教師崗位目標責任書10篇
在我們平凡的日常里，需要使用責任書的場合越來越多，責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。責任書到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的教師崗位目標責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師崗位目標責任書1
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。
1、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,各班主任是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負主要責任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2 、教學活動的安全由組織教師負責,各教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。
3、各班嚴格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現(xiàn)問題，后果自負。
4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。
5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
6、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負。
7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責幼兒的全部責任。
8、教師上課期間不準隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負責幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細心、耐心和愛心，不準體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害，由本節(jié)課教師向家長解釋，并承擔相應(yīng)的責任。
9、下課期間，任課教師負責幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負責。
10、教師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項活動，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程中，如果因教師的擅離職守和不負責任，而造成意外事故，由當事人負責，如果觸犯了法律，由當事人承擔一切法律責任。
11、教師在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設(shè)施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長，如果領(lǐng)導沒有及時處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負責；但是，如果老師沒有做到細心排查場地或沒有及時上報而發(fā)生意外事故，由本班教師負全責。
12、等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負責任而造成的意外事故，教師負全部責任。
13、孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放，專人管理，教師一定要按家長的要求和劑量親自看著并指導和幫助孩子喝藥，喝藥后的藥瓶
等及時處理掉，杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒有做到以上的要求，出現(xiàn)的責任事故有當班教師負全部責任。
14.認真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險事故，則由本班老師負責。
責任人：
負責人：
20xx年9月1日
教師崗位目標責任書2
1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應(yīng)依法按照學校各項安全教育規(guī)定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。
2、班主任要充分利用班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。
3、認真參加值班工作，加強課間巡視，及時處理偶發(fā)事件，阻止學生玩不正當?shù)挠螒�、危險性活動。
4、學生集會、大掃除、外出活動等，要周密考慮各種安全因素和預(yù)見可能出現(xiàn)的安全問題，做好防范工作，任課教師根據(jù)學校安排進入相應(yīng)的班級，幫助班主任維持秩序。
5、任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅(qū)趕學生。
6、要關(guān)注學生行為。學生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、教育，防止意外發(fā)生。
7、寒暑假、節(jié)假日、雙休日，未經(jīng)學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
9、與宿管交接班時，班主任必須在場，不能出現(xiàn)學生無人看護的情況。不得在工作中相互推諉責任，出現(xiàn)問題班主任老師是第一責任人。
10、為維持正常的教學秩序，任何教師未經(jīng)教務(wù)處同意，不得擅自調(diào)課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。
11、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
12、學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并依法追究責任。
教師(簽字)
莎車縣特殊教育學校
莎車縣盲人學校
20xx年4月8日
教師崗位目標責任書3
具體崗位目標職責：
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學，學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋，及時講評總結(jié)。
