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我身邊的法律故事征文（通用14篇）
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。本文是YJBYS小編為大家整理的我身邊的法律故事征文選集，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
我身邊的法律故事征文 1
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下是一群羽毛未豐滿的小鳥。
法律，與青少年的生活息息相關(guān)。
我們經(jīng)常在新聞上聽到學(xué)生放學(xué)路上發(fā)生交通事故。一方面是因?yàn)檐囍鞯木壒�，而另一方面則是學(xué)生的緣故。其實(shí)，我們走在馬路上也是和法律一起行動(dòng)，也受法律的控制�！凹t燈停、綠燈行“就是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都做到。如果我們青少年違反法律，受害的不就是我們嗎?
法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法我們要從小做起。我們青少年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。而有時(shí)卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人幫忙，因此有些學(xué)生拉幫結(jié)派，重“感情”、講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天，強(qiáng)行索取他人錢財(cái)，一句話說他不對(duì)就拳腳相加，嚴(yán)重的甚至觸犯法律!這種行為非常嚴(yán)重，法律會(huì)毫不留情的懲罰你!我們要時(shí)刻知法守法，與法同行!
還有一個(gè)真實(shí)的故事。一名十九歲的男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，竟然提刀砍父親!而且，他玩一個(gè)155級(jí)的'頂級(jí)角色，每天在線十小時(shí)，練了半年，在游戲中開銷、花費(fèi)點(diǎn)卡和在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買裝備總計(jì)1、2萬元左右。現(xiàn)在，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而殺人、搶劫的例子數(shù)不勝數(shù)。他們不聽家長(zhǎng)的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手，后動(dòng)腦”。常常干出不可饒恕和難以想象的事情來，事過之后也沒任何反應(yīng)。知道冷靜下來才知道闖了大禍驚慌失措，痛恨不已。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，法律會(huì)毫不留情的裁制你。
在守法律的同時(shí)，還懂法的學(xué)生。自然離不開學(xué)校，家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育活動(dòng)。同學(xué)們能從中學(xué)會(huì)不少法律知識(shí)，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法……老師也經(jīng)常提醒我們，時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，如果我們犯了錯(cuò)，父母也會(huì)立刻指出來，教育我怎樣才是對(duì)的。我們用法律約束自己，使自己避免犯錯(cuò)。這樣，我們才做到與法同行。
在人的一生中，總有互相對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下快樂成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才!
我身邊的法律故事征文 2
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說過：“誠(chéng)信為人之本�！睔v史上關(guān)于誠(chéng)信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個(gè)誠(chéng)信故事，這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
在我家居住的小區(qū)里，我有一個(gè)聰明可愛的小伙伴，叫欒舒慧，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對(duì)我說：“沈泱，你知不知道紹興圖書館正在舉辦宓風(fēng)光泥塑展，可好看了!星期六我們一起去看吧!”我很樂意地說：“好啊，我很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢!”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面，不見不散。
星期六下午兩點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館，可是過了十分鐘，欒舒慧沒有來，我有點(diǎn)焦急，心里開始埋怨起她來：“自己約了我來看展覽，卻怎么不守時(shí)間!”時(shí)間一分一秒地過去了，我的情緒由原來的興高采烈轉(zhuǎn)為忿忿不平，我在圖書館門口轉(zhuǎn)起了圈，又等了十分鐘，欒舒慧還是沒有出現(xiàn)，我很失望地想：“這個(gè)舒慧，真是太不守信用了，不過，她平時(shí)可不是這樣的!或許她家里有事……”這時(shí)候天突然陰沉了下來，我抬頭看看天邊，不好!烏云密布，眼看天就要下雷陣雨了，我一跺腳往圖書館大廳內(nèi)跑去……
天果真下起了大雨，我又開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，我突然聽見遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清脆的叫聲：“沈泱!沈泱!”我回頭看去，竟是舒慧!她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來。一見到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開口，舒慧收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說：“對(duì)不起……沈泱……我……來遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說你已經(jīng)走了，我只好來跟你說清楚�！迸�!原來是這樣，我問道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的'，媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外看去，舒慧的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧!我走了�！笔婊壅f著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽見舒慧在說：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人走進(jìn)了宓風(fēng)光泥塑展覽室，各種各樣的泥塑作品一下子吸引了我的眼球，這一天，我雖然是一個(gè)人欣賞展覽，但我的心情卻特別好。
