久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

與法同行征文

時(shí)間:2022-10-18 11:16:26 征文 我要投稿

與法同行征文(精選22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的與法同行征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與法同行征文(精選22篇)

  與法同行征文 篇1

  法乃是自然之力量,是明理之士的智慧和理性,是正義與不正義的尺度。

  有人說,法是統(tǒng)治者手中的鞭子,以血淋淋的教訓(xùn)剝削著人民的自由。有人說,法是神圣的天平,絕對的公平,懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。

  這或許都太過于極端。

  法,更該是人們心頭的一道緊箍咒,時(shí)時(shí)警醒著人們不越雷池半步。它的出現(xiàn),是社會(huì)文明的發(fā)展,而為了不是禁錮人民于枷鎖之中。正如英國人洛克在《政府論》提到:“法律的目的不是一種信仰,一種衷心的敬重。

  法,是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使統(tǒng)治人,那就不需要任何外來的或內(nèi)在的控制了?梢,法一方面制約著人民的行為,另一方面,同樣以其權(quán)力制衡著權(quán)力。因而要防止權(quán)力濫用,就要保證一個(gè)穩(wěn)定、強(qiáng)大、且正義的法律體系存在。人自然不會(huì)是天使,人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果,但也無法將其鏟除。

  歸根結(jié)底,法要發(fā)揮其效用,除了它的強(qiáng)制力,更重要的是需要被信仰,否則它只會(huì)是一紙空文。盧梭曾經(jīng)說過:“一旦法律的威力衰竭,國家就會(huì)筋疲力盡而歸于滅亡。”當(dāng)人民不再信仰和崇尚法制,那么人性的陰暗面必然肆虐,強(qiáng)權(quán)必然橫行。

  因此,在一個(gè)法治政府之下,善良公民的座右銘是什么呢?那就是“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。讓法成為一種信仰!

  與法同行征文 篇2

  法律,是一種公平的規(guī)則,在它面前人人平等;法律,就像一雙溫暖的大手,在我們需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手,替我們伸張正義;法律,就像一張無形的網(wǎng),時(shí)刻用它那權(quán)威保護(hù)著我們,是我們不受到一點(diǎn)兒傷害,用法律維護(hù)我們的利益。

  法律真的很重要,沒有了它,我們的安全就不能保證;沒有了它,我們的利益就很難追討;如果沒有了它,我們的社會(huì)將會(huì)非常混亂,紅綠燈,醉酒駕車等等這些規(guī)則將不存在,車水馬龍完全沒有了秩序,社會(huì)上沒有懲罰只有個(gè)人的利益。那么這個(gè)世界將是多么的可怕!

  我們應(yīng)該與法同行,就比如現(xiàn)在警察叔叔抓得比較嚴(yán)的醉駕行為,有許多人就是因?yàn)闆]有遵守這一項(xiàng)法則,被送進(jìn)了監(jiān)獄。為了讓市民們的人身安全得到保證,警察叔叔們可是想破了頭腦,決定采用強(qiáng)制措施,讓市民們乖乖服從,減少了許多慘重事故的發(fā)生。其實(shí)如果我們克制自己的行為,少喝兩口酒,就不會(huì)有那么多那么多悲劇發(fā)生,更加不會(huì)用強(qiáng)制措施來克制我們的行為。我們應(yīng)該自覺一點(diǎn),不應(yīng)該找一些法律的縫隙去彌補(bǔ)自己的利益,這種行為十分可恥!不過,還是有一些市民遵守法律規(guī)則。自從實(shí)施了強(qiáng)制措施以后,一些市民在外吃飯時(shí),知道自己要開車,也意識(shí)到了醉駕開車的危險(xiǎn),所以都克制住了自己的喝酒欲望,盡管在需要應(yīng)酬的情況下喝酒,有些遵紀(jì)守法的人還專門請了自己的司機(jī),在喝了酒以后讓司機(jī)代駕。有法律意識(shí)的人都知道如何才能保證他人與自己的安全,避免有什么事故發(fā)生,減少風(fēng)險(xiǎn)。讓世界變得更加美好,讓自己過得更加幸福!

  法律,有可能讓我們變得一無所有,也有可能讓我們變得更加富有。有時(shí)候,在人行道上闖紅燈其實(shí)也算是違法,與法同行很容易,違反法律規(guī)則更容易,但只要我們在任何事上都多加注意,那我們在大路上安全的行走著,乘著安全載著法律與法同行!

