清風(fēng)滿家征文優(yōu)秀篇
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說,廉潔是一顆星,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明,下面有YJBYS小編整理的清風(fēng)滿家征文優(yōu)秀篇,歡迎閱讀!
清風(fēng)滿家征文優(yōu)秀篇
“多栽翠竹搖清影,獨上高樓看遠(yuǎn)天!边@句詩是朋友為我喬遷新居題寫的橫幅,我很欣賞里面的翠竹、清風(fēng)、遠(yuǎn)天幾個詞,我把它精心裝裱掛在客廳,天天要觀看一番,每次都能感覺到神清氣爽。是啊!翠竹搖曳、清風(fēng)徐來,把酒問月,獨自看天這是怎樣的超凡脫俗啊!然而在我們這個物欲橫流、金錢至上的現(xiàn)實社會,還能有這樣的環(huán)境嗎?還能有這樣的心境嗎?我質(zhì)問潺潺渭河水,渭河水默默東流無語,我叩問茫茫五陵塬,五陵塬荒蠻混沌沉寂。
但是,在這塊有著幾千年文明歷史的大秦帝國的故里,淳樸、節(jié)儉、憨厚、豪爽、自律的民風(fēng)在秦人的血脈中蔓延千年流傳至今。陜財職院正是在這塊歷史積淀深厚的沃土上應(yīng)運而生,乘勢而起。它背靠茫茫五陵塬,俯視潺潺渭河水,自成立的那一天起,就形成了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、黨員干部廉潔勤政的獨有校園文化氛圍。
在陜財職院校園,人們經(jīng)?梢钥吹接羞@樣一名女生:她模樣還算俊俏,但是她左腳外翻,每走一步身體搖晃幅度都很大,舉步維艱的樣子,讓人看著心酸。在她的身旁,時常有兩個同學(xué)陪伴,攙扶著她上樓梯、進教室、食堂買飯、澡堂洗澡……她就是會計系6班的張楠。張楠來自榆林延長,父親是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾拿豪习,她有一個哥哥,母親說“女兒是媽媽的小棉襖”,所以執(zhí)意要了二胎,天隨人意張楠來到了這個溫暖而富裕的家,乖巧的小楠楠給這個大家庭帶來了無比的快樂。但是,天有不測紛紜,小張楠4歲多的時候罹患了小兒麻痹后遺癥—馬蹄內(nèi)翻足,后來好多年,盡管經(jīng)過幾家大醫(yī)院的矯正手術(shù),但是還是無法治愈,而且由于她足踝關(guān)節(jié)條件差,后來更是無法進行手術(shù)。張楠就是在反復(fù)治療并遭受同學(xué)白眼的狀況下,艱難地完成了高中學(xué)業(yè),2000年,張楠以487分的較好成績,報考了西安一所財經(jīng)類學(xué)校的會計專業(yè),但是,在最后關(guān)頭,這所學(xué)校退了檔,無情地將張楠拒之門外。張楠忍受著巨大打擊,以常人難以想象的毅力,又補習(xí)了一年,2001年,陜財職院錄取了這位堅強的女孩,她終于圓了大學(xué)夢。
9月的陜財職院,彩旗飛揚、人頭攢動,張楠的一家人驅(qū)車前來報到,在辦理完各種手續(xù)后,張楠的父親找到班主任楊麗娟,他從汽車后備箱拿出二盒榆林雜糧特產(chǎn),誠懇地說:“孩子腿腳不靈便,我們又離的遠(yuǎn),楊老師一定要在各個方面給以關(guān)照啊!孩子就交給你了!這是我們地方的特產(chǎn),請老師不要見外,一定留著自己吃啊!” 楊老師推辭著說:“放心吧!管理好每個學(xué)生是我們的責(zé)任,東西就不必了”但是,張楠的父親執(zhí)意塞到楊老師手里,驅(qū)車離開了學(xué)校。
光陰似箭、歲月如梭,張楠在學(xué)校的生活就這樣開始了。楊麗娟老師給予了張楠無微不至的關(guān)懷,從鋪位的安排、教室的選定、生活用品的購買到特意安排兩個同學(xué)照顧,凡是能夠想到,楊老師都想到了。期間,張楠的父親多次打電話感謝老師對孩子無微不至的關(guān)照,甚至還問楊老師雜糧吃著還可口嗎?等下次看娃的時候再多帶一些。
10月16日是張楠的生日,晚自習(xí)的時候,楊老師特意抽出了短短的十分鐘給班里這個特殊的學(xué)生過了一個特別隆重的生日Party,同學(xué)們熄滅了電燈,點起了紅燭,多媒體播放的.《祝你生日快樂的》優(yōu)美的旋律回蕩在教室,那一瞬間,張楠這位一向堅強的女孩再也控制不住感情失聲痛哭了,她搖搖晃晃站起身來對大家深深地鞠躬,這是表達(dá)她對老師、對同學(xué)給予她的幫助、給予她的大愛最真摯的謝意。楊老師也特意送給了張楠一本勵志的書籍,扉頁上寫著: “如果我有一棵快樂草,我就給你,希望你快樂! 如果我有兩棵,就你一棵,我一棵,讓我們都快樂! 如果有三棵,我會給你兩棵,因為我希望你比我更快樂!”張楠情不自禁地?fù)ё×藯罾蠋,她又一次流下了感動的眼淚。
