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「優(yōu)秀」書香燕京征文21篇
書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的書香燕京征文選，歡迎大家閱讀。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 1
去年寒假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。同時(shí)被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上，他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在島上生活了整整28年。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在一個(gè)既可以看到海又可以防止野獸襲擊的地方建起了住所，并且種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了無(wú)數(shù)辛勤的勞動(dòng)。
例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，天氣太干燥，所以第一次撒的種子都沒出來(lái)，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我又大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的'信念，在困難的事情也會(huì)迎刃而解的!
現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，才會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)!
「優(yōu)秀」書香燕京征文 2
們都說(shuō)，是秦始皇最早修的萬(wàn)里長(zhǎng)城。其實(shí)開始的長(zhǎng)城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)燕王，他的國(guó)土小、兵馬少、力量弱，隨時(shí)都有被鄰國(guó)吃掉的危險(xiǎn)。為了保住國(guó)土，燕王就征用了民夫，在他的國(guó)土邊界山頂上筑起高高的城墻，以防外敵入侵。
因?yàn)槟菚r(shí)還沒有石灰，他筑的城墻，石、磚都是用泥抹的。為了搶時(shí)間，早日修好城墻，他下令冬天也不停工。天冷，和泥得用熱水，因此，民夫們就把大鐵鍋抬到工地上，用三塊石頭支起來(lái)，添柴燒開水。天長(zhǎng)日久，鐵鍋被燒了個(gè)大窟窿，滿鍋的水全漏光了;把鍋下的火澆滅了�？擅穹騻円惨馔獾匕l(fā)現(xiàn)，水灑在支鍋的石頭上，熱石頭遇到水就炸開了，炸出許多白面面，民夫們瞅著、想著，好生奇怪。有個(gè)人把這白面面用水和和，覺得比泥還滋潤(rùn)，還有粘性，就把它抹在石條和磚縫里。
第二天，民夫們發(fā)現(xiàn)，用這白面面抹的石條和磚縫，要比用泥抹的`結(jié)實(shí)的多。燕國(guó)人得到了啟發(fā)，從此，就燒石灰，來(lái)抹城墻縫。
后來(lái)，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，為了保住他的皇上寶座，也仿照燕王的辦法興工修起了萬(wàn)里長(zhǎng)城。動(dòng)工時(shí)，他下了一道旨令，讓原來(lái)的燕國(guó)人包攬燒石灰的活兒。因此，那時(shí)修長(zhǎng)城所用的百灰，全是燕國(guó)人燒的。長(zhǎng)城修到哪兒，就在哪里山坡上燒灰，而且燒的灰質(zhì)量非常好，被后人稱為萬(wàn)年灰，意思是萬(wàn)年不變質(zhì)。
長(zhǎng)城修完后，別的民夫各回各地。因燕國(guó)人燒灰有功，秦始皇又拔下金銀，建了個(gè)城鎮(zhèn)，專為燕園人居住，這城鎮(zhèn)就是現(xiàn)在的北京。因此，那時(shí)北京叫燕京，燕國(guó)人燒灰用過(guò)石頭的山統(tǒng)稱為燕山山脈。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 3
當(dāng)你置身于異國(guó)，盡管你費(fèi)盡心思地向外人表達(dá)，但是對(duì)方卻還是聽不懂你說(shuō)的話，甚至有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生笑話和誤會(huì)，這時(shí)你心里是不是無(wú)助、抓狂？
其實(shí)，在愛的領(lǐng)域里，情況也是相似的。夫妻之間之所以會(huì)產(chǎn)生誤解、隔閡、爭(zhēng)吵，很多時(shí)候是因?yàn)椴涣私饣蛘吆雎詫?duì)方的主要愛語(yǔ)。比如，你在用英文跟你的伴侶溝通，但是他卻只能聽懂中文，那么你們將很難真正了解對(duì)方的感受。想要積極處理婚姻中的沖突，發(fā)展親密關(guān)系，我們就必須以對(duì)方愛的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
那么，情感的需求是如何影響兩性關(guān)系的？愛的基本語(yǔ)言有哪些呢？我們又應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)自己和伴侶的主要愛語(yǔ)？《愛的五種語(yǔ)言》給了我們答案。
本書的作者蓋瑞·查普曼博士是享譽(yù)全球的婚戀輔導(dǎo)專家，他所提出的“愛的五種語(yǔ)言”，溫和而有力，被廣泛運(yùn)用于兩性關(guān)系中，幫助了無(wú)數(shù)的家庭解決婚姻問(wèn)題，扭轉(zhuǎn)不幸局面。在書中，作者向我們?cè)敿?xì)講述了愛的五種語(yǔ)言，以及如何發(fā)現(xiàn)自己和伴侶的主要愛語(yǔ)，并提出了一系列愛語(yǔ)的運(yùn)用方法，幫助我們創(chuàng)造完美的兩性溝通，改善婚姻關(guān)系。
