關(guān)于我身邊的法律故事征文選
“法律”一個人人都熟悉的字眼。我們從小就通過老師和父母的教育，比如說，上幼兒園時老師教我們的“紅燈停，綠燈行”歌謠，還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長大后又通過了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的關(guān)于我身邊的法律故事征文選，供大家參考。
關(guān)于我身邊的法律故事征文選
隨著我國物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為我們現(xiàn)代國家的主要服務(wù)信息，那么“網(wǎng)吧”也就應(yīng)運而生。1998年，網(wǎng)吧開始在我國的一些文化品位比較濃厚的大城市出現(xiàn)，然后又向小城市蔓延，去網(wǎng)吧的人數(shù)不勝數(shù)，但以青年為主其次是18歲以下的未成年人，其中，中小學(xué)生又占多數(shù)，曾經(jīng)有人做過一份調(diào)查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里大多數(shù)是十來歲的學(xué)生。這些昔日沉迷于游戲機室中的學(xué)生，如今搖身一變，大多數(shù)成了網(wǎng)吧的�？停敲催@些中小學(xué)生在網(wǎng)吧里都干些什么呢?在2002年有的專家調(diào)查3000名大、中學(xué)生中發(fā)現(xiàn)，曾光顧色情的網(wǎng)站的占46%，沉迷聊天室的學(xué)生網(wǎng)民占76%，只有30%的學(xué)生“選擇搜索信息”、“下載軟件，”另有35%的學(xué)生選擇玩游戲找刺激，甚至有的學(xué)生輟學(xué)幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，吃、住、睡一條龍，直至把手中的錢花光。
那么青少年為什么會迷戀網(wǎng)吧呢?
第一，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里獲得成功的機會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實生活，個人可以獲得心理滿足�，F(xiàn)在的青少年都是獨生子女，在家中比較孤獨，而從心理上說最渴望能與同齡的伙伴交流，在家玩游戲機畢竟是單向的，網(wǎng)上聊天則是一種相對真實的交流，可以宣泄自己內(nèi)心真實的煩惱、孤獨和痛苦。在網(wǎng)上還可以根據(jù)自己的喜好扮演一個滿意的角色，真實生活中的缺憾可以通過上網(wǎng)制造的虛擬來彌補，比如找異性朋友，實際上就是這個年齡段對異性存在的朦朧意識的反映。
第二，網(wǎng)絡(luò)的高科技身份，給學(xué)生一種借口，給家長一種障礙，學(xué)生可以打著學(xué)電腦、技術(shù)的旗號向家長伸手要錢，而家長對電腦和網(wǎng)絡(luò)不是很明白，對學(xué)生上網(wǎng)是干什么更是無法控制。
第三，網(wǎng)吧給前來泡吧的人提供一種放蕩的文化氛圍，網(wǎng)民在網(wǎng)吧中可以無所顧忌。一個中學(xué)生在家里當(dāng)著家長的面不可能看那些被限制的內(nèi)容，但是網(wǎng)吧里就可以隨心所欲，尋找刺激、獵奇、偷窺。種種陽光下不能實現(xiàn)的欲望都可以在這里達(dá)到。
第四，網(wǎng)絡(luò)能給青少年一種心理平衡。在一定條件下，網(wǎng)絡(luò)的使用者之間確實沒有高低貴賤之分，不同身份的人都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的看法與見解，并能得到自己所需要的東西。正因為網(wǎng)絡(luò)的許多特點切合青少年的心理需要，所以青少年對到網(wǎng)吧上網(wǎng)樂此不疲，甚至如癡如狂。
有人曾作過這樣一個比喻：網(wǎng)吧對青少年的危害決不亞于邪教，是腐蝕青少年的“電子毒物”。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息量大且新奇等特點，加之大量形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲及影片反動等信息，甚至還有網(wǎng)吧經(jīng)營者提供的免費食、住、行等優(yōu)惠手段，使不少青少年沉迷于網(wǎng)吧。這種沉迷往往無法自拔，同毒物的成癮性是很相似的。這種迷戀網(wǎng)吧對青少年群體至少存在以下幾種顯著的危害：
1、影響青少年性格的完善。長時間的上網(wǎng)使處在成長期的青少年處在于一種虛擬的世界中，將現(xiàn)實世界與虛擬世界相混淆。有人曾做過一項調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那些沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生在現(xiàn)實生活中往往表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻，和同學(xué)不能正常溝通等等，這些性格特征除了極易引發(fā)不良后果外，更會使學(xué)生將來無法適應(yīng)千變?nèi)f化的社會。
2、影響青少年誠信品質(zhì)的形成。大多數(shù)青少年上網(wǎng)的內(nèi)容都是網(wǎng)絡(luò)聊天，由于這種交流方式具有匿名性，因此學(xué)生在聊天時通常無所不說、無所顧忌，久而久之的后果便是做事為人的不負(fù)責(zé)任，缺乏誠信。
