教師學(xué)雷鋒作文
俗語(yǔ)有:“雷鋒同志沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走。”3月5日快到啦,學(xué)雷鋒活動(dòng)在各處悄然開(kāi)展起來(lái),下面是YJBYS小編為大家搜集的教師學(xué)雷鋒作文,供大家參考。
教師學(xué)雷鋒作文一
世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見(jiàn)一位活雷鋒,他是一位解放軍。
我是怎么遇見(jiàn)的呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):我剛游泳完,來(lái)到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因?yàn)槿绱,我錯(cuò)過(guò)了一班19路車,也正是因?yàn)槿绱,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊(duì)中的活雷鋒。
我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的軍官在公交上,而且這次還是兩個(gè)。
當(dāng)我正在打量這位少校時(shí),那位少校站起來(lái),把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí),我望了望旁邊,看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著,之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō):“你也知道呀……”
他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒(méi)座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天的時(shí)機(jī)。
過(guò)了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車,但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!
教師學(xué)雷鋒作文二
學(xué)雷鋒,做有道德的人
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中 .
雷鋒就是一縷陽(yáng)光,一滴水,一粒糧食,一顆小小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?那么在新世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我覺(jué)得的還有很大的差距,以前我做好事比較少,但當(dāng)我了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
為貧困地區(qū)的學(xué)生捐一本書(shū),為先天性心臟病兒童捐一張報(bào)紙,節(jié)約每一粒糧食,主動(dòng)攙扶老人過(guò)馬路,這些看似很小的事,但當(dāng)年劉備教子“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的教子之言,在當(dāng)今仍有很大的教育意義,面對(duì)這些微不足道的小事,可是只要每個(gè)人都做到這些,并且尊重他人為你付出的勞動(dòng),社會(huì)就會(huì)充滿真情,人間就會(huì)充滿真愛(ài)。做到這些,你就真正體會(huì)到贈(zèng)人玫瑰,手有余香了。
春風(fēng)拂面,我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也隨之到來(lái)。雷鋒一個(gè)多么高大而響亮的名子,我們已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)和進(jìn)步,人們賦于了“雷鋒”新的含義,當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí)“雷鋒們”挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到危險(xiǎn)時(shí),“雷鋒們”傾力相助,其時(shí)雷鋒就在我們身邊。
雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
教師學(xué)雷鋒作文三
三月的風(fēng),吹來(lái)了春的氣息;三月的光,播撒著春的種子;三月的甘泉,滋潤(rùn)著人們的心田;三月,讓我們?cè)僖岳卒h為榜樣!
您,一名普通的戰(zhàn)士,卻用二十二歲的青春,書(shū)寫(xiě)著輝煌的人生。您,可歌可泣的事跡,感動(dòng)了眾多偉人,使他們欣然寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”,這激勵(lì)著千秋萬(wàn)代的.人在自己的崗位上承諾自己的誓言:勤奮勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人……您的名字已經(jīng)深刻在人們心中,成為最完美的明星,我崇敬您!
“雷鋒”是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的詩(shī),鼓舞著人們的斗志,豐富著人們的思想,純潔著人們的心靈。今天,我們應(yīng)熟記這句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,這是雷鋒叔叔對(duì)自己的要求,更是雷鋒叔叔對(duì)我們的期望,我們便是雷鋒叔叔的接班人。
以雷鋒為榜樣,做新時(shí)代的好少年!這是祖國(guó)的期盼,也是我們?nèi)松V寫(xiě)的樂(lè)章。放飛希望,讓我們乘著歡樂(lè)的小船,開(kāi)往遠(yuǎn)方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
雷鋒已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神還是永遠(yuǎn)存在。別人“借”你筆,請(qǐng)你“遞”一支;別人“摔”倒時(shí),請(qǐng)你“扶”一把;別人“求助”時(shí),請(qǐng)你“幫助”一下。三月里,放飛夢(mèng)想;三月里,助人為樂(lè);三月里,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
教師學(xué)雷鋒作文四
雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),雷鋒精神激勵(lì)著我們一代又一代人。
雷鋒叔叔的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙望城雷鋒從此走出了痛苦的生活。他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書(shū),并第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)。1956年,他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評(píng)為“工作模范”,并出席了鞍山市青年積極分子代表大會(huì)。
五月的一天,雷鋒叔叔冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷地發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒叔叔卻說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!” 雷鋒叔叔您真善解人意,心胸開(kāi)闊,并能以身作則,我們正應(yīng)該像您學(xué)習(xí)啊!
在生活中,我們需要雷鋒叔叔精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
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