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關于爭做創(chuàng)城小先鋒征文（精選28篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現(xiàn)。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關于爭做創(chuàng)城小先鋒征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇1
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的.文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明;有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。
但是，曾經(jīng)無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長河中千淘萬漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢，無法抹去。當?shù)赖屡c利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜，當人們對文明規(guī)范充耳不聞，當人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世，不曾傾倒?
令人嘆息的是，這文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生，公共物資仍時時被破壞，干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!
文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動中。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護動物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當作家來呵護，那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護法，自覺弘揚文明道德之風，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，而愛祖國，熱愛生活，那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
一句公益廣告說的好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇2
文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟、教育，它是一個城市最深處流動的血液。題記
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。
說它大�，F(xiàn)在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是“舊貌換新顏”啊!
即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了�？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學生，我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。
曾記得一個最難忘的`例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時應該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人�？墒聦嵡∏∠喾�，一個都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個最簡單的動作。殊不知，這就是文明的舉動啊!這時，一位路過的小女孩，掙脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢?
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇3
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的.熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇4
傳播人們都說好習慣應該從小培養(yǎng)，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關于講文明的故事，其中有一段話令我印象非常深刻：“今天沒了，沒關系，因為明天會再來。錢沒了，沒關系，因為還可以再賺。但是文明沒了，你就失去了人類最基礎的道德。”
現(xiàn)在，公共汽車上，學校里，到處都貼著文明標示語，呼吁大家注重文明禮儀，盡管這樣，還是有個別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個人是注重文明的小學生，就拿昨天來說，媽媽帶我去超市，在購物的時侯，我們有一樣商品不想要了，我并沒有隨手放在一邊，因為我想到這樣可能會給其他顧客帶來一些不必要的麻煩，所以我還是堅持不嫌麻煩的`找到了它的位置，并把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了，夸我是個懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為，同時也討厭那些沒有素質，沒有修養(yǎng)的人。
有一次，我與媽媽坐班車回家時，我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐著皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!