3、影響青少的情感世界。青少年處于情竇初開的年齡，向往與異性的交往，網(wǎng)絡(luò)便為他們提供了這樣的空間，但在網(wǎng)上“你、我、他”通常都是虛假的，這種虛無的情感只會導(dǎo)致青少年走向情感誤區(qū)，無法自拔。
4、影響青少年的遵紀(jì)守法意識。由于青少年的自控能力較差，極易受到外界的影響，如果過多的受反動、暴力、色情的腐蝕，往往會走上犯罪的道路。
上面講了這么多的壞處，那么網(wǎng)吧是不是百害而無一利呢?青少年是否可以進(jìn)網(wǎng)吧呢?其實上網(wǎng)也是有好處的'，互聯(lián)網(wǎng)畢竟代表了當(dāng)今社會科學(xué)的進(jìn)步，世界各國都在廣泛推廣，高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，不但給人們帶來了信息革命，而且能夠讓人們快速獲取科學(xué)知識，人們敲擊鍵盤，可以實現(xiàn)資源共享，可以暢游世界各地，可以掌握世界最新知識動態(tài)。隨著時代的進(jìn)步，不懂得互聯(lián)網(wǎng)的人，將要被社會淘汰。社會要發(fā)展，就離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正如社會不會因為有違章駕駛造成嚴(yán)重交通事故而停止汽車制造和發(fā)展交通運輸?shù)牡览硪粯�，互�?lián)網(wǎng)技術(shù)也不會因為它有危害就會遭到全盤否定。
所以互聯(lián)網(wǎng)的好與壞并不是一句話兩句話能夠說的清的，也沒有一個定論。它的好壞主要決定于青少年的周邊環(huán)境，如果有一個好的向?qū)�，互�?lián)網(wǎng)就會是一個良師益友，但如果沒有加以向?qū)У脑�，互�?lián)網(wǎng)就會像一個魔鬼一樣。
那該怎樣去創(chuàng)造這樣的環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)成為一個良師益友呢?
1加強青少年的教育力度，提升自身自覺性和免疫力。從學(xué)生思想上進(jìn)行疏導(dǎo)，找出學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因，讓學(xué)生明白長時間上網(wǎng)的危害，逐步幫助學(xué)生脫癮，當(dāng)然，作為老師首先要多了解網(wǎng)絡(luò)知識，這樣在對學(xué)生進(jìn)行教育時才能比較得心應(yīng)手，而不能采取簡單的打罵或懲罰的方式;其次是對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，讓學(xué)生主動杜絕登錄不良網(wǎng)站，不輕易透露自己的真實信息給別人，不同網(wǎng)友見面，提高安全防范意識，減少受不法侵害的機率。
2立法部門應(yīng)從宏觀上為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營這一特種行業(yè)制定操作性較強的法律法規(guī)，使在現(xiàn)實中的網(wǎng)吧管理更加規(guī)范，更具管理力度和效果。
3執(zhí)法部門對網(wǎng)吧應(yīng)建立健全常規(guī)管理機制。執(zhí)法部門應(yīng)建立常規(guī)管理機制，加強日常管理，各職能部門通力合作，不給黑網(wǎng)吧、不法網(wǎng)吧經(jīng)營者生存空間。
4充分利用學(xué)校資源，積極正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)。將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源充分利用起來，開辟校園網(wǎng)吧，多給學(xué)生在費用方面的優(yōu)惠，平時舉辦網(wǎng)絡(luò)技能比賽等等，培養(yǎng)學(xué)生良好興趣及愛好。
總之，在青少年迷戀網(wǎng)吧這一社會問題上，需要社會、政府、學(xué)校及家庭的共同努力，這樣才能有效制止網(wǎng)吧對青少年的危害，使青少年有一個健康成長的環(huán)境。
關(guān)于我身邊的法律故事征文選
最近，我在電視上看到了一則關(guān)于買“切糕”引起糾紛的新聞，大概意思是湖南村民凌某在購買新疆人核桃仁糖果時，因語言溝通不暢造成誤會，雙方口角導(dǎo)致肢體沖突引發(fā)群體毆打事件。事件造成二人輕傷，損壞部分車輛、核桃仁糖果等，最后賠償約16萬元。
這件事一經(jīng)曝光，立即引發(fā)了網(wǎng)民的熱烈議論，“切糕體”在短短的時間內(nèi)迅速走紅，大家開始了對這件荒誕事的冷嘲熱諷。其實買切糕這件事，在我的身上就真實地發(fā)生過，下面我就來講講我的故事。
2012年5月2日，五一小長假的第二天，我和媽媽去超市買東西，在回家的途中，我見到一位新疆大叔推著一車五顏六色的切糕，看上去很是誘人。于是我上前問大叔怎么賣，大叔連說帶比方地告訴我20元，我心想20元一斤，還算不貴，我跟大叔說買半斤。大叔切了一塊兒，遞給我說：“160元。”當(dāng)時我一聽這么多錢，一下子就懵了，我跟大叔理論說：“不是20元一斤嗎?怎么這么多錢!我不要這么多�！贝笫逡幌伦泳图绷�，沖我喊道：“我說的是20元一兩，已經(jīng)切了，不買不行!”正說著不知又從哪里來了五六個相同打扮的人，媽媽見勢不妙趕緊付了160元錢。當(dāng)時我特別氣憤，建議媽媽報警，媽媽說算了，吃虧是福，就算花錢買了個教訓(xùn)吧!