一滴水能照見太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我身邊的法律故事征文 3
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這種罪的'：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情�！币�?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Ｕf不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
我身邊的法律故事征文 4
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%
記得，那一天打開《法律知識(shí)講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的`常客。
13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來到來人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺，第二天早晨若無其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢，竟會(huì)把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步�！�
我們雖然還沒走上社會(huì)，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
我身邊的法律故事征文 5
法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；法律，就像一張無形的大網(wǎng)，指引著人們走向光明的道路；法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。法律就在車水馬龍的街道上，就在那肅穆的法庭上，就在禁獵區(qū)那些舉著槍的獵人們心中。法律無處不在。
今天街道上顯得格外擁擠，道路上滿是汽車和自行車，汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻，炙熱的`一昂光如火焰一樣照射著但路上依然是井井有條，沒有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。這是人盡皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我走的如此流暢。
當(dāng)那莊重法庭上，傳來法官最后的宣判，善惡終得報(bào)，聽見的是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著的是一個(gè)觸犯了法律這張大網(wǎng)的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲不貸，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會(huì)讓他開始新的人生。俗話說“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”法律有時(shí)也會(huì)向他服務(wù)的人民動(dòng)武，但他從不冤枉好人，總是明辨是非。這是公正無私的法，懲惡揚(yáng)善的律。正是這樣的法律讓我明辨善惡是非。
記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，講的是警察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事，而在生活中，當(dāng)獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著槍準(zhǔn)備射擊時(shí)，有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁，也許他會(huì)無情的射擊，也許他會(huì)放下槍，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動(dòng)物一條生路，否則法律的嚴(yán)懲正等著他們。這是保護(hù)動(dòng)物的法，富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我看到充滿生機(jī)的大草原。
法律伴隨著我，跟我一起成長(zhǎng)。
我身邊的法律故事征文 6
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時(shí)回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，讓他們?cè)诳鞓返纳钕鲁砷L(zhǎng)，長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會(huì)把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的.事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長(zhǎng)大了，即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，身上帶你個(gè)手機(jī)，以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗(yàn)，兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話，就快點(diǎn)走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬別吃，有可能那是有毒的，也千萬別跟他走，要是走了的話，他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷
我們做事要謹(jǐn)慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我身邊的法律故事征文 7
法律，大家并不陌生，甚至都是很熟悉，從某種意義上來說，法律是道德的底線，法律存在于生活中，生活中處處都有法律，但是你們可想過法律也存在校園中呢?剛上學(xué)，老師就向我們宣傳法德知識(shí)，但年幼的我們總是似懂非懂的，但是我們現(xiàn)在都漸漸的明白了，法律是約束著我們的行為的.，正因?yàn)檫@種約束，才會(huì)使我更加嚴(yán)于律己，不犯錯(cuò)誤，但是法制在校園，我們所做的事還是要自己承擔(dān)后果。
記得小學(xué)時(shí)，在我們畢業(yè)的那天，老師給了我們一天的活動(dòng)課，我們盡情的玩呀、鬧呀，本來只是一句玩笑話，但是誰想到這確實(shí)根源。
兩個(gè)男同學(xué)在一起瘋鬧，但兩人不知怎么的就吵了起來，大家就開始勸說他們，不但沒有越來越小，反而越來越激烈，誰又想到在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)同學(xué)忽然從身上拿出一把水果刀，向?qū)Ψ酱塘诉M(jìn)去，對(duì)方倒下了，但是是嚇的，只是刺破了一點(diǎn)皮，大家懸著的心才放下來。
后來，雙方的家長(zhǎng)都沒有追究責(zé)任，事情就這么過去了。
