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我是黨員向我看齊征文

時(shí)間:2022-09-19 01:55:54 征文 我要投稿
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我是黨員向我看齊征文

  中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。下面有YJBYS小編整理的我是黨員向我看齊征文,歡迎閱讀!

我是黨員向我看齊征文

  我是黨員向我看齊征文

  在平陰職教中心校長(zhǎng)張立民的辦公室里,一幀以黨旗紅為主色調(diào)的“黨員先鋒崗”標(biāo)識(shí)牌擺在他辦公桌的右前方。標(biāo)識(shí)牌朝向外面的第一行,醒目地寫(xiě)著:“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)向我看齊!”大大的感嘆號(hào)極具沖擊力。中間部分是張校長(zhǎng)面向全校師生,面向社會(huì)各界,也是他履行校長(zhǎng)職責(zé)的莊嚴(yán)承諾

  明確定位,創(chuàng)新思路;

  發(fā)展內(nèi)涵,凝練特色;

  服務(wù)民生,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  像這樣的標(biāo)識(shí)牌,在平陰縣職教中心每一個(gè)共產(chǎn)黨員的辦公桌上,都格外醒目。今年以來(lái),平陰縣職教中心在全校黨員干部中開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),設(shè)置了“高效管理崗”、“教學(xué)精英崗”、“教改先鋒崗”、“后勤服務(wù)先鋒崗”等七個(gè)崗位,對(duì)每個(gè)崗位都提出了統(tǒng)一要求,其內(nèi)容為:時(shí)刻不忘政治先進(jìn)性要求,爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的先鋒;時(shí)刻不忘工作先進(jìn)性要求,爭(zhēng)做教書(shū)育人的先鋒;時(shí)刻不忘生活先進(jìn)性要求,爭(zhēng)做為師生服務(wù)的先鋒;時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)先進(jìn)性要求,爭(zhēng)做自覺(jué)學(xué)習(xí)的先鋒;時(shí)刻不忘遵規(guī)守紀(jì)先進(jìn)性要求,爭(zhēng)做倡樹(shù)良好風(fēng)尚的先鋒。同時(shí),要求每一位黨員依據(jù)自己申報(bào)的先鋒崗位,提出自己的個(gè)性目標(biāo)。根據(jù)共性要求和自己提出的目標(biāo),與每個(gè)黨員簽訂了先鋒黨員崗位責(zé)任書(shū)、先鋒黨員認(rèn)崗承諾書(shū),向全體教職工做出了承諾,并定期填寫(xiě)踐諾進(jìn)度表。為發(fā)揮黨員在學(xué)校工作中的先鋒模范作用,他們倡導(dǎo)全體共產(chǎn)黨員一律佩戴黨徽,亮出黨員的先鋒旗幟和品牌。今年以來(lái),這個(gè)學(xué)校黨員干部先后與100多位學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,不但關(guān)心學(xué)生的生活,還指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和技能練兵,學(xué)校整體輟學(xué)率明顯減少。黨員干部定人定責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)和就業(yè)回訪、服務(wù),畢業(yè)生就業(yè)安置率一直穩(wěn)定保持100%,就業(yè)穩(wěn)固率保持95%以上。在今年山東省、濟(jì)南市技能大賽中,有10多名學(xué)生獲獎(jiǎng),總成績(jī)排名40多所職業(yè)院校第三名,填補(bǔ)了這個(gè)學(xué)校的空白。這個(gè)學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生有26人參加雅思考試,全部通過(guò),最好成績(jī)達(dá)6.0,目前已有五人在英國(guó)、澳大利亞學(xué)習(xí)工作。與此同時(shí),黨員干部帶頭參與課題研究和教改實(shí)踐,全校申報(bào)的50余項(xiàng)教科研課題中,80%為黨員教師的立項(xiàng)研究課題。其中,產(chǎn)教鏈接式教學(xué)模式的探索實(shí)踐,已被確定為山東省教育科研十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題。他們開(kāi)展了以“責(zé)任在心”為核心理念的校園文化建設(shè),參與了教育部重點(diǎn)課題“增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的公民教育實(shí)踐模式研究”,成為全國(guó)第二個(gè)參與此項(xiàng)課題的中等職業(yè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為最大的“民生工程”, 黨員干部全程參與送技、送訓(xùn)入企業(yè)、到鄉(xiāng)村活動(dòng),今年以來(lái),已完成各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)6000多人次,樹(shù)立了為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)的中職學(xué)校形象。

  一個(gè)黨員就是一面飄揚(yáng)的旗幟。平陰縣職業(yè)教育中心在黨員干部中叫響了“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)向我看齊”的口號(hào),成為平陰大地的一道亮麗風(fēng)景和響亮品牌。今年,這個(gè)學(xué)校躋身為首批國(guó)家級(jí)中職改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,得到群眾和社會(huì)各界的贊揚(yáng)。