作者首先提出了一個(gè)全新的概念“情感愛箱”。作者認(rèn)為，我們每一個(gè)人天生就渴望與人親近，被人所愛，在我們心里，都有一個(gè)“情緒的箱子”等待著被填滿愛。它就像是汽車?yán)锏挠拖湟粯�，只有保持適量的汽油，汽車才能正常向前行駛，如果油箱空了，汽車就會(huì)出現(xiàn)拋錨，無(wú)法前行的情況。
那么，我們究竟要怎么做，才能填滿“情感愛箱”呢？這就需要我們學(xué)習(xí)愛的語(yǔ)言，用對(duì)方想要的愛語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。由于生活環(huán)境和境遇的不同，每個(gè)人在情感上愛的語(yǔ)言也大有不同，大致上可以分為以下五種：它們分別是“肯定的言詞”“精心的時(shí)刻”“接受禮物”“服務(wù)的行動(dòng)”以及“身體的接觸”。
“肯定的言詞”，顧名思義，就是用肯定的字句稱贊對(duì)方或是表達(dá)你對(duì)對(duì)方的欣賞。比如“這個(gè)發(fā)型很適合你”“你今天看起來(lái)很帥”等等。不要小看這些看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，它不僅能讓人感覺愉悅，同時(shí)也能激勵(lì)對(duì)方，讓對(duì)方更愿意進(jìn)行情感回報(bào)。“精心的時(shí)刻”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是和喜歡的人在一起做喜歡的事情，并給予對(duì)方全部的注意力。它可以是一次精心的對(duì)話，也可以是一場(chǎng)精心的活動(dòng)。
需要注意的是，“精心的時(shí)刻”的核心思想是“同在一起”，它不僅僅指的是兩個(gè)人共處，長(zhǎng)久呆在一起，它更強(qiáng)調(diào)的是彼此注意力的焦點(diǎn)在一起。
第三種愛的語(yǔ)言：“接受禮物”。禮物是愛的視覺象征，同時(shí)它也是我們最容易學(xué)到的愛的語(yǔ)言之一。對(duì)于一個(gè)主要愛語(yǔ)是“接受禮物”的人來(lái)說(shuō)，禮物是否昂貴其實(shí)并不是最重要的，重要的是禮物背后的所傳達(dá)的愛意。
與“接受禮物”相比，還有一種很常見的愛語(yǔ)，那就是“服務(wù)的行動(dòng)”。所謂“服務(wù)的'行動(dòng)”，指的是當(dāng)伴侶想要你做事時(shí)，你設(shè)法為他服務(wù)，借著這個(gè)行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他的愛意。
最后一種愛語(yǔ)，“身體的接觸”。身體的接觸是溝通情感的有利方式。對(duì)于主要愛語(yǔ)是“身體的接觸”的人來(lái)說(shuō)，擁抱、接吻等這些身體的表達(dá)遠(yuǎn)勝于千言萬(wàn)語(yǔ)。
每個(gè)人的生活環(huán)境和表達(dá)能力不同，受用的主要愛語(yǔ)也會(huì)不同。這就需要我們找到自己和伴侶的愛語(yǔ)，對(duì)癥下藥。你不妨和伴侶一起嘗試探索以下幾個(gè)問(wèn)題：你和伴侶經(jīng)常抱怨的是什么？什么事情時(shí)會(huì)深深地傷害你們？你和伴侶經(jīng)常提出的請(qǐng)求是什么？你們通過(guò)會(huì)用什么方式向伴侶表達(dá)愛？回顧你的婚姻，認(rèn)真思考，也許你就能從中找到重要的線索。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 4
讀《燦爛千陽(yáng)》，我讀懂了我們生活在一個(gè)富饒而富強(qiáng)的國(guó)家，這樣的國(guó)家給了我們足夠的安全感和自由。
讀《美的歷程》，我讀懂了我們生活的國(guó)家有著悠久的發(fā)展歷史，在每一個(gè)歷史時(shí)期，都有燦爛的文化成就。
讀《飄》，我讀懂了即使身處亂世，依舊能夠絕世而獨(dú)立，成為佳人。讀《一個(gè)人的朝圣》，我讀懂了人生就是一場(chǎng)旅行，身在旅途的我們不是只有陽(yáng)
光普照，歲月靜好，正是那些生命中的灰暗歲月讓我們學(xué)會(huì)了寬容和豪放，學(xué)會(huì)了自我救贖。
讀《生命不能夠承受之輕》我讀懂了沒有責(zé)任的人生是蒼白的人生，這種輕松是我們不能夠承受的。正是有了對(duì)家庭，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)的.責(zé)任，讓我們的生活更厚重和有價(jià)值。
讀《我與地壇》我讀懂了行到水窮處，坐看云起時(shí)，人生的絕境過(guò)后即可能看見絕美的風(fēng)景，所以，永遠(yuǎn)不要失去對(duì)生活的熱愛和信心。
從書里，我讀懂了感恩，剛毅，責(zé)任和勇氣。也許，我讀懂的可是冰山一角，但
世界偏愛讀書多的我們，在書里，我們知道了這世界比我們想象的更廣闊，腳步到不了的地方，書帶我們?nèi)�；眼睛到不了的地方，書帶我們�(nèi)�。它能夠幫我們�?/p>
世界，建立廣闊的世界觀。讓我們即使在兵荒馬亂的日子里，也能夠找到心的方向和回家的路。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而今天我卻要在補(bǔ)充一句，“書籍是人類成長(zhǎng)的階梯”。 我成長(zhǎng)第一個(gè)階梯中的`書籍是小手撕不爛類的識(shí)物書籍。認(rèn)識(shí)動(dòng)物、水果、蔬菜，認(rèn)識(shí)顏色、形狀、交通工具等等。一本本書籍被懵懂的我撕咬得支離破碎。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，故事書很快代替了簡(jiǎn)單識(shí)物書，一本書只有一個(gè)故事也很快被一本書里有若干個(gè)故事所取代，每天媽媽不管再忙再累，都要為我講至少3個(gè)故事。說(shuō)來(lái)也是奇怪，媽媽說(shuō)就連吃飯都要追著喂的我，一說(shuō)講故事，竟然能安安靜靜地坐上二十分鐘，并且常常聽完還不過(guò)癮，嚷嚷著還要聽。