  我相信,只要我們遵紀(jì)守法,與法同行。這個(gè)世界一定會(huì)少了很多交通事故,世界一定會(huì)充滿歡聲笑語,減少了許多因沒有遵守法律規(guī)則的受害者,也減少了許多哭聲。遵紀(jì)守法,與法同行,加油!

  與法同行征文 篇3

  法律與道德是相依相伴,緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。

  道德,一個(gè)人內(nèi)心存在的力量。人性本善,所以這是一股正能量。任何一個(gè)人在因?yàn)樽约憾鲥e(cuò)的事情,哪怕無人知曉,都會(huì)從內(nèi)心涌出一絲內(nèi)疚。道德就像一個(gè)忠厚的老者,時(shí)時(shí)刻刻導(dǎo)你向善。法律,是一個(gè)國家的權(quán)威與根本,作為一種規(guī)范,管理著人們的方方面面,只分對錯(cuò),不管人情,剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴(yán)厲的老師,約束著你但卻是為了你好。

  法律與道德有著自己鮮明的特色,但同樣也有著各自的缺憾。道德,雖然是一股導(dǎo)人向善的正能量,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中卻是顯得單薄的多了。有的時(shí)候,當(dāng)面對誘惑時(shí),盡管道德在苦苦抵抗,但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律,以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的規(guī)則,稍有逾越,便是懲處,也許有的人是因?yàn)闊o知或者好奇而走上了違法的路?墒窃诜擅媲,無一例外,不會(huì)給他們一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)。所以,有的時(shí)候法律又是過于死板,不近人情。治世猶如練劍,過剛則易折,過軟則不易奮敵。

  如今的社會(huì),充滿了無限的誘惑,誤入歧途也是難免的,單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。唯有兩者結(jié)合,軟硬適中,方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作,內(nèi)守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有這樣,才能在這個(gè)充滿誘惑的世界中:“不使明鏡熱塵埃。”一個(gè)國家的法度只有既遵法紀(jì),兼濟(jì)人情,讓長者更威嚴(yán),讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治,才是真正適合這個(gè)社會(huì),才是人們真正所擁護(hù)的。法律與道德相互緊密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去構(gòu)建一個(gè)國家的法律體系,才能使國家更加安定團(tuán)結(jié),人民生活更加和諧,歡樂。

  與法同行征文 篇4

  法治兩個(gè)字并不陌生,但總覺得離自己很遠(yuǎn),隨著“六五”普法的到來,通過觀看法治節(jié)目,瀏覽普法網(wǎng)站,學(xué)習(xí)法律知識(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)到,法治滲透在社會(huì)的方方面面,將法治銘記于心,普法從小事做起會(huì)讓我們的生活更加陽光。

  據(jù)調(diào)查資料顯示:一些青少年不懂法,不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數(shù)已占全國刑事總數(shù)的70%以上……而下面的一則案例,更是深深地觸動(dòng)了我的心,17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。閉上雙眼,我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶,痛苦后悔的小新,睜開雙眼,我們必須認(rèn)識(shí)到,釀成這一悲劇的背后是法制意識(shí)的淡薄,是普法建設(shè)的漏洞。培育法治精神,弘揚(yáng)法治文化已成為當(dāng)務(wù)之急。

  法律首先應(yīng)該被理解為是一個(gè)公約,一個(gè)如何建立秩序的社會(huì)公約,所以即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

  我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會(huì),在路上,司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”?偫淼囊环捔砣松钏。

  那么,我們作為新時(shí)代的青少年,是法治宣傳教育對象的重要部分,更應(yīng)該肩負(fù)起這份光榮而又莊嚴(yán)的責(zé)任。

  馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中!彼宰杂X遵守法律法規(guī)是普法精神的重要體現(xiàn)。過馬路走斑馬線,遵守交通信號(hào)燈,接受普法材料,宣傳法律知識(shí),凡此種種身邊事,我們又是否認(rèn)真去做?高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì)沉下來,其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。實(shí)施普法行動(dòng)也應(yīng)從自身做起,從小事做起,重視量的積累,學(xué)會(huì)優(yōu)化結(jié)構(gòu),不失時(shí)機(jī)促成飛躍。

  試想人人都能首先提升自己,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成人人遵紀(jì)守法的大好局面,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  將法治銘記于心,普法從小事做起,讓我們共同努力“弘揚(yáng)法治文化,共建法治”!

