愛耳日征文

時間：2020-11-09 18:11:50 征文我要投稿

愛耳日征文600字

　　耳朵是人的器官之一,3月3日是全國“愛耳日”，看看下面的愛耳日征文，一起愛護耳朵。

愛耳日征文600字

　　愛耳日征文600字【1】

　　愛耳日：讓孩子傾聽世界的聲音

　　3月3日是全國“愛耳日”.耳,人類語言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官.它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里.沒有了它,那你的世界將變得暗淡無光,精彩就將遠(yuǎn)離我們一步.美妙的音樂要用耳朵去享受,動聽的語言要用耳朵去聆聽,激動的場面要用耳朵去感受.如果耳朵失聰了,無論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無法感受這其中的樂趣.一個人聽不到聲音是可怕的,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生.

　　其實,耳朵很重要.別看它小小的,功能可不少!比如,可以聽到老師的鋼琴聲；同學(xué)們嬉笑的聲音；小鳥嘰嘰喳喳地叫聲；聽到……總而言之,耳朵的好處說也說不完.我多么希望,每一個人都能聽得到聲音啊!讓那些聾啞人走出無聲世界,去傾聽動人美妙的聲音!

　　那些聽不到聲音的聾兒就需要更多的溝通與交流,更要有愛心、耐心、細(xì)心的人來幫助他們.因為聾兒們不能用語言溝通,性格和思維能力會受到一定影響,有時會出現(xiàn)因著急而極度暴躁的情形.和正常孩子相比,有聽力障礙的孩子性格易孤僻、暴躁,因此,語訓(xùn)老師特別辛苦,不僅要耐心地對他們的發(fā)音進行糾正和輔導(dǎo),還要細(xì)心觀察孩子的神態(tài),了解他們的想法.當(dāng)天省、市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)都會來到部分聾兒康復(fù)班,為這些聽力障礙的孩子帶去玩具、圖書和生活用品.市殘聯(lián)深入農(nóng)村社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為各縣（市）配發(fā)助聽器.《小學(xué)生優(yōu)秀作文》《初中生寫作》編輯部也為貧困聾兒獻(xiàn)上愛心,攜手為他們捐助了價值10萬元的圖書.

　　接下來我介紹保護耳朵的幾種方法：

　　1、防止噪聲過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,他們能損害人的聽力；

　　2、防止進水如感覺耳里進水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來；

　　3、防止揪打耳朵不能揪也不能打；

　　4、不挖耳有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣.更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品.

　　5、耳朵痛如果感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查.

　　愛耳日征文600字【2】

　　每個人都有耳朵，雖然最不起眼，但卻有很大作用，在家里，學(xué)校里，外出旅游的時候，耳朵也是不能缺少的，要不然，“聰”字怎么會是“耳朵”當(dāng)頭呢?

　　我有一雙不大不小的耳朵，像兩個字母“B”緊緊地貼在腦袋上;耳朵中間還有些紋絡(luò);中間有個聽洞，那便是聲音的接收器。

　　在家中，耳朵的作用便是讓人放松、心情愉悅。早晨，當(dāng)我還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)之時，耳朵聽到了鐘表的“零、零、零”后，就會提醒我時間到了，開始美好的一天。中午，我在電視機前欣賞精彩的電視節(jié)目，耳朵邊讓我可聽見動畫片中動物的對話;聽到即時的新聞，關(guān)心國家大事;偶爾又是一陣“零、零、零”，電話又響了。接聽后，不是朋友的祝福，便是親人的問候……晚上，結(jié)束了疲勞的一天后，我便可聽見廚房中鍋碗瓢盆的交響樂，等待我的便是美味的佳肴;飯后，我便可以在臥室床上靜靜地欣賞優(yōu)美的音樂，閉目養(yǎng)神。

　　耳朵不僅可以放松自我，也可以聽到學(xué)校中各科老師的精彩講課。上語文課時，老師講到那美麗的'風(fēng)景時，優(yōu)美的朗讀又被耳朵收下了，我便沉醉其中;聽到同學(xué)們的朗讀后，又可以增強讀書能力;回答問題時，又可聽見準(zhǔn)確的答案，增長知識。上體育課時，我就可以用耳朵聽見同學(xué)歡快的“活動之歌”，聽到老師的動作教導(dǎo)，達(dá)到更高的水平。上音樂課時，耳朵就能聽見優(yōu)美的曲子和高昂的歌聲;當(dāng)我自己實踐時，又可聽見老師的表揚，使自己更上一層樓。

　　外出游玩時，何處沒有用到耳朵的地方呢?當(dāng)我來到波濤洶涌的海邊，可以聽到大海的波瀾和海鷗的鳴叫;當(dāng)我爬上高高的山峰，就可聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和游人在山谷嬉戲時的回音;當(dāng)我去觀看精彩演出時，可聽見音樂的優(yōu)美和小品相聲的幽默……

　　耳朵伴隨著我做每一件事，它不僅可以使我放松，也能讓我學(xué)到知識。我愛我的耳朵，它又教我了“默默無聞”的精神。難道它不值得我贊美、愛護嗎?

　　愛耳日征文600字【3】

　　我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說耳朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。

　　我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做作業(yè)，突然想起我有一本課外書還沒有看，就偷偷地看了起來。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一聽見有人要進來，就向我報告。突然，門外傳來一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書，專心致志地寫作業(yè)，門被打開了，媽媽走進房間，看到我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，就笑瞇瞇地離開了我的房間。

　　還有一次，媽媽的手機不見了，我們就用家里的電話去打手機，鈴聲響了，可我們都不知道聲音是從哪里傳出來的。這時候，我的“尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機在書房，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機，他們都夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽到表揚，就不好意思了，耳朵就變得紅了。

　　我長期沒有清潔我的耳朵，就會感覺有點堵，我便請媽媽幫我。掏耳朵。

　　媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來一點。“哇”我叫了起來：“痛死我了”我想：為什么每次掏耳朵都那么痛呀!媽媽又用鑷子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了很多，最后媽媽總會用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣的方法，把另一個耳朵也掏一遍，一下子，我感覺象換了一個耳朵似的，聽到的聲音一下子大了許多。

　　我的耳朵還十分喜歡享受——每次聽音樂都要聽一兩個小時，又時還拉著嘴巴，讓它唱呢!

　　比起那些聾啞孩子的耳朵，我的耳朵幸運的多，那些孩子生活在無聲的世界里，不能感受到聲音的樂趣。

　　啊!讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù)健康，共享美好人生吧!

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