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科普征文范文（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編整理的科普征文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科普征文 1
你們看了我這個(gè)題目，一定會(huì)目瞪口呆吧，這世界哪會(huì)有不怕火燒的布。如果你不相信，那就跟我一起來看看吧！
一天，我在家里查資料，忽然跳出一個(gè)網(wǎng)頁(yè)來，標(biāo)題是：世界上有不怕火燒的布！這個(gè)標(biāo)題引發(fā)了我濃厚的興趣。
這時(shí)，爸爸走了過來，他看到我一副要探個(gè)究竟的`樣子，便對(duì)我說：“思思啊，不要隨便進(jìn)了陌生的網(wǎng)站，說不定會(huì)有病毒。如果你真想知道，就自己做實(shí)驗(yàn)呀�！�
我疑惑地對(duì)爸爸說：“俗話說，紙包不住火�，F(xiàn)在怎么會(huì)有不怕火燒的布呢？”爸爸聽了，只是神秘地對(duì)我笑了笑。為了滿足我強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)天下午我就開始做實(shí)驗(yàn)。
我拿出三角架、打火機(jī)和一塊破舊的布。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把布輕輕地放在三角架上，小心翼翼地打開打火機(jī)，打火機(jī)上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布，不一會(huì)兒那塊布就只剩“骨灰”了。
我生氣地說：“原來那些網(wǎng)站都是騙人的，哼！”在一旁的爸爸聽到我說的話后，走了過來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“什么叫做沒有不怕火燒的布？我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！�
說完，他便轉(zhuǎn)身去拿實(shí)驗(yàn)的器材——酒精、三角架、打火機(jī)和布。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見爸爸先將水和酒精倒在一起（水多酒精少），把它們攪拌均勻，再把布放在水里浸泡，大約泡了一兩分鐘，爸爸輕輕把它拿起，放在三角架上，打開打火機(jī)點(diǎn)燃了布，一眨眼火把布“包圍”了起來�？赡菈K布居然“豪發(fā)無損”，令我大吃一驚。爸爸對(duì)我說：“酒精一遇火，就會(huì)燃燒，而水的蒸氣卻“保護(hù)”了布?jí)K，讓火苗在水蒸氣處“徘徊”，所以布條就燒不掉了�！蔽衣犃�，恍然大悟。
原來我們身邊處處都有科學(xué)，我們只要用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
科普征文 2
在生活中處處離不開科學(xué)，也真是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，生活才會(huì)更美好。
科學(xué)是我喜歡的一門課程，在這門課程中，我有了一些小小的成就---第十一屆未來伙伴杯，中國(guó)智能機(jī)器人國(guó)際賽制機(jī)器人搜救比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)，雖然不太理想，但是我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)樽约河羞^比賽的經(jīng)歷了，在失敗中也有收獲。
那天正是比賽前的最后一次練習(xí)，我和伙伴們搭建好機(jī)器人后，開始編機(jī)器人的搜救程序，由于搜救比賽速度越快越好，所以我們把機(jī)器人的速度調(diào)至極限。
我們歡呼著，跳躍著，以為可以看到機(jī)器人表演的英姿了�？墒菂s出乎我們的.意料之外，在練習(xí)中，第一次失敗了，機(jī)器人好象和我們作對(duì)。
我們發(fā)現(xiàn)原來是機(jī)器人的底座太高了，轉(zhuǎn)彎過程中重心偏向一邊，導(dǎo)致側(cè)翻了。
我們調(diào)節(jié)了底座的高度，檢查了一下程序，另外的程序也出現(xiàn)了漏洞，因?yàn)槲覀儧]有考慮到放置位置，放置位置是裁判規(guī)定的，我們不知道裁判會(huì)要求把機(jī)器放在哪里。
經(jīng)過和老師討論之后，我們決定用聲波定位程序來完成比賽。
所謂的聲波定位就是在原來機(jī)器人的基礎(chǔ)上，再裝個(gè)聲波感應(yīng)器，它會(huì)一直連續(xù)不斷的發(fā)出聲波。
因場(chǎng)地中有許多路障，所以聲波感應(yīng)器一旦在十厘米之外檢測(cè)到，機(jī)器人就會(huì)后退一些，然后繼續(xù)前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)。于是我們按照計(jì)劃編該了程序和改變了機(jī)器人再去練習(xí)，終于成功了，我們高興得一蹦三尺高。
第二天，我們信心滿滿地進(jìn)入了比賽，原以為會(huì)成功，可是快到終點(diǎn)時(shí)，一枚燈泡高度很低，所以聲波感應(yīng)器沒檢測(cè)到，而導(dǎo)致機(jī)器人不能前進(jìn)了，此時(shí)我們已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再試運(yùn)了，只聽“嘟嘟”的一聲令下，我們灰溜溜的低著頭退出了賽場(chǎng)。最后得了三等獎(jiǎng)。我們沒有灰心，相信在以后的生活中更好地去學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。真所謂的吃一塹長(zhǎng)一智，在生活中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)取。
直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地研究家中的電動(dòng)模型車的運(yùn)動(dòng)原理和動(dòng)力來源等知識(shí)，可見我是多么的愛學(xué)科學(xué)！在科學(xué)中成長(zhǎng)，在科學(xué)中遨游！
科普征文 3
星期天，我正在用復(fù)讀機(jī)聽英語(yǔ)，可聽著聽著，聲音越來越小。
我上前一看，原來是沒電了。
我正要向媽媽要錢去買電池，可又一想，一節(jié)電池1.5元，一次要用四節(jié)，而且新電池又會(huì)很快用完；再說丟棄的廢電池還會(huì)污染環(huán)境……對(duì)了，我以前曾在書上看過舊電池的重新利用，我何不去試一試？于是，我走到書柜前翻找那本書。
這時(shí)，媽媽走過來問：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么不聽了？”“哦，電池沒電了�！薄澳沁�不快去買兩節(jié)!”“不，我要自己制造電池�！眿寢尣幌嘈诺乜粗艺f：“你在做白日夢(mèng)吧！”“您就看著吧！”終于，我找到了那本書。
按照書上介紹的方法，我找來了四節(jié)舊電池，剪刀、鐵釘，用花的`化肥做了點(diǎn)化肥水。
為了讓媽媽對(duì)我心服口服，我特意讓她來幫我。
我先用小剪刀把那四節(jié)電池的外皮撕了下來（不要把電池的原形弄壞），再用小鐵釘在電池的表面扎幾個(gè)洞，把化肥水灌進(jìn)去，然后用蠟把洞口封上。
這樣就完工了。我把做好的電池放入復(fù)讀機(jī)，雖然有電，但電量太小。
我想，大概化肥水太少。我又做了一遍，還不行。問題出在哪里呢？我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說：“我說不行，你看，失敗了吧！”我不甘心，想：做電池的電來源于化肥水，如果換其他的原料行嗎？
后來，我又用同樣的方法灌入了鹽水，這次，復(fù)讀機(jī)的電量足了，而且還用了好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽看了，高興地說：“哈哈，這下電池廠要破產(chǎn)了！”
看來，廢物也不一定沒用吧！
科普征文 4
早就聽說科普活動(dòng)要在中學(xué)舉行，一直想到那里大飽眼福。最近的一天我們有幸在老師的帶領(lǐng)下到那里目睹科學(xué)展覽的風(fēng)采，真是天賜良機(jī)。 一進(jìn)操場(chǎng)，我的眼睛就被正方體盒上那琳瑯滿目的展覽品吸引住了。有是還是我，放大的臉，動(dòng)畫的原理，自己同自己握手......我最喜歡一個(gè)是放大的臉。每當(dāng)你曾不注意地從透鏡的一側(cè)走過去，另議側(cè)的`同學(xué)會(huì)哈哈大笑，因?yàn)檫@面透鏡可以放大臉，好像擁有神奇般的魔力，當(dāng)站在透鏡倆側(cè)會(huì)互相看到放大的臉，又像是普通的透鏡�？珊猛媪耍�
喲！那里怎么這么熱鬧呀！哦，原來是扮演爺爺和姐姐的人物向我們表演著化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，“哎喲，烈日炎炎，好想喝水呀！”姐姐叫著�！昂冒�，我倒水給你喝。”爺爺溫柔可親地說。爺爺拿出四個(gè)杯子，在第一個(gè)杯子里，倒上白開水，爺爺又倒在第2個(gè)杯子里，太奇怪了！白開水變成了提神的牛奶了，牛奶又倒在第三個(gè)杯子里，變成了美味可口的橙汁了，下一個(gè)杯子會(huì)變成什么呢？我疑惑不解地盯著第4個(gè)杯子，哦！變成了紅艷艷的西瓜汁......我明白了：在這個(gè)世界里，有許多科學(xué)和奧妙都要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去解開。我們只有好好的學(xué)習(xí)，才會(huì)運(yùn)用科學(xué)，了解科學(xué)，才能讓科學(xué)造福人類。
科普征文 5
今天是星期二，我特別開心。因?yàn)榻裉煳覀兛梢缘轿鬯幚韽S、新天地公園、武高科技館和綠楊花卉基地去參觀。早讀課完后，我們就出發(fā)了。
我們先乘車來到污水處理廠。下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了污水處理廠。走了一段路，我聞到了一些臭味，繼續(xù)向里走，臭味越來越濃。我用手捂住鼻子，走著走著，我看見了一個(gè)綠色的大圓盤，我們走到圓盤上，順著一條小路向前走，我從上向下看，哇！下面全是黑水！我想：這一定是人們污染環(huán)境太嚴(yán)重的原因，把垃圾扔在水中，垃圾在水中腐爛變質(zhì)，水才會(huì)變得這么黑。繼續(xù)往前走，我看到一個(gè)圓形水池，走近一看，這里的水變得干凈了一些；又走了一段路，看見了第二個(gè)圓形水池，池里的水變清了，又可以供我們使用啦！
參觀完污水處理廠后，我們來到了新天地公園。這里有許多好玩的項(xiàng)目。我玩了“步步驚魂”、“瘋狂老鼠”等四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都讓我感到新鮮刺激。中午快到了，我們來到“噴泉池”，剛坐下來，噴泉從水中冒了出來，有的象兩條長(zhǎng)龍，有的象孔雀開屏，有的`……真是千姿百態(tài)，漂亮極了！
吃過午飯稍微休息后，我們又來到了武高科技館。這里有許多動(dòng)物的標(biāo)本，有天上飛的、水里游的、地上跑的，各種各樣，應(yīng)有盡有。這里還有許多我們不知道的東西，等我長(zhǎng)大了一定要弄明白。
最后，我們來到綠楊花卉基地。這里的花兒爭(zhēng)相開放，有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋；這里的樹和草，一片翠綠。老師說多看綠色對(duì)眼睛有益處，我就使勁地盯著眼前的綠色看，好象一下子要讓我的視力恢復(fù)正常。我們圍著綠楊花卉基地轉(zhuǎn)了一圈后，就乘著公共汽車回學(xué)校了。
今天可真有意思��！去了那么多地方，也學(xué)到了很多平時(shí)在課堂里學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保知識(shí)，讓我們獲益匪淺。我真希望象這樣的活動(dòng)多多益善。
科普征文 6
“科學(xué)”是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一環(huán)。它無處不在，小至在我們的身邊，大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個(gè)到處都是科學(xué)的環(huán)境，怎能不被他吸引住呢？它隱藏著的奧秘吸引著你；不可思議的結(jié)果吸引著你；千奇百怪的謎題吸引著你……總之，她的誘惑力是你難以抗拒。我已經(jīng)深深地愛上它了。
記得我9歲的時(shí)候，在鄉(xiāng)下奶奶家做過一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，那次的實(shí)驗(yàn)室使我更加的愛科學(xué)，那天的情景人歷歷在目……
那天，我一個(gè)人悠閑的躺在院子里，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽(yáng)光，看著我剛買的《科學(xué)100法》，這日子實(shí)在是難求��！我看著——看著，突然被六個(gè)金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧我的好奇心從老李給放出來了。
不知不覺我已經(jīng)搬來了桌子，把書上要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。我按照書上的格式一步一步來，不敢有任何差錯(cuò)，因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取一次就成功！開始把架子搭好，然后把紙搭成鍋的`形狀，再把火點(diǎn)上，我剛準(zhǔn)備把水倒進(jìn)去，眨眼間我的鍋已經(jīng)變成灰燼了。我的怒火涌上心頭，破口大罵起來：“什么破實(shí)驗(yàn)嘛，根本都是騙人的，怎么可能把紙燒開嘛，紙一碰火，不就變成灰啦！我剛準(zhǔn)備走，一只小螞蟻吸引了我的注意，它正背著一個(gè)體積比他大2倍的食物向前爬，剛背上就掉了，我不屑的笑了笑，但他還是不肯氣餒，它第一次不行再來，第二次，第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次……不知來了多少次，但它都不肯氣餒，最終成功了。
我恍然大悟，連一只螞蟻洞能有這種鍥而不舍的精神，更何況我這個(gè)大活人呢？
