四年級(jí)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文400字
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向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 一:
我不怎么愛(ài)看書(shū),就是為了完成作業(yè)才讀了這本書(shū)?墒且豢淳涂瓷狭穗[,書(shū)就像有一只手抓住我,我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午,那就是《雷鋒》,他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我,從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰(shuí)是雷鋒,自從看了這本書(shū),我知道了。雷鋒是個(gè)好同志,他自小在湖南望城長(zhǎng)大,他飽受苦難。新中國(guó)成立后,他受到黨和人民的親切關(guān)懷,他當(dāng)過(guò)勤務(wù)兵,工人,又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情,在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說(shuō):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。他從節(jié)約每一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢(qián),盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支,他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,有人不理解他,說(shuō)他是傻子,但是雷鋒不顧及流言蜚語(yǔ)。依然把他攢下的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)?伤麄冎览卒h做的事時(shí),都被其感動(dòng)了,都向他學(xué)習(xí)。
可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉職,年僅22歲,毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。后來(lái)有人無(wú)意間看見(jiàn)雷鋒的日記看見(jiàn)雷鋒所有事跡,將他的事全部公眾于世,雷鋒的事跡足足影響幾代人。
我要記住雷鋒的事跡,以他為榜樣,作另一個(gè)雷鋒,不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 二:
同學(xué)們,有這樣一位英雄,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中!
如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷鋒似的人。
交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不管是風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車(chē)輛順利通行,提醒著人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時(shí)時(shí)不忘交警,因?yàn),他們(yōu)檫@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么艱辛,他們毅然堅(jiān)守在自己的崗位上。交警,不正是雷鋒似的人嗎?
老師,他們辛勤的工作著,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)知法守法,有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出的是自己的心血,回報(bào)的是別人的快樂(lè)。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?
這些事例太多太多……
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的'雷鋒之歌!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 三:
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永遠(yuǎn)銘記在心里,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃耀著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”他說(shuō)到并且做到了!雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他是一個(gè)把自己的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地連接在一起的戰(zhàn)士;他是我們身邊的榜樣。
今天又是一個(gè)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,是毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表50周年。五十年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),五十年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
雷鋒叔叔,雖然離開(kāi)我們已很久很久,但是他的故事像星星一樣多,背伙伴過(guò)河,扶大娘上火車(chē),冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車(chē)站為旅客服務(wù);雷鋒叔叔,雖然離開(kāi)我們已很久很久,但是他的精神,他的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)心。同學(xué)們讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起吧!
讓我們?cè)谶@個(gè)美好的三月里,從小事做起,從身邊做起,做好自己的本職工作,在學(xué)習(xí)、工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。老師們,同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們前進(jìn)道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們的校園吧!最后希望大家能在今后的生活中“對(duì)待需要幫助的人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)樣像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 四:
“雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。
一副黑黑的頭發(fā),一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只勤快,為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。
在這個(gè)世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,為人民做貢獻(xiàn)。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。
我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學(xué)習(xí),擠出時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”正所謂“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@就讓我們明白時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
雷鋒的“助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),以及無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!”
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 五:
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn),是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 六:
六十年代,造就了一個(gè)雷鋒,他只是一個(gè)平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國(guó)人的驕傲,雷鋒世人的榜樣.雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領(lǐng)著我們.
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!
雖然現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)死了,但是他的精神在世界上一直流傳著,永垂不朽。生活中處處都有著雷鋒,你看:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻~~~~~~”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。大哥哥幫助小弟弟就是樂(lè)于助人。
在我們班樂(lè)于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。 有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒(méi)法上學(xué)。 這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)! 寫(xiě)完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說(shuō):“你先看我做一遍!闭f(shuō)完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。 這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?赊闭f(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟憬痰煤?” 她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M(mǎn)頭都是汗。 在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè),我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我起勁地做了起來(lái),沒(méi)想到這一遍下來(lái),我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái),但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。 可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)。。。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 七:
他是一盞明燈,點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)》這本書(shū)講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵;從當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),到加入共青團(tuán);從成為推土機(jī)收到參軍,從被授予“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)到被提為運(yùn)輸連四班班長(zhǎng);到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑啊!
