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五年級(jí)筑夢(mèng)路上征文「」

時(shí)間:2020-11-12 18:15:07 征文 我要投稿

五年級(jí)筑夢(mèng)路上征文400字「推薦」

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,都是美麗的,但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的,艱辛的。下面是YJBYS小編精心整理的五年級(jí)筑夢(mèng)路上征文400字,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

五年級(jí)筑夢(mèng)路上征文400字「推薦」

  筑夢(mèng)路上征文400字一

  為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,中央電視臺(tái)近期播出了32集文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)路上》。一路看下來(lái),這部鴻篇巨制傳達(dá)的鮮明主題是:中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),一代又一代人的接續(xù)奮斗,使中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

  一部片子的特色,不只是由宏大敘事主題決定,還取決于它的敘事內(nèi)容和方式!吨䦃(mèng)路上》選取中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今的32個(gè)重大事件,各構(gòu)成一集,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)故事,形象生動(dòng)地展示出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在風(fēng)雨兼程的筑夢(mèng)路上做了些什么、是怎樣做的。這樣的敘事內(nèi)容和方式,使跨度將近一個(gè)世紀(jì)的敘事空間被集中的主線串接起來(lái),這就是一個(gè)夢(mèng)想、一條道路、一組精神。正是這三條主線,揭示了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族偉大復(fù)興為什么能夠展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

  一個(gè)夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立以前,各種各樣的政治力量都為此自覺(jué)或不自覺(jué)地進(jìn)行過(guò)探索和努力,結(jié)果都失敗了。中國(guó)共產(chǎn)黨脫穎而出,被歷史和人民選擇為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的核心領(lǐng)導(dǎo)力量,是因?yàn)樗仁侵袊?guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)!吨䦃(mèng)路上》講的就是先鋒隊(duì)的故事,講的就是這個(gè)先鋒隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是怎樣走在前列、探索奮斗的。全片敘述的是中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗中的重大事件、作出的重大選擇、創(chuàng)造的重大成就,每一集都與實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興息息相關(guān)。在不少集里,創(chuàng)作者還對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系有意識(shí)地作了勾連。比如,第三集把毛澤東同志在中國(guó)革命艱難歲月對(duì)革命未來(lái)如“看得見(jiàn)桅桿尖頭的一只航船”的暢想,與同時(shí)期知識(shí)界關(guān)于未來(lái)中國(guó)夢(mèng)想的征文一事對(duì)照起來(lái)敘述,即是一例。這樣的敘述,使觀眾很容易體會(huì)到全片的主題。

  一條道路就是中國(guó)道路。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗歷程,經(jīng)歷了革命、建設(shè)和改革三個(gè)重要?dú)v史時(shí)期。無(wú)論搞革命、搞建設(shè),還是搞改革,道路問(wèn)題都是最根本的問(wèn)題。道路決定命運(yùn)。走什么樣的道路決定著中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)途徑,決定著中華民族偉大復(fù)興能否迎來(lái)光明前景。中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)時(shí)期做的最主要事情就是尋路,取得的根本成就是探索開(kāi)拓并堅(jiān)持發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義這條實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。《筑夢(mèng)路上》前15集,主要敘述中國(guó)共產(chǎn)黨為開(kāi)創(chuàng)和拓展中國(guó)新民主主義革命道路所做的奮斗犧牲,為探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路所做的艱辛努力,為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家所做的艱苦奮斗。沒(méi)有革命和建設(shè)時(shí)期對(duì)道路的探索、創(chuàng)造和積累,就不可能最終找到中國(guó)特色社會(huì)主義道路!吨䦃(mèng)路上》后17集,集中筆墨描繪中國(guó)道路的開(kāi)創(chuàng)和展開(kāi),以大量事實(shí)告訴觀眾,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)完成中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興歷史使命的中國(guó)共產(chǎn)黨人,是怎樣在這條道路上帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的。特別是反映黨的十八大以來(lái)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義豐富實(shí)踐的各集,展示了許多重大戰(zhàn)略的部署和落實(shí),以筑夢(mèng)路上的新故事,彰顯了當(dāng)代中國(guó)的道路自信。

