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初中同學(xué)友誼征文

時(shí)間:2024-08-10 18:49:40 昌升 征文 我要投稿
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初中同學(xué)友誼征文800字(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中同學(xué)友誼征文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中同學(xué)友誼征文800字(通用15篇)

  初中同學(xué)友誼征文 1

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的。可是現(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——小陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒有說(shuō)過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長(zhǎng)的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔,我越?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自己,我也會(huì)和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(zhǎng)一職,因?yàn)槲矣X得我不配,可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì)有怎樣的困難,我都不會(huì)放棄七年二班!不會(huì)放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

  直到有一天,她很鄭重的和我說(shuō)了一句話,她說(shuō)她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班,我也很高興。可是事情總是那么不盡如人意,正當(dāng)我們要做好朋友的時(shí)候,我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾,我和她不說(shuō)話,她也不讓其他人和我說(shuō)話。在這種狀況下,我原本認(rèn)為這一份美好的友誼就此結(jié)束了,可是她竟然不顧朋友的'反對(duì)繼續(xù)和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒有減少,反而更進(jìn)一步!

  說(shuō)實(shí)話,上了中學(xué)之后,因?yàn)槲业膬蓚(gè)最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍,雅寧那樣真心對(duì)我好的人,直到現(xiàn)在我找到了,她就是——小陽(yáng)。

  她是一個(gè)不愛說(shuō)話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說(shuō)出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來(lái)沒有在意過誰(shuí)正誰(shuí)副,我無(wú)法用我匱乏的語(yǔ)言來(lái)形容她。

  總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!

  初中同學(xué)友誼征文 2

  人們說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人情冷漠,一墻之隔的人相遇也形同陌路。于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對(duì)比——說(shuō)古時(shí)候有一書生甲,一天夜里忽然想起很遠(yuǎn)之外的書生乙,于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過幾座大山渡過幾條大河幾天后到達(dá)書生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書生乙非常開心,趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對(duì)飲,天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現(xiàn)在的.人啊……”。其實(shí),我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕,怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書生確實(shí)是友誼深似海感情高比天,但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現(xiàn)在人們沒有真正的友誼我覺得太不成熟了。

  我一直堅(jiān)持以為今人和古人一樣,都對(duì)友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。古時(shí)候交通不便,離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的分開之后如果沒有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見一次面,相見后自然對(duì)對(duì)方熱情。而鄰里之間因?yàn)榫嚯x太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的事情吵上一兩句,眼一紅遇見時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼?所以說(shuō)古人對(duì)遠(yuǎn)方的朋友熱情并不見得對(duì)鄰居好得到哪里去?鬃泳陀幸痪洹坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎”可以佐證。

  而現(xiàn)代人因?yàn)榻煌ū憷ㄐ疟憬荩蛱爝在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里,一個(gè)視頻就可以當(dāng)面作談,在這樣的時(shí)代,天涯海角都可以近在咫尺,距離還會(huì)產(chǎn)生美嗎?不美,又怎么會(huì)熱情呢?假如你偶然遇見一個(gè)好幾年沒有見面的朋友,你們肯定會(huì)非常熱情,但是假如你在同一天里遇見他五次你還會(huì)像地一次那么熱情嗎?我想不會(huì),你不僅不會(huì)那么熱情,而且你們雙方還會(huì)尷尬,說(shuō)不定老遠(yuǎn)看見就要快快躲開。

  作一個(gè)假設(shè):假如時(shí)空顛倒,古人生活在今天,現(xiàn)代人活到古代,他們會(huì)怎么對(duì)待朋友呢?毫無(wú)疑問,古人一定會(huì)發(fā)“現(xiàn)代的人啊……”的感嘆,而現(xiàn)代人也會(huì)做出書生甲書生乙那樣的事來(lái)。