  我是黨員向我看齊征文

  “我是黨員,向我看齊”,多么響亮,多么鮮明,這就是博雅中學(xué)全體黨員的共同承諾。博雅中學(xué),一所年輕的學(xué)校。建校十年,年年獲得區(qū)教育局教育教學(xué)成績(jī)大獎(jiǎng);建校十年,各項(xiàng)活動(dòng)成果豐碩;建校十年,讓全區(qū)兄弟學(xué)校刮目相看;建校十年,一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步發(fā)展。成績(jī)的取得靠的是什么?靠的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,靠的是學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,靠的是占全校教職工總數(shù)三分之一強(qiáng)的全體共產(chǎn)黨員的先鋒作用,靠的是特別能戰(zhàn)斗、能吃苦耐勞的全體博雅人。如今的博雅中學(xué),緊緊圍繞“以人為本,和諧發(fā)展;尚禮明志,博學(xué)善思”的辦學(xué)方針,積極開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),黨員教師身先士卒,積極營(yíng)造“和諧,健康,敬業(yè),奉獻(xiàn)”的校園氛圍,極大的促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。

  1.榜樣的力量是無(wú)窮的!盎疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效是博雅中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn),班子成員全部是黨員,結(jié)構(gòu)合理,分工明確。全體班子成員向全校教職工明確提出:“我是黨員,我是干部,向我看齊”的承諾。每周的班子例會(huì),支部先組織班子成員學(xué)習(xí),政治、業(yè)務(wù)理論、成功勵(lì)志、素質(zhì)修養(yǎng)、處世哲學(xué)等等都是我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們知道,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能站在教育的最前沿,才能居高臨下指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,全校興起了讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱潮。黨支部抓住這一契機(jī),及時(shí)下發(fā)系列學(xué)習(xí)材料,如:《天下興亡,我的責(zé)任》、《責(zé)任勝于能力》、《責(zé)任:對(duì)使命的忠誠(chéng)與信守》、《盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣》、《細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗》、《拒絕借口,勇于負(fù)責(zé)》、《責(zé)任:人生成就的基石》、《責(zé)任創(chuàng)造卓越》等。

  2.先鋒模范作用是不可少的。凝聚力強(qiáng),作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的黨員隊(duì)伍是我們事業(yè)的傳播者。我校現(xiàn)有教職員工72人,其中黨員教師25人,約占教工總數(shù)的三分之一強(qiáng),年輕黨員14人(35周歲以下),積極分子12人,這是一支不可忽視的中堅(jiān)力量。全體黨員向全校教職工莊嚴(yán)承諾:“我是黨員,向我看齊”、“踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn);以忠心對(duì)教育,以愛(ài)心暖學(xué)生,以真心待家長(zhǎng),以恒心鉆課改;服從上級(jí),團(tuán)結(jié)同志,帶動(dòng)身邊人共同進(jìn)步!备鶕(jù)區(qū)教育局黨委的指示精神,積極開(kāi)展“三聯(lián)系”活動(dòng),即:“聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一名非黨教師、聯(lián)系一名學(xué)困生(貧困生)”。學(xué)校黨支部還對(duì)全體黨員提出了:“一個(gè)黨員,一面旗幟”的具體要求,積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),要求黨員、干部深入教學(xué)第一線,跟住一個(gè)年級(jí),深入一個(gè)學(xué)科,帶動(dòng)一個(gè)薄弱教師,與一位青年教師結(jié)對(duì)子。要求黨員教師積極投身課程改革,做課堂教學(xué)改革的先鋒和引路人。特別是學(xué)校開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革以來(lái),黨員教師以“金字塔理論”為指導(dǎo),積極投入,率先垂范,朱巧茹、陸旭、閻崇亮等年輕黨員教師,積極為全校教師上引路課、研討課、觀摩課,受到全校教師的好評(píng)。學(xué)校黨支部還積極開(kāi)展“十心”立師德(即為國(guó)育才盡忠心,體貼學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,因材施教具匠心,矢志杏壇現(xiàn)癡心,以生為友萌童心,謙和大度致虛心,淡泊名利求清心,不驕不餒磨恒心,知足感恩持良心,志存高遠(yuǎn)展雄心)、“十力”提師能(即與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)力,知難而進(jìn)的研究力,別出心裁的創(chuàng)新力,游刃有余的駕馭力,引人入勝的表達(dá)力,言傳身教的感召力,深入心靈的觀察力,知思悟過(guò)的反思力,雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,融洽交流的溝通力)、“十氣”修師表(即博學(xué)多識(shí)的才氣,志趣高潔的雅氣,才思敏捷的靈氣,秉公無(wú)邪的正氣,一往無(wú)前的銳氣,春雨潤(rùn)物的和氣,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,壯志凌云的豪氣,?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的心氣,坦蕩率直的大氣)活動(dòng)以及“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”的大討論活動(dòng)。通過(guò)“大討論”,提高對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)目的意義及重要性的認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和要求,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和差距,將黨員在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力。為青年教師搭建表現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的平臺(tái),如每年一屆的“春苗杯”教學(xué)大賽就為他們提供了展示的機(jī)會(huì),一批年輕的黨員教師脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,有的還被評(píng)為市區(qū)骨干、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  3.愛(ài)心承諾。學(xué)校黨支部發(fā)起的全體教師向全校學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)心承諾”,使全體師生的心靈得到了震撼,利用每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式,由教師代表向全校學(xué)生宣讀教師“愛(ài)心承諾”書(shū),全體教師在“愛(ài)心承諾”書(shū)上簽字。積極開(kāi)展“一次無(wú)批評(píng)日”以及“五心”活動(dòng),即給工作一個(gè)忠心,給社會(huì)一個(gè)關(guān)心,給學(xué)生一個(gè)愛(ài)心,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給同事一個(gè)誠(chéng)心。其中心思想就是培養(yǎng)教師的服務(wù)意識(shí),做到“知學(xué)生事、幫學(xué)生困、解學(xué)生憂、暖學(xué)生心”,牢固樹(shù)立“為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。

