初中我心目中的好老師征文
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。下面有YJBYS小編整理的初中我心目中的好老師征文,歡迎閱讀!
初中我心目中的好老師征文
“三人行必有我?guī)?ldquo;。老師是我們的另一個父母,他們也是我們?nèi)松?dāng)中的領(lǐng)路人,是教我們學(xué)習(xí)、做人的啟蒙者之一,除了父母,除了父母,他們是為我們付出最多的的人。
老師是辛勤的園丁,修剪這我們這年幼的樹苗。老師每天都教育著我們,尤其是生活做人等方面,他們總會以身作則,并且教育我們養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,努力培養(yǎng)我們成才。老師是一根蠟燭,點(diǎn)亮了我們,犧牲了自己。老師無論在課上還是課下,總會為我們認(rèn)真的傳授他們所掌握的知識,知無不言,言無不盡,總怕我們學(xué)得不夠多,不夠好。而且從辦公室走過,總能看到他們忙碌的身影,為我們改作業(yè)。老師一本書,不厭其煩的為我們答疑解惑。老師總是叮囑我們不會就去問,他們一定為我們努力講解,事實(shí)也是如此,每當(dāng)有同學(xué)去問老師時,他們總會停下手中的工作,為我們講解,直到我們會為止。
學(xué)校是我們的另一個家,而老師便是我們家中的父母,他們或許有這樣那樣的要求、標(biāo)準(zhǔn),但他們所做的一切都是為了我們好,或許在很多年以后,幾十年的光陰彈指間逝去,我們或成功,或失敗,或貧窮,或富裕,我們真正留下的便是這關(guān)于學(xué)生時期的回憶了——教室、黑板、粉筆、板擦和您那日漸衰老的容顏……,我們所擁有的.就是老師教給我們的,我們所失去的也只能怪自己不努力了,相信教過我們的老師一定會為我們欣喜、焦慮,同學(xué)們難道你們不這樣認(rèn)為嗎?你說難道老師不好嗎?
老師,您是善良的傳播者,慈愛的發(fā)源地。是您用善良的微風(fēng)吹拂,用慈愛的雨水滋養(yǎng),我們的心田才活力旺盛,綠樹成蔭。您的愛,太陽一般溫暖,月亮一般柔和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更威嚴(yán),比母愛更溫婉。您——老師的愛,天下最偉大,最高尚。
同學(xué)們,每當(dāng)你看到想到班主任的嘮叨,晦澀難懂的文言文,深奧繁瑣的數(shù)學(xué),令人頭疼的英語,復(fù)雜公式化的物理,長篇大論的歷史以及等等……不喜歡的科目時,可曾想過這是每一個科目的老師熬夜精心備出來的課呀!我們總嫌作業(yè)多,可你又可曾看到老師改如山的作業(yè)時的辛苦模樣?而老師又何嘗希望我們寫那么多的作業(yè)呢?偠灾,老師也是為了我們好,為了我們可以考一個好高中,好大學(xué)。哪有老師不希望自己的學(xué)生成才。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師亦是如此,他們在人民教師這個光榮的工作崗位上,不辭勞苦,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的工作了十幾年,不論風(fēng)吹、日曬、雨淋,即使生病也要為我們上課,教我們知識,他們是這個世界最光榮、最為的人之一
其實(shí),我們身邊的每一個老師都是好老師,雖然我們之間曾有過誤解,可他們對我們的關(guān)心確實(shí)一成不變的,一日為師,終身為父,他們給予我們的,我們永遠(yuǎn)也回報不了。園丁是他們的稱號,智慧是他們的代名詞,善良是他們的光環(huán),慈愛便是那帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花!
我心目中的好老師,一百個人有一百個不同的答案,我只想說感謝教我的每一位老師,請您原諒我的年幼與無知;您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
老師,你辛苦了!
初中我心目中的好老師征文
真的,我第一眼看到這個題目,您的形象就躍然而出了,沒有任何猶豫,您——我們的班主任,兼體育老師,就是我心目中的好老師。還記得入學(xué)那天,媽媽聽到這個消息,驚訝得說不出話。在傳統(tǒng)的觀念中,體育老師的形象是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的,怎么能當(dāng)好班主任,那簡直不可思議。然而,您,締造了這個神話 ——通過辛勤的付出,使我們班成為合肥市中學(xué)小有名氣的天驕?zhǔn)?