進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)階段，故事書又被《假如給我三天光明》《魯濱孫漂流記》《愛的教育》《我要做個(gè)好孩子》……這樣的名著代替了。常常捧著一本書，一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，心跟著書中的主人公起起落落。悲傷著他們的悲傷，快樂(lè)著他們的快樂(lè)。一看就是老半天，也經(jīng)�？磿吹猛洺燥垼堑貌煌５卮叽�，才肯起身。如今的我，生活上有主見、有想法。學(xué)習(xí)上，理解能力、條理性都走在班級(jí)大部隊(duì)前列。寫作上，我不會(huì)為作文題材，作文語(yǔ)言愁得抓耳撓腮，唉聲嘆氣。
冰心奶奶說(shuō)，讀書好，好讀書，讀好書。讀書將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，見證我的精神成長(zhǎng)。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 6
假如你堅(jiān)持每日讀好書 2-3 小時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)很快就會(huì)淵博起來(lái)，只需每日抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀上一本好書，就能夠增補(bǔ)自己的不足之處，變得聰慧起來(lái)，因?yàn)槿说闹R(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有仔細(xì)對(duì)待才能收獲豐盈。
念書就是為了從名家名著那獲取精神營(yíng)養(yǎng)，從好書中汲取精髓，從眾多的好書中找到人生的意義，心靈的感人，工作的航標(biāo)，讓自己素質(zhì)獲取品嘗上的提升。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好，“生活中沒有書，就仿佛天地間沒有陽(yáng)光同樣，而智慧中沒有書，就像鳥兒沒了翅膀”。自古以來(lái)我們的民族就有知書達(dá)理的傳統(tǒng)美德。知書達(dá)理的人大多以別人為重，以社會(huì)為重，不計(jì)較得失，識(shí)大概明粗心，真摯待人，尊敬別人，言行上到處表現(xiàn)自己素質(zhì)的獨(dú)出心裁。
多年來(lái)，經(jīng)過(guò)念書讓我領(lǐng)會(huì)到一個(gè)真諦，一個(gè)好的強(qiáng)盛的國(guó)家一定要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族要有自己的精神，這樣才能把全民族的智慧集中起來(lái)，去創(chuàng)建非常強(qiáng)盛的`精神力量和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。而中華民族的國(guó)魂和精神，就來(lái)自于中華民族幾千年持續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、時(shí)令、奮斗、發(fā)奮、改革、創(chuàng)新、好學(xué)、好問(wèn)、節(jié)儉等等傳統(tǒng)美德。進(jìn)而建立了和睦社會(huì)。美德的形成就需要我們不停學(xué)習(xí)、念書提升自己素質(zhì)，讀好書、做知書達(dá)理的人。
我們的國(guó)家暖和人民，愛惜人民，保護(hù)人民，我們的人民更要提升自己素質(zhì)，捍衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家，為國(guó)家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的微博之力。讓我們愛上念書，讀好書，在念書中感覺人生的真諦。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 7
靜謐的午后，找一個(gè)舒適的位置，添一盞茶，捧一本書，多么悠閑而美好的時(shí)光。寂靜的深夜，倚靠床屏，一杯熱牛奶，一本心愛的書籍，整個(gè)夜晚都是溫暖的。
不讀書怎知書中奇妙與樂(lè)趣！不讀書人生怎有出路！兒子從小就愛讀書，從看繪本故事，到通讀課外讀物，有時(shí)會(huì)聽到他讀著讀著便傳來(lái)咯咯的笑聲，而我也會(huì)共鳴的嘴角上揚(yáng)。讀書使人快樂(lè)，堅(jiān)持讀下來(lái)，會(huì)覺得無(wú)聊的時(shí)刻不再乏味，單調(diào)的時(shí)光不再孤獨(dú)，生活到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。以書為友，書會(huì)伴我們成長(zhǎng)。
在科技進(jìn)步的時(shí)代，社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多樣化，這在打開眼界的同時(shí)，增加了太多的吸引力。有的人整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，讀書的時(shí)間也就越來(lái)越少。年少輕狂時(shí)，讀書便是成熟穩(wěn)重的捷徑。讓讀書成為一種生活方式，伴隨我們一生，讓“活到老，學(xué)到老”不再是一句空話。以書為友，書會(huì)助我們成長(zhǎng)。