4、有計劃、有步驟的進行美術(shù)興趣小組的訓練，提高學生的技能和技巧水平，組織好學校的美術(shù)比賽。
5、教育學生愛護美術(shù)設(shè)備，保管好書畫教具，提高使用率。
6、協(xié)助學校搞好宣傳工作。
7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。
8、做好“學生成長導師”工作，結(jié)合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關(guān)心學生健康。
9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。
10、積極完成學校安排的其他工作。
責任書一式三份。學校、處室和教師各執(zhí)一份。本責任書自簽訂之日起有效。
任課教師簽字： 處室主任簽字：
教師崗位目標責任書4
為了全面貫徹落實《**省學校安全工作暫行規(guī)定》及《**市學校安全工作實施意見》等文件精神，全力做好學校的.安全穩(wěn)定工作堅持“誰主管、誰負責”“誰在崗、誰負責”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責”原則，學校與全體教師簽訂安全工作崗位目標責任書。
1、在教育教學活動中始終把安全教育滲透到課堂教學中，加強學生的安全教育，認真學習相關(guān)的法律法規(guī)和《**省信訪條例》《**市第九中學安全管理規(guī)章制度》熟悉各項預(yù)案內(nèi)容，掌握預(yù)案步驟和職責，做到心中有數(shù)。課堂包括自習課、輔導課、實驗課等教育教學活動，上課教師是本堂課的安全第一責任人。要針對不同的教學活動，提出有針對性的安全要求和措施。
2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學生，不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛，家長上訪、學生出走、致死致傷等訴訟事件。
3、課間、中午、晚自習、晚休檢查等值班期間，要按時到崗履行職責，對不按時到崗或不履行職責擅自離開崗位的，其間發(fā)生安全事故由值班教師負責。
4、課堂內(nèi)學生發(fā)生安全事故或矛盾糾紛，積極主動的采取措施，防止事態(tài)擴大，同時上報班主任、年級組和學校。
5、任課期間要及時清點本班學生人數(shù)，對不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系，弄清原因記錄在案。
6、學校為每位教師配備的計算機由使用者保管，期間若發(fā)生計算機被盜、遭到雷擊或因自己區(qū)域內(nèi)的線路漏電發(fā)生的失火等安全事故由教師本人負責。
7、私自帶學生出入校門而引發(fā)的學生傷害事故，由帶領(lǐng)學生出校門的教師負全部責任。
8、學生不在教室內(nèi)上課或開學后不能及時返校時，應(yīng)及時與家長或班主任聯(lián)系，查明原因，了解情況后并做詳細記錄。向年級組匯報由年級組長匯總后報政教處備查。
9、教師上自習課或輔導期間，不準私自離開教室，沒有學校同意不允許任何人到教室找學生，更不允許將學生帶出教室，否則發(fā)生事故由任課教師負責。
10、教師要嚴格履行自己的職責和義務(wù)，嚴禁失職瀆職行為發(fā)生。
11、對教師在工作中犯故意、過失、重大過失而造成學生傷害、家長訴訟、上級批評等嚴重不良后果的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予直接責任人通報批評。造成學校經(jīng)濟損失，根據(jù)有關(guān)規(guī)定學校將依法向有關(guān)責任人追償，有關(guān)責任人瀆職的依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
本責任書一式兩份，有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止，每位教師和學校各保存一份。自簽字之日起生效。
主管校長(簽章)：xx
任課教師(簽字)：xxx
20xx年1月
教師崗位目標責任書5
為了全面貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，落實綜治維穩(wěn)信訪安全工作目標責任制，消除不安全的隱患，防止各類事故的發(fā)生，維護學校正常的教育教學秩序，促進學校平安和諧校園創(chuàng)建工作，按照上級有關(guān)綜治維穩(wěn)信訪安全工作的文件法規(guī)和有關(guān)精神，特制定本責任書。
1、班主任要每天安排有高度責任心的班干部進行班級學生安全值日。
2、班主任必須經(jīng)常性對學生進行文明禮貌、健康安全和法制教育，嚴格履行教育職責。確保教育內(nèi)容豐富，教育方式靈活，教育手段多樣，不斷提高學生的安全防范和自我救護意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
3、班主任每天必須在上、下午第一節(jié)課和放學前清點本班學生人數(shù)。對無故不到�；蛏米噪x校者，及時與其家長聯(lián)系，查明原因，并做好相應(yīng)記錄。
4、組織學生參加集會、出操、大掃除、課外活動、觀看影劇、參觀等活動時，班主任必須親臨現(xiàn)場維持秩序，保障學生安全。如遇緊急情況，班主任要和上課教師一同組織學生有序下樓。一旦發(fā)生事故，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
5、班主任必須重視做好后進生和學困生的幫教工作，不得體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學生。建立特異體質(zhì)和疾病學生的檔案，時刻關(guān)注這些學生的安全。
6、班主任要時刻洞察學生的思想和行為表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)學生行為出現(xiàn)異常時，必須及時地詢問、家訪、并進行教育，防止意外發(fā)生。學生在校內(nèi)外發(fā)生了打架斗毆或意外傷害事件，應(yīng)在第一時間與學生家長取得聯(lián)系，并立即組織人員將其送往醫(yī)院。
7、班主任要經(jīng)常性的對班級內(nèi)的教學設(shè)施進行檢查。發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患應(yīng)及時維修或上報后勤部門進行維修。
