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五好小公名活動(dòng)征文
引導(dǎo)語(yǔ)：爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在家里的點(diǎn)滴小事做起。下面是yjbys小編為大家精心整理的五好小公名活動(dòng)征文，歡迎參考!
我是高新區(qū)駱臺(tái)小學(xué)的余艷陽(yáng)，我是土生土長(zhǎng)的襄陽(yáng)人，我深愛(ài)我的家鄉(xiāng)——襄陽(yáng)。所以，為了建設(shè)襄陽(yáng)，為了使我親愛(ài)的家鄉(xiāng)更美好，我愿意爭(zhēng)做襄陽(yáng)的“五好”小公民，爭(zhēng)當(dāng)襄陽(yáng)創(chuàng)建文明城市的小模范。 爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在學(xué)校的每天做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)文明禮貌、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的好孩子。我會(huì)努力讓自己成為同學(xué)們的榜樣和模范，帶領(lǐng)同學(xué)們一起在書(shū)海里遨游，在知識(shí)的殿堂學(xué)習(xí)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在家里的點(diǎn)滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高，面對(duì)生活他們有著各種的無(wú)奈和辛苦，但我依然深深的愛(ài)著他們，他們的身上依然有許多值得我學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。我會(huì)像他們一樣勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)。我還會(huì)盡力孝敬他們，在他們下班、干活回家之后，為他們端上一杯茶， 為他們煮一頓簡(jiǎn)單的飯菜。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我會(huì)從自己做起，從在公共場(chǎng)所的每一刻做起。我會(huì)注意文明禮貌用語(yǔ),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。如果有需要我?guī)椭睦先撕透〉暮⒆樱視?huì)熱心的伸出援助之手。如果有人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，并上前告訴他我們要讓襄陽(yáng)更美麗，就必須愛(ài)護(hù)我們襄陽(yáng)的環(huán)境。如果有人在公交車上擁擠，我還會(huì)主動(dòng)告訴大家不要擠，安全才能上車，安全才是回家最快的路。
爭(zhēng)做“五好”小公民，我正在行動(dòng)。我相信，只要我就這樣一直從點(diǎn)滴的小事做下去，并帶動(dòng)影響更多同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，我們也一定能給我們美麗的家鄉(xiāng)添綠，給美麗襄陽(yáng)添彩。
讓“五好”小公民活動(dòng)伴我成長(zhǎng)
駱臺(tái)小學(xué)三年級(jí)張澤霖 指導(dǎo)老師：胡瑩
最近，老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng)，并要求我們努力上進(jìn)，成為合格的“五好小公民”。聽(tīng)了老師的介紹，對(duì)照“五好”小公民的要求，我在心里暗下決心，一定要做個(gè)合格的小學(xué)生，做個(gè)文明的小市民，努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。
爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易，這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。
做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后，就開(kāi)始“不管我了”。每天早上我要自己起床，自己洗臉?biāo)⒀�，自己整理�?shū)包，自己上學(xué)校。開(kāi)始的時(shí)候，我是多么不習(xí)慣啊，有次還因?yàn)槲业馁嚧捕蠈W(xué)遲到，有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書(shū)包還被老師批評(píng)了。可是到了現(xiàn)在，看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我好能干，我好高興啊!
做“五好”小公民還要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我開(kāi)始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了，雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒，雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵，但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神，我樂(lè)意繼續(xù)做。在學(xué)校，我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生，撿拾地上飄來(lái)的小紙屑和垃圾，我還會(huì)照料班級(jí)的小花草„„每天不停歇的找事做，我也會(huì)累的手腳酸痛，但是每做一件小事，我都感覺(jué)自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。 做“五好”小公民還要熱愛(ài)祖國(guó)。老師告訴我，小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，就要天天佩戴紅領(lǐng)巾，升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó)，唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺(jué)得熱愛(ài)祖國(guó)，不僅要做到這些，還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)。所以，我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，每天不忘帶紅領(lǐng)巾，老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭嗟耐瑢W(xué)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家。
爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民，還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多，但是我會(huì)一直這樣做下去，我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，直到我長(zhǎng)大了，成為一個(gè)合格的襄陽(yáng)文明市民。
五好小公名活動(dòng)征文(二)
愛(ài)我中華，從我做起
民族精神“重在弘揚(yáng)”，“重在培育”，但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過(guò)程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提，創(chuàng)新才是根本，是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新，才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新，才能不朽。歷史沒(méi)有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神也就不會(huì)終結(jié)。中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神，是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭，都會(huì)孕育出新的民族精神。
一個(gè)民族特有的民族精神，既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)，使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。
正是這種閃爍著時(shí)代光輝的.民族精神，造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝，推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步，深刻地改變著時(shí)代的面貌，他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神，挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。
我們要提高自己的自身素質(zhì)，要具有創(chuàng)造意識(shí)，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動(dòng)觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān)，我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力
軍，偉大的使命鼓舞起無(wú)窮的力量，召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫(xiě)中華偉大復(fù)興的新篇章!
我們要熱愛(ài)祖國(guó)!熱愛(ài)共產(chǎn)黨!熱愛(ài)人民!
五好小公名活動(dòng)征文(三)
當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去�；叵氍F(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的.一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。
可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈!你說(shuō)這個(gè)世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好, 而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世, 去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)?在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!
行動(dòng)吧，為了更好的明天!
爭(zhēng)做“五好小公民”
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