  友誼一直存在,不管今人還是古人都一樣,不過是時(shí)代不同罷了。

  初中同學(xué)友誼征文 3

  小霏是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,從一年級(jí)入學(xué)我們就建立了深厚的友誼,無(wú)論是課間還是假日,我們都形影不離。

  這天,我家的衣柜門因常年失修,忽然掉了下來(lái)。正巧我從旁邊走過,沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上,我大叫一聲,低頭一看,腳立刻就腫了起來(lái)。這下可麻煩了,在家里有爸爸媽媽幫著,在學(xué)校里上下樓可怎么辦?我十分懊惱。清晨,爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所,我早晨沒有喝水,也沒有吃流食。就是這樣,第三節(jié)課下課后,我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。小霏從后面追上我:“怎么了?一瘸一拐的?”“哦,沒什么,我的腳被門砸傷了!彼牶罅⒖躺斐鍪謥(lái)扶我:“現(xiàn)在你去干什么?”“我去廁所!薄昂冒桑蹅円黄鹑!币宦飞,我的腳一著地就疼得鉆心,只好把身體的重心壓在了她的身上,小霏小小的個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時(shí),鈴聲就響了?粗凉M頭大汗的樣子,我真是心不落忍。小霏的.心很細(xì),在以后的幾天里,她為了讓我早些恢復(fù)健康,不但陪我上廁所,還扶我上下學(xué),甚至幫我交作業(yè)。課堂上,只要我完成了課堂作業(yè),她就成了我和老師之間的傳送帶,F(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。

  這學(xué)期開學(xué)后,我們就進(jìn)入了緊張的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)著那沉重的大鼓,我常常發(fā)愁:“太沉了,我真是受不了!”這天訓(xùn)練完,小霏看到我愁眉不展的樣子,就走過來(lái),邊遞給我她的大镲邊說(shuō):“咱倆換換!蔽夷娜绦哪兀骸安恍,你比我還瘦還矮!薄皼]關(guān)系,要不咱倆一起抬吧!本瓦@樣,我們倆就一起抬著這個(gè)大鼓走過了兩個(gè)多月的訓(xùn)練。

  我非常感謝小霏,每當(dāng)這時(shí)候,她都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對(duì)我的幫助了?”是啊,朋友就是不言謝,就是不計(jì)報(bào)酬,就是奉獻(xiàn),就是付出。

  初中同學(xué)友誼征文 4

  就在六一這一天晚上,發(fā)生了這么一件事。

  今天晚上,我像平常一樣去小公園踢球。由于天色還比較亮我便跟高學(xué)升他們玩起了籃球!皝(lái),老高搶球啊。”雖然我嘴上這樣說(shuō)著,但是我的眼睛卻緊緊盯著高學(xué)升,以防球被他給搶斷。高學(xué)升一動(dòng),我便立刻帶著球向后退,“瞧把你給嚇得!备邔W(xué)升略帶笑容的說(shuō),當(dāng)然,因?yàn)樗f(shuō)了這句話,所以他只不過是在做一個(gè)假動(dòng)作而已。我繼續(xù)運(yùn)球,良久,球還是被搶到了,雖然這在我的意料當(dāng)中,但是我還是有些不甘心。于是我仔細(xì)觀察高學(xué)升的動(dòng)作,趁他的'一個(gè)空隙,把球給搶到了手中?次覀兺娴倪@么“嗨”,剛剛在一旁看戲的幾個(gè)人也加入了我們,我們一起在那里玩起了球。

  很快,“(足)球來(lái)了”。我們很快地加入了他們,畢竟籃球的上手難度要高一些嘛!很快開始了分隊(duì),兩名隊(duì)長(zhǎng)開始猜丁殼選人,我就在一旁的自行車邊看著。很快,隊(duì)伍分完了,我也加入了我該加的隊(duì)伍當(dāng)中。

  “來(lái),讓我們一起來(lái)看看現(xiàn)在場(chǎng)上的情形!現(xiàn)在藍(lán)方嘗試射門,哇哦!球被紅方給截住了,F(xiàn)在進(jìn)攻權(quán)歸紅方所有,一個(gè)漂亮的妙傳!藍(lán)方隊(duì)員嘗試截球,但是很可惜他失敗了。球進(jìn)了,球進(jìn)了!紅方隊(duì)員之間的一個(gè)妙傳告訴了我們,他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!”