  與法同行征文 篇5

  當(dāng)前,我國正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識(shí),運(yùn)用法律常識(shí)去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護(hù),維護(hù)自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會(huì)不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。

  人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時(shí)代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴(yán)格要求,結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,貪圖一時(shí)的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識(shí)的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴(yán)格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。

  目前,在我們同學(xué)們周圍當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對小學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

  我們卸甲實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著“對學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)”的教育理念,有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時(shí)對同學(xué)們提出如下要求:

  一、掌握基本法律知識(shí),依法保護(hù)自身權(quán)益

  假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做法盲,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí),才能將法律作為武器來保護(hù)自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),你知道怎樣去維護(hù)它,這些還是非常必要的。

  另一方面,我們處在一個(gè)特殊的成長時(shí)期,閱歷相對簡單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。這里有幾個(gè)號(hào)碼,你知道是什么意思嗎?110、120、119、122、114、84735094,掌握自護(hù)知識(shí),是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。

  二、遵守校紀(jì)、班規(guī),做文明學(xué)生

  今年學(xué)校落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,推進(jìn)《揚(yáng)州市小學(xué)減負(fù)的六條規(guī)定》,貫徹學(xué)校精致管理,做好安全工作,再提醒同學(xué)幾點(diǎn):

  1、學(xué)生在校時(shí)間為6個(gè)小時(shí)。學(xué)生可以提前半小時(shí)到校即上午7:00-7:30下午1:00-1:30為學(xué)生到校時(shí)間。家長嚴(yán)格按時(shí)接送,不得提前和推遲。在規(guī)定時(shí)間以外,學(xué)生出現(xiàn)安全事故一律與學(xué)校無關(guān)。

  2、年齡在12周歲以上的可以申請騎自行車。在行車途中必須要遵守交通規(guī)則,不得載人或相互追逐。如在上學(xué)或放學(xué)途中出現(xiàn)任何意外情況與學(xué)校無關(guān),一切責(zé)任均由自己和家庭承擔(dān)。學(xué)校提供擺自行車的場地,學(xué)生自行車均要配備好車鎖,并按要求擺放在規(guī)定地點(diǎn),學(xué)生無鎖車在校園內(nèi)丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)、非法營運(yùn)車、拼裝車、報(bào)廢車、馬自達(dá)等交通工具,學(xué)生自行車做到“五有”有剎車,有車鎖,有腳蹬,有撐架,確保自行車行車,停車的安全。

  4、學(xué)校負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,家長應(yīng)該教育和看護(hù)好孩子,學(xué)生離開校園以后的一切活動(dòng)由其家長或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),在校園外發(fā)生的任何安全事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  5、學(xué)生必須遵守學(xué)校的作息時(shí)間,遵守學(xué)校午間靜校制度。走讀生中午在家休息,作業(yè),1:00-1:30規(guī)定時(shí)間方可到校。午間在校代伙的學(xué)生,必須在護(hù)導(dǎo)老師的安排下,在指定班級參加午休與學(xué)習(xí)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所發(fā)生地一切經(jīng)濟(jì),責(zé)任事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  三、擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生

  一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生啊!

  青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑。青少年就是這么一個(gè)易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會(huì)的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

  同學(xué)們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;不以規(guī)矩,無以成方元圓。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一階梯,做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴(yán)格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生奠定良好的基矗。