于是，我又開始了我的實(shí)驗(yàn)，第一次不行再來，第二次，第三次，第四次……終于成功了！我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實(shí)驗(yàn)中我明白了科學(xué)的——真諦，科學(xué)中有許多隱藏的奧秘等你來解開，關(guān)鍵在于你怎么解開，有沒有堅(jiān)持不懈？有沒有持之以恒？有沒有水滴石穿的精神？探索科學(xué)就像吃飯一樣，不在于你吃不吃，而在于你怎么吃？怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛上了科學(xué)，我還知道科學(xué)的奧秘只會(huì)等那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，而不會(huì)給懶漢，這個(gè)道理我已領(lǐng)略。因此，我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
科普征文 7
門捷列夫有言：”生活便是尋求新的知識(shí)�！笆堑�，生活本如枯木，乏味，無趣，正是有了求索知識(shí)的精神，不斷探知的本性，才得以完善、充實(shí)、美妙。
我家素有吃豆腐的癖好，麻婆豆腐，豆腐乳，豆腐湯，無一沒有嘗過。這天，媽媽突然想換種吃法，想做凍豆腐。
她把買來的豆腐切成小塊，將其放入冰箱冷凍區(qū)。
翌日，當(dāng)媽媽打開冰箱，取出凍豆腐時(shí)，我不禁訝然——之前那白凈，鮮嫩，嬌滴滴的小豆腐已不見蹤影，取而代之的是一塊塊淡黃，表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞，仿若耄耋老人面孔的豆腐，真一奇觀也！
我問媽媽緣由，媽媽卻說不清楚。我疑惑得很：”為什么呢？會(huì)不會(huì)是偶然？如果放在冷藏區(qū)，是不是也如此？“一連串問題在我腦袋打轉(zhuǎn)，我越來越壓抑不住，好奇心如潮水般泛濫，抵擋不了，控制不了。
為了證實(shí)我的想法，我把兩包盒裝豆腐切成大小相同的.小塊，各盛入兩個(gè)盤，分別放進(jìn)冷藏室與冷凍室，靜觀其變……
向晚時(shí)分，我把兩碟豆腐拿出來，發(fā)現(xiàn)在冷藏區(qū)的豆腐白嫩水潤(rùn)，在冷凍區(qū)的豆腐則反之。這就否定了“偶然性”的觀點(diǎn)，可是至于”為什么會(huì)這樣“的實(shí)驗(yàn)，卻無從下手，怎么辦，難道放棄？”不，一定要弄清楚！“內(nèi)心在否決我的想法……對(duì)了，我可以上網(wǎng)咨詢呀，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)呢！
我一拍腦袋，急不可待打開電腦，細(xì)細(xì)查閱。原來豆腐本身就有許多小孔，小孔中充滿水分，當(dāng)水遇冷凝結(jié)成冰，小孔便被冰撐大，整塊豆腐被擠壓成網(wǎng)絡(luò)狀，而當(dāng)冰融化成水，從豆腐里消失時(shí)，就留下了數(shù)不清的孔洞。哦，小小的凍豆腐也有這么大學(xué)問，實(shí)在令人喟嘆。
生活是個(gè)空虛的洞，我們唯有用求知若渴，大膽探索的精神來填補(bǔ)此空缺，排除此空虛，生活方會(huì)意趣盎然。
科普征文 8
今天早上每個(gè)人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動(dòng)。
開始了，可遺憾的是要先到六、五、四年級(jí)才到我們?nèi)昙?jí)，我們只好在教室里等，過了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著激動(dòng)的心情走向了展區(qū)。哇，這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動(dòng)畫”、“看誰(shuí)滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個(gè)展品�？晌易罡信d趣的'還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里，看到有一個(gè)錐體在高處，我就把錐體向下滾動(dòng)。我看到錐體慢慢向下滾到下方，可錐體又靈巧的從下方滾到上面，我心想：“咦，錐體怎么會(huì)從下滾到上呢？”我?guī)е蓡柨戳藢?duì)它的解“迷”，一看，迷霧都全解開了。原來，在錐體“上滾”的同時(shí)，它的重心隨之降低。再重力作用下，物體有降低其重心的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。簡(jiǎn)單的測(cè)量一下就可知道物體在軌道高端時(shí)，其重心最低。“啊，原來如此，簡(jiǎn)單的事情就有這個(gè)大道理，”我輕聲說“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。
科學(xué)的世界真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
科普征文 9
媽媽為了我能更好地作文和畫畫。就在當(dāng)?shù)氐泥]局為我訂了一期我最喜歡的報(bào)紙——科普?qǐng)?bào)。
拿到科普?qǐng)?bào)的時(shí)候，我一看，真是高興非凡。里面的內(nèi)容真是豐富多彩，新鮮的，精彩的，猶如夢(mèng)幻一般。每當(dāng)我翻開科普?qǐng)?bào)時(shí)，就感覺到進(jìn)了一個(gè)科普世界。那里，有好玩的、好看、好用的，一一俱全。好玩王國(guó)里有《心理小測(cè)試》《科技產(chǎn)品大搜索》、《與冰做游戲》、《探尋恐龍時(shí)代》、《趣話“一無所有”等式》……讓你也瘋狂一把。
好看王國(guó)里有《一起看電影》、《走進(jìn)恐龍世界》、《落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花》……彌漫著香醇的'芬芳，讓你陶醉。
好用王國(guó)里有《小小風(fēng)箏能發(fā)電》、《無土種植好，果實(shí)大如斗》、《五色入五臟》、《美食DIY》……忍不住讓你手癢癢，馬上隨著它來試一試。這本被訂在一起的報(bào)紙，尤其是美食，告訴我們要怎樣掌握吃，要吃得適度。這對(duì)我們吃健康有益極了。
我愛我的報(bào)紙——科普?qǐng)?bào)，伴著我知識(shí)的成長(zhǎng)，也伴著我生命的成長(zhǎng)。
科普征文 10
每個(gè)人的肚子上都長(zhǎng)著一個(gè)凹進(jìn)去的小坑，由于它長(zhǎng)的像眼睛，人們就稱它為“肚臍眼”，你注意過這個(gè)小小的肚臍眼嗎？你嫌棄過這個(gè)小坑難看過嗎？我曾嫌棄過它，但是這天我了解它的歷史，我再也不望恩負(fù)義了。
當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，我們便已經(jīng)有了這個(gè)肚臍眼了，但是當(dāng)時(shí)還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的.，我們就像監(jiān)獄里的犯人，等著獄卒送東西，而這個(gè)獄卒就是臍帶，雖然我們那時(shí)都已經(jīng)長(zhǎng)有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時(shí)如果真的不進(jìn)食我們也同樣會(huì)“餓死”，而我們此刻稱的“肚臍眼”就幫了我們，因?yàn)槲覀兊哪殠呛蛬寢屵B在一齊的，它就幫忙我們把營(yíng)養(yǎng)送進(jìn)我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營(yíng)養(yǎng)輸進(jìn)了我們的肚子，讓我們?cè)趮寢尩亩亲永锍砷L(zhǎng)。可我們此刻的臍帶怎樣沒有了呢？只留下一個(gè)光禿禿的肚臍眼坑，原先我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了，因?yàn)樗呀?jīng)沒用了，如果不剪掉，你也就出不來了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長(zhǎng)得丑了。
科普征文 11
醬油真能治燙傷嗎？晚上，心急的我，還沒等電飯鍋里的飯熱氣消退，就打開電飯鍋盛飯。沒想到被沖上來的熱氣燙著了的手腕。雖然手腕上沒有起水泡，但是紅紅的一小塊，痛得鉆心。奶奶見了，一邊心疼地責(zé)備我一邊拿來醬油，在我燙傷的地方涂抹上了幾滴醬油，并告訴我，“不要擦掉它，它能防止起水泡，防止留疤痕�！�
我問奶奶為什么醬油有這樣的作用，奶奶也說不出個(gè)所以然來。我查了書，書上說醬油治燙傷的土辦法是不科學(xué)的。我很擔(dān)心奶奶的這種土辦法是否有效，又上網(wǎng)搜索了一下。網(wǎng)上的說法不一，有的說這是治療燙傷的好偏方；有的說不可以的，弄不好還會(huì)引發(fā)皮膚潰爛的。這下，我不知該怎么辦了？時(shí)不時(shí)地看被燙傷的地方，是好了點(diǎn)還是厲害了點(diǎn)。
這樣忐忑不安地過了一晚，第二天我起床一看，昨天燙傷的.地方不疼了，而且一點(diǎn)傷痕也沒有了。
難道醬油真的能治燙傷？帶著疑問來到學(xué)校，我把事情的前因后果跟王老師說了一邊。王老師說，醬油是有咸味的色液體，涂抹它從理論上來說好像不行，但到底能不能治療燙傷，她也說不上來。她建議我查找醬油的各種成份，對(duì)比治療燙傷的藥，看看能不能找出答案。
我查找的結(jié)果是：醬油的各種成份——甘草、砂糖、小麥對(duì)治療燙傷都有一定的作用�？晌矣植榱艘幌聽C傷后最不能涂抹的是什么，答案卻偏偏是調(diào)味品。
王老師見狀，就跟我說，傍晚她帶我去醫(yī)院?jiǎn)杺�(gè)明白。最后在醫(yī)生的幫助下，我明白了，醬油并不能治療燙傷，因?yàn)樗锩婧宣}的成份，是刺激物，如果燙傷嚴(yán)重的話，會(huì)傷到皮膚組織。而昨天奶奶在我燙傷的地方涂抹醬油，第二天不再疼痛，是因?yàn)槲冶粻C得不是很厲害，即使沒有涂抹醬油，第二天它也會(huì)好的。最后，醫(yī)生還跟我說，前幾天有個(gè)燙傷的病人，來醫(yī)院前也涂抹了醬油，結(jié)果傷口反而變得更加厲害了，嚴(yán)重影響了后期治療。
科普征文 12
菜里藏刀，這幾天，我媽媽都不敢去市場(chǎng)買菜了，什么毒豆芽、假豬耳、人工雞蛋……聽了都叫人害怕。前幾天，新聞里剛剛曝光的毒膠囊，還讓我們膽戰(zhàn)心驚，這不，最近又傳出了“甲醛白菜”一說。媽媽告訴我：“菜里藏刀呀！因?yàn)檫@些白菜看上去非常鮮嫩，其實(shí)在白菜上噴灑了‘甲醛’，使白菜看上去更新鮮，人如果長(zhǎng)期這樣吃的話，就有可能得癌癥。”
“啊，太恐怖了！”我聽了，嚇嚇出了一身冷汗。
可是“甲醛”到底什么東西呢？又有怎樣的危害呢？我百思不得其解，問問爸爸，爸爸也說不出個(gè)所以然來，只說大家都說有毒，具體有什么樣的毒誰(shuí)也說不清楚。帶著這樣的疑惑，我開始研究起“甲醛”來。傍晚做好作業(yè)，我認(rèn)真地坐到電腦前，開始用我的畢生所學(xué)，研究起來。我先在“百度”中打入“甲醛”兩個(gè)字，然后在百度百科中找到了它。原來，甲醛是一種無色，有強(qiáng)烈刺激型氣味的氣體。易溶于水、醇和醚。甲醛在常溫下是氣態(tài)，通常以水溶液形式出現(xiàn)。再看甲醛的用途，居然是用來分析測(cè)定銨鹽和氨基酸的，用做各種制劑的固定劑、消毒劑、殺菌劑、還原劑、保存動(dòng)物尸體作標(biāo)本、合成樹脂、殺蟲劑、倉(cāng)庫(kù)熏蒸劑。不看不知道，一看嚇一跳，這家伙，能吃嗎？我不禁咧開了嘴。既然不能食用，那為什么還要往白菜里面噴“甲醛”呢？我又繼續(xù)查找，很快，一條消息引起了我的注意。原來適當(dāng)?shù)膰姙⒁恍凹兹�，可以使大白菜保鮮。怪不得那些昧著良心的商販要用這一招了。
明白了“甲醛”的危害，我的`心更沉重了，我真想做一塊大大的廣告牌，寫上食用甲醛的危害，放在這些商販每天吃飯的地方，讓他們迷途知返，不再做這些傷天害理的事情了。
科普征文 13
蒼涼戈壁灘上，航天城高聳入云;茫茫大草原上，回蕩著神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……
縱觀歷史，當(dāng)年中國(guó)科學(xué)家還面對(duì)著一張張白紙，一個(gè)個(gè)難題，一重重疑問，而前蘇聯(lián)和美國(guó)已經(jīng)進(jìn)行了上百次太空飛行。謬之千里，差之毫厘。起步晚，如何迎頭趕上?雖然有巨大的溝壑，但當(dāng)一個(gè)民族積蓄多年的能量集中釋放，她的跨越速度可以用“奇跡”來形容。
十幾年時(shí)間里，中國(guó)人完成了別國(guó)幾十年的跨越:中國(guó)不僅成了世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，而且成了世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立進(jìn)行有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)的國(guó)家。
正是中國(guó)航天人的光輝實(shí)踐，給我們的國(guó)家、我們的民族創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富我國(guó)近年來的1000多種新材料中，80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近2000項(xiàng)空間技術(shù)成果已移植到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門，在衛(wèi)星通信、導(dǎo)航定位、氣象預(yù)報(bào)、減災(zāi)防災(zāi)、遠(yuǎn)程教育等方面，服務(wù)于生產(chǎn)和生活。
中國(guó)航天人一系列的騰飛，書寫著中國(guó)航天科技的自豪、中華民族的榮耀;中國(guó)航天人一系列的騰飛，標(biāo)志著是一個(gè)國(guó)家的高度，彰顯出一個(gè)大國(guó)的地位。
我們相信，我們祝愿，承載著中華民族的飛天夢(mèng)想的神舟。
我們與航天息息相關(guān)，心手相連。
當(dāng)人類已不僅僅把目光放在探索地平線盡處的風(fēng)景時(shí)，當(dāng)海員征服藍(lán)色世界的夢(mèng)想已成為歷史時(shí)，當(dāng)金戈鐵馬馳騁疆域都成為風(fēng)云往事……人們開始了解，自己不過是滄海一舟上的小小一粟，而真正的世界，在這小舟的'外面。
人們開始仰望天空，想知道天空外面是什么樣子的，蔚藍(lán)的彼端有些什么神秘的事物?于是，嫦娥奔月、但丁神游的故事，隨著人們美好的愿望應(yīng)運(yùn)而生。
如今回首人類對(duì)天空蔚藍(lán)深處的想象，不難看出人類渴望擺脫地面的束縛，渴望自由的心靈。然而，當(dāng)我們真的開始向宇宙進(jìn)軍時(shí)，我們能獲得真正的自由嗎?