  踢了一段時(shí)間后,我打算回家了。順便跟他們說(shuō)了聲后,我便開始往回走。哎不對(duì),我球還沒拿呢,我這樣想著,便回去拿球!暗葧(huì)兒,我球呢?我球哪去了。”“會(huì)不會(huì)在那個(gè)自行車后面?”齊鵬建議道,“沒有,我找過了……”我繼續(xù)在四周轉(zhuǎn)圈,但就是沒找到……我心灰意冷地站在那,道:“誰(shuí)把我球拿走了啊!币粫r(shí)之間,他們都被我嚇到了他們都知道這球是我的,我也相信這球不是他們拿走的。但是,出乎我意料的是,齊鵬竟然組織大家一起幫我把球給找到了。球找到的那一瞬間,我真的是非常感動(dòng),因此,我把我的那份感謝,全都匯成了那一句謝謝,一句發(fā)自肺腑的謝謝!對(duì)于這件事情我想說(shuō),有那么一群不錯(cuò)的朋友,真好!

  初中同學(xué)友誼征文 5

  上周末,我們一起來(lái)到了潮陽(yáng)博物館,觀賞到許多歷史文物。有青花瓷,有絲綢,有文人書畫等。在瓷器展廳中,我被一個(gè)瓷盤所吸引住了。這個(gè)瓷盤能吸引我注意的并不是因?yàn)樗谴善髦凶蠲赖模亲屛蚁肫鹞壹铱蛷d里最耀眼的“明珠”。

  說(shuō)起我家這顆明珠,實(shí)際上是我爺爺?shù)囊晃慌笥阉徒o我們的瓷盤,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分貴重。它做工精致,質(zhì)地光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一個(gè)潔白的圓月,溫柔恬靜。仔細(xì)一瞧,盤底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍(lán)花紋,仿佛為天空掛上一條云彩。盤底的中間是一幅精美的鳥語(yǔ)花香圖,畫上勾勒著一串串樹枝,枝上長(zhǎng)滿了淡藍(lán)色和淺綠的葉子,仿佛附上了魔力一般,為圖畫增添了一絲神秘感。

  枝頭上有數(shù)不清的小花苞,五顏六色,大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的紫色花苞,它們似害羞的小姑娘,真應(yīng)了那一句詩(shī):‘猶抱琵琶半遮面!痹谶@花叢中最?yuàn)Z人眼球的'當(dāng)屬這朵整開得鮮艷的粉紅色花朵,顏色深淺不一,卻極有層次感,毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著圓盤。

  在這五彩斑斕的花朵旁,還有一大一小兩只小鳥。小的那只通體偏藍(lán),正扭頭梳理著它的羽毛,好似窈窕淑女,惹人喜愛。大的那只頭上長(zhǎng)著一撮藍(lán)毛,紅色地眼和喙使它威武萬(wàn)分。頸部淡黃色的毛是它的標(biāo)志,胸口的藍(lán)毛是它的尊嚴(yán),灰色的翅膀是它的武器?粗@幅畫,我仿佛聽到了鳥鳴,嗅到了花香。

  這個(gè)瓷盤是爺爺?shù)呐笥褜?duì)我們一家人的祝福,它不只是一件貴重的禮物,還代表了我們兩家人之間的友誼,這才是這件禮物的貴之所在。所以至今,我們一家還一直保存著,將瓷盤端放在客廳最顯眼的地方。每每望到,便會(huì)想起我們倆家的友誼。

  客廳上奪目的“明珠”,是爺爺與朋友的友誼之物,也是我們倆家友誼長(zhǎng)存的象征。

  初中同學(xué)友誼征文 6

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍聲音很吵,但是我什么也聽不進(jìn)去

  閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大家叫他閃電俠,他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。

  過了350米,比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計(jì)?墒谴藭r(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的痛苦,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待,再想想校園廣播里可能播出的成績(jī),那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的`傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我;一起讀《昆蟲記》,一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。

  醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道,太陽(yáng)暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。

  初中同學(xué)友誼征文 7

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),和我的朋友小柳之間發(fā)生了一件事情,不知道大家愿聽嗎?