為了能把全部精力用在教學(xué)和學(xué)生管理上,楊老師從老家接來了退休的老父親,本該享受天倫之樂的老人卻給工作繁忙的女兒當(dāng)起了家庭“婦男”,心疼女兒的老人把家里采買、做飯收拾家務(wù)的活默默地全部包攬。
一天,家里的米吃完了,老人正巧身體不適,加之深秋天冷就沒有上街購買,為了讓女兒回家喝上熱乎乎的稀飯,老人打開了一盒榆林的雜糧特產(chǎn),稀飯剛剛熬好,楊老師就回到了家,聞到香噴噴的味道驚訝地問道:“爸,你熬啥飯呢?這么香啊?”老人回答:“家里沒米了,我熬了陜北雜糧粥!” 楊老師無意間隨手拿出一包雜糧觀看,等再放回去的時候她驚呆了,原來在雜糧的盒底一沓人民幣露了出來,銀行封條絲毫未動。這時她才醒悟,當(dāng)時張楠父親為何要強調(diào)“這盒特產(chǎn)一定要自己吃啊!”的含義了。
楊老師像似被毒蛇咬了一口,她忙拿出手機,立即撥通了張?父親的電話,她壓住情緒說:“老張,你送我的雜糧,老人今天給我熬了粥,味道很鮮美,真是謝謝了!但是里面多裝了一沓東西,請你務(wù)必近日拿回去!”張楠父親在電話里很誠懇地說:“娃說這段時間你對她非常照顧,讓她有了在家的感覺,這對我是小意思,不算什么!你那么辛苦,這是我們?nèi)胰藢δ愕闹x意啊!” 楊老師斬釘截鐵地說:“我清清白白教書一輩子了,別來你們社會上那一套!趕緊來學(xué)校一趟把東西拿走!闭f完生氣地掛斷了電話。
大約十來天后,楊老師接到了張楠父親的電話,說他來西安買房,因為手續(xù)繁多,他讓司機來學(xué)校接楊老師去西安吃個飯,楊老師破例地接受了邀請。下午快下班的時候,司機如約到達(dá)了學(xué)校門口,楊老師坐進后排座位,誠懇地對司機說:“你們張老板的盛情我心領(lǐng)了,回去給他說,我楊麗娟一輩子認(rèn)真教書、清白做人,我做人的原則是要對得起自己的良心、對得起自己的學(xué)生、對得起鐘愛的三尺講臺!闭f完就下了車關(guān)好了車門,楊老師一席話弄得司機莫名其妙。幾分鐘后,張楠的父親收到了楊老師的短信“孩子你放心!我會照顧好的。東西放在了汽車座位的物品袋里,叮囑司機別忘了交給你!”
浮躁的社會、喧囂的生活,紛繁的工作,絲毫沒有動搖過楊老師對工作的熱愛、對學(xué)生的關(guān)注,她始終以一個******員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力踐行著她對學(xué)生的承諾———你是快樂的,我就是幸福的;你是幸福的,我就是快樂的。
我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌她的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想修飾她的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌聲頌揚她的崗位。但是,她平凡的事跡卻奏響了一曲清廉自律的正義之歌。
“歲月匆匆我匆匆,教書育人樂其中,春蠶到死絲方盡,師道漫漫獻(xiàn)終生!边@是楊老師日記中的一段話,多么樸實,多么感人啊!有一次,作為晚輩我和楊老師談心,她動情地說:“我什么也不缺,我的精神很富有。我在陜財職院工作了幾十年,這里的一草一木都讓我留戀,我還想再為學(xué)校工作個幾十年!比,愛校之情溢于言表,令人動容。這就是楊老師,一個平凡的人,一個富有愛心的人,一個受師生愛戴景仰的人,一個兩袖清風(fēng)的人,一個大寫的人,我常想:如果每一個老師都能像楊老師那樣教書,教育又何愁辦不好呢?如果每一個人都像楊老師那樣清白做人,社會風(fēng)氣又何愁不能清廉呢?“捧著一顆心來,不帶半根草去”不正是楊老師精神的光輝寫照嗎?大氣、清廉、有風(fēng)范、卓爾不群、出污泥而不染、堪稱師德楷模。
最后讓我用一首詩來結(jié)束我今天的演講:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
清風(fēng)滿家征文優(yōu)秀篇
