用知識(shí)守護(hù)生命征文
每個(gè)生命都值得被尊重，都值得好好守護(hù)。下面YJBYS小編為大家搜集的3篇“用知識(shí)守護(hù)生命征文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
用知識(shí)守護(hù)生命征文一
在2008年汶川大地震中，桑棗中學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后，聽(tīng)從老師的命令，在一分半鐘內(nèi)，所有的班級(jí)全安全地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么?原來(lái)桑棗中學(xué)的同學(xué)們每年都要做一、二次災(zāi)害演習(xí)，獲取知識(shí)，正是知識(shí)救了他們，這就是知識(shí)守護(hù)生命。
在電視中，放了這樣的一個(gè)故事：一位身體癱瘓的老爺爺，撿回了四個(gè)孤兒，最大的只有10歲，有一年，洪水爆發(fā)了，她們必須通過(guò)一條河到對(duì)岸，并且爬上5米高的葡萄架上才能脫險(xiǎn)。四個(gè)孤兒找來(lái)梯子、棋盤(pán)、椅子。她們先把老爺爺扶上椅子，在把梯子搭好，再用棋盤(pán)當(dāng)墊子，一步一步走了過(guò)去。最后到達(dá)了對(duì)岸。她們又用梯子，一步一步地托著老爺爺上去，最后她們都獲救了。這就像在上“團(tuán)隊(duì)”這一課時(shí)，中國(guó)男籃的一位隊(duì)員說(shuō)的話(huà)：“團(tuán)體是生命的保障。”
記得主持人提過(guò)一個(gè)問(wèn)題：怎樣理解潛能?我認(rèn)為：在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，靈活的運(yùn)用自己的潛能。中國(guó)舉重隊(duì)認(rèn)為：永不放棄，超越自我。忍耐是一種力量的積蓄等等。
生命錦囊里有各類(lèi)用品二十七件：飲用水裝運(yùn)桶、罐裝壓縮餅干、罐裝面包、礦泉水、手電筒、電池、蠟燭、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便攜紙巾、開(kāi)罐刀、護(hù)創(chuàng)膏、藥棉、三角巾、繃帶、棉花棍、剪刀、小鉗子、鑷子、塑料布、繩子、防塵口罩、急用哨子、搖動(dòng)發(fā)光燈、固體燃料等。只要把生命錦囊準(zhǔn)備好逃生就不困難了。
這堂課給予我留下的印象最深的就是這句話(huà)。從今以后，我也要多積累知識(shí)，用知識(shí)保護(hù)生命。
用知識(shí)守護(hù)生命征文二
昨天晚上,觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的節(jié)目，這是一個(gè)寓教以樂(lè)的節(jié)目，看后讓人深受教育和啟發(fā)。
這是一個(gè)具有特別重要意義的教育課，先后由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四個(gè)部分組成，用文川大地震的歷險(xiǎn)與與北京奧運(yùn)會(huì)的成功結(jié)合在一起,講述的故事非常感動(dòng)人心，逃生十大黃金法則生動(dòng)地向我們講述應(yīng)急避險(xiǎn)的方法與技巧,讓人受到一次心靈深處的振憾!讓人懂得生命的價(jià)值高于一切的道理,具有很好的警世作用!
天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法預(yù)計(jì)的，好象地震、洪水、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、冰雪等災(zāi)害有時(shí)會(huì)來(lái)得很突然，很意外，沒(méi)有科學(xué)的知識(shí)去防患，往往會(huì)死去很多人。因此我們?cè)谄綍r(shí)就要學(xué)會(huì)逃生的.方法，掌握一些避難的技能，同時(shí)要警鐘常鳴，時(shí)刻注意安全，用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命。桑棗中學(xué)二千多名學(xué)生能安全撤離就是平時(shí)訓(xùn)練有素的結(jié)果，表明了平時(shí)有訓(xùn)練，到時(shí)心不慌。
自然災(zāi)害經(jīng)常會(huì)發(fā)生，這并不可怕，關(guān)鍵是我們要思想上保持警覺(jué)，發(fā)揮自己的潛能作用，堅(jiān)持認(rèn)真掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，努力提高抗災(zāi)自救的團(tuán)隊(duì)能力，倍加珍愛(ài)自己的生命，就一定能健康成長(zhǎng)，人生的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)!
用知識(shí)守護(hù)生命征文三
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時(shí)間一起默默流逝，卻流不到時(shí)間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。
人有無(wú)限的潛能，只是在于我們有沒(méi)有挖掘出我們的潛能。其實(shí)，潛能就是永不放棄，超越自我。在“512”汶川大地震中，桑棗中學(xué)的2000多名學(xué)生竟無(wú)一人傷亡，他們僅用1分36秒便快速逃離到了安全地帶。這就是潛能的“爆發(fā)”，這就是潛能創(chuàng)造出的一個(gè)奇跡。潛能，其實(shí)他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們?nèi)ネ诰�、去培養(yǎng)，在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。可見(jiàn)，潛能蘊(yùn)含的能量、力量是我們所無(wú)法估量的、無(wú)法想象的，往往生命就是通過(guò)各種潛能的發(fā)揮就這樣奇跡般地生存下來(lái)的。
當(dāng)然，挖掘潛能也是需要時(shí)間的，這就需要我們?nèi)?jiān)持。堅(jiān)持是意志品質(zhì)的體現(xiàn)，是“不拋棄，不放棄”的思想，只要我們心中有理想，不斷堅(jiān)持努力，我們就一定會(huì)取得成功!
農(nóng)家女孩李中俊上學(xué)路上不慎滑入四十多米的“天坑”中，要是常人肯定會(huì)絕望，可是李中俊并沒(méi)有放棄，她想盡一切辦法讓自己活下去，就這樣，她一次次的試著往上爬，可是爬不了多遠(yuǎn)就又滑了下來(lái)。她想出了一個(gè)辦法，每天都拿一根樹(shù)枝挖著坑壁，挖出許多小坑，渴了，就接著石巖上的露水喝，累了，就坐在地上休息一小會(huì)，然后接著挖。日復(fù)一日，李中俊堅(jiān)持了下來(lái)，她竟然爬出了“天坑”，創(chuàng)造了生命的奇跡!這個(gè)故事讓我懂得：堅(jiān)持是種考驗(yàn)，它磨煉著你的意志，使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持是種智慧，只要相信自己，找到解決問(wèn)題的辦法，那么你就能獲得最終的勝利。
有時(shí)，我們一個(gè)人做不了的事情，就是堅(jiān)持到底也沒(méi)有用，我們需要另一雙手來(lái)幫助我們，當(dāng)許多雙手搭在一起時(shí)，我們便成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的。俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)。”是啊，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，那么我們就一定能合力戰(zhàn)勝所有困難!
知識(shí)守護(hù)生命，我們既要學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能，還要懂得堅(jiān)持就是勝利，更應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量。用知識(shí)，去守護(hù)自己的生命，用知識(shí)，去將自己的生命譜寫(xiě)的更加輝煌!
這個(gè)節(jié)目讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。我感受到了生命的韌性，也學(xué)到了不少求生避險(xiǎn)知識(shí)。當(dāng)我們遇到巨大的災(zāi)難時(shí)，不應(yīng)埋怨上天的不公;不要抱怨自己的運(yùn)氣不濟(jì);不要給自己恐懼的時(shí)間，我們應(yīng)該在第一時(shí)間做出逃生的反應(yīng)，不拋棄不放棄。生命的價(jià)值高于一切，讓我們共同珍愛(ài)生命，用知識(shí)守護(hù)生命!
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