愛(ài)崗敬業(yè)簡(jiǎn)短征文
我們要忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作當(dāng)中，下面是小編為您帶來(lái)的是愛(ài)崗敬業(yè)簡(jiǎn)短征文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
看了這期醫(yī)院愛(ài)崗敬業(yè)的稿件征集通知，讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)（美）阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》，里面有一則招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)�！笔聦�(shí)上，不僅教師如此，對(duì)待所有的工作都應(yīng)該全心全意、盡職盡責(zé)才能做好。而這正是敬業(yè)精神的基礎(chǔ)。
今天早上，我打掃屋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一堆報(bào)紙，靜靜地躺在書房角落的木柜里。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，紙質(zhì)開(kāi)始變黃，不經(jīng)意間打開(kāi)報(bào)紙，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有關(guān)醫(yī)院的一些新聞片斷。它們撲面而來(lái)，頓時(shí)變得清晰透明。成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院大致的輪廓人們已經(jīng)耳熟能詳，我們知道它的前身是中國(guó)人民解放軍第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院第47醫(yī)院，經(jīng)過(guò)60余年的發(fā)展，已成為了一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救和預(yù)防保健、康復(fù)于一體的國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。而我們卻很少記起成醫(yī)人背后的故事。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則�！�
鄭志成，成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院一位退休的老人，現(xiàn)在任然擔(dān)任我院大外科主任的工作。與鄭教授相識(shí)是一種緣份，與鄭教授相知更是一種福分。初次見(jiàn)到鄭教授給人的感覺(jué)淡定平和，兩鬢斑白，爬滿眼角的`細(xì)密皺紋，充滿慈祥的面容。如果沒(méi)有足夠的了解，很難把這位68歲相貌平常的老人與屢屢在我院重大外科手術(shù)中做出驚人成就的人物聯(lián)想起來(lái)。
但他的確很特別。
西諺云：有一種性格就有一種命運(yùn)。在鄭教授看來(lái)，有一種性格就有一種生命造型。鄭教授畢業(yè)于第三軍醫(yī)大學(xué)，一直從事于臨床工作和教學(xué)，無(wú)論是治病救人，還是教書育人，他都竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔。鄭教授說(shuō)，40多年來(lái)，他前行的腳步曾面對(duì)荊棘但從未中斷過(guò)；他思想的翅膀曾遭遇風(fēng)暴，但從未停止過(guò)飛翔。直到今天他心中還燃燒著年輕時(shí)的激情。
作為一名軍人，時(shí)刻謹(jǐn)記：“要不忘黨恩，報(bào)效國(guó)家�！边@種教誨培養(yǎng)出的感激黨和國(guó)家的種子在鄭教授心中深深扎根，歷盡時(shí)光而不改初衷。
為了這一理想，鄭教授“平生不羨黃金屋”，“衣帶漸寬終不悔”，是那樣的執(zhí)著沉迷。鄭教授今年68歲，回首間就將跨過(guò)“耳順”之年。在繁重的工作之余，他更感到時(shí)間的緊迫，“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。對(duì)于鄭教授而言，工作不是犧牲，而是享受；工作不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；醫(yī)務(wù)工作者一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但是應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果；應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望一盞燈，近看似一團(tuán)火，永葆事業(yè)的激情。為此他放棄享受安逸的晚年生活，抱著“治病救人”的理想，堅(jiān)持在醫(yī)療戰(zhàn)線上不斷探索。