這兩個例子，形成了鮮明的對比。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎;沒素質，沒修養(yǎng)的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個道理后，也能做到講文明懂禮儀!
我還在書上看到過這樣一個真實的事情：在某國一個著名的旅游景點里每天都有來自世界各地的人來游玩。同中國一樣，那里也有著許多的環(huán)境標語，但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國字!
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇5
“文明”這兩個鏗鏘有力的字重重壓在了人們的心底，現(xiàn)在你有沒有問過自己做到“文明”這兩個字了嗎？
說到文明，我想到了一件事�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，同學們如同脫韁的野馬奔向操場，我也不例外，我和小伙伴們一起去打籃球，就在我?guī)е@球奔跑的'時候，我不小心撞倒了一位小朋友，我關心地問他：“怎么樣？傷到哪里了？你沒事吧？”他吞吞吐吐地說：“沒……沒事。”我誠懇地對他說：“對不起，我不是故意的�！逅贿吥ㄑ蹨I一邊對我說：“沒關系�！钡任掖_定他沒事后，我才離開。
還有一次，那天是星期五，第二節(jié)美術課，上完第一節(jié)課后，同桌在書包里翻來覆去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我關切地問他：“怎么了？是丟了什么東西嗎？”同桌著急地說：“怎么辦，我沒帶彩筆，現(xiàn)在打電話讓家長送也來不及了�！蔽覍ν勒f：“用我的吧�！蓖肋B忙說：“謝謝！”這節(jié)課就圓滿地過去了。
同學們，文明有時只需要一只手，文明有時只需要一句話。讓我們從身邊小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！相信自己，我們一定能行！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇6
秦皇島，一個美麗的海濱城市。藍天、大海、綠樹、沙灘、紅瓦等都是這個小島獨有的特色。可是，在眾多宜人的風景中，文明才是最美麗的風景。
一個陽光明媚的周六，我伸了伸懶腰，睜開了朦朧的眼睛�！敖K于可以放松了！”心想。可是，當眼睛瞟掃到墻上的日程表時，便匆匆跑到餐廳，急忙吃起早飯來。不過一會兒，我就催著媽媽趕緊走。
路上的`車很多，也很堵，沒過幾秒就又來了一個紅燈，眼前的景象讓我很是著急。在一個斑馬線前，人流密集，許多車輛不顧一切地風馳電掣地沖了過去，好像是在上演賽車比賽，而媽媽則是停在斑馬線前等待人們過去后才啟動轎車。此時的我有些惱火，不耐煩地催媽媽：“這都幾點了，還有幾分鐘就上課了，你怎么還給行人讓路呀！”“孩子，在斑馬線前，就必須給行人讓路，這是交通法規(guī)定的，我們人人都要遵守�！甭犃藡寢尩脑�，我陷入了沉思……
去年暑假，我和媽媽一起去杭州旅游，G20峰會既將召開，中西文化完美結合的杭州此時已經(jīng)美呆了！但給我印象最深的是我們在十字路口等紅燈。當綠燈亮起的時候，沒有一輛汽車發(fā)動汽車，就連當時執(zhí)行任務的巡警們也是等斑馬線上的行人全部通過后才開車過去。對此，我思緒萬千：是啊，一座城市不能光有美景和高樓，只有生活在城市中每一個人都展現(xiàn)自己文明的笑容，這座城市才將煥發(fā)出更加蓬勃的生機，才能更好地展現(xiàn)城市之美，這種美才是最讓人流連忘返的。
這時候，走過去的行人，回頭看著我們，面帶笑容地為我們伸出了大拇指。媽媽當了文明使者，我也跟著得到了贊揚，我不好意思地看了媽媽一眼，心里做出了一個決定，作為班長，我以后一定要帶領同學們認真遵守交通法規(guī)。
太陽，紅紅的光束射過來，那樣溫柔地撫摸著大地，像一位年輕母親的手。走在明媚的陽光中，我愉悅地嗅著文明的芬芳，燦爛的微笑綻放在我的心上。
文明是一陣清風，吹散了人們心中的霧霾；文明是一場雨，滋潤了人們干涸的心靈；文明是一朵花，帶給人們馥郁的芬芳；文明是一盞燈，為人們的行為指明了方向。
讓我們攜起手來，爭做文明小先鋒吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇7
放了暑假，大家都喜歡去旅游，我也不例外，去了旅游景點，我看到了許多不文明的行為。
到了旅游景點，我們往往會坐船欣賞風景，有的人喝完水后，就隨意地往河里丟礦泉水瓶，讓原本干凈的河水少幾分光彩。旁邊另一條船上的一個小孩兒見了連忙說：“阿姨，你不要亂扔垃圾了，這種行為是不對的，你要保護環(huán)境，不扔垃圾�！蹦俏粙D女聽了，不聽勸說，反而指著小孩兒說：“一個小屁孩兒來管我，真是的，不要多管閑事。”
我們一定不要學習這種亂扔垃圾的行為，要保護環(huán)境。
接下來我們再到下一個景區(qū)，這個景區(qū)有著許多的柱子，有的人在柱子上亂寫字，什么“×××到此一游”，有的還甚至把名字寫上去了，還有更可惡的.，導游跟景區(qū)的珠寶店老板合作，騙游客們消費，不買不讓走，這種行為讓我痛恨，我們一定要阻止這種事情的發(fā)生。
不僅旅游時會有這樣的不文明，行為，小區(qū)中也會發(fā)生一些不文明的行為。比如有人帶狗散步，不拴繩，讓狗亂跑，隨地大小便，有時還可能會咬到人，給別人造成傷害。
不文明的行為也會害人害己，我到過一個視頻，有個小男孩兒在電梯里尿尿，從上到下把電梯按鈕依次尿了一遍，導致電線短路，造成不必要的危害。我們忻州可是文明城市之一呀！而且我們有四稱號：宜居、宜創(chuàng)、宜業(yè)、宜游，我們應不在公共場所喧嘩，不要破壞公共秩序，給自己和別人帶來麻煩。所以我們一定要做個文明人。
文明有序的公共生活需要良好的公共秩序來維護，大家一定要爭當文明的人，讓我們的家園更美好，更舒適。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇8