  一組精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神和中國(guó)精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須有信仰的牽引。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念是共產(chǎn)黨人的信仰之“旗”、精神之“鈣”。中國(guó)共產(chǎn)黨在筑夢(mèng)路上不僅帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了各種各樣的傳奇故事,還創(chuàng)造和積累了一系列彰顯政黨性質(zhì)、反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的偉大精神。《筑夢(mèng)路上》反映了從黨的領(lǐng)袖到普通黨員百余人次的事跡片斷,涉及紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、兩彈一星精神、經(jīng)濟(jì)特區(qū)拓荒牛精神、奧運(yùn)精神、載人航天精神、勞模精神等。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神,是中國(guó)精神的精彩體現(xiàn)!吨䦃(mèng)路上》告訴人們,中國(guó)共產(chǎn)黨是靠自己的精神作風(fēng)把人民凝聚在一起共同奮斗的,而中國(guó)夢(mèng)必須緊緊依靠全體人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須通過(guò)不斷為人民造福來(lái)體現(xiàn)。正是在這個(gè)意義上我們說(shuō),講好中國(guó)共產(chǎn)黨偉大精神的故事,就是講好中國(guó)共產(chǎn)黨的`故事;講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,是講好中國(guó)故事的前提和題中應(yīng)有之義。

  筑夢(mèng)路上征文400字二

  即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就會(huì)充滿(mǎn)著希望;即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。

  ——題記

  作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,我有這樣一個(gè)夢(mèng)想:我希望在完成日常工作的同時(shí),能夠給學(xué)生足夠多的關(guān)心和愛(ài),讓每一個(gè)學(xué)生都成為我心中的天使。也許自己的力量很微薄,但我堅(jiān)信,只要有信念,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我最開(kāi)始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時(shí)候,我遇到了這樣一名學(xué)生,瘦瘦小小、默默無(wú)聞,在一群80后的學(xué)生中,幾乎無(wú)法感覺(jué)到她的存在,有時(shí)候和我的眼睛對(duì)視上,她會(huì)馬上躲開(kāi)或垂下眼簾。從她的個(gè)人資料中我了解到她的家庭情況不是很好,我希望多了解她一些的時(shí)候,可是在交流中總是我說(shuō)她聽(tīng)。是不是她不喜歡我?或者她有什么難言之隱?我對(duì)她的好奇心越開(kāi)越強(qiáng)烈了,我經(jīng)常到宿舍去找她,也會(huì)在班級(jí)的活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)點(diǎn)名要求她負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。時(shí)間一天天過(guò)去,她還是那么默默無(wú)聞,但是常常在#from 助學(xué)筑夢(mèng)助人主題征文:《感恩在路上》《愛(ài)的力量》《奔跑吧,夢(mèng)想!》一瞬間會(huì)對(duì)我露出一絲微笑,第一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,她找到我,塞給我?guī)醉?yè)紙扭頭就跑了。打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是她寫(xiě)給我的一封信,在信中她告訴我,雖然她能感覺(jué)到我的對(duì)她的愛(ài)和關(guān)心,可是她仍然很害怕和我面對(duì)面的交流,同時(shí),在信中也介紹了她的一些情況:家中兄弟姐妹很多,她是最小的一個(gè),從小就開(kāi)始分擔(dān)家務(wù),考上大學(xué)后,父母因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力不想她繼續(xù)讀書(shū),同時(shí)也認(rèn)為女孩子讀大學(xué)有什么意思!但她第一次強(qiáng)硬地爭(zhēng)取到了讀書(shū)這個(gè)機(jī)會(huì),條件是不要家里出一分錢(qián)?吹竭@些,我的內(nèi)心濕潤(rùn)了,曾經(jīng)自己的成長(zhǎng)也經(jīng)歷過(guò)多次波折,也曾品嘗過(guò)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)窘迫而不得不放棄夢(mèng)想的苦澀,對(duì)于她的經(jīng)歷我感同身受!