可見，法律還是應(yīng)該出現(xiàn)在校園里，因?yàn)樾@里常發(fā)生沖突，而這些沖突又可大可小，如果沒有什么來約束他們的話，事情就可能變得不可收拾。如果有這么一樣?xùn)|西能從心底里來約束他們，事情就不會(huì)惡化，就可以輕松的解決，那么這種東西就應(yīng)該是法律。
在任何時(shí)候，法律都是一個(gè)重要的行為準(zhǔn)則，只有不觸犯法律，才可以成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
所以法律應(yīng)該進(jìn)入校園，并進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心深處。
我身邊的法律故事征文 8
法乃是自然之力量，是明理之士的智慧和理性，是正義與不正義的尺度。
有人說，法是統(tǒng)治者手中的鞭子，以血淋淋的教訓(xùn)剝削著人民的自由。有人說，法是神圣的.天平，絕對(duì)的公平，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。
這或許都太過于極端。
法，更該是人們心頭的一道緊箍咒，時(shí)時(shí)警醒著人們不越雷池半步。它的出現(xiàn)，是社會(huì)文明的發(fā)展，而為了不是禁錮人民于枷鎖之中。正如英國(guó)人洛克在《政府論》提到：“法律的目的不是一種信仰，一種衷心的敬重。
法，是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法：若人都是天使，那么就不需要政府了；若是天使統(tǒng)治人，那就不需要任何外來的或內(nèi)在的控制了�？梢�，法一方面制約著人民的行為，另一方面，同樣以其權(quán)力制衡著權(quán)力。因而要防止權(quán)力濫用，就要保證一個(gè)穩(wěn)定、強(qiáng)大、且正義的法律體系存在。人自然不會(huì)是天使，人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果，但也無法將其鏟除。
歸根結(jié)底，法要發(fā)揮其效用，除了它的強(qiáng)制力，更重要的是需要被信仰，否則它只會(huì)是一紙空文。盧梭曾經(jīng)說過：“一旦法律的威力衰竭，國(guó)家就會(huì)筋疲力盡而歸于滅亡�！碑�(dāng)人民不再信仰和崇尚法制，那么人性的陰暗面必然肆虐，強(qiáng)權(quán)必然橫行。
因此，在一個(gè)法治政府之下，善良公民的座右銘是什么呢？那就是“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。讓法成為一種信仰！
我身邊的法律故事征文 9
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖，也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評(píng)論，這里先按下不提，單說一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺，從他身上所體現(xiàn)的一些東西。
明初藩王的權(quán)利過大，建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家統(tǒng)治的大事，也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說，這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng)，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng)，破壞了立嗣以長(zhǎng)以嫡的規(guī)矩，用現(xiàn)在的話講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會(huì)以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護(hù)制度而死。如此看來，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國(guó)古代為維護(hù)制度而獻(xiàn)生的典型。
言及制度，不得不說我國(guó)古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度�；实郏鳛橐环N國(guó)家象征，其的實(shí)質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個(gè)文官集團(tuán)�；实凼艿侥撤N與文官集團(tuán)所達(dá)成的成憲的制約，通過皇權(quán)與相權(quán)的`分立，從而達(dá)到維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治的目的�；蕶�(quán)如果在某一代皇帝的手中無限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的傾覆。
由此可見，我們國(guó)家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識(shí)。而現(xiàn)代的法制意識(shí)也將隨著時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過證明中國(guó)古代缺乏法制意識(shí)從而企圖說明現(xiàn)代中國(guó)法制意識(shí)普及不可能的說法，是完全不值得考慮的。
我身邊的法律故事征文 10
為了提高我們學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校專門組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午第二節(jié)課后，我們班同學(xué)爭(zhēng)先恐后地搬起凳子，拿起筆和本子，就往教室外面跑。走廊里早已是大隊(duì)人馬你擁我擠了，好不容易出了教學(xué)樓，往遠(yuǎn)一看，操場(chǎng)上更是人山人海。
“今天，我和大家坐在一起，來說一下我們身邊的安全隱患，讓我們認(rèn)識(shí)法律，懂得如何保護(hù)自己······”這是市公安局局長(zhǎng)為我們講的一段話，三言兩語就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護(hù)自我安全，應(yīng)該遠(yuǎn)離哪些不良習(xí)慣，如何防身，有哪些措施。他不時(shí)地講一些案例，生動(dòng)形象，讓我真真切切感受了到自我保護(hù)的重要性。
記得在電視法制欄目，看過這樣一個(gè)故事:一位14歲的初中生，在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲，越玩越興奮，不回家，不休息，正玩得起勁，左眼突然看不見了，到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落，眼睛瞎了。父母既傷心又心疼，他自己更是追悔莫及，這是多么慘痛的教訓(xùn)。生命，屬于我們的只有一次，想想身邊真的有很多同學(xué)沉迷游戲，虛度年華，不僅傷害了自己的身體，而且傷了親人的`心，這樣做有什么意義呢?還有的同學(xué)為了幾塊錢去搶劫，有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命，有的和社會(huì)上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習(xí)慣，后果真是不堪設(shè)想。
年華似水，我們?cè)趺茨茏屒啻壕瓦@樣毫無價(jià)值地付諸東流呢?