8、班主任應(yīng)提醒、監(jiān)督、負責本班任課教師不體罰、變相體罰學生;不違規(guī)補課和進行有償家教;不向?qū)W生推銷代購教輔資料;不向?qū)W生家長索要或變相索要財物;不以教謀私。
9、學校對班主任的安全教育和管理工作及班級因事務(wù)處理不當造成的電話舉報或上訪實行嚴格的責任追究制。對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規(guī)定而造成事故的，要根據(jù)事故的發(fā)生性質(zhì)和程度，追究相應(yīng)的責任，問題嚴重的要追究法律責任。在評優(yōu)、晉級、職稱評聘中實行“一票”否決制，并與績效工資掛鉤。學校對班主任教育管理做得好的給予表揚和獎勵。
此責任書一式二份，學校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效至20xx年7月止。
XX班班主任簽名：xx
校長簽名：xx
仙桃四中
20xx年9月6日
教師崗位目標責任書6
為貫徹落實《義務(wù)教育法》，進一步推進依法治校工作，提高依法治校的水平，進一步完善依法治教的領(lǐng)導責任制，充分發(fā)揮全體師生的積極性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)我校依法管理，依法決策，依法育人，依法服務(wù)的依法治校工作目標，特制訂依法治校工作責任書。
一、教師應(yīng)統(tǒng)一思想，提高認識，明確依法治校工作的重要性、必要性，自覺執(zhí)行學校依法治校工作計劃。
二、教師應(yīng)自覺學法、用法、守法，用所學的法律知識保護自己正當?shù)臋?quán)益。
三、教師應(yīng)狠抓法制宣傳，配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。
四、各班要積極組織學生學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高法律意識，不斷增強學生遵紀守法的自覺性。
五、教師應(yīng)自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，刻苦鉆研，勤奮工作，嚴于律己。
六、對于嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止，二要教育，三要舉報，共同維護學校的教育教學秩序。
七、教師應(yīng)嚴格執(zhí)行國家的規(guī)章制度、法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為，切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。
八、以上各條的實施，與年終考核掛鉤，與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者，學校將依法按照有關(guān)規(guī)章制度進行處理。
本責任書自簽字之日起執(zhí)行，也作為教師考核評優(yōu)的主要依據(jù)。
學校蓋章： 教師簽字
教師崗位目標責任書7
落龍莊村委會學校辦學的總體目標是“追求一個“高”——高質(zhì)量、高效率；立足一個“實”字——不脫離學校實際，符合學校要求，符合時代發(fā)展變化；奮斗一個“創(chuàng)”——創(chuàng)一流：領(lǐng)導作風、教師素質(zhì)、教學質(zhì)量、校容校貌、校風校紀的一流；創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色�！币獙崿F(xiàn)這一目標，每位教師必須按照學�！耙婪ㄖ涡湔龤狻⒘⒆阈１颈Ｉ�，科學管理求發(fā)展，求真務(wù)實創(chuàng)一流”的指導思想，并結(jié)合實際，明確責任，特制定《落龍莊村委會學校20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關(guān)心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養(yǎng)建設(shè)，樂教愛崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。
4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于xx字。
5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養(yǎng)學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學生誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質(zhì)。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開展班務(wù)工作。面向全體學生，培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣，期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉(zhuǎn)化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數(shù)的50%，按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案（反思），上1節(jié)公開課，積極參加集體備課活動，每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關(guān)要求做好對小東山小學的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關(guān)要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
6、學校財務(wù)管理員要嚴格遵守財務(wù)制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產(chǎn)管理登記工作。
7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學校，努力提高自身素質(zhì)，每期聽課中心學校提出的標準。
8、教師嚴格按照教學常規(guī)進行教育教學工作，嚴格遵照中心學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關(guān)的事。
9、遵守學校相關(guān)制度，不做對不利于學校或他人的事。