讀一本好書，就是和許多高尚的.靈魂對(duì)話。讀書是一種信仰，是我們?cè)诿酝局械木裰е�，教�?huì)我們用心去感悟世間美好，汲取真善美，摒棄丑惡罪，凈化心靈，給予我們生存的智慧，為我們披上堅(jiān)強(qiáng)的鎧甲，面對(duì)挫折困難，坦蕩從容卻不服輸。一本好書值得我們用一生去品味。以書為友，書會(huì)培養(yǎng)我們的情操。
當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，它便成為一種享受！讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，在氣質(zhì)里，在談吐中，在胸襟的無(wú)涯。真可謂胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。讓我們以書為友，共同讀書，共同成長(zhǎng)吧！
「優(yōu)秀」書香燕京征文 8
讀過(guò)許多有趣的書，但文壇里最喜歡的莫過(guò)于那些寫吃食的作家了，把吃食也好，不僅要寫出菜品的樣式，描繪菜品的氣味，還考驗(yàn)作者對(duì)筆下人物及其所處時(shí)代的刻畫。
寫吃寫得最好的，在我心里莫過(guò)于老舍了。
民以食為天，食材未必要很高級(jí)，一碗滾燙的豆腐，配上深綠的韭菜末，再沾點(diǎn)辣椒油，出一身汗，祥子就變得鮮活起來(lái)了，稱不上高級(jí)的食物，甚至有些粗，卻顯得平民化和京味十足。一碟虎皮凍、一盤熬白菜，吃到發(fā)汗，然后繼續(xù)賣力氣，這就是車夫本色了。老舍筆下的祥子，就像普通車夫那樣真實(shí)，從烙餅到爆羊肉，對(duì)事物的'細(xì)致刻畫也體現(xiàn)了人物社會(huì)階層的變化。
人民藝術(shù)家，首先要生活化，要關(guān)注縮寫人物的生活和習(xí)慣，涉略不同的領(lǐng)域，優(yōu)秀的文學(xué)作品是對(duì)即逝歷史的見證，是對(duì)歷史的書寫，而翻開書卷的人，要做的就是在字里行間里探索歷史的痕跡和瞬間。
老舍對(duì)吃食的描寫，其實(shí)也是對(duì)某一社會(huì)階層某一時(shí)期的生活場(chǎng)景再現(xiàn)，通過(guò)對(duì)食物的描寫還原老北京人的生平，鋪展出一個(gè)不太一樣的北平，展現(xiàn)出歷史里那些一閃而過(guò)的瞬間。書和影像，可以彌補(bǔ)歷史上那些被人們遺忘的空白。讀書是一門藝術(shù)，從書里得來(lái)的真知，其實(shí)也能反映在生活中的方方面面，待人處事或是價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
文化作品是語(yǔ)言，是藝術(shù)，更是經(jīng)典。而閱讀，即是見證經(jīng)典和歷史。一旦我們真正認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文學(xué)的魅力，就會(huì)感覺到，閱讀這件事本身，就已經(jīng)足夠有趣。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 9
當(dāng)人應(yīng)善“讀”，讀典冊(cè)書籍，讀蕓蕓眾生，讀所有生活的小情小調(diào)，也讀所有
命運(yùn)的大開大合。無(wú)邊寰宇面面觀，讀書和讀人是認(rèn)識(shí)世界的最有效路子，無(wú)論何時(shí)，希望我們素來(lái)在路上。
“問(wèn)渠那得清這樣，為有源泉活水來(lái)”。一個(gè)人知識(shí)的更新、經(jīng)歷的積淀、眼界的廣闊，非讀書不能得。十行之文可包天地，片頁(yè)之間常有經(jīng)緯，多讀書能去愚解惑，讀好書能澡身浴德。養(yǎng)成并保持閱讀的習(xí)慣，讓墨香融入血液、滋潤(rùn)思想，精神境地不荒蕪，靈魂才能趨陽(yáng)而生、健碩明亮。
讀人是發(fā)現(xiàn)真、善、美的過(guò)程，也是不斷障蔽假、惡、丑的過(guò)程。讀其言，以察其學(xué)；讀其行，以察其力；讀其貌，以察其性，讀不相同人的生計(jì)姿態(tài)，能讓我們對(duì)紛繁世象兼容并蓄，知敬愛、懂采納，從而碰到更豪放的自己。正如有人心安理得于當(dāng)前的茍且，有人孜孜以求著詩(shī)和遠(yuǎn)方，前者享受了安穩(wěn)自在的意趣，后者創(chuàng)立了“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”的奇景。每一個(gè)人都有和外界相處的獨(dú)到方式，不去苛刻一致并善待對(duì)方，是理性更是涵養(yǎng)。
“登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩�，“讀”是視野的.延伸、音量的加強(qiáng)，由于“讀”，我們總是先人一步達(dá)成心靈的演變、智慧的升華，當(dāng)可貴的成長(zhǎng)破繭而出，長(zhǎng)風(fēng)破浪海會(huì)倍闊，直沖云霄天也更高。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 10
捫心自問(wèn)，你有多久沒有讀完一本書了。你是否將一串串書單列在紙上，卻遲遲沒有行動(dòng)？又是否讓你書架上的書落滿灰塵？又是否會(huì)覺得讀書太過(guò)索然無(wú)味，難以堅(jiān)持？
想想自己也好久沒有認(rèn)真的讀完一本書了，每次看書不是看一半留一半，要不就是直接在手機(jī)或者電子閱讀器上面看，總是安慰自己說(shuō)，這樣既省錢又方便�，F(xiàn)實(shí)情況我卻總感覺缺少了點(diǎn)什么，也說(shuō)不清少了什么，難道是讀書的情懷嗎？不像，但就是總有一種莫名其妙的.不舒服。
我內(nèi)心還是喜歡買書，每次買完了都會(huì)告訴自己我一定會(huì)看的，因?yàn)橛懈杏X，所以才想去了解、才去買，然而事與愿違的情況占了大多數(shù)，買完了就蒙灰睡大覺，真的把明日復(fù)明日體現(xiàn)的淋漓盡致，也不是瑣事太多，就是自制力有些薄弱。
