逐夢路上征文500小學(xué)篇
夢想是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的白舸。下面是yjbys小編為大家精心搜集的逐夢路上征文500小學(xué)篇，供大家參考借鑒。
逐夢路上征文500小學(xué)篇一
動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟搿Ｎ乙恢毕胛兆∫魳返氖�，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯了!和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及�；蛟S，音樂，你就有這樣的`一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
逐夢路上征文500小學(xué)篇二
很多年老的長者在回憶往是時，都不禁會感嘆一聲;“人生如夢!”的確，人生就要像一場夢，有酸甜苦辣，也有悲歡離合。他會讓你瘋非一時，也會讓你頹敗一世。但別忘了，他還有個可操控的方向盤。是讓自己有足夠的實力去控制它的方向?還是讓他來操控自己的一生?這全取決于自己。
著名的音樂家貝多芬一生喜愛音樂，就算再雙耳失聰?shù)臓顩r下，他還依舊堅持他的音樂夢，并在音樂史上創(chuàng)下了輝煌。夢是需要“追”的，而在最猛的過程中，需要的規(guī)則正事“貝多芬的精神”——頑強(qiáng)不屈，堅持不懈。有了這種精神就相當(dāng)于五進(jìn)了夢的方向盤，無論你的面前有什莫阻礙，有多少困難，你也能坦然度過。這樣，你在追夢的過程中就垮邁了一大步。
有時候，一眼望去，夢是那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及。但要相信，只要有夢就中有“追”到的一天，所缺發(fā)的只是哪傷持之一橫的精神罷了。眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生就是在嘗試了無數(shù)次的失敗后才愛發(fā)明了“電燈泡”。他靠的是什莫?不就是那顆永不放棄的心和那上次之一橫的精神嗎?有了這些，無論追夢的路程有多遠(yuǎn)，你都可以有“追”到他的一天。這樣，你就能看到夢在何方了。
中國人為什么呢剛重新站起來?其中的一個因素就是中國人重新有了斗志，有了和外敵拼到底的決心。而在追夢的過程中，更不可或缺的便是這件的斗志和堅定的決心。只有有了這些你才可能走完這條路，到達(dá)人生的彼岸——夢。、
所調(diào)“追夢”，就是要實現(xiàn)夢。要實現(xiàn)夢，就必須不停的追逐。而在追逐時，握緊方向盤，把握好方向，走上一條正確的路;要永不放棄跟時間競爭;藥用激昂的斗志和堅定的決心去戰(zhàn)勝面前一座更比一座高的“山峰”。當(dāng)你在攀登最后一座“山峰”是，站在“高山”’上，你會看到人生的彼岸花——“夢”為你而盛開，因你而更加燦爛!那芬芳的“花香”將飄散到每條你追夢是走過的路上,每一個你經(jīng)過的“角落”!
逐夢路上征文500小學(xué)篇三
曾經(jīng)多少次幻想在那樹木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區(qū)，一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細(xì)語，恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維……而這種種情景只屬于那神圣而高雅的大學(xué)校園，我的大學(xué)夢也從此深深扎根，數(shù)位親朋為支撐我的夢想起飛也做著非凡的努力!
在菜市那小小的攤位前，父母在烈日寒風(fēng)，甚至大雨中都支起傘蓬，從早到晚守住一方小小的地盤，清點一張張零碎的鈔票，進(jìn)出一批批本小利薄的貨物。守著守著守黑了肌膚守白了頭發(fā)，點著點著就點多了皺紋點少了歲月。時光亦如這些貨物從指間溜走，留下了風(fēng)霜一年又一年。每想到這些心里就是莫名的滿是心酸的憂傷，這便是我在逐夢路上“即使風(fēng)大得可以說什么也不放棄”堅定信念來源。
圣賢曾說“經(jīng)師易求，人師難得”，我很慶幸自己成為劉紅春老師手下的一名學(xué)生，成為302班這個優(yōu)秀集體中的一員。亮劍中李云龍說“任何一支部隊都有一種傳統(tǒng)即整體的氣質(zhì)，這種傳統(tǒng)與性格是由該部隊的首任軍事長官決定的”。而我認(rèn)為劉老師恰恰是新時期的李云龍，在他的帶領(lǐng)下，我們組織過敢死隊(沖擊全校前十的是人小組)，亦有孤狼AB組的巔峰對決，校運動會上矯健的身姿!他為我們這個集體注入了靈魂!我堅信：一個優(yōu)秀的集體具有培養(yǎng)英雄的土壤，不管歲月流失、人員更迭，我們這個集體的靈魂永在!劍鋒所指，所向披靡!
歲月如撈不取的指尖清流，時間如抓不住的林間響箭。眼看就要在這六月上演巔峰對決，《清華北大不是夢》激勵著莘莘學(xué)子堅守住這個已走完12年的夢想，這是考驗一個人心里素質(zhì)的最高時機(jī)。班里流行起“有情緒不能鬧，有疙瘩不能積。如果嘴上說的漂亮，心里一肚子氣就不好了!”作為學(xué)習(xí)特種兵的一員，就應(yīng)有軍人“風(fēng)吹不動，浪打不搖，胸懷像大海，強(qiáng)壯如山岳”的意志。
逐夢之路片尾曲即高考，他唱響了所有人的激情，挖掘了所有人的潛能。然而兵無常勢，水無常態(tài)。我親愛的數(shù)學(xué)竟然令我如此痛心，我想哭，想怒吼，然而劉老師的叮囑卻在我的耳畔響起“不管怎樣，我只希望302班全是笑傲考場的勇士，用微笑去面對任何人，傳達(dá)一種自信的力量”我內(nèi)心掙扎著，而我終于做到了，我揚起嘴角淡化內(nèi)心的苦楚。
我雖然沒有發(fā)揮的特棒，但我依然為自己驕傲，因為我將攜帶河北大學(xué)的錄取通知去完成下一個夢想。不管結(jié)果如何，我真心祝福所有高三畢業(yè)生!然而任何比賽上都含機(jī)遇和巧合，有多少名將痛失十拿九穩(wěn)的金牌，又有多少“黑馬”出人意料的多去桂冠!輝煌的成就是炫目的，艱辛的過程又有幾人知曉?無論如何都要給自己熱烈的掌聲，因為掌聲是你內(nèi)心苦悶的宣泄，是你夢想繼續(xù)的動力!
我自豪的走完一個又一個的逐夢之路，也期待下一個奮斗的精彩的過程!同時，我愿用我的細(xì)小彌補(bǔ)光陰的罅隙，感恩生命中幫助過我的所有人，感恩每一個美好的生命!
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