宇宙是極其魅力的大家，我們似乎從穿越古老的歷史之時(shí)就已經(jīng)迷戀于他的蔚藍(lán)和它這般神話史，每一個(gè)故事都是我們特別的追求，更是盼望著隨煙隨云在天空自由的舞動(dòng)，或是登臨比泰山更高格的境界，能俯仰大地的每一處薈萃......如今祈求已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的幻想，也不是夢(mèng)里的童話;在科技于時(shí)代并肩，一直向前，時(shí)代在進(jìn)步，人類的思想在進(jìn)步，我們積極的合力探索宇宙，向著時(shí)代的步伐行進(jìn)。
航天--一項(xiàng)多么崇高而又偉大的事業(yè)啊!從航天飛機(jī)到宇宙飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了突破水平飛行的一般飛機(jī)，突破了簡(jiǎn)單的飛行領(lǐng)域，讓直立發(fā)射的宇宙飛船升入太空，把人類世界從地球改觀跨入另類世界，從無人駕駛到一只狗的旅行再到有人載行，不斷地嘗試不斷地改進(jìn)著科技上存在的嚴(yán)重不足，以用以補(bǔ)足和完善宇宙飛船，把人類帶入新世界。
科學(xué)家們也在做不懈努力，把航天事業(yè)做得能夠造福人類，從高億一直在縮小差距。這次運(yùn)載"神舟九號(hào)"的"長(zhǎng)征-2F",以提高可靠性確保安全性為目的研制的運(yùn)載火箭。火箭由四個(gè)液體助推器、芯一級(jí)火箭、芯二級(jí)火箭、整流罩和逃逸塔組成，是目前我國(guó)所有運(yùn)載火箭中起飛質(zhì)量、長(zhǎng)度最長(zhǎng)的火箭。而它也是神九與天宮一號(hào)實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接的必備條件，用來進(jìn)行空間交會(huì)對(duì)接。這樣不斷地進(jìn)取，相信我們的升天夢(mèng)將不會(huì)是夢(mèng)了。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)的接班人的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是未來成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更始一句警惕學(xué)生的話句。
為航天拼搏，努力，獻(xiàn)身，近而，就是為祖國(guó)奉獻(xiàn)，這是多么神圣，美好的事啊!我們是新世紀(jì)的接班人，民族的希望全部寄托在我們身上，讓我們?cè)谛闹泄蠢账{(lán)圖，在白紙上共創(chuàng)美好的未來,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而努力。
科普征文 14
墨水，就是寫字用的。但是，普通的墨水在寫了字之后就難以消除，這就妨礙了紙張的回收利用。這天，我在《我愛發(fā)明》欄目看到了一種神奇的墨水。
根據(jù)這種墨水的發(fā)明人董川教授介紹說：這種墨水的神奇之處就在于：這種墨水在寫字后，在光和水的作用下就會(huì)消失。所以，我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’。記者有點(diǎn)不相信，準(zhǔn)備做個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙：打印紙、信紙和報(bào)紙。首先，記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫，然后用澆花的噴水器噴水到上方。不到一分鐘，能夠清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的變化，顏色已經(jīng)褪了很多，但是，還需要些時(shí)光才能消去。之后，記者又在信紙和報(bào)紙上寫。但是，在信紙上寫的并沒有消去，董教授解釋說：因?yàn)橹圃旄鞣N紙張的纖維不一樣，而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣，所以，像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固，所以需要的時(shí)光也很長(zhǎng)。接下來看報(bào)紙，結(jié)果大大的出乎了我們的意料，報(bào)紙上的字一沾水就不見了。再一齊看三張紙，用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了，但是還是有點(diǎn)痕跡的。
為此，董教授又發(fā)明了一種紙。其實(shí)，這種紙也沒什么個(gè)性的，就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方寫字，用濕布擦后，一點(diǎn)痕跡也沒有，而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。
雖然這種墨水能夠使廢紙的利用率提高，但是，如果一沾水就會(huì)消失，那如果是考試的卷紙的話，那就不好了。為了完善這種墨水，董教授又發(fā)明了一種墨水，這種墨水能夠在沸水中溶解。其后，記者又做起了實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上，擺著兩口正在加熱的.鍋，在水煮沸后，記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙，再另一口鍋中放入了寫了董教授發(fā)明的墨水的紙。水溫慢慢升高，當(dāng)水溫到達(dá)50℃時(shí)，能夠看到墨水字已經(jīng)不見了，而水也沒有變化，可普通的打印紙卻沒什么變化。
真是很神奇��！期望以后這種墨水能夠超多的運(yùn)用在我們的日常生活中，大大的減少對(duì)紙張的浪費(fèi)。
科普征文 15
科普，就是把道理深刻的科學(xué)道理用淺顯、明了的語(yǔ)言，讓科學(xué)知識(shí)水較低的人群易于接受，并能在實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用。它，在生活中無處不在！
在以前，我沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，燈總是在屋中無人的情況下默默亮著，不過現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病。因?yàn)�，從父母那里知道，原來，電器開著，哪怕是小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。所以，科普知識(shí)十分重要！
如果你乘輪船，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候，總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡，然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急，這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只，當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸，而要繞一個(gè)大圈子，將船逆著水流行駛以后，才慢慢靠岸。這是因?yàn)榇嫠堪�，可以利用水流�?duì)船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用，大家以后乘輪船的時(shí)候，一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象哦！
飛機(jī)要迎風(fēng)起飛，看來很奇怪，因?yàn)轫斨L(fēng)沖會(huì)降低飛機(jī)與地面的相對(duì)速度。但實(shí)際上，飛機(jī)從地面起飛時(shí)，重要的.不是飛機(jī)與地面的相對(duì)速度，而是與空氣的相對(duì)速度，所以，飛機(jī)通常要迎風(fēng)起飛。
看了這么多，是不是覺得很有趣呢！哈哈，其實(shí)我也是在不久前才真正體會(huì)到了科學(xué)的有趣！
周末，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，旁邊的大樓響起了“滋滋……滋滋……”的裝修噪音，讓我作業(yè)也寫不下去，而且心情很煩躁，頭很暈。為什么會(huì)這樣呢？原來，噪音會(huì)干擾休息和睡眠，必然會(huì)影響到工作和學(xué)習(xí)。如果噪音超過58分貝，會(huì)使人感到心煩意亂，因而無法專心工作，降低工作效率。
噪音，對(duì)我們來說，是一個(gè)極大的危害。噪聲對(duì)聽力有損傷，還會(huì)誘發(fā)多種疾病、對(duì)正常生活和工作進(jìn)行干擾……看來“隱形殺手”噪音的危害很大，我們一定要注意呀！
科學(xué)知識(shí)的用處在生活中真是不小，我們應(yīng)重視科學(xué)，因?yàn)樗軒砗艽蟮膸椭头奖悖?/p>
科普征文 16
自從我們?nèi)胰⒂^了科普展，我漸漸地愛上了科學(xué)。
當(dāng)我們看著精彩的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的飛機(jī)……你可曾想過，這就是科學(xué)。科學(xué)的力量不僅改變了世界，也改變了我們的生活。
現(xiàn)在我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)煮熟的雞蛋剝?nèi)�，豎著放在一個(gè)瓶口比蛋小的玻璃瓶上，但是由于瓶口比較小，于是我用手按了一下雞蛋，當(dāng)雞蛋全部按入瓶子里時(shí)，雞蛋已經(jīng)碎成好幾塊了。如果想把雞蛋完整的放入瓶子里并且不讓它破損，就要拿來一張紙，然后把紙點(diǎn)燃，放入瓶中燒一會(huì)兒，再把雞蛋放在瓶口上，用手一按，只聽到“啪”的一聲，雞蛋就完整地掉進(jìn)瓶子里了。這是為什么呢？原來是因?yàn)楫?dāng)紙燃燒時(shí)，消耗了瓶子里的.氧氣，氧氣沒有了，火也就熄滅了，雞蛋把瓶口封住了，空氣不能進(jìn)去，壓力把雞蛋推進(jìn)了瓶子里。
聽爸爸說他小時(shí)候在動(dòng)畫片里看到一種無線對(duì)講機(jī)，甚至還可以看到對(duì)方，這在當(dāng)時(shí)是多么讓人感到不可思議��！可是現(xiàn)在就連他們所幻想的登月旅行、衛(wèi)星導(dǎo)航……都成為了現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。
科學(xué)真是太神奇了！只有我們想不到，沒有我們做不到。學(xué)習(xí)科學(xué)，我們要從小做起，要努力學(xué)好各門課程，閱讀適合我們小學(xué)生的科普書籍，積極參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作。這樣，我們一定能夠更加熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)就在我們身邊，我愛科學(xué)！
科普征文 17
夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個(gè)夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家，我便看見那滿園子的“雜草”，就伏下身細(xì)細(xì)一聞，喲，真香�。∥液闷娴卮蛄恐@些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的‘花癡’，啥時(shí)候?qū)@些‘雜草’感興趣了�！闭�(dāng)我疑惑時(shí)，屋里傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸皢�，我的寶貝孫女，什么時(shí)候來的呀？快，來給爺爺看看！”“哎！”
我進(jìn)了門，就把心中這個(gè)不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸著我的頭，笑了笑，和藹地說：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來香’，原產(chǎn)美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會(huì)綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的.小花，當(dāng)月上樹梢時(shí)，它會(huì)飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅(qū)蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七點(diǎn)的這個(gè)時(shí)候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來我家“打仗”了！可爺爺家呢，一只蚊子的足跡也找不著。原來奧秘就在這兒呀！”
“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結(jié)紅色果實(shí)。聞其葉片會(huì)感到濃濃的甜香，驅(qū)蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”
“來，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產(chǎn)地中海，花型像小麥穗，通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用于防蛀；也有的將它放在臥室里，用于驅(qū)蚊�！薄巴�，爺爺，這的草可真棒�。∫院�，我再也不用怕那些該死的蚊子了�！薄昂呛恰�，爺爺笑著說：“是啊！我的寶貝孫女再也不必?fù)?dān)心被叮成‘肉包子’了�！�
爺爺看到我對(duì)他種的這些“雜草”這么感興趣，捋了捋胡子，繼續(xù)介紹道：“驅(qū)蚊最厲害的要數(shù)‘紫紅驅(qū)蚊香草’了�！蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲�。 “紫紅驅(qū)蚊香草，株高55厘米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮艷，全株辛香味對(duì)人體有益，但對(duì)蚊蠅極敏感，在該草5-10平方米范圍內(nèi)蚊蠅均不敢接近，或是來而疾飛，驅(qū)蚊效果最理想了�！�
是呀，多種些驅(qū)蚊花草，在炎熱的夏天不需關(guān)門閉戶，也不用噴灑滅蚊劑或點(diǎn)蚊香，只要將一盆香草擺放在室內(nèi)或室外，蚊子便會(huì)望“草”而逃，還可以使室內(nèi)外空氣清新，悠悠漂香，又對(duì)人體無害，還可凈化、美化環(huán)境呢！驅(qū)蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅(qū)蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所的首選景觀。如果公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等也大面積種植“驅(qū)蚊草綠化帶”，可以給人們營(yíng)造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦！
科普征文 18
這天，我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，下方就讓你們看看這精彩的過程吧！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天，此刻還沒有結(jié)果。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自我在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說需要添水，可仍“失敗”了。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`資料是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說的方法：先把開水倒入瓶?jī)?nèi)，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們之后將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪？
但是，說真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了！這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇，原先，要等一會(huì)兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場(chǎng)。
看來，這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇��！
科普征文 19
我們生活在一個(gè)充滿科學(xué)知識(shí)的世界里，只有不斷探索、發(fā)現(xiàn)，才能了解更多的奧秘。 ——題記
大家可能聽說過這樣一句天氣諺語(yǔ)：“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大�！彪m然這只是一句諺語(yǔ)，卻也充滿了科學(xué)性。
那是暑假的一天，我和一個(gè)朋友在廣場(chǎng)玩，突然，幾顆冰涼的雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨，好似細(xì)絲。朋友說：“快回家，要下大雨了！”“大雨？！”我笑起來，“雨這么小，怎么會(huì)下大雨呢？”“哎，別多說了，快到我家先避避吧！”我極不情愿地走向她家。剛進(jìn)了朋友的家門，只見一道紫色的光劃過天際，繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個(gè)模樣，兇猛得如同咆哮的.野獸，一邊吼，一邊狂奔到地面。不一會(huì)兒，世界就籠罩在來勢(shì)洶洶的暴雨中。
我看呆了，以為朋友是天氣預(yù)報(bào)員，能預(yù)測(cè)得如此準(zhǔn)確。我連忙詢問她這是怎么一回事，她告訴我：“有一句諺語(yǔ)說：先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這是有科學(xué)依據(jù)的。雷是由于云朵碰撞形成的。先打雷，說明積雨云有一定的空隙，它就不會(huì)有很多，自然也不會(huì)下得太大；而先下雨，說明許多積雨云密密麻麻地?cái)D在一起，無法碰撞，就先下雨，等積雨云有了一定的空隙，才會(huì)碰撞形成雷。而通常在這種情況下，先飄下幾滴零星小雨，在驟然加大，所以我才讓你趕快來避避�！�
雨停了，我走在回家的路上，心里想著：這充滿科學(xué)奧秘的世界里，還有許多我們不知道的秘密。
科普征文 20
2022年9月25日晚上9時(shí)10分，〝神七〞騰空而起，不到半個(gè)小時(shí)，北京航天飛控中心宣布〝神七〞發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛。劉伯明。景海鵬出征前，向祖國(guó)和人民致以莊嚴(yán)的軍禮。
〝神舟七號(hào)〞終于揭開了神秘的面紗，向世人露面，這是國(guó)人實(shí)力的又一次體現(xiàn)，也是中華民族實(shí)力的展示。這是北京奧運(yùn)會(huì)給世界展示無與倫比的精神和神奇結(jié)束后，中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告。
從神舟一號(hào)到神舟七號(hào)，這是一個(gè)不容易的過程，也是我們改革開放成果不斷顯現(xiàn)的過程，難道不是他們的`神奇？
〝神七〞來了要問天，他們上演的是神奇，是為中國(guó)載人航天工程的英雄史詩(shī)，續(xù)寫輝煌的篇章。中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)以來的發(fā)展，取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說〝兩彈一星〞的研制，更多是為了奠定和平基業(yè)，那么，載人航天工程蘊(yùn)含的意義則更加深遠(yuǎn)。它所承載的，不只是民族自豪和國(guó)家榮耀，不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步，更有人類面對(duì)不可知的未來時(shí)，那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰(zhàn)。
金秋時(shí)節(jié)，〝神舟〞再出征。讓我們一起和〝神七〞飛翔，遨游太空，在太空上演偉大和神奇，并進(jìn)一步見證中華民族首次太空行走的全過程，同時(shí)，我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚，迎接太空新的考驗(yàn)。
科普征文 21
我與先生相識(shí)多年，他卻從不肯告訴我他的姓名，說是說出來有辱他干凈的形象。他原是教我國(guó)文的老師，日子久了，也分不清他竟教了我些什么。但他念詩(shī)文的聲音極清緩，咬字清晰，尾音卻極輕，像是清水鳴石較后的一聲蕩漾。
他并不是人類，其實(shí)是爸爸為小時(shí)候的我設(shè)計(jì)的機(jī)器人老師。小時(shí)候我和爺爺住在一起，在大山里。先生被送到的時(shí)候爺爺可不樂意了，那天他正抱著我，筆下涂抹出一片林子，爸爸卻帶著先生來感嘆這山綠得不真切，白惹得爺爺生氣。初見，先生就送了我禮物，雖說我是邊躲邊收下，心里還是美滋滋的。是一副眼鏡，爺爺伸手打翻了我手里的盒子，說不讓我沉迷那虛擬的世界。先生解釋道，“這不過是AR眼鏡，只是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的效果而已。”說什么也不行，我還沒顧得上哭，爺爺就牽著我的'手，讓我扭頭看�！翱匆娔切┤肆嗣�?那些戴眼鏡的人。他們整天和我抱怨戴眼鏡顯得眼鏡小，卻還是收下裝有不同玩意的禮盒。這種人永遠(yuǎn)看不見世界，而要看他們，得用你自己的眼睛。去看他們的丑態(tài)，去看他們中的自己�！毕壬痪湓捯矝]說，我則半夢(mèng)半醒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺只許先生教我國(guó)文，但這規(guī)矩很快就不作數(shù)了，因?yàn)闋敔斎チ�。他躺在很有科技感的棺材里，由幾個(gè)齊整的機(jī)器人護(hù)送，他睡得安穩(wěn)，我卻不知為何地惴惴不安�！跋壬。以嗌俅蔚南脒^爺爺?shù)脑岫Y，我會(huì)很傷心，但也是安心的，可是，可是我從沒想過會(huì)是這樣的�！蔽易谥窳掷铮聪∈璧闹袢~托住一輪圓月�！叭藗兛偸遣幌胍量嗟纳�，于是他們一邊緬懷，一邊拋棄�！毕壬脑捦高^竹子，帶著干凈得發(fā)苦的味道。
“那我呢?”我回頭看向他，“我還能堅(jiān)持多久?”