您很認(rèn)真也很執(zhí)著。我們班的一位同學(xué)曾說:“一直放學(xué)晚,從未被超越。”——這說的是事實(shí)。在廬陽中學(xué)我們總是最早上學(xué),最晚離開;每當(dāng)九年級的燈已熄滅,五樓七年級的我們還仍在不懈的奮斗;有時晚上六點(diǎn)多,我們剛剛放學(xué),您還要留下幾個學(xué)習(xí)比較薄弱的同學(xué)補(bǔ)課,語文、英語、數(shù)學(xué),親自給他們報聽寫、講解題目…….有時留的晚了,有家長就發(fā)牢騷提意見,總有一些不理解的聲音,你沒有計(jì)較太多,仍然認(rèn)認(rèn)真真地為他們輔導(dǎo),沒有絲毫怨言。每周五天,用披星戴月來形容你真的不為過,這似乎已經(jīng)成為了你的習(xí)慣。我有時在想,怎么會有這么負(fù)責(zé)的老師?但,真的有,就在我的眼前!有時我們上午才考試,下午卷子就發(fā)下來了。我們在驚奇,怎么那么快!后來聽說:有一次你和數(shù)學(xué)老師在辦公室改我們的試卷,一直改到夜里十二點(diǎn)。想到這里,心里就突然有股暖流在涌動,突然覺得,我為自己是“天驕?zhǔn)?rdquo;的一員而滿足,而幸福!
您很嚴(yán)厲也很“唐僧”。一考差了就得吃“板栗”,要不就是受數(shù)落,偶爾還能享受一下到辦公室面談的“待遇”。一看到試卷上那“血淋淋”的分?jǐn)?shù),就像看到了你那嚴(yán)厲的目光和上下翻動的嘴皮,班級上下“人人自危”。其實(shí)我們大家都知道——您對我們嚴(yán)厲,就是因?yàn)橄M覀兂蔀?ldquo;天之驕子”, 因?yàn)槲覀兪?ldquo;天驕?zhǔn)?rdquo;!
你很“大哥哥”也很“孩子氣”。課外活動時,常與我們嬉笑成一片的你,用熱情感染著我們每一個人。還記得一次我們?yōu)樘罄K比賽而訓(xùn)練,我在喊口號,好不容易跳到了30個。我樂顛顛地跑去向你報告,你說,如果當(dāng)著我面,你們跳到了30個就獎勵果粒橙。我們那個奮斗啊….結(jié)果一次次以失敗告終。你繼續(xù)竊笑著說:30個那是剛剛的目標(biāo)了,現(xiàn)在要35個才有飲料喝!于是一片哀嚎和抗議….你板起臉作嚴(yán)肅狀:再不跳什么都不給!于是乎,在果粒橙的刺激下,我們終于跳到了35個,一群人上前哄搶飲料,你大叫:“哎哎哎,給我留一瓶啊!”接著笑成一朵花。原本枯燥乏味的訓(xùn)練,也因?yàn)槟,而充滿了幽默和活力。喜歡開玩笑的你,臉上總是帶著微笑,我們在背后說你笑面虎,說你皮笑肉不笑,而你總會報以一聲淡定的冷笑。 回首在天驕?zhǔn)拿恳粋日子,雖然調(diào)皮的我,也曾慘遭你的“毒手”,但奇怪的是,流淌于心間的更多是感激與感動,似是早已熟識多年的親人。
也許,您并不完美,也像我們一樣,有著這樣或那樣的缺點(diǎn),但在我們的心目中,您,汪小寶,就是一個不折不扣的好老師
初中我心目中的好老師征文
同學(xué)們,孫悟空大家都認(rèn)識吧?他會七十二變,我心目中的陳老師也像孫悟空一樣會變,不信,你看!
每天早晨,陳老師就像一位漂亮的公主出現(xiàn)在我們眼前。
她個兒不高,一頭長長的秀發(fā)披肩而下,一雙大大的眼睛炯炯有神,看起來是那么的美麗大方!
每當(dāng)我們遇到困難時,陳老師就變成慈祥的“母親”,幫助我們。
一次,我做作業(yè)時,有一道難題不會,我一會兒拍拍腦門,一會兒咬咬筆蓋,苦思冥想,腦袋都快想爆炸了!——沒想出來。這時,陳老師出現(xiàn)在我面前: “遇到難題了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳老師又說:“周瑞琪,別灰心,回憶一下上課的內(nèi)容,就可以攻破這道難題!”我聽了陳老師的鼓勵和指導(dǎo),很快就解決了這道難題。
有時,陳老師又像嚴(yán)厲的警察。只要有同學(xué)上課不聽講,陳老師就用她那雙會說話的眼睛盯著那位同學(xué)。一次上課時,我正在底下玩橡皮,陳老師講課的聲音忽然提高了,我急忙抬起頭,這時我的目光和陳老師的目光相碰。那時,我覺得陳老師真像一位嚴(yán)厲的警察,于是,我立刻坐好用心學(xué)習(xí)。
課堂上,陳老師為了引起我們學(xué)習(xí)的興趣,不時的穿插一些笑話,課間,陳老師還和我們說這聊那,有時還和我們一起做游戲呢!那時,陳老師就像比我們大不了幾歲的孩子王。
無論陳老師怎么變,她都那么和藹可親,博學(xué)多才!如一艘穩(wěn)健的大船,載著我們前進(jìn),像一曲絕妙的音樂,讓我們百聽不厭!我愛千變?nèi)f化的陳老師!
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