放暑假了，大家都喜歡到外地去旅游吧！可是，在旅游的過程中，你是不是也見到過許多不文明的行為，我也在旅游的中途，發(fā)現(xiàn)過不文明的行為。
記得前年暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了內蒙古大草原，我們正在感嘆這美麗的景色的時候，突然看到碧綠的草地上出現(xiàn)了一堆了垃圾，而制造垃圾的主人走了，并沒有帶走它們，把它們留在了原地。還有些景區(qū)的墻壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一游”等諸如此類的的'字跡，作為游客我們應該文明出行，遵守景區(qū)的相關規(guī)定，連小學生都懂得不要隨地亂扔垃圾，不能隨意亂寫亂畫，可是為什么還有人這么做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序來維護，我們一定要極力的勸阻那些不文明的人。記得有一次，爸爸媽媽帶我去太原迎澤公園玩，我們逛累了，媽媽就帶我去涼亭里休息，我剛坐下就看到旁邊的一個小男孩正拿著一把小水果刀在柱子上一刀一刀的亂劃，我趕緊走過去，對那個小男孩進行勸阻，那個男孩的家長也發(fā)現(xiàn)了孩子的行為對孩子進行了批評。
不文明的行為可能導致害人害己，我看過一個視頻，一個男孩正在乘坐電梯，他先把電梯里的數(shù)字按鈕從上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都給按了一遍，然后還對著電梯按鈕小便，結果導致電梯出現(xiàn)故障，導致電梯門無法打開。這種行為太危險，且在公共場所太不文明了。
現(xiàn)在，忻州在創(chuàng)建宜居、宜業(yè)、宜游、宜創(chuàng)城市，忻州還是全國文明城市之一，我們一定要做文明人，做文明事，不要給我們的城市丟臉。讓我們大家一起做文明人，讓我們的家園變得更加美好，不再有不文明的事，爭做文明人，加油！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇9
“爭做文明人，建設文明城市”是我們每個人的心愿�？捎行┤藚s只是把它當成一句話說說而已，根本不落實到行動上。
正月十五的晚上，我們一家準備去世紀廣場看花燈。走到廣場大門口，我們聞到了一股刺鼻的氣味，顯然是放煙花所產(chǎn)生的。我們順著這股氣味進了廣場，令我失望的是廣場內沒有花燈但是廣場內人山人海，廣場中心的人在放煙花。他們有的人拼命地向前擠，想擠到最前列看得清楚些；有的人被煙花嚇的捂著耳朵向后退；有的人仰望天空，想一睹煙花的風采。這時，我看見有許多人三五成群的在草坪上放孔明燈，他們都將自己的心愿寫在上面，然后小心翼翼地讓它飛上天空，之后就默默的注視著自己的孔明燈，希望自己的愿望能實現(xiàn)。我的`目光掃視著周圍，無意間發(fā)現(xiàn)遠處坐著幾位年過半百的老人，他們用無助的眼神望著放煙花的人群，還不時抬頭望望天上的孔明燈。望著他們的眼神，我似乎讀懂了什么，我地站在那里，望著孔明燈，又看了看那些放煙花的人群，不禁指責道：“世紀廣場是供游客健身、娛樂，供老人活動、修身養(yǎng)性的寶地。而且管理部門已經(jīng)明確規(guī)定了不準在里面燃放煙花、孔明燈等易燃易爆物品，可你們卻還在這里放煙花，污染空氣，放孔明燈，制造空中垃圾，更重要的是存在火災隱患�！�
這時，我看到人群像一個地方靠攏過去，出于好奇，我也擠進了人群中，原來煙花的碎片蹦到了一個小孩子的臉上，雙方家屬為此吵了起來。我呆呆地站在人群中，心中思緒萬千，心想：“現(xiàn)在有些人為什么那么不文明呢，廣場管理部門已經(jīng)明確規(guī)定了不準在廣場內玩易燃易爆物品，可這些人仍我行我素，根本不考慮別人。我認為，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在于管理人員的失職，如果及時發(fā)現(xiàn)并處理那些不文明的人，就不會發(fā)展到這個地步。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇10
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點，是一個現(xiàn)代人必備的素質。
現(xiàn)在無論是老師還是家長，不管是在家里還是在學校，老師和家長們都時刻教育孩子們要以禮待人，學會文明處事，做一個講文明、有禮貌的小公民�？删瓦@些連小學生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理，卻在許多大人身上折射到了一點“另類”的影子。
就拿一個最簡單的例子來說吧，在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座，這是每一個人都明知的道理，而且公交車上也有許多提示，可是究竟又有多少人做到了呢？我們不妨問一下自己：“我們是否看到過這樣的標志，看到后我們有讓過座嗎？讓過幾次？是主動的嗎？現(xiàn)在都是誰，是什么樣的人在讓座？”回答幾乎是一樣的——現(xiàn)在都是一些小學生、一些年過半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座，那些年青力壯的年輕人呢？他們都在干什么？讓我來告訴你吧，他們正坐在座位上，“眺望”遠處的.“風景”，他們真的是在看風景嗎？不！他們看上去似乎是在看風景，可心里卻做著十分強烈的掙扎，他們可能在想：“我要讓座嗎？讓了座又不會有人贊揚我，干嗎這么費力不討好呢？我才不干呢！但心里好像又有點過不去。所以就給自己戴了個”假面具“。久而久之，有越來越多的人這么想，認為這是不必要的，只要自己有座位坐就行了，反正會有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想，他們會：”尊老愛幼是做人的基本準則，讓個座是一個很簡單的舉動�！皩懙竭@里， 我想問：”讓一個座位真的就這么難嗎？讓座需要考慮嗎？你需要考慮多久？你又有多少時間可以考慮？為什么這么一個小小的舉動就把大家給難住了呢？這個舉動雖然很小很小，甚至微不足道，但卻可以從這個舉動中看出一個人的文明程度，甚至是一個群體、乃至整個社會的文明程度。有些人，即使他（她）的文化程度很高很高，腦子比一般人要來的靈活，但是如果他（她）不懂得如何去做，怎么去做或者不想去做一個講文明、有禮貌的人，那么縱使他（她）有再大的本事，再多的智慧，他（她）是不可能被社會認可的。為什么呢？因為他（她）根本連一個做人的基本要求都達不到，這是一個多么可悲的現(xiàn)象啊！