  那是在一個(gè)星期六的下午,和往常一樣,我們又象一群沖出籠子的小鳥,住在一個(gè)小區(qū)里的所有小孩子都聚在一起玩耍。

  我可是一個(gè)玩耍大師,什么游戲都會(huì)玩兒,比如捉迷藏、穿越火線、南北戰(zhàn);那天經(jīng)過大家七嘴八舌的一陣爭(zhēng)論之后還是決定玩捉迷藏,在剪刀石頭布這個(gè)固定的環(huán)節(jié)之后,決出了小柳當(dāng)“貓”,其他人則各展才能、千方百計(jì)不被他抓住就行。

  小柳是我們小區(qū)里年紀(jì)最小的,跑的也較慢,我們東躲西藏,他總是誰(shuí)都抓不著,他的命運(yùn)就不難想象了!只能一直當(dāng)那只可憐的“貓”在大家屁股后面追著!在我們的.陣陣笑聲里不知道過了多久,小柳開始抱怨了——哦!你們都欺侮我跑的慢,不玩了,我再也不當(dāng)貓了!“哈哈,懦夫!懦夫!懦夫…”我們就像大獲全勝的“英雄”對(duì)他發(fā)出陣陣的嘲笑。

  小柳哭喪著臉逃回了家。我們都以為他要回去給爸媽告狀,心里有點(diǎn)害怕!也感到對(duì)不起小柳,于是我們商量著去向他道歉!大家靜靜地去到小柳家門外,小心翼翼地敲了敲門,“誰(shuí)呀?”屋里是小柳響亮而熟悉的聲音,我們都沒有吭聲,擔(dān)心小柳生著氣不給開門!班蔽堇镆魂囃闲穆曇艉箝T開了,我們幾個(gè)不好意思的站在門外,小柳看是我們還是開心的笑了!

  第二天星期天,小柳請(qǐng)我去他家玩兒,我十分吃驚,他似乎已經(jīng)忘記了昨天的事情,我也不想提起。

  我們成了很好的朋友。今年新學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)到了爸爸工作的地方,去了新的“七一小學(xué)”上學(xué),剛到一個(gè)新的生活環(huán)境,我感覺到了沒有朋友的孤單,當(dāng)想起過往的一件件事情時(shí),心里滿是對(duì)朋友的留念,有時(shí)禁不住鼻子會(huì)酸酸地!但我始終相信,我也會(huì)在這里交到朋友,習(xí)慣新的生活,這里會(huì)有更多的、新的、值得我去珍惜的朋友!

  初中同學(xué)友誼征文 8

  山可崩,地可裂,地球可以停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但是,我和小倫的之間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。

  以前,在我們班誰(shuí)考100分,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)本。正是因?yàn)檫@樣,我和小倫之間發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí),也正因?yàn)檫@次爭(zhēng)執(zhí)使我們之間的友誼更深了一層。

  四年級(jí)的一天,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,我和小倫都有信心考100分。我們考完一天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。小倫考了100分,而我,只得了99.5分,雖然只有0.5分之差,可他得了一個(gè)數(shù)學(xué)本和100分的榮譽(yù),而我沒得上?粗吲d的樣子,我很生氣。心里想:神氣什么?不就考了100分嗎。雖然我當(dāng)時(shí)最好的朋友就是他了,但是當(dāng)時(shí)的嫉妒的心壓過了我們的友誼。