我覺得，我的故事也是一些人縮影。三十而立，每個(gè)人都在為自己的生活而奮斗，回家以后又要忙著家里生火做飯、照顧孩子，累的只想躺在床上放空自己。現(xiàn)在的年輕人和小學(xué)生，業(yè)余時(shí)間都沉浸在小視頻APP、游戲中，離書籍和自然越來(lái)越遠(yuǎn)，閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，更何來(lái)感悟而言。
問(wèn)自己的同時(shí)，我也想問(wèn)問(wèn)大家。你有多久沒有翻閱書籍了，又有多久沒有讀完一本書了呢？在忙碌的生活中，請(qǐng)給自己留出一點(diǎn)閱讀的時(shí)間。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 11
中午午休時(shí)，隨手拿起手機(jī)翻了起來(lái)，先看微信，后來(lái)是網(wǎng)頁(yè)，最后是小視頻。不知不覺三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我覺也沒睡，書也沒讀，竟是把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的八卦新聞和電視劇上了。
這時(shí)我不禁問(wèn)自己：看這些娛樂(lè)八卦、泡沫劇和我有關(guān)系嗎？看了三個(gè)小時(shí)，我得到了什么幫助？其實(shí)那所謂的吸取信息的說(shuō)法，不過(guò)是自我安慰，壓根兒沒帶來(lái)多少養(yǎng)分和愉悅，反而心里空落落的。
其實(shí)很多時(shí)候看手機(jī)接收資訊，并非是多么重要和能帶來(lái)多少快樂(lè)，只是下意識(shí)的重復(fù)著這些動(dòng)作，當(dāng)滑動(dòng)手機(jī)，打開電視，瀏覽網(wǎng)站等變成人經(jīng)常重復(fù)的一項(xiàng)活動(dòng)，人在大腦中會(huì)建立一種循環(huán)，這些反復(fù)的行為就會(huì)變成一項(xiàng)人體自動(dòng)化的行為，這會(huì)讓人平時(shí)無(wú)意識(shí)的.去做這件事，行為被制止，還會(huì)感到不安，甚至憤怒。如果人們能把他們昏昏沉沉地消磨在看電視、手機(jī)上網(wǎng)的一半時(shí)間抽出來(lái)的話，生活會(huì)變得更美好。
如果我一開始就沒拿起手機(jī)，乖乖的睡覺，起床后看書，反而會(huì)獲益更多。讓我們都遠(yuǎn)離手機(jī)吧。如果有些陷的深的人，一開始難以遠(yuǎn)離，可以先從一小時(shí)不看手機(jī)開始，再慢慢遠(yuǎn)離信息的海洋。
人的精力是有限的，當(dāng)我們把自己有限的精力浪費(fèi)在無(wú)聊的手機(jī)上，而沒有多余的力氣去充電、去學(xué)習(xí)、去閱讀，那我們就是在浪費(fèi)自己的生命！從現(xiàn)在開始，我愿意放棄手中的微信、視頻，捧起一本經(jīng)典書籍，用書充實(shí)我的心靈，讓我成長(zhǎng)，讓我愉悅。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 12
前一陣又買了幾本感興趣的書，心想著用不了幾天就必然會(huì)讀完它們。可每次當(dāng)我坐下來(lái)，打開書讀不了幾頁(yè)，就又會(huì)把書插上書簽輕輕的合上，丟在一邊，慢慢的成家里的道具或是玩具。那天我在微信朋友圈無(wú)奈的寫道：非借不能夠也。
在我只能把全都送人，爾后再借回來(lái)了夜晚沉寂下來(lái)，我看著架那些束之高沒
完的，心里想是什么我在不去呢？
中國(guó)人自古崇尚，早就有“萬(wàn)般皆下品，惟有高”之。真完一本肯是要花好一的.，但在人其實(shí)不是沒有，而是每一個(gè)人的大部分都浪在多碎無(wú)聊的事情。影八卦新，工作之余的被太多的所吸引。的人都得不愿，嫌太孤單太無(wú)聊。
人也不愿靜下來(lái)往思慮，卻在微博微信朋友圈上迅速的快餐式，爾后或點(diǎn)。人與人之的溝通早已被短信、微信上的幾個(gè)字和表情包所取代，越來(lái)越疏于去表達(dá)、
以去表達(dá)。每一個(gè)人手機(jī)微信上聊天也是那么的了當(dāng)，平常可是都是“知道啦、包、呵呵”幾個(gè)。在一個(gè)網(wǎng)信息化速
展，充惑和功利的年代，我其更需要留出一些來(lái)真一。能人更好的個(gè)世界、感悟生活的離合悲歡，能夠人的心靈更加清明。
“胸藏文墨若谷，腹有氣自”我從忙碌和浮躁的生活中，靜下心來(lái)真的去一本。盡興感覺的趣，略感悟作者的智慧，起美好生活的向往。成我
「優(yōu)秀」書香燕京征文 13
書是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大精深的歷史；書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略千變?nèi)f化的世界。
書是清涼可口的泉水，讓人感到清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人感到溫馨和浪漫；書是新鮮美味的.果汁，讓你滋心潤(rùn)肺。
不經(jīng)意間，指尖觸及那盛唐的塵土，在書的世界走近你，了解你。凡是有就像指出，必有你駐足的身影。揮毫灑墨，白衣素衫，輕袍緩帶，清風(fēng)作陪，清風(fēng)相伴，何其舒暢！
我羨慕你的不羈，你的灑脫，羨慕你“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆w慕你“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九重天”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。因?yàn)槟闶冀K相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。