  由于黨支部注重加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),博雅中學(xué)幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)有償家教、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)代教師的高風(fēng)亮節(jié)。

  “我是黨員,向我看齊”、“一個(gè)黨員,一面旗幟”,在這面鮮紅的旗幟下,我們每一個(gè)博雅人將更加充實(shí)自己的羽翼,豐富自己的內(nèi)涵,當(dāng)好園丁,不負(fù)眾望,一定會(huì)讓這面鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)!

  我是黨員向我看齊征文

  桃柳贊春美,春風(fēng)撫面頰。萬(wàn)物復(fù)蘇的長(zhǎng)興縣第一小學(xué)校園,百花競(jìng)春,桃李紛紛。新學(xué)期第一次黨員會(huì)議暨“愛(ài)滿校園”師德主題活動(dòng)于本周五下午如期召開(kāi)。學(xué)校行政及全體教師參與此次活動(dòng)。

  “牢記宗旨,肩負(fù)責(zé)任,立德修身。始終以一個(gè)黨員應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,把崗位看作是一種奉獻(xiàn)的舞臺(tái),給工作一個(gè)忠心,給社會(huì)一個(gè)關(guān)心,給學(xué)生一個(gè)愛(ài)心,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給同事一個(gè)誠(chéng)心……”在學(xué)校黨總支徐常松書(shū)記宣讀完“長(zhǎng)興一小‘我是黨員,向我看齊’承諾書(shū)”后,全體黨員教師在承諾書(shū)上鄭重簽下自己的名字。黨員代表周趙霞同志上臺(tái)進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。她堅(jiān)定地表示,在黨旗的光輝下,作為一名黨員教師,定將忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),不斷增強(qiáng)自身職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愛(ài)護(hù)學(xué)校形象,支持、參與教育教學(xué)改革,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。全體黨員在黨旗下鄭重宣誓,重溫入黨誓詞,表示將用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  隨后,學(xué)校黨總支陳建兵副書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《湖州市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)(幼兒園)開(kāi)展以“愛(ài)滿校園”為主題的師德教育活動(dòng)的通知》文件內(nèi)容。陳副書(shū)記指出,按照文件精神要求,在全校范圍開(kāi)展以“愛(ài)滿校園”為主題的師德教育活動(dòng),旨在深化“樹(shù)核心價(jià)值觀,做‘四有’好老師”教育,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生似子。他談到,讓愛(ài)充滿校園,人人爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)的使者,營(yíng)造校園濃厚的“愛(ài)的教育”氛圍,愛(ài)事業(yè),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生。他要求全體教師要堅(jiān)持廉潔從教,杜絕從教不嚴(yán)、為師不尊、以教謀私等現(xiàn)象,對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的行為,學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  本次活動(dòng)上,學(xué)校還有幸邀請(qǐng)到了中共長(zhǎng)興縣委黨校副校長(zhǎng)、浙江省十大基層優(yōu)秀宣講員施小榮為全體教師作題為《忠誠(chéng) 干凈 擔(dān)當(dāng) 作為——學(xué)條例 講規(guī)矩 守紀(jì)律 敢擔(dān)當(dāng) 善作為》專題講座。施副校長(zhǎng)結(jié)合教師工作,詳細(xì)分析了依法執(zhí)教過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)防范點(diǎn)。內(nèi)容中提到要全面把握《準(zhǔn)則》和《條例》的基本要義,切實(shí)做到內(nèi)化于心,外化于形。他談到,敢于擔(dān)當(dāng),就是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),要勇于直面矛盾;敢于擔(dān)當(dāng),就要拋開(kāi)私心雜念,樹(shù)立一心為公的情懷。

  學(xué)校老黨員馬連根老師在活動(dòng)結(jié)束后,深有感觸地向筆者談到,施副校長(zhǎng)的講座極具針對(duì)性、指導(dǎo)性,讓作為基層工作者的他深感責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾。他表示今后將牢固?shù)立“為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,將以自己的言行和人格力量帶動(dòng)和影響其他教師,成為踐行師德規(guī)范的表率,在踐行師德規(guī)范、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、辦人民滿意的教育中作出新的貢獻(xiàn)。

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