  下課后,他找我說(shuō)話, 我并不理他。就這樣,我們就像陌生人一樣過了3天。他幾次找我說(shuō)話,我都拒絕了。

  考試后的第四天,他有來(lái)找我說(shuō):“你就聽我說(shuō)這幾句話,好嗎?”看他著急的樣子我就答應(yīng)了,他說(shuō):“我得了100分,你得了99.5分,試卷發(fā)下來(lái)以后,你不看看為什么錯(cuò),只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分,我們總要分出勝負(fù)。”他說(shuō)著遞給了我一個(gè)數(shù)學(xué)本,接著說(shuō):“這是老師給我的數(shù)學(xué)本,現(xiàn)在我把它給你,我得到的是100分的榮譽(yù),你得到的是獎(jiǎng)品?梢粤税?100分的榮譽(yù)不能變,我也只能這么做。”當(dāng)時(shí)我看著他,心里很難受半天沒說(shuō)出話來(lái)。最后我說(shuō)出了一句話:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣!彼α,我也跟著笑了,在笑里,我們說(shuō)出了沒有明說(shuō)的'話。我說(shuō):“這個(gè)數(shù)學(xué)本你拿走,我相信下回老師也會(huì)給我一個(gè)。”小倫說(shuō):“好啊,我提前祝你成功!敝螅覀兒秃昧,友誼更深了。

  這就是我們的一件事,它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會(huì)發(fā)生吵架,但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根,烈火是燒不斷的,他經(jīng)歷地住風(fēng)吹雨打。

  初中同學(xué)友誼征文 9

  天空灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗,雨逐漸下了起來(lái),一滴接著一滴,似銀針,筆直的,持續(xù)的扎向大地,雨越下越大,絲毫沒有一絲疲倦的感覺。

  看著同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家,我更加著急了,寒冷的雨天,汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái),一滴滴似豆子,晶瑩剔透。因?yàn)樵缟蠇寢屧缫烟嵝盐規(guī)в陚,她和爸爸要臨時(shí)加班,是不可能為我送傘的,我卻好似沒聽到左耳朵進(jìn),右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠,背起書包,準(zhǔn)備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書包,我扭頭一看,這不是2班那個(gè)調(diào)皮大王嗎?整天不思進(jìn)取,只知道惹老師生氣,惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎?我不耐煩的說(shuō)干嘛!又想干壞事你沒帶傘,要不你求我,送你回家,我無(wú)語(yǔ)的看著他。我是說(shuō)真的`,我送你回家,不!我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著走向雨中。

  雨越下越大,狂風(fēng)也越刮越猛,他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了,我心想:看你平時(shí)不勁挺打的嗎?這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹的枝干都落在地上,葉子也是落得滿地,。傄蛔呱,啪的一聲摔在地上,血立刻從傷口里流出來(lái),瞬間與雨水混合,地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái),一只手始終打著傘,用另一只手將我扶起,就這樣,攙扶著,向家的方向走去。

  這一刻,我覺得調(diào)皮大王已經(jīng)不重要了,平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外,此時(shí),只有兩顆真摯的心靈,他慢慢地將我扶回家,等到家時(shí)我抬頭一看,他的衣服早已濕透,可我的卻絲毫未濕,我一時(shí)不知道說(shuō)些什么,等再次抬頭,才發(fā)現(xiàn),他早已消失了蹤跡。謝謝你,調(diào)皮大王是你在我沒有傘時(shí),送我回家,是你在我摔倒時(shí)將我扶起,是你讓我明白友誼的真正含義。