你借酒揮灑著自己浪漫不羈的個(gè)性來(lái)書寫江山，把自己的雄心壯志寄托于山水，我從書中看到你孤獨(dú)，看你淡然，看你豪情萬(wàn)丈。一葉扁舟，看盡人世間�？幢M山河無(wú)限風(fēng)光。你于是感嘆道“蜀道之難，難于上青天；天門中斷楚江來(lái)，碧水東流至此回；兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。
李白，你吮天地之瑞氣，吸日月之精華，用那絕世的孤獨(dú)與豪氣跳出一曲完美的獨(dú)舞。
“茶能醉我不需酒，書能香我何須我�！币股钊遂o，半臥在床，走進(jìn)李白，跨越千年的歷史長(zhǎng)河，你仿佛就站在我的眼前。生活竟是如此的充實(shí)，心靈是如此的寧?kù)o。
一路書香一路歌，有書陪伴，我不孤獨(dú)！
「優(yōu)秀」書香燕京征文 14
書——這可是個(gè)好東西。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
在歲月的流逝中，書籍已然成為了我最親密的朋友。每每與我“交流互動(dòng)”，總會(huì)帶給我知識(shí)與啟發(fā)，讓我在讀中樂(lè)，在玩中學(xué)。
和大多數(shù)家庭不同，我的媽媽極力反對(duì)我閱讀，追溯起來(lái)，要?dú)w結(jié)于我從小不良的閱讀習(xí)慣，使我成了“四眼一族”。但不知為什么，這日“皇恩浩蕩”，母親大人唱著一溜的小曲，帶我去了圖書館�！巴郏@么多的書！‘我一分一秒也不敢耽誤，拉著媽媽就沖進(jìn)了名著區(qū)，津津有味地品嘗起我早已垂涎三尺的《高老頭》。
高老頭的不幸遭遇使我感同深受，忍不住熱淚盈眶，滿臉的淚水，伴著微微的.啜泣，引來(lái)了旁人的側(cè)目，將我的囧樣盡收眼底，發(fā)出“嘻嘻”的嘲笑聲。我這才忙不迭地抬起頭，雙手胡亂擦拭眼淚。
身邊的媽媽不知何時(shí)已經(jīng)靠著書架睡著了，面前放著一份早已冷卻的午餐。我迅速扒拉了兩口，又匆匆放下，繼續(xù)沉浸在高老頭感人的父愛中。就這樣，不知不覺間時(shí)間在紙頁(yè)間游走、消逝。夕陽(yáng)西下，我依依不舍得與好友告別，踏上了回家的公車。
同樣的人物，類似的故事，每天在我的小世界接連上演，或悲或喜、或癡或顛，但愿這書香的滋味能縈繞在我的腦海中，直到永遠(yuǎn)……
「優(yōu)秀」書香燕京征文 15
我是我家里數(shù)一數(shù)二的“小書蟲”，在我的房間里，放著一大堆關(guān)于學(xué)習(xí)的書。也許你會(huì)問(wèn)我喜歡什么味道？可能你會(huì)說(shuō)是食物的味道，說(shuō)是錢的味道，也會(huì)說(shuō)是大自然的味道……不，其實(shí)我最喜歡的味道是“書香”！
我漫步在校園，傾聽著陣陣?yán)首x聲，聞著縷縷書香，享受著書的充實(shí)。是呀，對(duì)每個(gè)小學(xué)生來(lái)講，書就是良師益友。只要同學(xué)們一有空，就立刻翻開書，一頭扎進(jìn)書的海洋，遨游在書的'世界。
許多文藝書籍常常能使同學(xué)們?nèi)绨V如醉：《西游記》中孫悟空神通廣大、力大無(wú)窮，豬八戒肥頭肥耳、好吃懶做；《鋼鐵是怎樣煉成的》使人明白面對(duì)生活的折磨，應(yīng)身受損而不墮其志；《海底兩萬(wàn)里》的驚心歷險(xiǎn)真讓人膽戰(zhàn)心驚。同學(xué)們看的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。吸引他們的首先是故事，是各種主人公的命運(yùn)遭運(yùn)。瞧，傳來(lái)陣陣“書香”了。
醉心閱讀使同學(xué)們得到了報(bào)償，從作文水平差漸漸提高，閱讀也大大擴(kuò)展了他們的想象力。在寫作文時(shí)，同學(xué)們將好詞加以妙用，題材也各不相同，打破了以前的千篇一律�？吹囊恍┪恼轮�，使用好的字詞，同學(xué)們都會(huì)念念不忘，寫作討論時(shí)必用的上。
對(duì)！這就是“書香”！在陽(yáng)光束束的校園內(nèi)，“書香”隨處可聞到，因?yàn)橥瑢W(xué)們以及老師們都愛看書。這就在書香滿載的校園內(nèi)!
「優(yōu)秀」書香燕京征文 16
那是在三年級(jí)秋天的一個(gè)下午。期中考過(guò)后,看到成績(jī)的我有些驚恐。老師說(shuō)要把成績(jī)給家長(zhǎng)過(guò)目,并簽字。
回到家后,我的'驚恐變成傷心憂慮。來(lái)到臥室,順手拿過(guò)一本書,是《狼來(lái)了》:一個(gè)小男孩在山坡上放羊,很無(wú)聊。他朝山下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!”聽到喊聲的村民們趕到山上,并沒有狼,知道小男孩在騙他,便走了。小男孩笑起來(lái),覺得很好玩。過(guò)了一會(huì),小男孩又大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!!”村民們認(rèn)為這次狼真的來(lái)了,又趕到山上。小男孩又一次騙了村民,村民們只好又下山。第三次,狼真的來(lái)了,小男孩驚恐地大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!!!”狼真的來(lái)了。可是,再也沒有人來(lái)救他了。羊和小男孩都被狼吃了。
我放下書,靜靜地走出臥室,來(lái)到媽媽面前,把我的成績(jī)單遞到媽媽的面前。媽媽笑了笑說(shuō):“我知道了。好,我相信你會(huì)努力,你會(huì)進(jìn)步的。”我說(shuō):“媽媽,我前面幾次就沒考好,只是沒告訴你。從現(xiàn)在起,我會(huì)告訴你,因?yàn)槲遗卤焕浅缘�。�?/p>
媽媽大笑著說(shuō):“傻孩子,你說(shuō)什么呢?”