顯然這是一個不爭的事實，但是這并不意味著我們無力挽回這樣的局面，只要人人從自身做起，利用身邊的一點一滴和每一個細節(jié)，來引導人們齊心協(xié)力地拯救這樣一個嚴重的局面。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇11
星期六一早，天氣晴朗，陽光明媚，真是個好天氣。我和同學們蹦蹦跳跳地來到了學校。雖然是星期六，但已有不少同學早到學校了。我們這次活動的區(qū)域是北區(qū)這一個小區(qū)，活動目的是加強人們的環(huán)保意識，保持生態(tài)平衡。而我們實際要做的.，就是來清除這些羊腸小道上破壞環(huán)境的東西——垃圾，然后再向人們宣傳。
活動開始了。我們班由一個推著垃圾車的老奶奶帶著，來到了小區(qū)的東邊。我們走到一棟樓下，發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境的克星特別多：煙頭、廢紙、水果的皮殼子、零食的袋子……這下垃圾袋可有食物吃了，我邊撿邊想到，真是人多力量大，一會兒，清除了這些環(huán)境克星，我們又來到另一棟樓下，真不得了了：這邊垃圾更多！同學們不由分說便干了起來。你看！有的同學彎腰弓背地撿垃圾，另一個同學手拎垃圾袋，正默契地配合著他；有的同學用筷子夾不起來，索性蹲下，用手緊緊地捏起來放進垃圾箱里……同學們你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又飽了一頓美餐。
垃圾是撿完了，可是我們不能老來撿啊，怎么辦？對宣傳。于是我們手中的資料，開始給群眾發(fā)宣傳紙張。我們手拿宣傳單，邊走邊講，同時見到過路人就發(fā)，路過住宅區(qū)，家中沒人的就往家中門手柄上塞紙……我們越干越來勁，有的叔叔阿姨接到紙后，仔細閱讀后，高興地夸我們真懂事，過半個小時，我們雖然很累，但是看著路人盈盈的笑臉，認真的閱讀，我們覺得今天的活動特別有意義。
通過了這次活動，使我更加知道了環(huán)境對我們的重要性；使我更加知道了環(huán)境需要我們少年去保護；使我更加知道了保護環(huán)境要從身邊做起。
讓我們一起來爭做文明人吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇12
我們的祖國自古以來就是禮儀之邦，美德教育無時不刻不在我身邊：媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛，老師教會了我守紀、勤奮和執(zhí)著，同學教會了我謙虛、互助和真誠……
也許我還沒有意識到文明美德在自己一生中的重要性，但是我已經(jīng)在行動：
在家里，媽媽做家務，我會在一旁當幫手；爸爸去開車，我會提醒他，眼神不好開車要慢點；奶奶到我家，我會讓她睡在我的小床上；客人來做客，我會為客人端上茶水。
在學校，課堂上，我認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)；課間休息，我不追打嬉鬧，保持校園的活潑有序；班級活動，我發(fā)揮特長，積極參與，與同學一起完成每一期的班級板報、每一次的`文體競賽。
在路上，我遵守路隊秩序和交通規(guī)則，做好自身安全防護，讓老師放心，讓父母安心；看到需要幫助的人，我力所能及提供幫助，有一次，我看到有一個殘疾人在路邊唱歌，風很大、天很冷、他穿的很破，歌聲很凄涼，我的心很不平靜，我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢放在了他面前的破碗里走開了�？赡芪业膬稍X不能改變他的命運，但大家都伸出手就可以。
美德就在身邊，我們舉手投足都能體現(xiàn)美德；文明需要你我，我們共同努力就能實現(xiàn)文明。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇13
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關的東西，如：建設文明城市、爭當文明市民……“講文明”每個人都會說，可是又有幾個人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見，宣傳單滿天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個搬走……
最令人深惡痛絕的`隨地吐痰行為更與這個文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個人共同營造。公共設施本來是為廣大市民服務的，大家都應該自覺地愛護它們，發(fā)現(xiàn)破壞公共設施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，要加以巡查，多勸導，發(fā)現(xiàn)不良苗頭時，就應研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應該努力�！笆已藕雾毚�，花香不在多”我會注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強而努力。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇14
漫畫具有很強的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運用了夸張，比喻等手法，巧妙，生動有趣的批評或表揚一些人。今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，畫名叫做《假文盲》。