他笑著搖頭，我卻覺得先生總是知道很多事情的，只是不說，不知道是沒看透，還是不愿承認(rèn)。我請(qǐng)求他繼續(xù)教導(dǎo)我，并離開了我的家鄉(xiāng)。
科普征文 22
哪那只動(dòng)物最聰明？
動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩，連獅王也親自過來。到底是什么事，讓大伙兒如此高興呢？原先是一年一度的知識(shí)競(jìng)賽開始了。
這次比賽可是高手如云啊!如黑猩猩博士、海豚出國(guó)碩士、狀元大象先生、聰明星烏鴉……隨著鸚鵡主持人一聲令下，動(dòng)物界的精英們紛紛做起了試卷。
經(jīng)過一番激烈的決斗，三位智多星脫穎而出，它們分別是海豚先生、烏鴉小姐、黑猩猩博士。
“下頭是自由演講，時(shí)間五分鐘�！丙W鵡主持人說。
首先上場(chǎng)的是烏鴉小姐，她活力高昂的說：“我雖然被人類成為烏鴉嘴，可是我們?yōu)貘f的IQ那是很高的，我們生活在城市的烏鴉能夠把堅(jiān)果扔在馬路上，讓那些大汽車把它們壓碎，然后我們自我就能夠簡(jiǎn)便的吃到美味的堅(jiān)果仁了。而那些生活在森林里的烏鴉每一天冒著危險(xiǎn)在樹林里覓食，因?yàn)闃淞钟泻芏喃C人布置的陷阱，可是如果我們中了第一次陷阱，那就絕對(duì)不會(huì)中第二次。并且我們中有些天賦高的鳥還能夠說人的話，而不像鸚鵡只會(huì)學(xué)話，不會(huì)說話。請(qǐng)大家投我一票！”
下一個(gè)上場(chǎng)的是海豚先生：“我們海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的哺乳動(dòng)物。別說我吹牛，我們的腦子是除人外，所有動(dòng)物之中最大的'。我們海豚就經(jīng)常救落海的人，就連我也救起過3個(gè)人，我們這些經(jīng)過學(xué)習(xí)的海豚，不僅僅能夠?qū)W人的話，還能夠同時(shí)會(huì)多國(guó)家語(yǔ)言，想我就會(huì)日常的中文對(duì)話，還會(huì)300個(gè)左右英文單詞，有人拿我們和黑猩猩做過比較，有個(gè)人把我和一只黑猩猩頭上插上金屬片，我只要20次就能夠?qū)W人一樣把金屬片拿下來，而那位黑猩猩卻要90幾次，由此可見，我們海豚某些方面是比黑猩猩有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事。我們海豚不僅僅學(xué)習(xí)本事強(qiáng)，反應(yīng)本事也很高。我們海豚對(duì)于各種不一樣狀況會(huì)有不一樣的應(yīng)對(duì)措施：如對(duì)人，我們會(huì)表示友好，表現(xiàn)出十分溫順可親的樣貌，和他們玩耍、嬉戲。而對(duì)于鯊魚，我們就會(huì)用自我的鼻子去撞鯊魚，因?yàn)轷忯~是軟骨動(dòng)物，禁不起撞的，怎樣樣？我們海豚很聰明吧，請(qǐng)大家投我一票！”海豚先生鞠了一躬。
最終上場(chǎng)的是實(shí)力最雄厚的黑猩猩博士，他從容地走上臺(tái)，把落到鼻梁上的眼鏡往上推了推說：“大家好，想必大家都明白我們和人類最相近，都是靈長(zhǎng)目動(dòng)物，基因相似度高達(dá)98.77%，還有一些學(xué)者認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)屬于人類的一種，就從這一點(diǎn)，我以為我是最聰明的，并且因?yàn)槲覀冇兄腔�，�?huì)制作工具——折取草葉或細(xì)枝進(jìn)行加工后，將它們伸進(jìn)白蟻巢穴引誘白蟻上鉤。我們有感情，我們會(huì)為同伴的死感到悲傷。我們有自我意識(shí)，照鏡子時(shí)明白里面那個(gè)家伙不是哪里來?yè)尩乇P的陌生黑猩猩，而正是自我。我們有些同伴，包括我，能夠猜同伴的思想，做出一些無私或自私的事情。我的演講完畢，多謝大家，請(qǐng)投我一票！
經(jīng)過十分鐘的無記名投票并統(tǒng)計(jì)結(jié)果，最終主持人鸚鵡宣布：黑猩猩博士獲得了智力最強(qiáng)的動(dòng)物，而海豚先生得到了學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的動(dòng)物。
科普征文 23
今天下午天氣很好，全班在老師的帶領(lǐng)下參觀了我們學(xué)校的青年科學(xué)基地。
進(jìn)了基地，首先映入我眼簾的是一塊“怪獸”——主題石。我看了看。這塊石頭大約有2米高，上面窄，下面寬，就像一個(gè)大頭兒。上面有十個(gè)字：“共同打造創(chuàng)新之路，科普教育后代”。聽了解說員的話，他說：這是前國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文生寫的字，我為此感到無比自豪。
穿過大門的主題墻，我來到了一個(gè)六邊形的亭子，亭子頂端有一個(gè)深紅色的，像一個(gè)巨大的傘蓋，六根綠色的柱子，像六個(gè)衛(wèi)兵站在那里。里面，上面是太陽(yáng)系八大行星的圖片，里面是玻璃罩，里面是黃色液體，中間是不銹鋼標(biāo)桿。聽解釋：這個(gè)不銹鋼基準(zhǔn)是地下182深。54米，是人類過度開采地下水造成的。聽完我很生氣，希望他們停止開采，讓地球更美好。
隨著大家的腳步，我們來到了青年科技館。我們一進(jìn)博物館，就被里面的東西驚呆了。有很多牌子，說地球是怎么形成的`，猿是怎么進(jìn)化成人的，鐘乳石是方解石.再往下看，玻璃陳列柜很多，柜子里有很多化石和礦石，螢石是發(fā)光石的一種；有重晶石，是未拋光的晶體；有琥珀，顏色很美；有.其中，有一種石頭最讓我吃驚，那就是浮石。有人喊道：“有一塊石頭可以浮在水面上！”我不信，就去看看吧，嗯？有一塊石頭可以漂浮。后來才知道是玻璃質(zhì)火山噴發(fā)，中間多孔，重量輕，可以漂浮。
通過這段時(shí)間，我看到了很多獨(dú)特的東西，明白了地面為什么會(huì)下陷。這次訪問讓我受益匪淺，大開眼界。
科普征文 24
能源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。縱觀人類社會(huì)發(fā)展的歷史，人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。世界能源結(jié)構(gòu)以化石能源為主，化石能源在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)仍然是人類生存和發(fā)展的能源基礎(chǔ)，化石能源枯竭問題和能源環(huán)境污染問題I依然困擾人類，人們?yōu)榱藸?zhēng)奪更多了資源，不惜爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是石油煤炭等補(bǔ)課再生資源的`固有儲(chǔ)量，加上這些能源產(chǎn)生的污染等無時(shí)無刻不再加劇著地球的重?fù)?dān)。
在能源大家族中，太陽(yáng)是最受人們歡迎的。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的可再生資源，還不會(huì)造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染，即經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。太陽(yáng)能的利用對(duì)解決能源和環(huán)境問題具有重要的意義。因此，太陽(yáng)能越來越受到人們的青睞。
應(yīng)用之一是太陽(yáng)電：由于宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏云和陰影輻射能量十分穩(wěn)定發(fā)電系統(tǒng)比地面簡(jiǎn)單。因此近幾十年來世界上不少國(guó)家竟相開發(fā)各種新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)射太陽(yáng)能衛(wèi)星到宇宙空間去發(fā)電。
應(yīng)用之二是太陽(yáng)光：光可分為可見光與不可見光。先說說可見光，光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(zhǎng)；當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可以為我們照明；太陽(yáng)灶可以利用太陽(yáng)光燒水做飯；每當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，會(huì)用太陽(yáng)能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí)，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí)，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。
還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢？紅外線可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng)；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽(yáng)可以使皮膚產(chǎn)生維生素。
這在我們生活中經(jīng)�？梢钥吹降�。太陽(yáng)能可以利用的地方還有很多。作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們長(zhǎng)大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
科普征文 25
今天，爸爸帶我去看了中國(guó)貿(mào)易中心的航天展，我高興極了。 到了航天展的門口，我們買好票，向館內(nèi)走去，這里的門票真貴啊，就我和爸爸要2元。
我們先去看了各式各樣的航天火箭和飛行器的模型。有前蘇聯(lián)的.〝衛(wèi)星號(hào)〞。〝東方號(hào)〞。我國(guó)的〝長(zhǎng)征號(hào)〞。美國(guó)的〝土星5號(hào)〞等。講解員介紹說，火箭是一種運(yùn)載工具，是專門用來向太空發(fā)射東西用的它裝上彈頭就是〝導(dǎo)彈〞；裝上人造衛(wèi)星或飛船就是〝運(yùn)載火箭〞；裝上空間探測(cè)器就可以進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我想，乖乖，這家伙可真是個(gè)〝神〞，要是都裝上了〝核彈頭〞，這人類不就在一瞬間被它毀滅了嗎？這可是個(gè)〝真神〞呀！
火箭的發(fā)射是靠高壓氣體的〝反沖〞作用推動(dòng)的而高壓氣體的產(chǎn)生，是靠帶有燃料和助燃氧化劑的發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火燃燒生成的它的發(fā)射能力，主要取決于發(fā)動(dòng)機(jī)的〝級(jí)數(shù)〞，〝級(jí)數(shù)〞多的，就像一個(gè)一個(gè)的接力棒，這樣發(fā)射得就比較遠(yuǎn)。 在講解員的帶領(lǐng)下，我們還參觀了長(zhǎng)征一、二、三、四號(hào)的發(fā)射過程，看到了我國(guó)〝太空第一人〞楊利偉。〝神六〞飛行員費(fèi)俊龍和聶海勝那為國(guó)爭(zhēng)光的驕人英姿；我還看到了航天員穿的航天服，除頭盔和膠皮手套外，整個(gè)航天服是用一種特殊的高強(qiáng)度滌綸制成，重10千克，航天員只需3分鐘就可穿戴整齊。講解員說：〝航天服主要是航天員在出艙活動(dòng)時(shí)穿的在軌道飛行期間，航天員可以穿飛行制服或便裝，但在航天器發(fā)射和再入大氣層期間，必須穿一種特制的防護(hù)救生服。〞通過觀看錄像，我還看到了航天員在飛船上吃東西的場(chǎng)面，那些食物好像都在空中漂浮著，航天員吃的時(shí)候一抓一抓，看起來真有意思。
科普征文 26
好奇之心，人皆有之。正是這可貴的好奇心，驅(qū)動(dòng)了科技的發(fā)展，加速了科學(xué)知識(shí)的普及。
古今中外，無數(shù)科學(xué)家始于好奇，貴在堅(jiān)持，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)科技成果，造福人類。而我也是一名科學(xué)小迷粉，對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。
小時(shí)候，我腦袋里總是有無數(shù)個(gè)“為什么”。為什么碰一碰含羞草的葉片，它會(huì)害羞地把葉片合攏；洗衣服用的肥皂水為什么能吹泡泡；直升飛機(jī)為什么能停在空中掉不下去；天上為什么會(huì)有太陽(yáng)、月亮、星星對(duì)于這些問題，我不只想，還去探索，去尋求答案。