“我們必須相信，我們每個(gè)人都能把某件事情做好，而且當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這件事情是什么的時(shí)候，我們就必須努力干下去，直到成功為止�！编嵔淌谡f(shuō)，在鉆研技術(shù)改革之時(shí)，()在漫漫長(zhǎng)夜耕耘之際，他總是想起居里夫人所說(shuō)的這句話，而這，恰恰是他能夠不斷戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限的精神支柱。
冬去春來(lái)，日月交輝，在鄭教授的人生篇章里寫滿了“充實(shí)”二字。不斷奮斗、不斷追求的鄭教授走到今天已是碩果累累。但就是這樣一位老人，卻常說(shuō)越來(lái)越力不從心了，“恨不得再讀十年書”，而這恰恰是“心血傾盡仍恨少，愛(ài)到深處癡幾分？”治病救人與伏耕工作對(duì)鄭教授來(lái)說(shuō)早已不是一份職業(yè)，而是一種欲罷不能的生活方式、生存狀態(tài)和歷史彌堅(jiān)的人生信念。
近年，一些好心的人總是關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“您還干呢？別太玩命了�！毖韵轮猓耗几闪舜蟀胼呑恿耍陕镞�要拼命？當(dāng)我再次提起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，鄭教授淡然一笑，把目光移向遠(yuǎn)方，似乎陷入了沉思：“是啊，我為什么還要做呢？有一段時(shí)間，我確實(shí)無(wú)言以對(duì)。但后來(lái)看到的一個(gè)小故事使我找到了答案。據(jù)說(shuō)曾經(jīng)有人詢問(wèn)一位登山者何以要登山，這位登山者不假思索的回答道：‘因?yàn)樯皆谀抢铩！@個(gè)回答正中我意，他是如此簡(jiǎn)單而深刻。是啊，靠登山升不了官發(fā)不了財(cái)，還有生命危險(xiǎn)，但對(duì)于登山者，山就是他的宿命。他抗拒不了來(lái)自心靈深處的召喚。有時(shí)，我也問(wèn)自己：這片土地，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)職業(yè)給了我一個(gè)什么樣的精神指令，使我要不停地干下去？現(xiàn)在我終于明白了：在某種意義上思考并完成它就是我對(duì)世界的發(fā)言，它已經(jīng)成為我生存的一種方式，年過(guò)60，我已不大可能去創(chuàng)造太多經(jīng)典的美麗故事，但我要對(duì)腳下養(yǎng)育我生命的泥土盡可能做些樸素的回報(bào)。我不能不干，一如登山者不能不登山一樣……”
當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候，鄭教授正在為下一次手術(shù)，進(jìn)行一場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備，看著鄭教授忙碌的身影，我們祝愿這位老人身體健康，為更多的患者帶來(lái)福音。
在我記憶的湖泊中，還有許多像鄭教授一樣默默奉獻(xiàn)的人，他們就像鮮花一樣常開(kāi)在人們記憶的湖畔上，每當(dāng)我們?cè)诠ぷ骱蜕钪锌吹竭@些前輩執(zhí)著的身影時(shí)，都不禁問(wèn)自己：我們是否真的走在前進(jìn)的道路上？我們是否像畫家仔細(xì)研究畫布一樣，仔細(xì)研究職業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題？我們是否為了增加自己的知識(shí)面，而認(rèn)真閱讀過(guò)專業(yè)方面的書籍？我們?cè)谧约旱墓ぷ黝I(lǐng)域，是否做到了盡職盡責(zé)？……
引一句羅曼·羅蘭的話來(lái)為我們回答：“琴弦松弛，彈不出悅耳的聲音；生活的閑散，點(diǎn)不然青春的火焰�！睂�(shí)現(xiàn)自我，是我們?cè)?jīng)的期盼，更是現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。歲月必將有消退的時(shí)候，當(dāng)我們卸去裝飾、洗盡鉛華之后，是否會(huì)憶起曾經(jīng)的付出，留下淺淺的笑靨……
記憶就像一位不速之客，在我們不經(jīng)意的時(shí)候，它就來(lái)敲擊我們的心靈之扉，且還來(lái)不及詢問(wèn)“你是誰(shuí)？”它就已出現(xiàn)在我們面前了，讓我們還來(lái)不及審視自己。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)：我們正在成熟，我們認(rèn)為，一切珍貴的東西我們就要去學(xué)習(xí)。人生在世，一息尚存，絕不松勁，用我們的思想、行為、青春來(lái)改變這個(gè)世界，感染我們身邊的世界，盡管我們會(huì)遇到“荊棘”，面對(duì)“失敗”，挑戰(zhàn)“極限”，但我們固執(zhí)的認(rèn)為，我們必須共同努力，用心去改造自己。如果你還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)讓我告訴你：不論你身邊有何工作，都要盡心盡力地去做！你也能創(chuàng)造不平凡的人生！
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