這本書(shū)中也寫(xiě)了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的生命是有限的,可是,為人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是以現(xiàn)在具體的行動(dòng)上。
現(xiàn)在,我們這些小學(xué)生也開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒,為人名服務(wù)。
雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠于革命,是您,教會(huì)了我們要全心全意為人民服務(wù);是您,讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗······我們永遠(yuǎn)愛(ài)您——雷鋒!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文 八:
我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。
————雷鋒
什么是精神信念?孟子說(shuō),精神信念是一種至大的浩然氣;亦有人認(rèn)為精神信念是一種理性的意識(shí)形態(tài)。古今中外的哲人給精神信念下過(guò)不同的定義。人類(lèi)前行的歷史足跡證明了精神信念的永恒。五千年的文化留給我們的有“舍己為國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神;有“求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神;也有“團(tuán)結(jié)就是力量”的團(tuán)體精神。然不能不提的便是中國(guó)人民用血換來(lái)的“雷鋒精神”。雷鋒精神是樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)等良好美德的集合體。
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨! 的歌我們從小就會(huì)唱。但在這日新月異的時(shí)代里,又有多少人做到呢?在這金錢(qián),名利 ,地位物欲膨脹的社會(huì)中,時(shí)常發(fā)生一些寒心的“看客現(xiàn)象 ” 。如公交車(chē)上,小偷公然行竊,小朋友勇敢上前制止被扇四記耳光,而在場(chǎng)乘客皆無(wú)動(dòng)于衷,司機(jī)更是主動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)讓小偷逃跑。更如佛山市的慘劇,年僅兩歲的小悅悅走在巷子里,先后被兩輛車(chē)三次碾壓;而短短幾分鐘內(nèi),從小悅悅身邊走過(guò)的18個(gè)路人,卻無(wú)一伸出援手。這樣的無(wú)情冷漠讓人寒徹骨。如果雷鋒同志在場(chǎng),一定會(huì)毫不猶豫地制止竊賊,一定會(huì)馬不停蹄地送小悅悅?cè)ゼ本!翱纯汀爆F(xiàn)象體現(xiàn)出在當(dāng)代社會(huì)一種人性的缺失,更體現(xiàn)出雷鋒精神的寶貴與價(jià)值。
我們需要雷鋒精神,更要踐行雷鋒精神。他總是看別人還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他長(zhǎng)期奉獻(xiàn),默默耕耘在普通工作崗位上;他就是“當(dāng)代雷鋒”郭明義。一個(gè)平凡的采場(chǎng)曠工人,時(shí)時(shí)發(fā)揮著模范作用,在每個(gè)工作崗位取得突出成績(jī)。20多年堅(jiān)持獻(xiàn)血達(dá)到6萬(wàn)毫升,并帶動(dòng)周?chē)娜罕姺e極獻(xiàn)血;確保了鞍山市醫(yī)院血液供應(yīng)的充足。他省吃?xún)用,先后資助了180多位特困生。而自己家中一貧如洗,一家3口至今還住在不到40平方米的房屋里。郭明義的慈善義舉不正是雷鋒精神"無(wú)私奉獻(xiàn)"的最好詮釋嗎?
雷鋒精神是大量“舉手之勞”的聚合體,是諸多“善小而為”美德的載體。在這新時(shí)代,應(yīng)該賦予雷鋒精神更豐富的內(nèi)涵。如青年人應(yīng)該自食其力,自強(qiáng)不息不做“啃老族”;應(yīng)該簡(jiǎn)單樸素不做“月光族”;應(yīng)該珍惜尊重生命,不做“飆車(chē)族”。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹;人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。讓我們學(xué)習(xí)和繼承雷鋒精神,使心靈更加美好,使思想更加純潔。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆星星,你是否指引了一個(gè)方向?
雷鋒便是這樣的人。他的精神滋潤(rùn)了我們的心靈;照亮了我們的心房;指引著我們的方向。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我們做起,從小事做起,讓我們踐行偉大領(lǐng)袖毛主席的口號(hào):向雷鋒同志學(xué)習(xí)......
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