珍惜自己的生命，尊重愛護(hù)他人的生命，讓我們?cè)谛闹袠淞⑵鸶吒叩牡赖轮畨Γ鲆粋�(gè)懂法守法的好少年。
我身邊的法律故事征文 11
說到法律，想必大家都不陌生，但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢，法律是威嚴(yán)的，任何人都不能冒犯它。
其實(shí)，遵法守法也是為了保護(hù)我們的生命，我們只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利，才能學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。
我國(guó)在憲法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、環(huán)境保護(hù)法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對(duì)保護(hù)公民生命健康權(quán)作了具體的規(guī)定。
我國(guó)民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，并且將公民享有生命健康權(quán)規(guī)定在身權(quán)利首位；消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法也將消費(fèi)者的人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯的權(quán)利排在消費(fèi)者九項(xiàng)權(quán)利之首；未豐年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
我們作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。
每年都會(huì)有許多青少年輟學(xué)，其中絕大部分都是自己厭學(xué)所導(dǎo)致的，他們不知道，教育能為人一生的幸福奠定良好的'基礎(chǔ)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識(shí)急劇增加、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，享受現(xiàn)代文明，可以改變我們的命運(yùn)，我們應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利。
可見，法律時(shí)時(shí)在我們身邊，法律就像一張無形的大網(wǎng)，每個(gè)人都逃不出，但每個(gè)人又都受到了法律的保護(hù)。
法律其實(shí)就在我們身邊，讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，讓我們?cè)诜傻乃{(lán)天下沐浴溫暖、祥和的陽(yáng)光、讓世界充滿愛！
我身邊的法律故事征文 12
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)常看關(guān)于法律的視頻，當(dāng)然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。
有時(shí)候，因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對(duì)撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的`走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢(shì)，不要在危險(xiǎn)的時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约�，不顧別人，不然，就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不慎，釀成彌天大錯(cuò)！
可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結(jié)果就會(huì)造成那些剛剛孕育的花果朵還沒來得及完全綻放，還沒來得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過早的凋謝了！他們當(dāng)然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無法形容的傷痛……
所以對(duì)那些我行我素的同學(xué)們，我想說；你們因?yàn)橐屪约喝缫舛÷缘魟e人。法制，離我們并遙遠(yuǎn)，法制就在我們身邊！
我身邊的法律故事征文 13
提起法律，我們就會(huì)聯(lián)想到嚴(yán)肅與神圣，所以對(duì)它肅然起敬，甚至畏懼。但法律其實(shí)就像我們成長(zhǎng)過程中的守護(hù)神，沒有它的保護(hù)和規(guī)范人們的各種行為，社會(huì)就不會(huì)這么安定有序的發(fā)展。
新中國(guó)成立以來，我們國(guó)家相繼出臺(tái)了300余部法律。包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通法》等各種各樣的法律，并逐漸成熟和完善。不同的法律有著不同的定義和作用，若想預(yù)防和減少青少年各種各樣的犯罪行為，就需要運(yùn)用《預(yù)防未成年人犯罪法》來監(jiān)督和培養(yǎng)青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長(zhǎng)過程中不受傷害，就需要《未成年人保護(hù)法》給予各種形式的保護(hù);若想維持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》來發(fā)揮作用……總而言之，法律這只無形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護(hù)航，令我們的權(quán)力和利益得到應(yīng)有的保障。
也許，在我們的身上沒有發(fā)生過權(quán)力和利益受到直接損害的事情，但并不代表法律沒有保護(hù)我們。假設(shè)失去法律的威懾，我們的社會(huì)治安將會(huì)難以想象。其實(shí)，在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的“12歲以下兒童不準(zhǔn)在大街上騎自行車”，這項(xiàng)條例就已經(jīng)對(duì)青少年起到了警示的作用。如果沒有這項(xiàng)法律規(guī)定，不知會(huì)增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”這項(xiàng)規(guī)定，也是希望我們未成年人不要誤入歧途，讓我們幼小的心靈不要被社會(huì)上的`不良習(xí)氣所影響，讓我們?nèi)崛醯纳眢w不要受到無謂的傷害和困擾。不僅如此，老人、婦女、殘疾人等社會(huì)弱小群體也同樣受到了相應(yīng)的保護(hù)。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺(tái)，社會(huì)上的罪惡才得以制止和凈化。
因此，我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，一道來遵守并維護(hù)法律，讓法律成為我們成長(zhǎng)的守護(hù)神，使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂地生活!