還記得那個(gè)星期天，在院子里玩得正開心的我，無意間發(fā)現(xiàn)了一只小鳥在樹上睡覺，我悄悄地走過去一看，它竟然可以站著睡覺并且掉不下來，這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了，不行，我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了兩個(gè)大凳子，放在院子里，在兩個(gè)大凳子上放一根粗棍子。準(zhǔn)備好后，我鼓起勇氣站了上去，模仿鳥兒在樹上睡覺，剛站上去，我就像馬戲團(tuán)的`猴子表演騎單車一樣晃了起來，站也站不穩(wěn)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。正好被買菜回來的媽媽碰了個(gè)正著。媽媽了解了情況，笑著說：“勇氣可嘉，方法欠缺�。 闭f完，帶我到爸爸的書房，遞給我一本《百科全書》。
我如獲至寶，孜孜不倦地讀了起來，終于找到答案了鳥類停留在樹枝上，用爪子抓住樹枝的時(shí)候，身體的重量就會(huì)在腿部的肌腱集中，這時(shí)肌腱就會(huì)緊繃起來，從而讓雙足抓緊，爪子也就自然地握住樹枝了，這個(gè)時(shí)候鳥類的肌肉一般處于松弛的狀態(tài)，然后當(dāng)它抓住樹枝以后，腿骨就會(huì)自然的彎曲起來，把身體重量都集中在爪的后半部的骨骼上。并且在小鳥的腿部有一根特殊的腱，當(dāng)小鳥在睡覺的時(shí)候還會(huì)自動(dòng)繃緊，就好像是吸盤一樣，緊緊的吸附在樹枝上，從而不會(huì)從樹上掉下來。我恍然大悟，開心得一蹦三尺高。
就這樣，我心懷好奇，手捧科普書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孜孜以求，為心中那個(gè)深藏的夢(mèng)想努力著，我希望有朝一日，我能用我的科技改變世界，造福人類。
科普征文 27
幾個(gè)世紀(jì)以來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球能源消耗也以逼人的速度直線上升，煤、石油和天然氣等碳?xì)淠茉凑媾R著枯竭的危機(jī)。幸運(yùn)的是，未來科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現(xiàn)了新的能源——氘，它是一種氫的同位素，隱藏于重水分子中。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，匆忙洗漱過后，快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營(yíng)養(yǎng)早餐：金燦燦的煎雞蛋，乳白色的牛奶，都是在幾秒鐘內(nèi)加熱煮熟的。屋內(nèi)有隨氣候調(diào)溫的自動(dòng)空調(diào)，集電視、電腦功能一體化的智能電子計(jì)算機(jī)……各式各樣的家用電器，都是由客廳西角落一臺(tái)不起眼的小型氘聚變發(fā)動(dòng)總機(jī)供能的。據(jù)有關(guān)權(quán)威實(shí)驗(yàn)證明，在天然水分子中，約每7000個(gè)水分子內(nèi)含一個(gè)重水分子，也就是說，在1升水中就含有0.02克氘，而1千克氘聚變釋放出的能量相當(dāng)于燃燒4萬(wàn)噸煤產(chǎn)生的能量，相當(dāng)于1億度電。氘聚變能強(qiáng)勁且持久，即使到了高原地區(qū)，也能輕松烹熟食物或維持長(zhǎng)時(shí)間供電。
一到周末，我便迫不急待地放下書包，卸下一周的沉重，直奔向車庫(kù)，()小心取出便捷型氘能車，“啪”輕輕的一聲發(fā)動(dòng)響，就可上路兜風(fēng)。使用這種車子極其方便，只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池，以及指紋識(shí)別碼，就能讓車子根據(jù)你口述的路線風(fēng)馳電騁，放飛心情……
我開著車、漫游著，鬼使神差地又來到了效區(qū)……兒時(shí)的.廢棄地已是一片花草，放眼望去，綠油油的，像一塊地毯，四周錯(cuò)落有致的多色花競(jìng)相開放，一陣微風(fēng)吹來，伴隨著縷縷清香沁入心田……
近年來，隨著越來越多的傳統(tǒng)能源被氘聚變能所替代，人們對(duì)資源的開采也逐漸減少，油田消失了，礦井消失了，各種工廠也陸續(xù)引進(jìn)高科技人才、成立節(jié)能部，專項(xiàng)研究如何節(jié)能、實(shí)現(xiàn)真正意義上的清潔生產(chǎn)。周圍的森林覆蓋面不斷擴(kuò)大，沙漠慢慢縮小……天更藍(lán)，水更清了，地球母親正漸漸恢復(fù)她本來美麗的面貌……
由于熟練掌握了氘聚變能，我國(guó)的航天技術(shù)也不斷提高，宇航員們?cè)谔沾舻臅r(shí)間也越來越長(zhǎng)，對(duì)月球的開發(fā)指日可待，宇宙神秘的面紗正一點(diǎn)點(diǎn)被揭開。
氘聚變能正帶動(dòng)著人類科技日新月異，一日千里。但，是能源總有用完的一天，所以，我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來：節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，為構(gòu)建和諧美好的大家園貢獻(xiàn)我們的力量！因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球！
科普征文 28
2022年10月24日，2010年10月1日，嫦娥“姐妹花”“一號(hào)”與“二號(hào)”分別成功發(fā)射上月球。“嫦娥一號(hào)”與“二號(hào)”的成功奔月實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年的夢(mèng)想，也為中國(guó)日益強(qiáng)盛的國(guó)力寫下了最有力的證明，這是多么鼓舞人心哪!但是在這自豪、激動(dòng)、高興之余，我們可曾想到過那些為中國(guó)航天事業(yè)默默獻(xiàn)身的科技先鋒?我們可曾想到他們比我們還要激動(dòng)、高興，甚至流下欣慰的淚水?因?yàn)檫@“嫦娥”如他們的孩子一般，在這個(gè)“孩子”身上，他們不知付出了多少心血與汗水，不知遇到了多少失敗，但他們從沒有說過放棄，在從事這艱辛的科學(xué)道路時(shí)也從沒有猶豫過，后悔過!正如馬克思所說的：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無濟(jì)于事。在科學(xué)上也沒有平坦的大道，只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！痹谖覈�(guó)探月工程建設(shè)過程中，中國(guó)科學(xué)院院士葉培建爺爺就是這樣踐行的。在聽了葉培建爺爺在湖州中學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告之后，我就深深地體會(huì)到了，甚至覺得這句話就是為葉培建爺爺而說的。
炎炎夏日，阻不斷游子歸鄉(xiāng)之情。9月27日上午9時(shí)30分，“嫦娥一號(hào)”奔月衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士精神抖擻，如約出現(xiàn)在他的.母校――湖州中學(xué)內(nèi)。他要向家鄉(xiāng)人、向臺(tái)下數(shù)千名學(xué)弟學(xué)妹講一講中國(guó)人的探月故事。講座一開始，葉培建突然起身，用中國(guó)人最傳統(tǒng)的方式――深深一鞠躬作為開場(chǎng)白，表達(dá)他對(duì)母校濃濃的謝意與敬意。但就是這個(gè)小小的舉動(dòng)瞬間讓我原先見大名人恭恭敬敬、嚴(yán)肅的態(tài)度煙消云散，更感受到了葉爺爺?shù)钠揭捉�、和藹可親。而在接下來的報(bào)告中，以及自己對(duì)葉爺爺?shù)牧私�，葉爺爺?shù)墓廨x形象漸漸在我心中變得更加高大，令我無比敬佩!
葉爺爺是一個(gè)孜孜不倦的人，他認(rèn)真、執(zhí)著。瑞士一家報(bào)紙上曾有所反映：他從不去酒吧，他說他不喜歡酒吧的氣氛，也不太看電影，他把周末的休息時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。但是葉爺爺卻謙虛地說，他孩提時(shí)代，跑不快，跳不高，玩游戲時(shí)只能做最小的“兵”。而中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅，僅用兩年時(shí)間就讀完了初中的全部課程，被學(xué)校保送到他的母校――湖州中學(xué)這所全國(guó)一流的中學(xué)。但正是這位學(xué)習(xí)天才，卻堅(jiān)決地選擇了科學(xué)研究這條艱辛的道路。要知道做科研是一項(xiàng)清貧、寂寞的事業(yè)。在研究科學(xué)的過程中，常常處于一連串的失敗之中，常常山窮水盡，一籌莫展。可見葉爺爺是多么的執(zhí)著啊!
其實(shí)在我心中，葉爺爺最大的特點(diǎn)就是他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及他的敬業(yè)精神，在他的字典中，絕對(duì)沒有“差不多”這類詞出現(xiàn)，只有“行”或“不行”!在月球探測(cè)過程中，葉爺爺不但沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，也沒有充分的數(shù)據(jù)去參考，更沒有試驗(yàn)星，要實(shí)現(xiàn)“精確變軌，繞月飛行，首飛成功，一年壽命”的探測(cè)工程目標(biāo)，恐怕是天方夜譚!但葉爺爺帶領(lǐng)年輕的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地，先后攻克了無數(shù)技術(shù)難題，拿下了一大批核心技術(shù)，用短短的3年時(shí)間完成了嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的研制，創(chuàng)造了中國(guó)航天器研制歷史上的一個(gè)奇跡!更為我們中華民族爭(zhēng)了一口氣!而在“神舟三號(hào)”即將發(fā)射時(shí)，葉爺爺卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)插頭有點(diǎn)問題，其實(shí)只要更換插頭就行了，但“神舟三號(hào)”最終被運(yùn)回了北京拆卸檢查，并重新生產(chǎn)了一批零件進(jìn)行更換。不僅如此，葉爺爺曾經(jīng)為了一次極其偶然的現(xiàn)象做了7000次實(shí)驗(yàn)，就是為了確保這種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
作為一個(gè)中國(guó)人，葉爺爺更是一個(gè)心貼祖國(guó)的科學(xué)家，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)，并且不求回報(bào)與名利。在葉爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代，包括現(xiàn)在，有無數(shù)中華兒女都向往國(guó)外生活，想體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情，不僅希望去國(guó)外讀書，甚至嚷嚷著要移民。在葉爺爺為報(bào)效祖國(guó)出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)就有人議論：小葉出身干部家庭，夫人也已出國(guó)，他不會(huì)回來了。但事實(shí)并非他們所想，在國(guó)外深造五年畢業(yè)后，葉爺爺立刻回到了他的祖國(guó)母親的懷抱，開始了他為祖國(guó)的“奉獻(xiàn)之路”。
是什么讓葉爺爺?shù)於讼蚩茖W(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。是什么令他敲開了科學(xué)大門?是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。是什么令他對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué)，為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。就是這樣一位偉大的科學(xué)博士，為我國(guó)航天事業(yè)譜寫出了壯麗篇章，甚至說中國(guó)的航天歷史沒了葉培建可能要改寫都不為過!在講座結(jié)束后，葉爺爺還親切地說，有了你們的支持，爺爺再干十年!說完，我們臉上都笑開了花，為我國(guó)能有葉爺爺這樣的科學(xué)博士而驕傲!