在一個上車專道上，豎立著一個牌子，上頭寫著：“母子上車道”，可是在那個上車專道卻站著幾個衣冠楚楚，披著大棉衣的大男人。卻把本應該享受這個權利的一對母子排斥在外。而那幾個大男人卻不是在閉目養(yǎng)神要不然就是看著前方，對母子倆熟視無睹。再仔細看看他們的穿著，有的是軍人，有的是退休干部，本應該是有一定素質的，可為什么他們現(xiàn)在卻是一群沒有社會公德的人呢？
這幅畫的名字叫《假文盲》也許你會問了，為什么叫《假文盲》呢？這些所謂的“假文盲”有時指什么呢？其實，這些“假文盲”是指那些不遵守社會公德，不文明的人。畫家華君武先生是想利用這幅畫，來諷刺那些人，讓他們遭到懲罰與譴責。不過，我也想對那對母子，或者應該說是那些自身的.利益遭到了侵犯的人提出一些建議。我們應該上前阻止，或告訴相關人員，合法的保護自己的利益與權利。
看了這幅畫我想到了很多.....其實生活中也有許多這樣類似的例子：草坪上分明豎著一塊牌子上面寫著：“請勿踐踏草坪”，可是，草坪上還是留著許多這樣的痕跡；在公交車上，有一把座位靠背上貼著：老 弱 病 殘 孕專座，可專座上卻站著一個身體健康的男人......我們應該去愛護，關心他們，而不是侵犯他們的權利。所以，最后我呼吁：
拒絕“假文盲”，爭做文明人！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇15
這幅漫畫寫了，一天，明明和花花一起結伴回家，走到一半，忽然，看見前面有一大堆垃圾，可分明旁邊有一個垃圾桶，而里面卻空空如也，兩個人見此場景，非常詫異，花花俯下身，趕緊撿起垃圾往桶里放，并對明明說：“我在這兒撿，你也趕緊想想辦法，別讓大家繼續(xù)這樣扔下去了，有筒的，干嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一個勁兒地想起來，不一會兒，他拿出筆和紙，寫下了一幅字“文明只差一步”，并立刻貼到了垃圾桶上。這時，花花也已經(jīng)把垃圾全部撿完了，看了明明的字，她豎起大拇指，連連稱贊他。
看完這幅漫畫，我不覺聯(lián)想起生活中許多這樣的事，每次我跟爸爸媽媽開車出去的時候，都會看見一些人從車窗內把垃圾扔出去，有時是一個瓶子，有時是一個垃圾袋……每當這個時候，我就特別氣憤，因為這樣不僅擾亂了環(huán)境，還給旁邊的車輛帶來危險，極其容易發(fā)生交通事故，我就想，這樣的人品質怎么這么差，道德怎么這么壞？垃圾可以下車再扔，干嘛這么不文明，在行駛途中隨意亂扔？如果可以，真想上去訓斥他們一番……
而讓我印象最深刻的還有一件事，那就是，記得有一次，在我們小區(qū)，我剛下車，正巧前面一輛車的人也下來，只見他手里拿了一疊紙，然后一絲絲地在撕起來，橫七，豎八，撕得粉碎粉碎，然后拋入空中，就像天女散花，洋洋灑灑，飄得到處都是，我憤怒到極點，氣得牙癢癢，怎么會有如此惡劣，丑陋的人？地上是那么干凈，整潔，難道他一點都看不見的嗎，難道他就沒有一點良知和道德心嗎？他是怎么下得了手做出如此舉措的，碎碎的`紙屑漫天飛舞，地上到處都是，把原本“一塵不染”的地面弄得零亂無比，這種行為簡直太惡劣了！如果我們每個人都像他這樣，我們的環(huán)境還能好嗎，長此以往，我們還能有美麗的家園嗎，到最后，最受害的還不是我們自己……
所以，請做一個文明的人，一個有修養(yǎng)，有道德的人，只有這樣，我們才能擁有美麗的家園，幸福，快樂！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇16
馬路上，每一線條都有它自己的含義，每一個人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么，馬路上的堵車事件屢見不鮮呢？僅僅是因為現(xiàn)在車子多了，顯得馬路狹窄了？其實不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺特爽，一會兒就到了湖塘區(qū)�？墒窃邙P凰北路上，卻發(fā)生了堵車事件。因為鳳凰北路由東向西的路段在整修，所以，車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢，盡管速度慢一點，但我想，不會影響我們看電影�？墒�，不過一會，因為有個別車子嫌前面車子開得太慢，而超車，越來越多的車子超過去，對方也有車子超出來，原本只許2輛汽車并行的道路變成了3車道。甚至還有一些司機“得寸進尺”，還是一個勁地向前擠，又變成了4車道。再加電動車占一些空間，結果在一個路段全被卡住了。一小段的'路程，上不來，下不去，真是無語。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結果堵車了，連累大家都等更久的時間。我坐在爸爸的車里，著急得一直把頭伸出去，看前面的車子是不是能動了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時，我多么希望我們的車子能長一對翅膀飛出去��！總算后來有警察來指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來，但是，那天，我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來，爭做文明人，同創(chuàng)文明城吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇17
那是一個下午，我在校園一角聽到了刺耳的詞語，有一個學生說：“傻子。”還有一個學生說：“二貨”……
他們兩個在那里互相的罵別人，我知道被罵后的感受，心里很不舒服，有一種刺骨而冰涼的感覺，就像若干根針從天上掉了下來，扎進了心臟似得痛。我真的很想了解，這些不文明的話是從哪里來的，結果我從網(wǎng)上搜集發(fā)現(xiàn)了如下的一段話：《四十二章經(jīng)》：“仰天而唾，唾不至天，而墮其面；逆風揚塵，塵不至彼，還飛其身�！绷R人，不是不可罵，但要出于好意，出于愛心、善意，不要從否定他人的立場來罵，最好是從積極面來說，如：你要有良心，要學圣賢，要講究做人的道理，如此，就能讓人接受與受用了。罵人則用言語侮辱他人的意思，罵人并不等于噴，噴只是罵人中的一種罵法�！蹦敲窗职謰寢尩摹傲R”是出于管教，不想讓孩子學壞，對孩子負責任的一種方式。這兩位學生罵人又出于什么意思呢？不就是互相貶低，互相瞧不起別人的'意思嗎？世界上所有的臟話大多來源于父母的嘴唇，還有一部分是一些沒有禮貌、沒有素質、沒有家教人群說出來的話。中國有五千多年的古文明，如一張白紙，那些臟話就如一瓶墨水，那么現(xiàn)在人文明去哪了？是不是墨水被摔碎了，玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢？
