我的書屋我的夢(mèng)征文初中「4篇」
書是一個(gè)人的精神糧食,我們要不斷的補(bǔ)充并加以營(yíng)養(yǎng)。下面是YJBYS小編為大家搜集的我的書屋我的夢(mèng)征文初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
我的書屋我的夢(mèng)征文初中
很幸運(yùn),我光榮的考取了自己的家鄉(xiāng)——沂水縣的大學(xué)生村官;好高興,縣圖書館為我所任職的村贈(zèng)送了圖書,建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂(lè);很快樂(lè),村里決定由我負(fù)責(zé)管理書屋,我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想;讀書,讓懵懵懂懂的我變得成熟,變得穩(wěn)重,變得灑脫,學(xué)會(huì)如何做好大學(xué)生村官本職工作;讀書,讓天真無(wú)暇的我學(xué)會(huì)分清美丑善惡,明辨是非,不斷長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何向農(nóng)民群眾傳遞正能量;讀書,讓我從無(wú)數(shù)仁人志士的思想中讀出人生的真諦,讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美,讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運(yùn)搏擊的力量和意志,讓我從眾多優(yōu)秀的大學(xué)生村官案例中學(xué)到做人做事的方式與方法。農(nóng)家書屋的建立,彌補(bǔ)了我大學(xué)時(shí)光貪圖玩樂(lè)未曾好好讀書的遺憾,為我做好大學(xué)生村官本職工作提供了理論知識(shí)支撐,讓我深深地置身于知識(shí)的海洋中,不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧;農(nóng)家書屋的建立,更讓我深深地愛(ài)上了圖書,鐘情于讀書,進(jìn)而享受到了人世間最大的快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè),我更加更加鐘情于農(nóng)家書屋,循而往返,在快樂(lè)中享受人生。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。暢游書屋,與書為伴,其樂(lè)融融,樂(lè)在盡情翻閱,便可修養(yǎng)身心。詩(shī)歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,書法里感受漢字的剛勁,新聞報(bào)導(dǎo)中體味語(yǔ)言的精煉,村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I(yíng)養(yǎng)品,不可或缺。暢游書屋,與書為伴,其樂(lè)融融,樂(lè)在陶醉其中,忘卻人生的煩惱。開(kāi)心時(shí),讀書讓我們的胸懷更加寬廣,眼界更加提升,更加朝著自己的方向勇敢飛翔;失落時(shí),讀書讓我們彷徨的心不再迷茫,畏懼的心變得堅(jiān)強(qiáng),露出微笑繼續(xù)追逐自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;煩惱時(shí),讀書讓我們糾結(jié)的情緒不再纏繞,平靜我們的內(nèi)心,堅(jiān)定我們的信念,塑造出樂(lè)觀向上的心態(tài),努力為這個(gè)世界傳播好消息,傳遞正能量。
自從村里有了書屋,書屋的燈光便點(diǎn)亮了小山村的夜,孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再單調(diào)。置身于農(nóng)家書屋,陶醉于知識(shí)海洋中,徜徉于智慧天空下,我感覺(jué)到如春天來(lái)了芳草的氣息,我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鷹,在書的海洋中自由翱翔,尋找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天空,找尋到一個(gè)屬于自己的人生坐標(biāo)!我更愿做一只導(dǎo)航燈,管好用好書屋,鼓勵(lì)帶動(dòng)村民們多讀書,讀好書,用自己的切身讀書感受引導(dǎo)激勵(lì)大家一起讀書,一起品味閱讀的快樂(lè)!
我的書屋我的夢(mèng)征文初中
一個(gè)古色古香的大書柜,一張明式紅木書桌,一把舒適的木椅,一幅寶秋的“天道酬勤”,一套精美的紫砂茶具,構(gòu)成了我的精神家園——書房。
一進(jìn)書房,便可看到那一個(gè)巨大的書柜,頂天立地,放著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅_@里面,有我崇拜的偶象,也許是冰心、老舍、朱自清;也許是林語(yǔ)堂、張恨水、曹雪芹;也許是雨果,也許是夏洛蒂·勃朗特。當(dāng)然,還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個(gè)人都讓我著迷,每一本書都令我為之動(dòng)容。
春日午后的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃,暖暖地照亮了書屋,斜射在書脊上,散發(fā)出陣陣地清香,令人情不自禁地想去輕撫它們,用心去感受它們。
取下一本,是我最愛(ài)之一——卡勒德·胡賽尼的《燦爛千陽(yáng)》。關(guān)于不可寬恕的時(shí)代,不可能產(chǎn)生的友誼以及不可毀滅的愛(ài)!稜N爛千陽(yáng)》以阿富汗為背景,用細(xì)膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢(mèng)想、愛(ài)情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時(shí),我會(huì)到書房里來(lái)找它,這些婦女在悲慘命運(yùn)的壓迫下堅(jiān)強(qiáng)生活的勇氣,讓我在走出書房的那一刻充滿了力量與信念。
書桌一角放著一套紫砂茶具,上面刻著“勤奮”二字,每當(dāng)我寫作業(yè)開(kāi)小差的時(shí)候就會(huì)看到它,于是就不斷地提醒自已:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!它激勵(lì)著我攻克了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的堡壘,引領(lǐng)著我在知識(shí)的天空自由的翱翔;每當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,就輕輕地倒出一杯碧螺春,深深地聞一聞,輕輕地喝上一口,然后閉上眼睛,靜靜地感覺(jué)茶香在唇齒間慢慢地彌漫開(kāi)來(lái),一股清泉緩緩流過(guò),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),綿綿不斷,泌人心脾,所有的疲倦霎時(shí)煙消云散,整個(gè)人變得神清氣爽起來(lái)。這套茶具如同一位良師益友,陪我走過(guò)了春夏秋冬,陪著我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命,這是何等愜意的事啊!