科普征文 29
墨水是用來寫字的。然而，普通的墨水在書寫后很難去除，這就阻礙了紙張的循環(huán)利用。這一天，我在“我愛發(fā)明”一欄里看到了一種神奇的墨水。
據(jù)水墨的發(fā)明者董川教授說，水墨的神奇之處在于，它在書寫后，在光和水的作用下會(huì)消失。所以，我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證董教授的墨水。
記者準(zhǔn)備了三種紙：印刷紙、信紙和報(bào)紙。首先，記者用褪色的墨水，普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫，然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的'時(shí)間里，你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，顏色也褪色了很多，但是需要一段時(shí)間才能消除。之后，記者在信紙和報(bào)紙上寫。然而，什么是寫在信紙沒有消失，董教授解釋說：因?yàn)榧埖睦w維用于制造各種不同，這種油墨的滲透度和各種各樣的紙也不同，因此，纖維和墨水的信紙很堅(jiān)定，所以所需的時(shí)間很長(zhǎng)。接下來，我讀報(bào)紙。結(jié)果很出乎意料。報(bào)紙上的字一沾濕就不見了�？粗@三張紙，我?guī)缀蹩床坏蕉蠋熡媚珜懙淖�，但還是有一些痕跡。
因此，董教授發(fā)明了另一種紙。事實(shí)上，這種紙沒有個(gè)性，只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后，沒有任何痕跡，輕輕摩擦后，布上的痕跡也消失了。
雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率，但如果它被水覆蓋，如果是試紙就不好了。為了改進(jìn)油墨，董教授發(fā)明了另一種油墨，可以溶解在沸水中。之后，記者又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在一張桌子上，有兩個(gè)熱水壺。水開后，記者把普通的印刷紙放在一個(gè)鍋里，把董教授發(fā)明的墨紙放在另一個(gè)鍋里。當(dāng)水溫達(dá)到50℃時(shí)，可以看到油墨已經(jīng)沒有了，水也沒有變化，而普通的印刷紙卻沒有變化。
這是驚人的！我希望在未來這種墨水可以用在我們的日常生活中，大大減少紙張的浪費(fèi)。
科普征文 30
今天，天氣真熱，我和媽媽一起去科學(xué)館看科普展。當(dāng)我一進(jìn)大門，哇！好多人，真是熱鬧極啦！我就迫不及待地往里鉆。我覺得什么都很新奇，也覺得什么都很好玩，我不知不覺就走到了“雅各布天梯”，我把手放上紅色按鈕，突然有束火花從底部升起，我完全被那個(gè)場(chǎng)面吸引住了，一直沒動(dòng)，心里在想：這是怎么回事呢？這真是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象。
后來，我又走到“錐體，上滾”這里，我用手把那個(gè)“東西”放在下面，咦？怎么它會(huì)滾上去了呢？平時(shí)，我看到的`東西都是從上滾到下的，可這是怎么一回事呀？竟然從下面能滾到上面去，我一時(shí)真的不知所以然了。
我又到處看了看，真是太好玩了，太奇妙啦！我現(xiàn)在才知道，世界上有很多很多我不知道的東西，還有很多等待我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)，我要去探索其中的奧秘。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好讀書，將來做一個(gè)科學(xué)家，弄懂這些奇妙的現(xiàn)象。
科普征文 31
今日，媽媽給我買了一本動(dòng)物的科普讀物。
當(dāng)人類在出現(xiàn)之前，地球被一群身體寵大，無比強(qiáng)壯的生物統(tǒng)治著，它們無拘無束地生活在遠(yuǎn)古的陸地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球統(tǒng)治者是恐龍。當(dāng)恐龍?jiān)谧匀粭l件下滅絕之后，原本最不起眼的哺乳動(dòng)物逐漸發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)過千萬(wàn)歲月的進(jìn)化之后，它們最終成為地球上顯赫的生物。長(zhǎng)鼻跳鼠細(xì)長(zhǎng)的.尾巴看起來很適合捕捉昆蟲，實(shí)際上，長(zhǎng)鼻跳鼠還喜歡捕捉蛇當(dāng)食物；有時(shí)候，一些小型的哺乳動(dòng)物也成了它們口中的食物。尼古魯猴的外貌十分奇怪，大大的腦袋，大大的眼睛，大大的耳朵。它們的眼眶間距很狹窄，外鼓骨呈管狀。尼古魯猴有尖銳的牙齒，能用來咬碎昆蟲的外殼。尼古魯猴的化石是在西歐發(fā)現(xiàn)的。億萬(wàn)年來，在生命進(jìn)化的過程中，大自然創(chuàng)造了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類物種。從2.4億年前到5.3億年前，地球上生存著多怪獸，這種怪獸的殘酷和怪異遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，雖然它們此刻都滅絕了，可是化石研究證明，它們的的確確在我們的星球出現(xiàn)過，甚至盛權(quán)一時(shí)，在古老的地球上無情地爭(zhēng)霸者。大約兩億年前，哺乳動(dòng)物開始出此刻地球，這類動(dòng)物的皮上有毛或絨毛，用乳汁喂養(yǎng)幼崽。它們是熱血?jiǎng)游�，即使天氣變冷了，它們也能夠自我產(chǎn)生熱量并堅(jiān)持體溫。最早的哺乳動(dòng)物是體型極小，吃昆蟲并且外貌看起看老鼠的動(dòng)物。
最早的哺乳動(dòng)物產(chǎn)卵，后乳汁養(yǎng)育后代，這類動(dòng)物叫單孔目動(dòng)物。
從這本書上我學(xué)到了許許多多的東西，有剩下的下次再講哦！
科普征文 32
星期六下午天氣十分悶熱，但是，當(dāng)我想起要到科技館參觀“世界大型珍稀動(dòng)物科普展”時(shí)，我的情緒很舒暢。
爸爸、媽媽和我一齊乘著摩托車到了科技館，在門口買了入場(chǎng)卷，歡快地進(jìn)館參觀了。首先，我們看見了兇猛的美洲獅和威武的雄獅，我一會(huì)兒摸摸它們的尖牙，一會(huì)兒雙摸摸它們的毛發(fā)，它們卻紋絲不動(dòng)，就像沒感覺到似的。之后，我們又看了可愛的大熊貓，勇猛的東北虎、漂亮的北極熊等各種野生動(dòng)物……。
看完了動(dòng)物科普展，我想：地球上除了我們?nèi)祟愔猓�有這么多的'動(dòng)物，我們都就應(yīng)來保護(hù)動(dòng)物！共享地球上的空氣、水和陽(yáng)光，我真舍不得離開這美麗的景色。
科普征文 33
同學(xué)們?cè)谏钪幸欢òl(fā)現(xiàn)過一些秘密，但是你有沒有去探究到底呢？告訴你，我這次不僅發(fā)現(xiàn)了秘密，還用實(shí)驗(yàn)證明了自己的發(fā)現(xiàn)。
我家老鼠特別多，它們總是在堆積的糧食、棉花中鉆來鉆去，尤其是夜里，它們就偷食品、咬東西。我們?nèi)也扇×烁鞣N各樣的辦法，可是效果不大。為此傷透了腦筋，然而令人費(fèi)解的是老鼠眼睛那么小，卻能在伸手不見五指的夜里準(zhǔn)確的判斷方向和物品，莫非它有特異功能？為揭開我心中的'謎，我捉來幾只老鼠天天觀察，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛是胡子。
我把捉來的其中其中一只老鼠的眼睛用膠布蒙上，然后把它放了。
只見它很快沿著墻根鉆進(jìn)了床下的老鼠洞里，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。但我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：老鼠認(rèn)路不是靠眼睛。那么它們究竟靠什么辨認(rèn)方向和物體呢？我百思不得其解�！案绺�，哥哥，幫我捉蝙蝠。”弟弟邊喊邊拉我。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，老鼠會(huì)不會(huì)也是和蝙蝠一樣，靠超聲波呢？我馬上又取出兩只老鼠，封住了其中一只的嘴巴，再封住另一只的耳朵、鼻孔，結(jié)果還是被逃走了。我很奇怪，而捉來的最后那只老鼠也翹著胡子，向我瞪眼睛，似乎在嘲笑我。我非常生氣。老鼠認(rèn)路是不是靠胡子？我腦海中靈光一現(xiàn)。于是我取出最后一只老鼠，狠狠地把它的胡子剪光，再蒙住它的耳鼻口，然后放走它。果然不出我所料，只見這只老鼠不分東西南北，左跌右撞，完全沒有了剛才的神氣。“原來老鼠的眼睛是胡子�！蔽腋吲d地跳起來。
為了再次證明我的結(jié)論，我又捉來數(shù)只老鼠，剪去它們的胡子，然后分別在白天、晚上放掉，結(jié)果白天放的撞到大花貓身上，晚上放的再也找不到回家的路。
由此我悟出一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，不斷探索，一定會(huì)揭開生活中形形色色的謎。
科普征文 34
天氣是千變?nèi)f化的，它與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。
古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語(yǔ)，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現(xiàn)在這些諺語(yǔ)似乎不是那么靈驗(yàn)了。
一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個(gè)小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現(xiàn)河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來不及了，河水已經(jīng)沒過了他們的'頭頂……在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙找來幾個(gè)會(huì)游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬(wàn)幸啊，幾個(gè)差點(diǎn)喪命的小朋友最終還是得救了！
剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農(nóng)民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就看見許多蜻蜓飛得很低，他開心地自言自語(yǔ)道：“看來今天用不著自己去澆水了，老天爺會(huì)給我的菜苗澆水了�！庇谑�，這位農(nóng)民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場(chǎng)雨。第二天，這位農(nóng)民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來的那些看天識(shí)氣象的至理名言，為什么現(xiàn)在都不靈驗(yàn)了呢？還不是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然污染得太嚴(yán)重所造成的嗎？
保護(hù)好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
科普征文 35
星期五，我們學(xué)校開展了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧！
“小朋友們，大朋友們，大家下午好�！币粋�(gè)蜻蜓飛出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一段小魔術(shù)，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個(gè)蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，她再?gòu)奈驳筋^這么一摸又變回了原來的那條繩子，哇塞，我們一個(gè)個(gè)心服口服，十分敬佩。
“蜻蜓人，蜻蜓人�！辈┦看蠼�，蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評(píng)蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個(gè)空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說：“這下你滿意了吧。”蜻蜓人還在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對(duì)博士說：“我不喜歡喝西瓜汁。”博士說：“那個(gè)西瓜汁倒入另外一個(gè)空空如也的杯子里�！钡谷胂氯ズ�，西瓜汁確變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶�！彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了，可誰(shuí)知博士面不改色反而還笑嘻嘻地說：“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會(huì)變成剛才的水果汁�！�
蜻蜓人邀請(qǐng)了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結(jié)束了這一次科普活動(dòng)，通過了這一次的科普活動(dòng)我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識(shí)。
敬愛的地球爺爺，您好！
我是生活在您身邊的一名小學(xué)生。您也許會(huì)感到奇怪：一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)給一個(gè)已有五十億歲高齡的大星球?qū)懶拍�？但是我卻寫了，因?yàn)槲覠釔勰槟�，并決心保護(hù)您。
地球爺爺，我熱愛您。黝黑的土地是您的皮膚，為人類提供各種各樣的礦產(chǎn)資源；江河湖海是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)的動(dòng)力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪，也安在了我們中國(guó)，。讓我們可以自豪地說：“瞧，世界之巔就安在我們中國(guó)！”
地球爺爺，我同情您！由于人類有目光短淺，對(duì)您曾經(jīng)進(jìn)行過長(zhǎng)期的無情傷害；濫砍亂伐，使您的皮膚受到傷害；濫挖亂采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層……
唉！人們無情地傷害您，必然會(huì)受到教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀少，使猛烈的陽(yáng)光直接照在人體上，造成傷害；工廠排放的廢氣變成酸雨，使農(nóng)作物受到枯萎，一幢幢大樓的外表被腐蝕，落在人體上，能把人人的皮膚燙壞；原來美麗的森林現(xiàn)在變成了一眼望不到邊的沙漠，可惡的是人們還在旅游景點(diǎn)亂吐口香糖，使那里的管理員們損失極大，他們先訂來40臺(tái)刷洗機(jī)，然后讓它刷洗，但還是沒有去掉。于是，他們?cè)儆嗁?gòu)了4000把刷子，40噸洗劑，人們經(jīng)過一個(gè)多月的刷洗，還是留下了一些斑痕。
地球爺爺，您不要傷心，人類都在從教訓(xùn)懲罰中覺醒，保護(hù)環(huán)境，救出地球正成繼全世界的心聲，人類正在采取措施，醫(yī)治您的創(chuàng)傷；大街上，到處都貼著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)……告訴您，地球爺爺，人類已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起植樹。
地球爺爺，您放心吧！我一定會(huì)保護(hù)好您的！
不少專家都指出，要實(shí)現(xiàn)有效的減排，首先要做的就是建立一個(gè)科學(xué)的碳排放核算機(jī)制，無論是對(duì)實(shí)現(xiàn)減排的獎(jiǎng)勵(lì)，還是對(duì)減排不力的懲罰，都需要一個(gè)基于科學(xué)、合理、可量化的核算體制。
實(shí)際上，從上世紀(jì)90年代人們就已經(jīng)開始量化各種溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放，以了解其對(duì)全球大氣的影響。據(jù)專家介紹，全球總的碳排放量可以通過諸多方法確定，如宏觀模型、直接測(cè)量、計(jì)算和估算等。但是，如果具體到某一國(guó)家、某一企業(yè)甚至某個(gè)人的.排放量，主要是統(tǒng)計(jì)出來的，而不是檢測(cè)出來的。隨著環(huán)保和低碳概念越來越深入人心，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了各種版本的碳排放計(jì)算器，可以用來評(píng)價(jià)生活中的碳排放量。一些專業(yè)組織和行業(yè)機(jī)構(gòu)也會(huì)推出一些針對(duì)某一行業(yè)和領(lǐng)域的碳排放測(cè)算系統(tǒng)。
我們的一些日常行為，比如用電，是如何轉(zhuǎn)化成碳排放量的，相關(guān)的后臺(tái)公式是相當(dāng)復(fù)雜的，即使提供，一般人也很難理解。
國(guó)內(nèi)著名的環(huán)保NGO——山水自然保護(hù)中心也有一款碳排放計(jì)算器。各種版本碳排放計(jì)算器的結(jié)果有差別，主要是由采用不同的轉(zhuǎn)換系數(shù)造成的。比如，節(jié)約1度電所減少的碳排放是多少，主要由“度電×轉(zhuǎn)換系數(shù)=_千克二氧化碳”這樣的公式計(jì)算得來，山水版計(jì)算器的轉(zhuǎn)化系數(shù)是0.785，而有的計(jì)算器則是0.997。
中國(guó)是以火力發(fā)電為主的國(guó)家，也就說主要是通過燃燒煤、石油及其制品、天然氣等燃料所得到的熱能進(jìn)行發(fā)電的。通過科學(xué)的統(tǒng)計(jì)，在一般情況下，發(fā)1度電如果需要消耗0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤，而燃燒1千克標(biāo)準(zhǔn)煤會(huì)產(chǎn)生的二氧化碳大約是2.5千克二氧化碳，那么節(jié)約1度電就可視為減排了1千克的二氧化碳。
那么在我們?nèi)粘Ｉ钪杏秒姾吞寂欧庞惺裁锤芮械年P(guān)系呢？同學(xué)可以結(jié)合你們生活中的數(shù)據(jù)來談一談自己的想法。
科普征文 36
7月15日上午9點(diǎn)，我匆匆地洗漱，吃好早飯，來到社區(qū)的會(huì)議室，目的可不是來看以往在里面排練舞蹈是大媽，而是來聽一個(gè)科普講座的。
說是科普，其實(shí)在講怎樣預(yù)防，怎樣做危險(xiǎn)事故發(fā)生之后的方法。這個(gè)我可聽多了，內(nèi)容可幾乎一致�？陕犃艘粋�(gè)內(nèi)容，我就忍不住聽了下去，因?yàn)槲乙话阒恢涝撛鯓宇A(yù)防，卻不知道發(fā)生了，該怎樣正確地去做。
老師講的第一個(gè)問題是“東西噎住了怎么辦”，我第一個(gè)反應(yīng)和許多小朋友都一樣——去醫(yī)院，我們把想法說了出來，可老師的第一個(gè)反應(yīng)就是搖頭：“食物噎住了，會(huì)呼吸困難，足足幾分鐘就有可能導(dǎo)致死亡，送醫(yī)院是遠(yuǎn)遠(yuǎn)來不及的。當(dāng)然我們要先對(duì)‘噎食者’進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救法，真的沒用，再送醫(yī)院�！崩蠋熛冉o我們示范了一遍，再叫我們自己體驗(yàn)：先把自己右手食指和中指夾攏，其余握拳，平行壓在“噎食者”肚臍眼的位置，再用左手握拳，放在食指上面，然后右手迅速放開，為掌包住拳頭，上下顛簸振動(dòng)30多下。這個(gè)急救法稱為“海氏急救法”，因?yàn)槭呛Ｄ防锟耸紫劝l(fā)明創(chuàng)造出來的。
讓我最吸引的還有一個(gè)是最常見的現(xiàn)象——溺水。溺水時(shí)，水性補(bǔ)不好或不會(huì)游泳的人不要隨便下水救人，如果離岸近，用一些長(zhǎng)的東西讓溺水拉住，把他（她）拖上岸，如果離岸遠(yuǎn)，就要大聲呼救，并撥打“110”之類的電話。當(dāng)溺水者上岸之后，要讓他（她）趴在膝蓋上，拍溺水者的背，讓溺水者把積水吐出來。如果溺水時(shí)間長(zhǎng)了，但溺水者還有意識(shí)，要先撥打“120”，在“120”來的這段時(shí)間，要對(duì)溺水者進(jìn)行CPR（人體心肺復(fù)蘇）或人工呼吸。
經(jīng)過這堂課，我懂得了很多知識(shí)，不管記住了多少，記住了一點(diǎn)，或許就能在緊急情況下派上用場(chǎng)，挽救一條生命。這些知識(shí)，讓我終身受益。
我與先生相識(shí)多年，他卻從不肯告訴我他的姓名，說是說出來有辱他干凈的形象。他原是教我國(guó)文的老師，日子久了，也分不清他竟教了我些什么。但他念詩(shī)文的聲音極清緩，咬字清晰，尾音卻極輕，像是清水鳴石較后的一聲蕩漾。
他并不是人類，其實(shí)是爸爸為小時(shí)候的我設(shè)計(jì)的機(jī)器人老師。小時(shí)候我和爺爺住在一起，在大山里。先生被送到的時(shí)候爺爺可不樂意了，那天他正抱著我，筆下涂抹出一片林子，爸爸卻帶著先生來感嘆這山綠得不真切，白惹得爺爺生氣。初見，先生就送了我禮物，雖說我是邊躲邊收下，心里還是美滋滋的。是一副眼鏡，爺爺伸手打翻了我手里的盒子，說不讓我沉迷那虛擬的世界。先生解釋道，“這不過是AR眼鏡，只是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的效果而已�！闭f什么也不行，我還沒顧得上哭，爺爺就牽著我的手，讓我扭頭看。“看見那些人了么?那些戴眼鏡的人。他們整天和我抱怨戴眼鏡顯得眼鏡小，卻還是收下裝有不同玩意的禮盒。這種人永遠(yuǎn)看不見世界，而要看他們，得用你自己的眼睛。去看他們的丑態(tài)，去看他們中的自己�！毕壬痪湓捯矝]說，我則半夢(mèng)半醒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺只許先生教我國(guó)文，但這規(guī)矩很快就不作數(shù)了，因?yàn)闋敔斎チ�。他躺在很有科技感的棺材里，由幾個(gè)齊整的機(jī)器人護(hù)送，他睡得安穩(wěn)，我卻不知為何地惴惴不安。“先生啊，我曾多少次的想過爺爺?shù)脑岫Y，我會(huì)很傷心，但也是安心的，可是，可是我從沒想過會(huì)是這樣的�！蔽易谥窳掷�，看稀疏的竹葉托住一輪圓月。“人們總是不想要辛苦的生活，于是他們一邊緬懷，一邊拋棄。”先生的話透過竹子，帶著干凈得發(fā)苦的`味道。
“那我呢?”我回頭看向他，“我還能堅(jiān)持多久?”
