮短腳步,加大手臂搖擺。我終于把他們帥在我的后面。面前就是贏點(diǎn),我一口氣沖上前去。我贏啦,我看著我的班級(jí),在為我助威,我很感動(dòng)。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

  篇二:運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天校園里彩旗飄飄,花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、三旗隊(duì)......排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。銅管樂隊(duì)吹起了雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,讓同學(xué)們都熱血沸騰。

  精彩一浪接一浪,運(yùn)動(dòng)會(huì)也就此拉開了帷幕。最引人注目的就是60米短跑啦!參加比賽運(yùn)動(dòng)員早已站在了起跑線上,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的神情緊張,忐忑不安;還有的胸有成竹,似乎冠軍非他莫屬。

  只聽“啪”的一聲槍響,每位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭射了出去。我們班的郭晨哲舞動(dòng)著他的“飛毛腿”,一下子以迅雷不及掩耳之勢(shì)超越了其它對(duì)手。當(dāng)然,其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,奮起直追,但是還是白費(fèi)了功夫,只能眼睜睜地落在了郭晨哲的后面。最后的成績(jī)可想而知,我們班的郭晨哲奪得了第一名。這時(shí),我們班的拉拉隊(duì)們呼聲激烈,就像半路撿到了寶貝似的,手舞足蹈起來(lái)。

  隨著呼喊聲,尖叫聲漸漸遠(yuǎn)去.....精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕,可是這奮力拼搏的瞬間讓我們也永遠(yuǎn)難忘!

  篇三:運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字

  金秋十月,花果飄香。我們佇立在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的主席臺(tái)前,迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  老師將我們帶入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,都希望能拿第一。全校學(xué)生服裝統(tǒng)一,排著隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上做起了大型體操,我們班口號(hào)最響亮:“揚(yáng)帆掌舵,奮勇拼搏,超越夢(mèng)想,展現(xiàn)自我。一二三四,一二三四。”結(jié)束了大型廣播體操之后,我們又緊接著開始了緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)正式宣布大會(huì)開始之后,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離了賽場(chǎng),似箭離弦,一個(gè)個(gè)“劉翔”爭(zhēng)奪第一。

  男子100米,200米,400米,1500米,沖刺,慢跑,交接而行。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的同學(xué)為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也不放棄,永不服輸。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我的精神是個(gè)人最大的財(cái)富,更是將來(lái)走的更遠(yuǎn)的穩(wěn)定基石,參加鉛球的比賽選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对胶。他們手中的鉛球,仿佛成了一只只許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

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