有一句話說的好“城市是我家，文明靠大家�！边@句話充分的體現(xiàn)出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法！想要文明，不是做不到，而是人們不愿意去做，我覺得假如甲罵乙，那么乙會很難受，就會情不自禁、不由自主的罵甲，這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個病沒有解藥，只要你有一顆文明的心、純潔的心靈，那么你就不會被傳染。人們��！醒悟過來吧！難道你們聽臟話感覺不難受嗎？為什么要學他們呀！到最后也拿不到任何好處，有些脾氣暴躁的人跟他作對甚至能把你打的傷痕累累�！盃幾鑫拿魅耍矂�(chuàng)文明城。”我呼吁大家不要在出現(xiàn)口頭語了，文明，是我多么期待的一件事情呀！我相信，我堅信，文明處處都在，只要從我做起，從身邊的小事做起，將來臟話一定會無影無蹤！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇18
作為一名少先隊員，紅領巾就該天天佩戴在胸前。
我曾被當選過月文明之星，平日里，我孝敬長輩，尊敬老師，見了老師主動問好。在課上，我也遵守課堂紀律，專心聽講，不吵不鬧，積極舉手。課余時間，我從不追追跑跑，而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾，哪怕不在學校，每次我都會把垃圾扔進垃圾桶里。我非常喜歡幫助同學，借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……
這些芝麻般大的小事，我都做過。還記得有一次，我的同桌沒帶尺子，數(shù)學老師馬上要上課了。他急得團團轉，著急的心情使我也擔心，他向別人借，可其他人也沒有多余的.尺子，就在他一籌莫展的時候，我找尋到我那另一把尺子，于是高興地借給他，他接過尺子，不再著急，不再擔心，眼睛里閃著激動的光，我也暗暗替他高興。在我看來，幫助別人，快樂自己。每當幫助了別人的那一刻，我都非常開心。
我覺得，文明是每個人都應有的素養(yǎng)，文明在細微末節(jié)里，在幫助別人時……
其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈，照亮了自己也照見了他人；文明的做法就像架起一座橋，真情相連又人心相通。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇19
我生在一個文明城市里。在這個城市里到處都有文明的蹤影。
今天是五一勞動節(jié)，媽媽帶我去玩。出去玩的人很多，可是在公交車站點讓我看到了文明的表現(xiàn)。車來了大家很自然的排隊上車，沒有一個你推我擠搶著上車的的。腳剛踏進車廂，司機叔叔一句“您好！歡迎乘車！”讓大家感到了溫暖。
正在我尋找立足之地的時侯，旁邊站起一位阿姨，她拉著我的手說：“小朋友做這吧�！蔽颐u頭說�！爸x謝阿姨，我已經(jīng)長大了，還是您做吧�！笨墒前⒁踢�是一個勁的讓我做。沒辦法我只好說了聲謝謝 坐在那里。過了兩站，車上又上來了一位老奶奶，我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身，拂著老奶奶走到了座位前 �！澳棠棠鲞@吧�！� 奶奶看了我微笑說�！昂煤⒆又x謝你！” 我不好意思的說。“不客氣這是我應該做的�！� 這時車廂里的.人向我投來了贊許的目光。
讓座，雖然是一件很小的事，可是它體現(xiàn)了我們城市的文明。我相信，只要大家從身邊的小事做起，處處為別人著想。我們的城市會更加美好。
文明城市從我做起，讓我們?yōu)槊利惣亦l(xiāng)獻一份愛心吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇20
我們要把湖南變成一個文明城市，而創(chuàng)建一個文明城市并不容易，需要許多文明的人、文明的事。
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
文明，很簡單，無非是愛護公物、懂禮儀和講衛(wèi)生什么的，可為什么還有人做不到呢？愛護公物很容易，只是不要踩踏花草，不要在課桌上亂涂亂畫，不要搞破壞，這就是愛護公物。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的.文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明；有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明；人人為我，我為人人''的文明，這是城市的文明！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇21
今年是創(chuàng)建文明城市的一年，對于我們的城市來參加這個‘創(chuàng)建文明城市’的活動，說明我們有這個實力和決心。
為了能評上這個文明城市的美譽，大家都付出了很多很多，人們不再到處人垃圾了，不再到處吐痰了，不再說臟話了……等等。創(chuàng)建文明城市我們要我從小做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，尊老愛幼。
大家一定都非常喜歡現(xiàn)在的城市，因為現(xiàn)在的城市：馬路街道干干凈凈沒有一片紙屑；街道兩旁綠樹成蔭，鳥語花香；行人和車輛在馬路上有秩序的行進；治安系數(shù)極高的`東勝區(qū)是所有人向往的城市。所以大家要繼續(xù)保持這樣的城市。