  從那以后,我開(kāi)始更多的關(guān)注她,并盡力去幫助她。作為一名剛上班的老師,經(jīng)濟(jì)條件也很有限,那時(shí)能做到就是偶爾帶她一起去吃頓飯,或者不定期“檢查”她的錢(qián)包,并悄悄在她的口袋里塞上百把塊錢(qián),常常我們都會(huì)因?yàn)檫@樣的小舉動(dòng)而紅著臉推辭半天。有時(shí)候我還會(huì)為她找一些兼職。慢慢的我和她都在成長(zhǎng),她不再是那個(gè)說(shuō)話就低頭紅臉的女孩了,我也推薦她擔(dān)任了班上的班長(zhǎng),她的責(zé)任心讓同學(xué)們都信任她、喜歡她。同時(shí),學(xué)校也根據(jù)她的實(shí)際情況給予了多方面的資助,她不僅獲得了各項(xiàng)助學(xué)金,也得到了學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,在校學(xué)習(xí)期間沒(méi)有再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題憂(yōu)心。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她聽(tīng)說(shuō)重慶某農(nóng)村小學(xué)有很多家庭貧困的留守孩子,學(xué)習(xí)條件艱苦,有的孩子為了上學(xué),大山里每天一個(gè)來(lái)回,起早摸黑。當(dāng)她了解到這些情況后,找到我,希望能夠?yàn)檫@些孩子提供一些的幫助,我建議她自己在關(guān)注這些孩子的同時(shí),發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量一起來(lái)關(guān)心這個(gè)群體,經(jīng)過(guò)多次奔波和聯(lián)系,她組織了來(lái)自重慶六所高校的13名大學(xué)生,一起利用暑假時(shí)間在重慶主城近40度的高溫下為這些孩子義務(wù)募捐、義賣(mài),這個(gè)活動(dòng)得到了熱心人的幫助,但也曾經(jīng)被人誤解和嘲諷,甚至還曾被城管追得四處逃竄,但還是堅(jiān)持了下來(lái),募集到將近4萬(wàn)元的愛(ài)心捐款和一些書(shū)包、書(shū)本。并冒著酷暑送到了孩子們的手中,孩子們看到那些新書(shū)包都?xì)g欣雀躍,學(xué)校的老師也感激不盡。在團(tuán)隊(duì)中她的年齡是最小的,但卻是主要組織者,白天她辛苦做兼職賺生活費(fèi),晚上就出去募捐或義賣(mài),常常是晚上12點(diǎn)鐘才回到住處,平時(shí)還好,到了假期,學(xué)校冷冷清清,回來(lái)的路上只能看到自己孤單的身影。有時(shí)我會(huì)和家人一起送她回去,有時(shí)她也不得不自己獨(dú)行,后來(lái),她戲謔地告訴我:就是這段經(jīng)歷讓她的膽子都大了很多。

  現(xiàn)在的她已經(jīng)是一名研三的學(xué)生,但仍然堅(jiān)持每學(xué)期都組織團(tuán)隊(duì)成員或同學(xué)去看望那所學(xué)校的孩子,給他們帶些需要的學(xué)習(xí)生活用品,到孩子家里家訪,了解學(xué)習(xí)情況并給其輔導(dǎo)作業(yè)。盡最大的努力滿(mǎn)足他們的小小愿望,并一直都堅(jiān)持給他們寫(xiě)信、打電話,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),掌握自己的命運(yùn),走出大山看看外面豐富多彩的世界。孩子們每次看到她的身影都特別高興,親熱地喊她姐姐并爭(zhēng)著邀請(qǐng)她去自己家,當(dāng)她把這一切告訴我時(shí),我也由衷地感到高興。

  曾經(jīng)有這樣一句話:也許你的行為不會(huì)感染所有人,但總會(huì)感染身邊的那個(gè)人,當(dāng)我們每個(gè)人都在被愛(ài)感染同時(shí)用愛(ài)感染他人時(shí),那我們的社會(huì)也就成為了愛(ài)的社會(huì)。正是在這種精神的感召下,我們開(kāi)始了愛(ài)的傳遞。

  筑夢(mèng)路上征文400字三

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

  還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。

  進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

  曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

  "助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

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