  初中同學(xué)友誼征文 10

  小明是我的好朋友。今天,在手工課上,小明從我身旁走過時(shí),不小心碰掉了我的小木船。我可生氣了!他從地上撿起摔壞的小木船,抱歉地看著我,嘴里還不停地說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起,我真的不是故意的……”可這還是消不去我心中的怒火,為了這只小木船,我可是花了三天時(shí)間才造好了。我怒氣沖沖地回應(yīng)他:“對(duì)不起有什么用!你能把這只船變回原樣嗎?有本事你把這只船變回去呀!”我越想越生氣,一下?lián)屵^他的小木船,用力朝地上砸去,只聽“啪”的一響,小木船一下子就變得四分五裂。小明臉一下子氣紅了,他生氣地瞪著我,半天說(shuō)不出一個(gè)字,他咬了咬嘴唇,轉(zhuǎn)身離去,留下我一個(gè)人呆呆地看著地上,兩只破碎的小木船。

  晚上回到家,媽媽見我神色不大對(duì),就問我今天是不是發(fā)生了什么事。我點(diǎn)點(diǎn)頭,把小木船的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽了后,輕輕對(duì)我說(shuō):“小明不是故意的,你卻為了報(bào)復(fù),把人家的小木船摔在地上,你是不是做錯(cuò)了?再說(shuō),人家都向你誠(chéng)懇地道歉了,你就不肯原諒他嗎?你自己好好想一想,你該不該這樣做?你們不是好朋友嗎?好朋友就應(yīng)該互相原諒,不要為一點(diǎn)小事而鬧矛盾啊!”我聽了后,若有所思地走回房間。

  躺在床上,我考慮要不要向小明道歉。可是是他先把我精心制作的小木船給摔壞的,是他錯(cuò)了,我為什么要向他道歉?可轉(zhuǎn)瞬間,我們友好的'場(chǎng)面在我眼前又浮現(xiàn)出來(lái)。記得上次我摔倒了,還是小明把我送到醫(yī)護(hù)室,還安慰我呢!就算小明把我的小木船摔壞了,可我也不應(yīng)該報(bào)復(fù)他呀。想到這,我走下床,拿起小刀,又動(dòng)手做一艘新的小木船,我要把它賠給小明。

  第二天下課,我叫住了小明,我剛要拿出小木船,小明說(shuō)道:“剛好,我也要找你。”說(shuō)著,他從口袋里掏出了一只嶄新的小木船!皩(duì)不起,我錯(cuò)了,這個(gè)給你!蔽乙材贸鲂∧敬胚M(jìn)他的手心。我們相互笑了笑,緊緊擁抱在一起,淚如雨下……

  初中同學(xué)友誼征文 11

  偉大的友誼是用來(lái)形容馬克思與恩格斯的。我們的友誼很平淡,卻很真實(shí),我們不斷的影響對(duì)方,或者說(shuō),我們不斷的愿意被對(duì)方影響。

  他,一百九十五厘米的身高,而我只有一百七十厘米。他,瘦瘦的,體格很健壯,而我,胖墩一個(gè)。我們兩個(gè)站在一起,一種不對(duì)稱的感覺十分強(qiáng)烈,但我們確是朋友。

  他話不多,很不健談。對(duì)于喜怒哀樂的表達(dá),他總是那么平淡。一群人說(shuō)話,他總是聽眾。偶爾的一句插話,也會(huì)被別人當(dāng)作佐料而加以修飾,使這句話變得十分幽默,而這個(gè)人便是我。和他相比,我就顯得十分活躍了。我喜歡談笑,并陶醉于那種演講式的談話。經(jīng)常會(huì)看到一群人圍坐在一起,我坐在中間講個(gè)不停,人群不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。笑的緣由是我的那位朋友,操縱者卻是我。陶醉于拿他開心,他也憨厚的笑著,難道是覺得我說(shuō)的有道理?也許吧。

  慢慢的,我們改變著對(duì)方。有時(shí),大家坐在一起,我變成了聽眾,有時(shí),我喜歡一個(gè)人,想著什么。有時(shí),我的感情的表達(dá)方式居然也這么平淡,平淡的令我驚奇,平淡的令我欣喜。