三、教學質(zhì)量目標：
1、學校總體目標進入中心學校第一。
2、教師個人目標：
我個人所擔任的
年級
學科成績在中心學校綜合成績不低于前
名，優(yōu)秀率達到
�。ィ案衤蔬_到
�。ィ晃伊頁蔚�
年級
學科成績在中心學校綜合成績不低于前
名，優(yōu)秀率達到
�。�，及格率達到
�。�。
4、全面完成臨時分配的各項工作任務(wù)。
以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優(yōu)樹模，履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
教師簽章：
校長簽章：
學校簽章：
教師崗位目標責任書8
為推動我鄉(xiāng)小學教育教學質(zhì)量的進一步提高，在全鄉(xiāng)小學掀起一個“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的活動高潮，廣大教干教師要按照中心小學的要求，層層簽訂《芍藥山鄉(xiāng)中心小學XX—XX學年度教師崗位目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為以后教師聘任的一個重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鄉(xiāng)小學教育教學質(zhì)量的進一步提高，做出更大的貢獻。
一、基本情況：
教師姓名： 所在學校： 擔任班主任情況：
任教班級科目： 校內(nèi)其他分工：
二、崗位目標：
（一）師德表現(xiàn)
1、遵紀守法，依法執(zhí)教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規(guī)章制度，愛護公物。關(guān)心學生、團結(jié)同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、以人為本，管、導結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚“團結(jié)協(xié)作、明禮誠信、開拓創(chuàng)新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、說干就干、馬上就辦”的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯(lián)系，協(xié)助學校構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。
�。ǘ┙逃虒W
1、執(zhí)行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文。
2、落實教學常規(guī)，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脫節(jié)，做到有計劃、有反思、有總結(jié)。
3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進行教學，認真研究每個教學環(huán)節(jié)，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。
4、作業(yè)量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴格控制學生作業(yè)量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權(quán)，讓學生體驗進步的快樂。
6、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權(quán)，讓學生體驗進步的快樂。
7、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領(lǐng)和改進自身教學，提高教學藝術(shù)和課堂效益。
�。ㄈ┌踩⑿l(wèi)生管理
1、對學生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協(xié)調(diào)加強學生課間活動的監(jiān)護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。
4、積極參加學校組織的各項安全活動。
（四）工作常規(guī)要求
1、遵循教學常規(guī)，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。
2、上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
3、根據(jù)學校需要，按時填寫有關(guān)表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創(chuàng)造性地完成各項目標任務(wù)。
4、上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不說、不做與教學無關(guān)的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學生課堂喝茶和他人敘談家常。
5、服從學校分工。完成有關(guān)臨時性、突擊性工作任務(wù)。
�。ㄎ澹┯嘘P(guān)目標分解
1、日常工作必須達到規(guī)定要求，當日工作當日了。、
2、課堂教學保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學效果和課堂效率。
3、所任教班級的學科成績與原基礎(chǔ)相比提升目標。
4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。
5、每學期至少承擔校內(nèi)公開課1節(jié)。
6、組織開展相關(guān)訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。
7、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。
學校（章）
校長簽字： 責任人簽字：
XX年9月1日 XX年9月1日
教師崗位目標責任書9
為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防第一，全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。
2、嚴格要求，科學管理。關(guān)心愛護每一位幼兒，尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰幼兒，不侮辱幼兒。