感謝你,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是你給予了我慰藉;感謝你,我的書房,我的精神家園!
我的書屋我的夢(mèng)征文初中
近來(lái),我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過(guò)自己開(kāi)一個(gè)小書店。
我所在的小鎮(zhèn)文具店倒有幾間,可實(shí)實(shí)在在的書店卻沒(méi)有一間。許多時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們想要書籍時(shí),或想要學(xué)習(xí)資料,只能去縣城買。如果小鎮(zhèn)里有個(gè)書店,那會(huì)省去許多麻煩。而且,我作為一名學(xué)生,我能了解學(xué)生需要些什么學(xué)習(xí)資料,需要補(bǔ)充哪些課外閱讀,需要多做些“無(wú)用的閱讀”。
我心中美美的想法:
如果我有一間店面,我會(huì)先布置書屋布局:左右兩面各放一個(gè)大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍——名著,有勵(lì)志小說(shuō),有生活小常識(shí)類的書籍,有些動(dòng)漫小書也不錯(cuò),例如《爆笑校園》,這能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松心情。在店面正對(duì)著的墻壁那邊,我會(huì)放一個(gè)書柜,我應(yīng)該在上面寫上“換書柜”,我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會(huì)》放在上面,同學(xué)們可以把自己的書來(lái)?yè)Q自己喜愛(ài)的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學(xué)看。當(dāng)然,書的所有權(quán)還是該主人的。在正中央擺上一個(gè)大桌子,上面就會(huì)放中小學(xué)生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會(huì)擺上幾張小椅子,可以讓同學(xué)們?cè)谥苣┠茉跁堇锟磿。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學(xué)們信譽(yù)好,他們可以在小書屋選擇喜愛(ài)的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄些裝飾,讓小書屋成為同學(xué)們可去的溫馨可愛(ài)的小地方!
我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開(kāi)在同學(xué)們必經(jīng)的上學(xué)路上,大家知道這個(gè)是由他們的同學(xué)開(kāi)的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢(mèng)想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會(huì)的一員,涉足社會(huì),實(shí)踐社會(huì),造福社會(huì),我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,放開(kāi)手,讓他們自由翱翔在夢(mèng)想的天空。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅從懸崖墜落也無(wú)悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;樹(shù)根因?yàn)橄蛲鶢I(yíng)養(yǎng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持前進(jìn);我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,即使路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進(jìn)。
我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射入小書屋,幾個(gè)同學(xué)坐在小椅子上閱讀著自己喜愛(ài)的書兒,一位家長(zhǎng)帶著孩子在選擇學(xué)習(xí)資料,偶爾低聲耳語(yǔ),小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,我的心里從所未有的滿足……
但資金卻不得不是我要面對(duì)的最大一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)小書屋經(jīng)營(yíng)時(shí)我還需要更多的資金去運(yùn)轉(zhuǎn)。作為一個(gè)學(xué)生我有一顆利民的心,但我卻沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),我還需要面對(duì)更多的社會(huì)問(wèn)題。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考。我希望我的心愿不會(huì)是一次空談。
我的書屋我的夢(mèng)征文初中
“一個(gè)家庭沒(méi)有書,就等于一間房子沒(méi)有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過(guò)讀書可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓生活過(guò)得更充實(shí),更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛(ài)不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。
我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽(yáng)臺(tái)的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛(ài)看的書籍:有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說(shuō)話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂(lè)園。平時(shí)放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽(tīng)磁帶、讀書,真是樂(lè)在其中,神游書里,妙不可言!
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦惱,我都會(huì)找小書房,找她傾訴,找她作伴。記得一個(gè)周末,我鉆進(jìn)小書房后,就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高。
啊!小書房促我成長(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛(ài)我家的書房。
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