一縷清風(fēng),一片亮麗,一面微笑,一校文明,一片和-諧。 高大的榕樹為你撐開清涼的大傘,嫩綠的小草向你吐出清清的芬芳;潔凈的小道讓悠閑你我心情舒暢,明亮的教室向你我傳遞朗朗的書聲;微笑的語言讓大家享受溫馨,平安的環(huán)境傾注著黃如論中學(xué)的和-諧吉祥。 這不是夢境,這不是幻想,這是你我的希冀,是創(chuàng)建文明縣城所要達(dá)到的目標(biāo),也是我們文明學(xué)校的理想環(huán)境。做文明人,行文明事,讓我們的縣城早日成為一個文明潔凈的城市,讓黃如論中學(xué)成為每個學(xué)生向往的理想校園。 行動起來吧,趕快行動起來吧, 從我做起,從你做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),首先要提高自己的思想道德素質(zhì),才能得到社會的肯定。整潔你的衣衫,微笑你的面容,文明你的舉止,嚴(yán)于律己,做個"德才兼?zhèn)?quot;的人。 關(guān)注你的班級,那是你我的家,不要讓門窗蒙上灰塵,不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng),不要讓掃帚成為金箍棒,不要讓手中的紙團成為籃球。 在短短的五年里,荒地變成了美麗的校園。它傾注了無數(shù)師生的心血,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和-諧嗎?你忍心亂踩花草,去破壞它的青綠嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的和-諧嗎?我們需要一個清幽寧靜,井然有序的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,為建設(shè)美好校園而應(yīng)做出我們自己的一份貢獻(xiàn).
清風(fēng)滿家征文優(yōu)秀篇
近日,筆者在報上看到這樣一則新聞,一位紀(jì)檢干部在其岳父擔(dān)任村會計后,常常在其耳邊嘮叨“廉經(jīng)”。岳父起初并不在意,甚至有些不滿,在看到一起村會計被紀(jì)委查處的警示案例后,最終接受提醒,心悅誠服。(5月3日 中國紀(jì)檢監(jiān)察報)
一位紀(jì)檢人,一名村干部,一件日常事,雖然簡單,卻富含深意。日常的“嘮叨”雖不起眼,可能還惹人厭煩,甚至被他人認(rèn)為虛偽,但平實的“嘮叨”常常最入人心。因此,筆者認(rèn)為廉政文化宣傳教育也應(yīng)日;,“嘮叨化”,如此廉政文化定能深入人心。
“廉經(jīng)”入家風(fēng)。在一些家庭中,“當(dāng)官掙錢”、“有便宜就占”等不良的觀念常常被家長灌輸給子女。倘若這樣家庭的子女成為領(lǐng)導(dǎo),其心其行恐怕難以讓黨和群眾放心。因此,廉政教育應(yīng)從小抓起,才能從根源遏制腐朽發(fā)生。古語道“心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫!弊鳛辄h員干部不但自身必須正心篤行,更應(yīng)將廉潔奉公的信念傳承子女。干部言傳身教,“廉經(jīng)”常掛口,雖子女不厭其“煩”,但廉潔觀念必定深植其心,使其面對誘惑,更能抵御。
“廉經(jīng)”融政風(fēng)。部分地方和部門,學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少,但業(yè)務(wù)培訓(xùn)多,思想培訓(xùn)少,技術(shù)提高多,精神“補鈣少”。結(jié)果致使干部業(yè)務(wù)很精深,精神卻“缺鈣”,擋不住“糖衣炮彈”,墜落腐朽深淵。因此,各地方各部門在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時,必須業(yè)務(wù)思想兩手抓,提高思想培訓(xùn)比重,為干部精神“補鈣”。更重要的是,要將廉政文化變成行政文化,工作提廉政,開會講紀(jì)律,將廉潔從政的觀念融入工作的每個角落,最終刻入干部心中,才能減少貪腐發(fā)生。
“廉經(jīng)”成社風(fēng)。在社會上,有這樣一類聲音,“反腐只是一陣風(fēng),持續(xù)不了多久!边@類聲音的出現(xiàn),說明腐朽問題仍然嚴(yán)重,也說明廉政文化沒有成為社會主流風(fēng)氣。這對黨和政府是一個極大考驗。所以,使廉政文化成為社會主流風(fēng)氣是一項重要政治任務(wù)。黨員干部必須以燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁、老牛爬坡的拼勁,堅持不懈,攻堅克難,將廉政文化傳播出去。通過開展“廉政進!薄ⅰ傲M企”等活動,讓群眾認(rèn)識廉政文化、尊崇廉政文化,使廉政文化成為社會主流風(fēng)氣。社會風(fēng)清氣正,腐朽就沒有了滋生的土壤。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!奔o(jì)檢干部將“廉經(jīng)”掛在嘴邊,決非虛偽,此間深意,是為“清風(fēng)”吹入干部和群眾心中而努力。
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