他笑著搖頭，我卻覺得先生總是知道很多事情的，只是不說，不知道是沒看透，還是不愿承認(rèn)。我請(qǐng)求他繼續(xù)教導(dǎo)我，并離開了我的家鄉(xiāng)。
“蘇梓，蘇梓，醒醒�！闭谒瘔�(mèng)中的我被媽媽的叫喊聲吵醒。我睡眼惺忪地望著媽媽。
只見媽媽挪了一下位置，原來她身后站著一個(gè)人。她望著我，我也注視著她，她給我一種似曾相識(shí)的感覺，親切而溫暖。我將視線從她身上收回，轉(zhuǎn)眼望向了媽媽：“媽，怎么啦?有什么事?我正在睡午覺呢�！眿寢屄牬吮懔⒖滩粷M道：“你還睡!早上睡到十點(diǎn)多才起床，中午吃完午飯又開始睡，你這天天渾渾噩噩的，到底要怎么樣?”媽媽的語(yǔ)氣中透露出無奈。我并不喜歡媽媽用這樣的語(yǔ)氣對(duì)我說話，但我知道媽媽的諸多不滿都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)。我將語(yǔ)氣放溫和些：“好了媽，我不吵了啊，有什么事你就說吧。”媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng)，終究是把要說的話咽了下去，轉(zhuǎn)身將她身后的那位拉至我跟前：“來!這是我請(qǐng)來跟你補(bǔ)習(xí)的家教老師，你既然覺得去學(xué)校上課麻煩，那就讓她來教你上課，她會(huì)隨時(shí)跟進(jìn)你在學(xué)校的課程，幫你把落下的課都補(bǔ)回來�！蔽衣犕陭寢尩脑挳a(chǎn)生了疑問：“她怎么知道我落下了哪些課，我感覺我自己都快忘了我上了哪些課了。”媽媽笑了笑，拍了拍那位的肩膀說：“這你就不用管了，她會(huì)幫你搞定的，你們現(xiàn)在開始上課吧，我就不打擾你們了�！眿寢屨f完就帶著神秘的笑離開我的房間并關(guān)上了門。
那人走到我跟前，凝視了我一會(huì)兒后，微笑著對(duì)我說：“你好，我叫喬紫，以后我就是你的家教老師了，我倆要好好相處啊!”聽到她的話，我不禁心頭一震，這句話，這種語(yǔ)氣，竟讓我感覺無比熟悉，記憶里的那個(gè)人第一次與我見面也是這種語(yǔ)氣�；蛟S是我太想念她了吧，竟將這位喬紫當(dāng)成了她。我立馬搖了搖頭，清醒過來。算了，別再想了，反正她也不會(huì)回來了，你該要好好振作起來了，不能讓她失望。
“嗯，好的，喬老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。那我們開始上課吧!”
“那好，我們先上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是你較弱的一科，你先把數(shù)學(xué)書拿出來�！逼婀�，她怎么知道我數(shù)學(xué)不好的，難道是媽媽告訴她的?
一天晚上，爸爸媽媽都在書房里對(duì)著電腦忙工作，我從書架上選了一本厚厚的書，靜靜地看著。
我的手指一頁(yè)接著一頁(yè)不停翻動(dòng)，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然感覺有兩張紙粘在了一起，我想用力但又怕把心愛的書撕破，額頭和手心里都開始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻開兩頁(yè)紙，感覺有一股無形的力量在和我的手指對(duì)抗，這股力量和我在玩磁鐵游戲時(shí)鐵屑被牢牢吸住的感覺很像。
當(dāng)我好不容易將兩頁(yè)書角分開一小條縫隙時(shí)，一道金色的光從我眼前閃過，接著我感覺自己像細(xì)小的鐵屑被磁鐵吸走那樣，我成為了這道光的一部分，隨著它飛速穿越。這速度實(shí)在太快了，我還沒來不及跟爸爸媽媽打個(gè)招呼呢。
我經(jīng)過了很多地方，但卻不能用眼睛看清什么具體的東西，所有物體都像是由光線勾勒的，道路是兩條平行線，高樓大廈是橫平豎直的線……很快我就感覺渾身時(shí)而冰冷時(shí)而發(fā)燙，原來我已經(jīng)來到了太空。
周圍有無數(shù)閃亮的恒星形成耀眼的星團(tuán)，每一顆恒星閃爍的光芒都不一樣，就像我家院子里的石榴樹上找不到兩個(gè)相同的果子。其中最美的光芒由超新星發(fā)出，那些紅色的曲線由內(nèi)向外層層疊疊，像火紅的玫瑰花瓣緊緊地抱在一起。
就在我想弄清自己到底會(huì)隨著這道光去向哪里的時(shí)候，周圍有無數(shù)道光都不約而同地朝著同一個(gè)方向極速前進(jìn)。它們有些像是被摩擦后冒出一些火花后繼續(xù)前行，有些突然變得彎曲后就不見影蹤。
可是還沒等我仔細(xì)辨別，我所在的這道光也被一股強(qiáng)大的引力拉扯過去，周圍不再讓人眼花繚亂，而是一片漆黑，一片寧?kù)o……
“苗苗，別在地板上睡著了，小心著涼�！眿寢尠盐医行�，原來我是看書時(shí)睡著了。
我揉揉眼睛醒來，手里捧著一本《太空之旅》，而我的手指正在翻動(dòng)的那一頁(yè)上寫著“黑洞”。
科普征文 37
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的非常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角
。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離，我們一定要學(xué)會(huì)自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的.書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識(shí)一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí)，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生�！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
科普征文 38
我想有些人可能經(jīng)歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦�？粗t腫的皮膚，我敢肯定他們會(huì)恨這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。事�?shí)上，除非迫不得已，蜜蜂是不會(huì)蜇人的，因?yàn)樗鼈儽幌U后會(huì)死的。你可能會(huì)說，如果你只是想讓人遭受一點(diǎn)損失和痛苦，那就不是“輸?shù)糇约汉驼坩槨薄?/p>
蜜蜂只有在特殊情況下才會(huì)螫人。他們不喜歡黑色的東西，也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因?yàn)檫`反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蟄”的'危險(xiǎn)；當(dāng)人們戲弄或毆打蜂群時(shí)，他們會(huì)不顧一切地奮起自衛(wèi)，攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時(shí)候會(huì)死，因?yàn)樗怯酶共磕┒说尼橋厝说�。刺刀由一個(gè)背部刺刀和兩個(gè)腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內(nèi)部器官相連。針尖上有幾個(gè)小倒鉤。當(dāng)蜜蜂把針扎進(jìn)人的皮膚并把它拔出來時(shí)，因?yàn)樾〉广^牢牢地鉤在皮膚上，針和內(nèi)臟都脫落了，所以蜜蜂肯定會(huì)死。根據(jù)我的一系列描述，你明白了嗎？因此，蜜蜂不會(huì)帶著同樣的心態(tài)去接近敵人。任何事物都有兩面性，這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲，比如一只甲蟲，它就能把針從缺口拉回來，從而逃脫自己的命運(yùn)。
自然界中有許多帶刺的生物，如海藻、章魚、黃蜂等。我不會(huì)一一介紹他們。通過剛才的介紹，我想你應(yīng)該了解蜜蜂的習(xí)性。如果你想了解更多的自然現(xiàn)象解密，并聽下一個(gè)分解。
科普征文 39
5月21日，我在霍老師的帶領(lǐng)下來到了民防科普教育館。這里的每一樣事物都讓我大開眼界。
在這里，我見識(shí)到了龍卷風(fēng)、海嘯、地震的強(qiáng)大的破壞力，看到了原子彈、化學(xué)武器、戰(zhàn)斗飛機(jī)的威力，學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)該如何自我保護(hù)…
但讓我感觸最深的`就是模擬地鐵逃生的時(shí)候了︰當(dāng)我坐進(jìn)“地鐵”里時(shí)，我感覺像真的一樣。講解員告訴我，當(dāng)某車廂發(fā)生意外事故時(shí)，不能驚慌失措，要冷靜，還沒等她說完，地鐵中就發(fā)出了一聲強(qiáng)烈的爆炸聲——“砰”的一聲，我被這聲音嚇了一跳，剛想馬上站起來，卻想起了講解員剛才的話語(yǔ)，我坐回了原位，安靜地等候指示。當(dāng)車停下來后，我按照講解員按下了車門邊的緊急按鈕，掰開車門。然后用手捂住嘴巴，彎下腰，看著安全出口的標(biāo)志往前跑。雖然跑的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我還是感覺到了一股像濃煙似的難聞的味道，讓我覺得難受
我還去了4D影院，看到了美麗的星球，看到了恐怖的黑洞，看到了龐大的隕石群，看到了… 我還在實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)了怎樣為別人包扎，做人工呼吸等。這次的活動(dòng)的每一個(gè)畫面都深深地印在了我的腦海里。
真是一次有意義的活動(dòng)，它讓我更加地了解中國(guó)、了解世界！
科普征文 40
生活中常見的一種“病”，它不是需要看醫(yī)生，吃藥、打針，只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯(cuò)，就是流鼻血！它雖然不是一種病，但是在我們?nèi)祟愔�，一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數(shù)字��！所有，我們也要重視它！為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢？因?yàn)槎嗪乳_水，少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血，是指鼻子里出血。一個(gè)人如果經(jīng)常流鼻血，身體會(huì)十分虛弱，經(jīng)常得各種病，嚴(yán)重還會(huì)死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水；少吃、喝，上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>
但是這是如何預(yù)防，如果一旦流鼻血，會(huì)對(duì)自己的.身體造成極大的傷害！會(huì)感到頭暈，想要嘔吐等情況！而且還會(huì)將衣服弄得很難看。要想對(duì)方法。有些人流鼻血后會(huì)用紙巾堵住鼻孔，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的方法！應(yīng)該用手（左鼻孔用左手）捏住鼻孔，同時(shí)，用另外一只手洗臉，也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下，慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時(shí)就醫(yī)：
1. 鼻血流的很厲害，止不住了。
2. 經(jīng)常流鼻血
3. 認(rèn)為自己是因?yàn)槟撤N病而流鼻血
請(qǐng)大家多喝開水，少吃、喝不健康的食物及飲料！重視流鼻血這種“病”！
科普征文 41
大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當(dāng)，將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難，它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)，并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí)：一要及時(shí)撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。
接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場(chǎng)正中央。
通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識(shí)，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報(bào)聲響，就要迅速?gòu)陌踩隹谂艿桨踩牡胤降取?/p>
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時(shí)電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時(shí)，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí)，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。
讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會(huì)變得更加美好。
今天上午第二節(jié)課，我們要在學(xué)校教學(xué)東大樓的大廳里去參觀《科普知識(shí)展覽》。
進(jìn)入展覽廳，已是人山人海，我挑了個(gè)人少的地方。咦？這是什么？我看到一些同學(xué)用手在展品上面撥弄，發(fā)出了叮叮咚咚清脆的響聲。哦，原來這是“無弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了紅外線的傳播，感應(yīng)器得知后便會(huì)傳給總指揮，總指揮再發(fā)出清脆美妙的音樂。