  因?yàn)樗,我懂得什么是忍耐,因(yàn)樗叶貌灰^于放縱自己。因?yàn)樗,我發(fā)現(xiàn),咦?我還有這樣的一面。和他在一起的感覺很舒服,很平淡,閑適,一種徹底的解脫。他,讓我發(fā)現(xiàn),我還有一個(gè)人憂傷的一面。

  很久以前,我抵制文學(xué)名著,我認(rèn)為那些都是酸得要命的文人在那里無(wú)病呻吟!我討厭動(dòng)漫,因?yàn)槲矣X得那都是小孩子的.產(chǎn)物,我不需要!但隨著和他的交談,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)名著所蘊(yùn)含的美,那些令人感同身受的故事與讓人痛心的悲歡離合。他的狂熱讓我發(fā)現(xiàn)小小的動(dòng)漫蘊(yùn)含大大的道理。讓我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)為動(dòng)漫所瘋狂。

  與其說(shuō)我們改變著對(duì)方,不如說(shuō)我們都被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了自己。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,我們被對(duì)方揭開了人生的另一頁(yè)篇章。

  初中同學(xué)友誼征文 12

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

  去年夏天,在小學(xué)的課堂上,我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候,小晴拿著她的小船,走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮!可以借給我看一看嗎?”我聽了她的話,得意地說(shuō):“好。∧隳冒!昂登榱w慕地拿起來(lái)看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛的.小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來(lái),生氣地對(duì)她喊道:”你……你……你一定是故意的!罢f(shuō)罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對(duì)我淡淡地說(shuō):”是,我錯(cuò)了,但我不是故意的。再見!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

  一天,兩天……許多天過去了,小晴一直沒有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你和小晴這么多年的好朋友,以你對(duì)她的了解,你真的覺得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個(gè)媽媽能理解,但是,你的反應(yīng)是不是太過分了呢?晴晴的心理,應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補(bǔ)!蔽蚁肓擞窒耄拇_是我錯(cuò)了。

  放學(xué)后,我拿著我新做的“友誼號(hào)”去了小晴家。打開門的時(shí)候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說(shuō),什么都沒有解釋,就自然而然地在一起寫作業(yè),玩,看電視,就像從來(lái)沒有發(fā)生過不愉快一樣。后來(lái),我們都畢業(yè)了,小晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實(shí),我沒有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。

  友情——一種買不到的珍貴禮物。

  初中同學(xué)友誼征文 13

  友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心里的清泉;友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的,多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)征滿帆船。友誼不是感情的投資,不需要股息和分紅。

  具專家研究,在人的一生中大約遇見的人有2365萬(wàn)人,但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在朋友的離別的時(shí)候?qū)懴铝诉@首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼,有多少人懂得這個(gè)詞的含義?很多人會(huì)說(shuō):“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊。”這句話沒錯(cuò),但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認(rèn)為友誼就是你考試成績(jī)考差了,他會(huì)在一邊鼓勵(lì)你,一邊逗你笑;你抬水的時(shí)候看見你累了,便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿一桶水的水桶從1樓抬到4樓;看見你給人欺負(fù),會(huì)立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)都沒退縮過的人。友誼不是那些看見你成績(jī)考差了,他在那滋滋自樂,也不是那些看見你滿頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人,更不是那些你給人欺負(fù)了,他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的.友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是?

  塞萬(wàn)提斯說(shuō)過一句很經(jīng)典的話,他說(shuō):“在背后稱贊我們的人,就是我們的良友!边@句話我很喜歡。畢竟能稱贊你的人不多,因?yàn)榉Q贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有,但我們抓住了,我們就永遠(yuǎn)的不要放開我們的手,不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過:“一生得一已知足矣”這句話道出了多少寂寞空虛的人心中的話啊。我們要的朋友和友誼不要數(shù)量,要的是質(zhì)量。