上了中學(xué)后，在課堂上學(xué)習(xí)了很多法律知識，包括《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等等。了解了這些我才明白了其實上面我所遇到的屬于強買強賣行為，還侵害了消費者的知情權(quán)，首先就違反了《消費者權(quán)益保護(hù)法》;另外，他們對我威脅、欺詐的行為，違反了《未成年人保護(hù)法》，現(xiàn)在真后悔當(dāng)時沒有用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，一味地忍氣吞聲只會讓這些不法分子更加囂張。
本來買賣切糕產(chǎn)生糾紛這件事并不復(fù)雜，可是最近我在網(wǎng)絡(luò)上看到一些人，在借切糕這件事諷刺新疆人民和維吾爾族人民，這令我很詫異，明明賣切糕的是極少數(shù)的不法分子，這些人怎么能代表了所有的新疆同胞和維吾爾族同胞呢?上小學(xué)的時候我們學(xué)校就有一位維吾爾族老師，接下來我想講講發(fā)生在我們之間的故事。
兩年前，我上小學(xué)六年級，因為學(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以每次放學(xué)后都是急匆匆地往家趕，吃完飯馬上回學(xué)校，分秒必爭，否則會耽誤了上課。可是越著急，我的自行車就越添亂，關(guān)鍵時刻鏈子斷了。一摸兜里沒錢，這可讓我犯了難，前不著村后不著店的，難道要我推著車子回家嗎?那我下午必定要遲到了。正在我著急的時候，一只修長的手搭在了我肩上，我回頭一看正是教我們音樂的古老師。古老師是維族人，很愛美，可是聽說我車鏈子壞了，古老師二話不說就幫我修，白皙的手上沾滿了油，見修不好，古老師又幫我把車子抬到修理攤，付了10元錢才離開，后來我還錢給古老師，古老師說什么都不肯要。
講上面這個故事，我想告訴大家我心目中的新疆人是什么樣的，他們熱情、大方、友善、平易近人，是我們漢族人的好兄弟、好姐妹。同時我國在《憲法》中也規(guī)定維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一是每一個中國人應(yīng)盡的義務(wù)。我們絕不應(yīng)該以偏概全地歧視新疆同胞和維族同胞。
我們身邊每天都發(fā)生著大大小小的事情，我們應(yīng)該樹立法律意識，拿起法律的武器，維護(hù)我們的合法權(quán)益，同時為了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)盡自己的一份微薄之力!