我身邊的法律故事征文 14
有一次，單位組織戶外普法宣傳活動(dòng)，在擺滿各式各樣宣傳書籍的桌子上，我隨手拿起一本長(zhǎng)方形小冊(cè)子，很隨意地翻開一頁(yè):是漫畫，一幅簡(jiǎn)筆畫底下配著一行字“請(qǐng)不要怪罪他們……”這書有點(diǎn)意思，于是，我從頭看起。書名叫《愛與責(zé)任的傳承》，第一頁(yè)是故事《當(dāng)有一天他們變老時(shí)》，內(nèi)容是以清新的繪畫搭配簡(jiǎn)短插字的形式，講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(zhǎng)過程中，父母在衣食住行方面給予的無微不至關(guān)懷，但有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子，他們?cè)诼先ィ藭r(shí)，我們能夠做的就是陪伴，牽著他們的手，就像“當(dāng)年他們牽著你一樣”。讀到這里，我發(fā)覺漫畫觸動(dòng)我的心了。漫畫集后面是《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，我還沒開始讀后面那些像螞蟻扎堆似的`密密麻麻的條款，來告訴自己應(yīng)該如何對(duì)待老人，漫畫已經(jīng)告訴我:尊重與愛就是對(duì)于老年人最大的保護(hù)，也是我們作為成年人該負(fù)起的責(zé)任。
在單位，我負(fù)責(zé)的工作就包含普法宣傳，因?yàn)樗幍奈恢檬窃谧罨鶎�，接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí)，我總是干勁十足地發(fā)書給大家，認(rèn)為多發(fā)幾本書就可以將法律知識(shí)普及給更多人。然而，幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法，受文化程度、環(huán)境因素的限制，真正會(huì)去讀普法書籍的人并不是很多。有一次，我發(fā)書給一位大媽，拿著書，她開心地說:“這本書好厚，賣廢品時(shí)可以多占重�！甭牭梦倚睦镎娌皇亲涛�。到底怎么做才能達(dá)到普法的效果?從那本普法漫畫集我得到些啟發(fā):普法，要先“打動(dòng)”人心，吸引關(guān)注。后來，我與同事將購(gòu)物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。在一場(chǎng)宣傳人民調(diào)解法、法律援助條例的活動(dòng)中，宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到，我們被人群包圍，一部分人被告知答題的答案錯(cuò)誤時(shí)，就拿起宣傳單繼續(xù)學(xué)習(xí)�！霸瓉�，人民調(diào)解是這樣的呀!”“還可以免費(fèi)打官司，這么好!”大家一邊學(xué)習(xí)一邊討論。拿一份獎(jiǎng)品，學(xué)一個(gè)知識(shí)，有一種意識(shí)，我覺得我們的普法活動(dòng)格外有意義。
今年重陽(yáng)節(jié)前，我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引，看完后問我，重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)?我又想起那本漫畫集，孩子喜歡看繪本，于是我拿出那本漫畫集和他一起讀，在他小小的心靈播下一顆種子，把敬老孝親的理念傳遞給他，因?yàn)椋ㄖ我庾R(shí)須從小養(yǎng)成。
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