相信大家今后會更加的愛護我們的城市，保護我們的城市，讓我們的城市更加和諧安寧。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇22
大街上，小巷里，不文明的事時有發(fā)生，要做到文明并不難。一個舉動，一聲問候，都是文明的表現(xiàn)。要做到文明，就要懂文明。懂得體諒他人，懂禮貌有教養(yǎng)，愛護公共設施，不做危害他人危害社會國家的事。
在生活中，一些細微的動作，一些不經(jīng)意間的'話語，就可能感動到他人。在生活中，多一些，請，謝謝之類的話，我相信我們的社會一定是文明的社會。
文明就是在公共場合不大聲喧嘩，在公園里愛護花草樹木，見人問好，這些都不難做到。讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明城市，讓生活中處處有文明，處處懂文明，處處講文明。讓文明之風興盛起來吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇23
我們每個人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量，我們現(xiàn)在都提倡要文明守法，我們作為城市中的一份子，就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻，那么我們該怎樣創(chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責。
首先我們要理解一下文明的意思，我覺得最主要的意思就是說我們要懂得愛護環(huán)境，因為在我們的身邊還有很多不愛惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的'勞動成果的例子，比如有的人喜歡走在大街上的時候亂扔垃圾，因為再走一會就是垃圾桶，但是他還是不愿意再多走一會把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒有素質的人會隨地大小便，或者是隨地往地面上吐痰，這些都是非常不好的行為，不僅會破壞市容，也會影響城市的環(huán)境，有甚者可能會危害到他人，所以文明的首要含義就是說我們要講衛(wèi)生，保護環(huán)境，每個人都要有保護環(huán)境的意識，并且要盡到這一份義務和責任，如果我們每個人都懂得愛護環(huán)境，那么城市將會干凈很多。
其次，我認為文明的另外一層意思就是說我們的行為規(guī)范，比如現(xiàn)在還有很多人會說臟話，臟話就是不文明的行為，我們要杜絕這種現(xiàn)象，每個人都要減少自己說臟話的頻率，特別是在公共場合不能夠做出這樣沒有禮貌和不講文明的行為。如果一個城市的每一個人都喜歡說臟話，那么這個城市就沒有了城市的形象市容就會非常不好了，就更不要說什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項活動里面，只有每個人都文明了提高文明意識，投身于創(chuàng)建文明城市中，我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇24
東勝，我的家鄉(xiāng)，一個揚眉吐氣，資源豐富的地方，今年由于建設文明城市，我的家鄉(xiāng)更是溫馨和諧、文明繁榮，每每一個地方都有創(chuàng)成的人在維護我的家鄉(xiāng)，每天都有人在為創(chuàng)建文明城市在努力，到處都張掛橫幅寫著“創(chuàng)建文明城市是我們每個人的義務”“手拉手創(chuàng)建文明城市城市”�？吹竭@些，我感到很高興。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，”創(chuàng)建文明城市我們一起來。這幾天，我們家在的小區(qū)也在創(chuàng)成，小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美了，衛(wèi)生搞好了，就連路邊的`垃圾桶也干干凈凈，看到這些我也好想為創(chuàng)建文明城市做貢獻，但我是心有余力不足，我相信，將來有一天我也可以為祖國和我的家鄉(xiāng)做貢獻。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情。文明是一盞燈，照亮了前程的光明。文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們手拉手共建文明城市。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇25
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干澀的心靈。
自古以來，我國就是一個文明之邦，作為一名當代小學生，創(chuàng)建文明城市我責無旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹立講文明的意識。
如果我們生活在一個不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒來得及道歉呢就聽到對方不堪入耳的話語。請問你會舒服嗎？能保持良好的.心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請文明用語吧！
如果我們生活在一個人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車碰撞的聲音，到處都是救護車的叫聲，你會放心嗎？每一次出門就像敢死隊員似的，在車的海洋里蹦來跳去。難道不會使人心惶惶嗎？所以開車時千萬千萬要遵守交通規(guī)則，“行車不規(guī)范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話為什么就記不住呢？
如果你生活在一個滿是垃圾的世界里，一出門就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請把垃圾送到它該去的地方。
人人文明，社會才會美好，人人文明，國家才有希望。所以，為了他人，為了社會，為了國家，也為了自己請做一個文明人吧！