關(guān)于我身邊的法律故事征文選
神州大地，五千年風(fēng)霜蒼老了山河，華夏兒女，億萬萬黎民鐫刻了人生。歷史的車輪帶了起滾滾紅塵，普通的小人物雖只是其中的一粒粒沙，卻是吹不碎，碾不碎。他們每個人堅強的生活著，抗?fàn)幹鵁o論承受命運中的何種挫折。生活本身就是個傳奇。
一、驚變
1985年7月1號，17歲的李成剛剛參加完中考，心中充滿欣喜。對于農(nóng)村的孩子，改變命運的唯一途徑就是考出貧窮的小山村。他很優(yōu)秀，他是全村里成績最好的學(xué)生，將來他很可能靠自己的工資拯救自己一貧如洗的家庭。人生似乎如愿的向著光明的未來前行，這一天和風(fēng)暖日的，又是格外的讓人心情舒暢。
“老四，今天我得幫你嫂子收地，你去隊上幫我一天活去啊”，李成的二哥是個本分的農(nóng)民，平時種地，農(nóng)閑的時候打打短工補貼家用。前幾年，乘著改革開放的春風(fēng)，柳樹底鄉(xiāng)成立了建筑隊，一聽干活有了報酬，他二哥也去湊了個熱鬧。包工頭王榮就是一個村里的，這一商量就進(jìn)了建筑隊當(dāng)起了小工，也沒簽個勞務(wù)合同什么的，再說那年代很少有人知道合同是個什么東西。建筑隊建房修路，砌墻蓋瓦，都是簡單活，用不著圖紙也用不著安全帽。都在大伙心里裝著——熟得很。
這玉成想一想就一口答應(yīng)了，反正閑著也閑著，自己身強力壯的大小伙子，砌堵墻不成問題，高高興興的就去了。誰能想的到悲劇已經(jīng)埋下了伏筆。
到了下午，隊上突然傳來了噩耗，老四出大事了，被墻給砸了壞了。原來老四砌的那堵墻包工頭沒有按大坨(鉛垂線)，墻是歪的，李成嚴(yán)格說還是個孩子，只知道壘磚，哪懂得砌墻的道理。玉成被兩米多高的大墻一下子壓在下面，當(dāng)場昏迷不醒，被工友馬上送進(jìn)了縣醫(yī)院。經(jīng)過緊張的搶救，命是保住了，可是下肢完全癱瘓，生活不能自理。
二、協(xié)議
住院一個月后，由于家里實在付不起，就把玉成接回家。為了治傷前后花的5000多元都是東挪西湊借來的，這是才想起了該向建筑隊要個說法。找到王榮后，他說“我雇的是他二哥，他自己是個孩子，受傷了算自己不小心，應(yīng)該自己負(fù)責(zé)”。爭吵了很長時間無果后趙家人去鄉(xiāng)政府討公道，鄉(xiāng)政府又說鄉(xiāng)政府只負(fù)責(zé)出資，建筑隊的事不歸自己管，該找鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局，他們負(fù)責(zé)建筑隊的管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局又說應(yīng)該找姜開，建筑隊寫的是他的名字，他是建筑隊的法人，出了事應(yīng)該找他。找到姜開后，姜說自己不知情，管事兒的是王榮，自己沒錯。責(zé)任就這樣推來推去，趙家人一分錢沒有拿到，而李成的求學(xué)夢早已破滅了，不要說考出農(nóng)村，就連正常人的生活也成了奢想。
在1987年1月，趙家人的要求終于在勞動局得到了答案，在鄉(xiāng)政府的調(diào)解下，姜、王與李成代理人李生達(dá)成協(xié)議：1、此前的住院一切費用由姜王負(fù)責(zé)。2、姜王一次性付清治療費2000元整。3、協(xié)議生效后李生不再追究姜王任何責(zé)任。4、協(xié)議1987年1月21日生效。鄉(xiāng)政府蓋章公正。
三、堅強
然而，事情并沒有想象的那樣，在姜王二人的推諉之中，剩余的2000元直到1992才付清。
從1985年7月1日事發(fā)到1992年的七年中，在家徒四壁的家中，李成僅依靠最基本的止痛藥生活，更不要談治療。由于沒有得到及時治療，他的下肢神經(jīng)多出壞死，感覺不到疼痛，足股長瘡，腐及骨肉，而他僅僅是用沾酒精的棉花填進(jìn)瘡洞而已。喪失勞動能力的他依靠七十多歲的母親照料生活，他的家庭也因為這次變故成為了村里有名的“五保戶”。
“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”李成并沒有被突來的變故打倒，也沒有停止學(xué)習(xí)的步伐，他在幾年之內(nèi)自學(xué)了無線電技術(shù)，學(xué)會電器修理，練成了一手好字，他也成了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，修理家，書法家。更為可貴的是即使在那樣艱難的條件下他也不索取報酬，而是義務(wù)的為村民服務(wù)�？偸且桓毙呛堑臉幼�，待人隨和，小孩子經(jīng)常去他那要玩具，雖然只是一些小雕刻小手工，他喊是感到無比的滿足。
【關(guān)于我身邊的法律故事征文選】相關(guān)文章：
法律在我身邊優(yōu)秀征文03-09
法律在身邊征文(4篇)02-06
我身邊的廉潔故事 【名人故事】08-14
法律在身邊征文合集4篇03-03
法律在身邊征文(匯編4篇)03-03
法律在身邊征文精選4篇02-14
法律在身邊征文(精選5篇)02-03
感謝身邊的懶人勵志故事07-12
身邊的求職禮儀小故事12-21
法律在身邊征文集錦4篇02-14