  也許這世間有很多人對(duì)你虛情假意,但我們也要學(xué)會(huì)判斷。友誼在我心目中已成定格了,在這個(gè)物欲橫流的世界中,我們要珍惜友誼。

  初中同學(xué)友誼征文 14

  “友誼像一棵蔽蔭樹,時(shí)時(shí)溫暖我的心……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就隨之一顫,飛到五下的那一天。

  那天,競(jìng)選紀(jì)律委,我本不想?yún)⑴c的,原來(lái)的紀(jì)律委因?yàn)闆]有做好帶頭作用,所以要重新選舉。我本著一顆湊熱鬧的心,興致勃勃地推薦別人。突然,一個(gè)平靜卻不失威嚴(yán)的聲音響起,“我推薦羅子燁!蔽殷@得手從桌子上高高抬起,不可思議地看著她,她扭過頭來(lái),對(duì)上了我驚訝的目光,輕輕地動(dòng)了動(dòng)嘴巴,沒有出聲,我卻讀出了她的唇語(yǔ),“你可以”,我感覺空氣突然安靜了。我抿了抿嘴巴,自信地凝望著她,默默想:為了這句話,我會(huì)努力的。

  一陣幸福的感覺便在心靈的山谷之間蕩漾,我有一個(gè)好閨蜜,我有一個(gè)永遠(yuǎn)在背后支持著我,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我的好閨蜜。

  我胸有成竹地站起來(lái),不一會(huì)兒,就有人對(duì)我給予了肯定,我心中很欣慰,默默吐了口氣。最后,只剩下兩個(gè)候選人了。我突然緊張起來(lái),細(xì)密的'汗珠布滿手心,緊緊地握成了拳頭,我迫切地需要一點(diǎn)安慰,本能地朝她的方向望去。果然,她也看著我,我們倆的視線隔空交匯,好像其它的一切都不存在了。她沒有向我傳達(dá)什么,只是興奮極了,充滿勝利的光輝。看完她,我仿佛也放下心來(lái),心中的一切緊張和身上的每一絲害怕都不知不覺飛到了九霄云外,取而代之的是全身的爽朗與愜意。

  開始投票了,我依舊一身輕松。漸漸感覺到身后的人越來(lái)越多,散發(fā)著熱情的氣息。耳畔響起那個(gè)聲音:“看吧,我就知道你可以的。”終于釋懷了……

  現(xiàn)在,每次遇到困難,或是沒有自信時(shí),腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出她的樣子,可愛的蘑菇頭,大大的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,溫柔的聲音輕輕地說(shuō):“你可以”。

  哦,原來(lái),我可以……她的話語(yǔ),像陽(yáng)光那樣燦爛,像天空那樣寬廣。像一杯溫?zé)岬陌组_水,無(wú)味卻溫暖人心。

  初中同學(xué)友誼征文 15

  周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過說(shuō)起來(lái),家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個(gè)周末就與它相伴,感受書香。

  在輕風(fēng)吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》,沒有了父母的斥責(zé),也沒有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對(duì)話。

  剛打開《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》。“我們的生涯也要像七月之夜,背著幻夢(mèng),把它的輪舞跳完,熱衷于夢(mèng)想和熱烈的.收獲節(jié),手拿麥穗的花環(huán)”,這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約,風(fēng)格雋永,就像是一幅幅山水畫,它在對(duì)大自然的贊美中,又透露出了內(nèi)心的一派,此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩!

  接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容,看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神,感受到了非同尋常的美。

  “名人碰碰車”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)世界,“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個(gè)三天三夜也講不完的。總而言之,在這個(gè)周末,我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的智慧,感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。借著大好時(shí)光,帶著《初中生之友》,搬張小桌,提個(gè)小凳,一個(gè)人坐在村前的老樟樹下靜靜地享受書香的沐浴。我有時(shí)在書上做個(gè)標(biāo)記,有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。

  和著小鳥的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩(shī)”,與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事,撰寫讀書心得。我會(huì)在累時(shí),輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”,我還會(huì)在煩惱時(shí),隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。

  這個(gè)周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實(shí)。

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