我把故事書給媽媽看,媽媽看了故事,沉默了一會(huì),說(shuō):“哦,好的。”
從那以后,我心中有了一只狼,但我不怕狼。我愛上了書,喜歡上了閱讀。其中尋寶、探險(xiǎn)、悲歡離合、戰(zhàn)爭(zhēng)和平等等故事使我覺得世界很大,人心很寬。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 17
“你一點(diǎn)也不懂得尊重人才！”這句話使我深受感動(dòng)，它是劉備說(shuō)的，劉備是《三國(guó)演義》中一位仁慈的將軍�！度龂�(guó)演義》這部書是著名作家羅貫中寫的，他把書中的人物刻畫的栩栩如生。有聰明睿智的諸葛亮，一身正氣的關(guān)羽，英勇善戰(zhàn)的`張飛……其中我最喜歡的還是仁慈的劉備。
在這部書中，我最喜歡的一個(gè)故事是《三顧茅廬》，書中講了劉備三次到隆中去請(qǐng)諸葛亮。前兩次都沒見著，可是他并不灰心，而是又一次去請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心打動(dòng)了，決定愿意和劉備一起出山。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一道應(yīng)用題難住了我，我左思右想就是算不出來(lái)，剛想打退堂鼓，可又想到劉備前兩次都沒請(qǐng)到諸葛亮，但他并不氣餒，而是又一次到隆中去請(qǐng)諸葛亮，通過(guò)他的誠(chéng)心，終于把諸葛先生請(qǐng)出山了。想到這兒，我有信心百倍的算了起來(lái)，通過(guò)我的不懈努力，這道難題就被我巧妙地破解了。
讀完《三國(guó)演義》后，使我受益匪淺。雖然，我現(xiàn)在是英語(yǔ)課代表，可和諸葛亮比起來(lái)，根本就是天壤之別，我決定從此以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不斷地超越自我，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的小諸葛！讀一本好書，可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓你開拓視眼，也可以讓灰心的你重新鼓起勇氣。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類溝通的橋梁。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋。書是我們的精神食糧。從現(xiàn)在開始，讓我們一起熱愛讀書吧！
「優(yōu)秀」書香燕京征文 18
沏一杯咖啡，泡一壺花草茶，伴著溫暖的陽(yáng)光，每天讓自己有規(guī)律地享受一段書香四溢的別樣時(shí)光，難道不正是愜意的歲月靜好嗎。
疫情期間更多時(shí)間宅在家里，度過(guò)了剛開始的煩躁不安，伴著每日讀書讓我反而可以真正靜下來(lái)感受生活的簡(jiǎn)單平淡。杜絕了社交活動(dòng)，擁有更多時(shí)間去和自己的內(nèi)心好好對(duì)話。通過(guò)閱讀，讀懂道理，讀懂生活，讀懂自己。
隨著電子書的發(fā)展，人們減少了購(gòu)買紙質(zhì)書籍的數(shù)量，更難說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書。各種電子書紛紛上市，連手機(jī)都可以當(dāng)書來(lái)看，因此很多人都拋棄了紙質(zhì)書，選擇閱讀電子書。可我卻覺得，紙質(zhì)書比電子書更有真正讀書的味道。一本好書在手里有種分量感，閱讀的時(shí)候感覺書頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)由厚變薄，更是真切地體會(huì)到一種閱讀的成就感。它讓人心靜，也讓人神安。
隨著閱讀量的增加，網(wǎng)購(gòu)買書也成了每月的必須。根據(jù)購(gòu)買書單，在網(wǎng)上書城隨意瀏覽就可以立刻下單，購(gòu)買越多折扣越大。三八節(jié)期間，很多女性讀物在促銷的'時(shí)候還有更多優(yōu)惠。趁著過(guò)節(jié)索性下單多囤幾本，作為一份節(jié)日禮物來(lái)犒勞自己！
每次收到新書，我都迫不及待地拆開包裝翻看新書。我偏愛那翻書時(shí)發(fā)出的紙張摩擦聲音，把書本捧在手心里面，它散發(fā)的油墨書香也讓我深感沉醉。這味道，既是書之味，又是文化之味，更是女人之味！
我會(huì)繼續(xù)走在讀書的路上，讓它始終陪伴我的生活。能夠遇到一本好書也是一種緣分，讀本好書，會(huì)讓人永遠(yuǎn)不會(huì)感覺寂寞。因?yàn)橛龅蕉腋＃驗(yàn)樽x書而幸福！
「優(yōu)秀」書香燕京征文 19
我是一個(gè)自信、活潑、開朗的陽(yáng)光男孩，我愛好廣泛，喜歡看書，畫畫，寫日記，聽音樂(lè)。
我愛看書，每天都要與書相伴，平日里，只要一有空，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書海，用書來(lái)充實(shí)自己。在我看來(lái)有時(shí)它是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的思想深邃的老人，耐心給我指點(diǎn)迷津，有時(shí)它像一位朝氣蓬勃，開拓進(jìn)取的年輕人，讓我熱血沸騰，信心百倍，從而勇敢的把心中的夢(mèng)追尋。有時(shí)它又像一位勤勤懇懇的`老師；用最通俗易懂的語(yǔ)言，讓我學(xué)習(xí)到真、善，美。
一年中，我給自己制定了讀書計(jì)劃，我讀了不少書，有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《福爾摩斯探案集》。另外，《讀者》、《青少年文摘》等優(yōu)秀雜志是我形影不離的伙伴。還有少年雛鷹網(wǎng)上新鮮時(shí)令活潑有趣的讀書資訊讓我愛下釋手，圖書館里好書更是看不盡，我也經(jīng)常在里面閱讀一些文章，拜讀名家經(jīng)典名篇。
在班里，我為同學(xué)們舉辦了一期又一期的讀書活動(dòng)，如文學(xué)知識(shí)搶答賽，讀書交流會(huì)，古詩(shī)詞賞析，名著導(dǎo)讀。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到了淌洋書海的樂(lè)趣。
同學(xué)們，讓書成為我們的伙伴吧！讓讀書成為一種時(shí)尚吧！讓我們美麗的校園充滿書香，讓明天的太陽(yáng)綻放出美麗的光芒吧！讓未來(lái)美好的是我們！天高任鳥飛，海闊任魚游，讓我們共同攜手走進(jìn)書香校園！最后愿學(xué)校書香滿園，桃李滿天下！