3、加強個人修養(yǎng)建設(shè)，儀表符合教師形象和工作要求，樂教愛崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長滿意率達90％以上。
4、加強各類學習，不得無故缺席 ，并認真做好筆記。
5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作，教師必須把幼兒安全放在首位，培養(yǎng)幼兒誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質(zhì)。
6、經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家安全，學習情況及生活情況，有針對性地共同教育好幼兒，把幼兒教育延伸到園外。
二、教育教學目標：
1、要面向全體幼兒，培養(yǎng)幼兒的個體特長和良好的行為習慣，期內(nèi)班級幼兒不出現(xiàn)安全事故。按時完成幼兒園和部門分配的臨時性工作任務(wù)。
2、與班內(nèi)其他工作人中積極合作，以多種方式聯(lián)系家長，互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，共同商討開展本班的保教工作。
3、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期上1節(jié)公開課，日常教學活動中做到提前備課改課，精心準備教學具。每學期要認真完成崗位技能考核。
4、積極參與教研組的各種教研活動，充分利用教學資源，探究適合幼兒實際的教法。教師每期聽課不少于20節(jié)，撰寫論文一篇。
5、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境和材料，科學有效地指導幼兒開展各類活動。
三、保育安全目標：
1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、課堂教學安全由任課教師負責,教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。
3、 嚴格執(zhí)行接送制度, 教師必須督促家長進行登記,否則,出現(xiàn)問題,后果自負。
4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。
5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
6、教師必須嚴格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負。
7、各班教師應(yīng)經(jīng)常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,保證幼兒在園安全。
8、 教師要作好班級衛(wèi)生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發(fā)生。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責 。
9、日常工作中要關(guān)注班級人的各類設(shè)施設(shè)備，及時排查一些安全隱患，做好紀錄，并向各行線管理人員報告。
10、如果班級幼兒出現(xiàn)事故，教師要第一時間向園領(lǐng)導匯報，及時做好處置工作，及時與家長取得聯(lián)系，有必要時及時報警。
11、事故一旦發(fā)生，教師應(yīng)啟動應(yīng)急機制并做好向上級領(lǐng)導匯報安全教育情況及相關(guān)旁證的準備。
四、責任追究
1、違反上述規(guī)定、有失責行為，由園務(wù)會議研究給予適當處理。
2、如嚴重失職，發(fā)生相關(guān)惡性事故，經(jīng)研究，給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關(guān)處理。
本責任書一式兩份，園長和教師各執(zhí)一份。簽訂之日起生效。直至相關(guān)責任人離園或離職時自動失效。
園長(簽字)： 教 師(簽字)：
后村鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年8月31日
教師崗位目標責任書10
1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過對地球與空間科學有關(guān)知識的學習，了解與地球相關(guān)的宇宙環(huán)境，知道太陽系的基本概況；了解地球的運動及地球的圈層結(jié)構(gòu)；認識人類與環(huán)境的關(guān)系，知道地球是人類應(yīng)珍惜的家園。了解人類活動對所在地區(qū)自然環(huán)境、生活條件以及社會變遷的影響；了解社會需求是推動科學技術(shù)發(fā)展的強大動力，科學技術(shù)在當代社會和經(jīng)濟發(fā)展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素：提出和聚焦問題，設(shè)計研究方案，收集和獲取證據(jù)，分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論，表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程，而是循環(huán)往復、相互交叉的過程。逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的新發(fā)展。
7、教學應(yīng)面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作，結(jié)合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關(guān)心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
責任人簽字： 校長簽字：
二〇XX年九月一日
【教師崗位目標責任書10篇】相關(guān)文章：
護士崗位目標責任書12-23
企業(yè)員工崗位目標責任書12-20
幼兒園教師崗位目標責任書5篇10-09
德育副校長崗位目標責任書12-01
教師安全工作目標責任書12-23
幼兒園崗位目標責任書（通用5篇）11-30
教師崗位責任書(15篇)10-19
教師崗位責任書15篇10-19
教師安全目標責任書（通用7篇）12-01
教師考核目標責任書（精選5篇）11-30