我們隨著人流來到了“爸爸的鼻子”。這個(gè)展品有點(diǎn)像一面鏡子�？擅扛�6厘米就有一個(gè)5厘米長(zhǎng)的.灰條。終于到了我和張亞熙體驗(yàn)的時(shí)候了，我們一個(gè)站在鏡子的前面，一個(gè)站在后面。咦，我的臉上怎么會(huì)有張亞熙的鼻子呢？我正在納悶時(shí)，傳來張亞熙的驚訝聲：“怎么我的臉上有你的鼻子呢？”這個(gè)“爸爸的鼻子”可真神奇！
我們看了“爸爸的鼻子”，又來到“磁椅”，我一坐上它，椅子明顯下降，可怎么也靠不近那個(gè)磁鐵，我使勁地往下坐，可椅子依舊不會(huì)挨近磁鐵，我看了說明后，便恍然大悟：磁力是一種非接觸力，同性相斥，異性相吸；利用強(qiáng)磁鐵同性相斥的特性制成一張凳子，可以形象又直觀地體會(huì)、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。
我又觀察了好多的展品，其中“動(dòng)畫”我覺得最為神奇。它是一個(gè)粉紅色圓筒，里面有一幅一個(gè)人拍籃球的連環(huán)畫面，只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，從圓筒旁邊的縫隙處便可看見一個(gè)人把籃球拍來拍去的動(dòng)畫，簡(jiǎn)直太神奇了！它的原理是：物體在視網(wǎng)膜成像后一旦外界光線刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對(duì)光刺激印象還可以保留約0.1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺暫留特性。故只要先后出現(xiàn)在眼前的兩幅畫面相隔時(shí)間小于0。1秒，神經(jīng)就會(huì)把兩幅畫面“疊加”。想不到小小的展品竟有這么多的學(xué)問與科學(xué)！
其實(shí)，生活中也有許多科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。這次活動(dòng)讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，這次活動(dòng)，可真有意義啊！
科普征文 42
下午兩點(diǎn)左右，我們出發(fā)，來到車站，看了看車牌號(hào)，沒有去元和路。但是大巴的乘務(wù)員告訴我們，坐108路車后可以換乘方塔街，坐120路車直接到理工大學(xué)。但是爸爸不想坐小飛虎，也不想坐出租車，但是問了幾個(gè)問題，不是太貴，就是我們不能坐元和路。經(jīng)過許多波折，我們坐了公共汽車。
終于到了常熟理工學(xué)院，我們進(jìn)了學(xué)校。哇！真的很大。這是一條直路。道路的.右邊是一條河。河上有一座蜿蜒的石橋。橋中間有一個(gè)亭子。我很想進(jìn)去坐一會(huì)兒。路后面有幾棟教學(xué)樓。這座教學(xué)樓真高。
享受完之后，我們來到了龐勛？在美術(shù)館前，我把優(yōu)惠券給售票員看，售票員問：“你們有幾個(gè)人？”我說：“三個(gè)人�！薄澳蔷�24元�！薄耙还�24元？”“是的�！卑职终f：“那大家8塊錢太貴了�！薄熬褪且�?yàn)閮?yōu)惠券，我才來到8元。本來一張票就20塊錢，你們?nèi)齻�(gè)就得去60塊！”聽了這些話，我們付了錢去看科普展。
啊，這么多人！看到很多人坐在一起看著面前的大屏幕。原來這是篩選區(qū)，科普資料在篩選！
屏幕下面是一只恐龍，它的身體那么長(zhǎng)，尾巴還在抖，頭還在抖，真實(shí)如其人，有點(diǎn)嚇人。我們來到右邊，有一些模擬劍龍、三角龍、公主等等，還有一些龍還在尖叫。墻上有許多關(guān)于動(dòng)物的材料。我立刻拿出了優(yōu)惠券和鉛筆，在媽媽的幫助下，我完成了優(yōu)惠券上的題目。仔細(xì)看看，還有同學(xué)在票上做有獎(jiǎng)問答題。
我們上了二樓，轉(zhuǎn)樓梯看到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的場(chǎng)景：螳螂捕蟬，蟬拼命掙扎著向前爬，呵呵！螳螂很驕傲，但他不想倒。一只黃雀在他身后等著，還在尖叫！
最后，我們看到了奧特曼和怪物。如果我們能看到他們打架，那就更有趣了。
這次科普展讓我大開眼界！
科普征文 43
今天，我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽，因?yàn)檫@期是面向?qū)W生的，所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現(xiàn)象的，我們可以自己動(dòng)手操作。里面擺放了許多裝置，比如有“小球旅行”，小球被我們用動(dòng)力啟動(dòng)到一定位置開始鉆圈、過洞，上下橋，最后到達(dá)終點(diǎn)。
有“激光豎琴”，一發(fā)射激光就能在沒有琴弦的琴架上彈出音樂來。還有“學(xué)動(dòng)物叫”，你可以先聽一種動(dòng)物的叫聲，然后自己學(xué)一遍，錄下來，再播放，可以通過音頻圖像和實(shí)際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”，六個(gè)小球擺一排，其中一個(gè)擺動(dòng)，其余的.一樣的振幅跟著擺。
最讓我開心的是看機(jī)器人表演，他們隨著不同節(jié)奏的音樂跳舞和打太極拳，和春晚的一樣精彩。 雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明更多更好的東西。
科普征文 44
5月21日，我們?cè)诨衾蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈來到民防科普教育館。
首先，我們看到在大屏幕上的百年災(zāi)難地震、龍卷風(fēng)，死傷數(shù)萬(wàn)讓我們觸目驚心。日軍偷襲、二戰(zhàn)后空戰(zhàn)的浩浩蕩蕩，也許一不小心敵人就越過了防線，血雨腥風(fēng)的場(chǎng)面。時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，要會(huì)保護(hù)自己！咦？原來是各個(gè)國(guó)家的`戰(zhàn)斗機(jī)，五顏六色，而且每一架上面都印有各國(guó)的國(guó)旗。慢慢走過一條長(zhǎng)廊，“重慶大爆炸” 的油畫，仿佛真的一樣回到以前！
走下一層樓，一眼望去巨大的一個(gè)長(zhǎng)方體立在當(dāng)中，哦！原來那是徐家匯的縮小版，1層是商業(yè)，地下還有3層，分別用來停車，地鐵、商業(yè)。繼續(xù)走，原子彈的威懾力讓人不敢想象，就算沒有被炸，但是，相鄰國(guó)家的某些地方的人，身上就會(huì)變形，發(fā)出紅點(diǎn)。
最有意思的是“四D電影”帶上眼鏡，影片中的外星球，面臨一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，即將撞到隕石“呼”，不僅隕石要撞到我，連椅子也制造“恐怖”一抖一抖。當(dāng)看完了影片我們都“呼”的松了口氣。
最后也是最有意思的——模擬的地鐵逃生，地鐵仿佛真的在開，“撲” 的一聲打破了寂靜，講解員姐姐帶領(lǐng)我們，；兩手扒開車門，捂住鼻子，彎下腰快速撤離，最后安全到達(dá)。十分有意思。
我們還做了一次“急救員”“扶住患者頭部，拍拍臉，看是否有呼吸�！敝v解員姐姐一邊說我們一邊做。做好了一步，接著又胸部按壓，“撲”“撲”“撲”�；颊吆孟裾娴谋晃覀兙然盍艘粯印＞瓦@讓我們有意思學(xué)會(huì)了急救！
這次體驗(yàn)活動(dòng)不僅開心，還讓我學(xué)到了保護(hù)自己，保護(hù)他人！
科普征文 45
昨天，老師發(fā)了一張“機(jī)器人、科幻外星人”科普展覽票，我別提有多高興。早就在電視臺(tái)里看到黃商有外星人展覽，心里癢癢的，總想有一天能去看看，今天這盼望已久的日子終于來到了。今天下午，我和媽媽一起坐6路車來到了黃商購(gòu)物中心，里面熱鬧極了，有蹦極、吃的、穿的……上到了三樓，只見外面有一個(gè)紅色的機(jī)器人，叫做彈琴機(jī)器人，它是一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，具有一雙像人類一樣靈活的手，只要投入一枚一元的硬幣，就可以像點(diǎn)播臺(tái)一樣點(diǎn)歌。我急忙投入一元錢，點(diǎn)了一曲《猴歌》的歌，機(jī)器人立即彈起來，跟錄象帶放的沒兩樣，只是太單調(diào)，沒有伴奏聲。進(jìn)了展覽廳，我又看見一種機(jī)器人叫“無弦琴”。他是一個(gè)具有特殊琴弦的無弦琴，它的琴弦由紅外線組成，一束紅外線就是一根琴弦，當(dāng)用手擋住紅外線時(shí)，就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音符的琴音，彈出優(yōu)美的旋律。還有一個(gè)也是“無弦琴”，不過比剛才看的那個(gè)要小得多。它是用一個(gè)個(gè)洞組成的琴，只要用手指把那些小孔堵住，就能發(fā)出好聽的歌聲。還有一個(gè)機(jī)器人是“投幣”售物的。它是一個(gè)投一元硬幣送一粒糖果的機(jī)器人。送飲料的機(jī)器人也很有趣，假如你投入貨幣時(shí)，按一下可樂，它就會(huì)自動(dòng)地把可樂送給你。我喜歡看科普展覽。
吃過午飯稍微休息后，我們又來到了武高科技館。這里有許多動(dòng)物的標(biāo)本，有天上飛的、水里游的、地上跑的，各種各樣，應(yīng)有盡有。這里還有許多我們不知道的東西，等我長(zhǎng)大了一定要弄明白。
最后，我們來到綠楊花卉基地。這里的'花兒爭(zhēng)相開放，有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋；這里的樹和草，一片翠綠。老師說多看綠色對(duì)眼睛有益處，我就使勁地盯著眼前的綠色看，好象一下子要讓我的視力恢復(fù)正常。我們圍著綠楊花卉基地轉(zhuǎn)了一圈后，就乘著公共汽車回學(xué)校了。
今天可真有意思啊。去了那么多地方，也學(xué)到了很多平時(shí)在課堂里學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)和環(huán)保知識(shí)，讓我們獲益匪淺。我真希望象這樣的活動(dòng)多多益善。
今天是星期二，我特別開心。因?yàn)榻裉煳覀兛梢缘轿鬯幚韽S、新天地公園、武高科技館和綠楊花卉基地去參觀。早讀課完后，我們就出發(fā)了。
我們先乘車來到污水處理廠。下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了污水處理廠。走了一段路，我聞到了一些臭味，繼續(xù)向里走，臭味越來越濃。我用手捂住鼻子，走著走著，我看見了一個(gè)綠色的大圓盤，我們走到圓盤上，順著一條小路向前走，我從上向下看，哇。下面全是黑水。我想：這一定是人們污染環(huán)境太嚴(yán)重的原因，把垃圾扔在水中，垃圾在水中腐爛變質(zhì)，水才會(huì)變得這么黑。繼續(xù)往前走，我看到一個(gè)圓形水池，走近一看，這里的水變得干凈了一些；又走了一段路，看見了第二個(gè)圓形水池，池里的水變清了，又可以供我們使用啦。
參觀完污水處理廠后，我們來到了新天地公園。這里有許多好玩的項(xiàng)目。我玩了“步步驚魂”、“瘋狂老鼠”等四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都讓我感到新鮮刺激。中午快到了，我們來到“噴泉池”，剛坐下來，噴泉從水中冒了出來，有的象兩條長(zhǎng)龍，有的象孔雀開屏，有的……真是千姿百態(tài)，漂亮極了。
今天我萬(wàn)分高興地去參觀鳥類科普展覽。
當(dāng)我走進(jìn)展覽館時(shí)，第一眼就看見一只烏黑烏黑的“八哥”唱著動(dòng)人的歌聲，好像在說：“歡迎你小朋友。”
接著就看見了貓頭鷹，綠孔雀、啄木鳥、虎皮鸚鵡、調(diào)皮的杜鵑……還有黃鼠狼、刺猬、麂子、小山羊、小野豬、小老虎……這些標(biāo)本栩栩如生。還有千姿百態(tài)的彩蝶標(biāo)本，還有古古怪怪的海星貝殼像燕子、小豬、小山羊……特別是七彩龍蝦，引人注目美麗極了。我看得眼花繚亂。
今天，我閑著沒事干，就跑到樓下去玩。
一到空地，我看見鐵樹盆下有一只小螞蟻，它身邊有一只死去的蜻蜓，看它的樣子好像是要把這只死蜻蜓運(yùn)回洞去。可它一只小小的螞蟻怎么運(yùn)得動(dòng)呢？看它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣子，肯定是在想辦法。
過了一會(huì)兒，它獨(dú)自回去了，我還以為它要放棄了。可誰(shuí)知，只一會(huì)兒工夫，從它進(jìn)去的那個(gè)洞口出來了一大群螞蟻。哦，原來是去找“援兵”了。這一大群螞蟻把死去的蜻蜓抬了起來，并往回走。
我想跟它們玩一下，就想了一個(gè)辦法，用各種小石頭擋住它們的去路。但它們似乎有指南針?biāo)频木统纯诜较蜃摺Ｓ谑俏矣帜靡活w石子在蜻蜓上扔下去，那些螞蟻連忙跑開，我還以為它們會(huì)就此罷休，但它們偏偏又沿著原路返回來，繼續(xù)抬蜻蜓。而且憑著它們“人多力量大”，它們終于將蜻蜓背到了洞里，而且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。
我真不明白，它們?yōu)槭裁茨苡羞@么強(qiáng)的認(rèn)路本領(lǐng)。帶著這個(gè)疑問，我去查了有關(guān)的書籍。終于在一本百科書上我找到了原因。原來，螞蟻體內(nèi)具有一種有獨(dú)特氣味的分泌物??示蹤激素，這種激素由肛門向外排出。當(dāng)出巡偵察的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，在回來的路上它就撒下這些示蹤激素，使其他螞蟻能嗅著這種分泌物的氣味找到。這樣，即使它們的路線暫時(shí)被中斷，它們也能憑著氣味找到原來的路線。
我真高興，我又獲得了一個(gè)知識(shí)。
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