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇26
人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)建文明城市呢？因為讓環(huán)境更美好，空氣更清新，讓我們呼吸更清新，所以這幾天我就發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化。
我發(fā)現(xiàn)我們家門口賣早點的沒了，我覺得很奇怪，這么方便的地方，為什么沒了呢？有人說要創(chuàng)建文明城市，要種一些花草樹木，讓城市少一點垃圾。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)附近的垃圾變少了，花草樹木變得越來越多了，我發(fā)現(xiàn)這個創(chuàng)建文明城市真好。我發(fā)現(xiàn)我的學校旁邊，新增了好多了告示牌，都是一些環(huán)境的'，安全的，生活的，貼了這些告示牌，對我們有好多的幫助，不能亂扔垃圾，不能闖紅燈。我也發(fā)現(xiàn)了交通現(xiàn)在跟以前不一樣了，以前馬路很擁擠，現(xiàn)在每個路口都有交通警察叔叔指揮路段，所以車不在擁擠了。我還發(fā)現(xiàn)了一點就是現(xiàn)在車輛不在鳴笛了，以前堵車的時候，人們著急，就使勁鳴笛，吵的市民休息不安，現(xiàn)在車輛不在鳴笛了，城市就安靜了許多。
我發(fā)現(xiàn)人們?yōu)榱藙?chuàng)建文明城市，做了非常多有意義的事情，我們要珍惜。
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇27
文明是一縷清風，拂過人們的心田，留下難以磨滅的痕跡。文明是一種力量，就好像奧運火炬在每個人手中傳遞，匯聚所有人的熱情，文明是一種堅持，就好像長跑運動員在吶喊聲中，集聚全部人的期望。
什么是文明城市?據(jù)我所知，全國文明城市是指在全面建設小康社會中，市民整體素質和城市文明程度較高的城市，是中國大陸所有城市品牌中含金量最高，創(chuàng)建難度最大的一個。
我的家鄉(xiāng)滕州是一座歷史名城，我們對她充滿希望，希望她可以獲此殊榮，但人民是城市的主人，城市的文明與個人文明息息相關，我認為作為滕州這個大家庭的一員，我們每位公民都應通過自己的行為，為文明城市增光添彩。
曾經(jīng)一些身強力壯的小伙子，會毫無善意的與老人搶公交車坐，一些時髦的姑娘會滿嘴臟話，一些衣著光鮮的人會隨地亂扔垃圾。但是，我們很慶幸，慶幸這一切都在悄悄改變：小區(qū)的污穢沒有了，地上的垃圾不見了，人們的相處和諧了……這是多么美好啊!
文明是把尺子，時刻衡量著你我。在這文明城市中，處處有我們的身影，因此爭創(chuàng)文明城市，做明禮中學生是我們義不容辭的責任。
講文明其實并不難。在家中，一個微笑的臉龐，一句溫馨的問候;在學校，一句善意的提醒，一次小小的行動;在社區(qū)，一次禮貌的`招呼，一個暖心的笑容。這不過是舉手之勞，帶給我們的就是文明的味道。只要大家齊心協(xié)力，從點滴做起，為創(chuàng)建文明城市作出貢獻，相信我們的滕州就會越來越文明，越來越美麗。當我們每個滕州人都行動起來時，我們的城市就是最文明的“騰飛之城，上善之州”。
曾經(jīng)有人說過：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢身上;可如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。”
文明是萬里長城上的一塊磚，是京杭大運河中的一滴水，是生活給予我們最好的禮物。講文明、樹新風，讓我們共創(chuàng)一個和諧、美麗的滕州吧!
爭做創(chuàng)城小先鋒征文 篇28
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是風和日麗的好天氣呀！，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長本領保護。頓時，我有感從心發(fā)，讓我們一起來創(chuàng)建文明城市吧！
又走了一段路，我看見小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這文明城市��？！就可以隨便扔冰糕紙？想著，我又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。我不明白，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把它當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我會做得好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的`呀！來維持世界的衛(wèi)生，來行動起來吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！在微風中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，小姑娘要摘花，我看見了，急忙走上前去，制止了她的。我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們有的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大姐姐，以后我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的！我忽然覺得我已成了花朵的保護神，好像也長大了許多。是�。∠胱屖澜缱�?yōu)�，天藍、地綠、水清氣爽。需要大家的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每人做起。人人為我，我為人人。
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