「優(yōu)秀」書香燕京征文 20
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活處處離不開書籍,一旦愛上了書,就會(huì)愛不釋手。一書在手,無(wú)論如何都不想放下,這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過(guò)后,腦子一片空白;有些人看過(guò)一本書,書里的內(nèi)容,他是刻骨銘心的。同樣的書,給不同的兩個(gè)人看。一個(gè)人懂得閱讀,一個(gè)人不懂得閱讀,讀出來(lái)的效果自然也有很大的差別!一個(gè)書中的詞語(yǔ),對(duì)于不懂得閱讀的人來(lái)說(shuō),它異常陌生;恰恰相反,對(duì)于懂得閱讀的人來(lái)說(shuō),它易如反掌。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為,買書只是浪費(fèi)錢,而學(xué)習(xí)成績(jī)很重要,所以強(qiáng)女所難為孩子報(bào)了許多培訓(xùn)班。然而,一本二十幾元的書,可以讓我們吸收許多知識(shí),書,讓我們明白許多人生哲理……書,也給了我們?cè)S多幫助,只有愛閱讀的人,才會(huì)對(duì)它過(guò)目不忘。
在閱讀時(shí),書會(huì)幫你排憂解難。難過(guò)時(shí),敞開心扉的`去閱讀,一切都會(huì)拋到九霄云外。
書,就猶如一根棒棒糖,讓你先苦后甜。書,是一片海洋,如果你懂得如何去閱讀,你便會(huì)成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀,只會(huì)在海洋中迷失方向。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我總算體會(huì)到個(gè)中的含義。從前的我對(duì)書不屑一顧,但當(dāng)我真的愛上了閱讀后,才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識(shí)。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀,才能體會(huì)當(dāng)中的情趣。
「優(yōu)秀」書香燕京征文 21
一本喜歡的書就這樣丟失，我徘徊在殷實(shí)的書柜前痛下決心——“以后決不再丟半本！”
每年買書是一項(xiàng)大支出。工資微薄的我在書店里可謂慷慨傾囊，一摞摞書拎回來(lái)，蓋上本人大印，頓感此書真正為自己所有，然后將它們請(qǐng)進(jìn)書柜，文學(xué)、地理、歷史無(wú)所不包。這些書籍躺在書柜里時(shí)時(shí)召喚著我的心，稍有閑暇，它們便伴我左右，一本本書被我啃骨頭一樣饒有興致地“啃”過(guò)去，遇到特別喜歡的書讀一遍又一遍直到“啃”出“骨髓”來(lái)。
瑣碎的家事讓我無(wú)法擁有太多的空閑時(shí)間，于是，一些書籍被我隨身帶來(lái)帶去。在辦公室工作之余，在校門外等孩子的十幾分鐘和陪孩子課外補(bǔ)習(xí)的一兩小時(shí)都是我讀書的大好時(shí)光，丟失的那本書就是在外一時(shí)疏忽而消失的。幾天來(lái)，這本書一直揪著我的心，我幻想著它會(huì)突然出現(xiàn)在我眼前，哪怕付出十倍價(jià)格的代價(jià)�！彩俏业臅�，我喜歡的詞句都在閱讀時(shí)勾標(biāo)出來(lái)，即使是一本相同的新書也是無(wú)法取代我那本充滿閱讀痕跡的書。
喜歡書、愛讀書于我仿佛是一種與生俱來(lái)、宿命般的東西。幼時(shí)，我處在一個(gè)文化不發(fā)達(dá)的'年代，又在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那個(gè)年代山區(qū)農(nóng)村近乎是文化的荒原，我們小村中十幾個(gè)學(xué)生娃手持小學(xué)課本就是村中最盛大的文化現(xiàn)象。每學(xué)期一本語(yǔ)文課本像磁石一樣吸引著我這個(gè)生來(lái)就莫名地愛著書的孩子。每晚，一只小油燈下，語(yǔ)文課本被我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，每篇課文都背得爛熟于心。后來(lái)到鄰村讀四年級(jí)，剛接觸作文課的我便能出人意料地寫出一篇受老師夸贊的作文，想必與之前那些被我翻爛了的語(yǔ)文課本有關(guān)吧！
那時(shí)，村中說(shuō)不定誰(shuí)家清理雜物會(huì)清理出一兩本殘破不全的書，諸如《林海雪原》《三國(guó)演義》之類的老書被扔在柴草堆中，它們或被當(dāng)做引火柴，或被人撿走，我就曾在別人家院里拾得一本殘破的繁體字版的《三國(guó)演義》，紙頁(yè)嚴(yán)重缺失，準(zhǔn)確地說(shuō)剩下的內(nèi)容不到半本，磨損得已無(wú)棱角，紙質(zhì)發(fā)黃發(fā)脆�？晌胰绔@至寶，每晚在小煤油燈下囫圇吞棗但也相當(dāng)津津有味地讀了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我還有過(guò)一本《高玉寶》，是在自家雜物堆中撿到的，這本書以地主階級(jí)和貧苦農(nóng)民的矛盾為主題，共十三章節(jié)，至今我都記得章節(jié)目錄及部分內(nèi)容。
我在村里讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，還得到過(guò)一本歷史題材的連環(huán)畫，它薄薄的，不及巴掌大，每頁(yè)插圖下面有兩三行極簡(jiǎn)短的文字，講的是“商殃變法”的故事。這樣的零星讀物讓我對(duì)深遠(yuǎn)的歷史充滿了好奇。
兒時(shí)，極有限的閱讀充其量是文學(xué)海洋里的幾滴小水滴、文學(xué)大樹下的幾棵小草而已，然而，正是這小水滴引起了我對(duì)大海的渴望，正是這微不足道的小草讓我的目光投向枝繁葉茂的文學(xué)大樹。
當(dāng)歷史的車輪帶我脫出那個(gè)年代那一切的時(shí)候，在浩瀚的文學(xué)海洋里，我掀動(dòng)著朵朵浪花，時(shí)至今日，許多中外書籍躺在我寬大的書柜里，自然我的閱讀也不再是小草式的閱讀了，甚而幻想，碩果累累之文學(xué)大樹上有一顆屬于自己的果實(shí)該多好��！
書籍，改變不了物質(zhì)生活，但它可以改變一個(gè)人的精神。我在閱讀中汲取力量，從而勇敢地大步向前。閱讀，讓我心胸漸寬，讓我的思想生出羽翼，在生命的天空中涉掠無(wú)限的美景……
哦，閱讀，我會(huì)以孜孜不忘初心永遠(yuǎn)閱讀下去……
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