  與法同行征文 篇6

  花季時(shí)節(jié),法律看似多么的遙不可及。但隨著違法犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)低齡趨勢,這引起了社會(huì)的普遍關(guān)注:加強(qiáng)青少年的法律意識(shí),已是一件刻不容緩的事情了。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:周小雨父母離異后,他跟著繼外祖母住在一套租住房里,因?yàn)殚L期沉迷于網(wǎng)絡(luò),周小雨早就輟學(xué)在家。今年1月18日凌晨,在游戲廳瘋玩了的周小雨回到家,繼外祖母張某大罵了他一頓,因上網(wǎng)還欠了一大筆錢的周小雨找繼外祖母要點(diǎn)錢,張某一口拒絕了。周小雨很憤怒,隨后產(chǎn)生殺掉繼外祖母的念頭。半個(gè)月后,周小雨在上網(wǎng)時(shí)遇到了魏東、楊俊、代勇,是打網(wǎng)絡(luò)殺人游戲的老搭檔,周小雨說:“你們幫我找點(diǎn)工具,我想把我外祖母除掉!”魏東等人毫不猶豫地答應(yīng)了,還自告奮勇地找工具。當(dāng)天晚上,幾個(gè)人揣著兩把從網(wǎng)吧里偷來的砍刀,趕到周小雨繼外祖母的家中,伺機(jī)輪流舉起刀對著張某砍去。之后,幾個(gè)人跑到樓下翻錢,還未斷氣的張某發(fā)出呻吟聲,周小雨聽到后提議再補(bǔ)幾刀,魏東嚇壞了說不敢。代勇威脅道:“要是你不動(dòng)手,我們就只有砍你了!”就這樣,張某死在外孫和網(wǎng)友的刀下。今年2月3日,周小雨等4人因涉嫌故意殺人罪被警方刑事拘留,3月10日被成都市人民檢察院批準(zhǔn)逮捕。

  這樣觸目驚心的事例還有很多很多,我聽完后思潮起伏,思緒萬千。實(shí)在難以想象,這些花季少男少女如何在冰冷的鐵窗中度過一個(gè)又一個(gè)無盡的黑夜,他們已經(jīng)兩鬢斑白的父母如何艱難地面對多年辛勞付諸一炬的殘忍結(jié)果。法既是有情的,也是無情的,它既可以保護(hù)你的利益,也可以讓你失去自由。

  作家柳青有句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!笔郎蠜]有后悔藥,走好人生每一步!一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不小心的肢體動(dòng)作,一個(gè)閃過的`念頭,在你推我撞的混亂中漸漸地走上不歸路。網(wǎng)絡(luò)的虛擬,現(xiàn)實(shí)的殘酷,往往令我們措手不及。在充滿誘惑的今天,我們只有加強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),從自身做起,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,共同學(xué)法、知法、守法、用法,才能做一個(gè)合格的小公民,從而愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。

  與法同行征文 篇7

  法,這個(gè)字在生活中處處可見,到底什么是“法”呢?翻開字典查找,上面寫著:“由國家制定或認(rèn)可,國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則的總稱。”這不由地讓我想起八年級品德考點(diǎn)上的一條 :法律的特點(diǎn)。

  縱覽四周,“法”在我們每個(gè)人的身邊,例如,里、家庭里、社會(huì)上,真可謂“無處不在”。

  當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞時(shí),當(dāng)體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),我們都能夠運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)來制止這些行為。

  舉兩個(gè)關(guān)于我們學(xué)生的例子吧!

  某市一名中學(xué)生因成績不理想,放學(xué)后回家遭到的打罵,晚上便趁熟睡時(shí),將母親砍死。公安人員將其逮捕,在法律的制裁下,這名中學(xué)生終為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生。

  一個(gè)自認(rèn)為游戲高手的中學(xué)生,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲中,他來去自如,難以被警察抓住。在游戲上花光錢的他,心生邪念,將游戲世界帶入現(xiàn)實(shí)中,實(shí)行瘋狂盜竊摩托車的勾當(dāng),但最終警方以盜竊罪將其逮捕。

  很多人看到這兩個(gè)例子,都認(rèn)為與自己無關(guān),而且也不會(huì)遇到這種事情。其實(shí)不然,這些問題在當(dāng)今社會(huì)中顯而易見,之所以我們可以在這樣的社會(huì)中安全而美好的生活,這都?xì)w功于“法”!

  法治像陽光灑滿大地,給人以撫慰;法治像雨露滋潤大地,給人以舒心;法治又像空氣,無處不在。它存在于我們穿行的馬路上,存在于我們嚴(yán)肅的課堂上,存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處,凝聚著的每一項(xiàng)規(guī)章制度,都在制約著我們的行為,同時(shí)保護(hù)著我們。

  讓我們與法律做,面對不良的社會(huì)現(xiàn)象,將法律化作武器,與其勇敢地作斗爭。讓我們從現(xiàn)在開始一起學(xué)法,知法,懂法,與法同行!

  與法同行征文 篇8

  法律,大家并不陌生,甚至都是很熟悉,從某種意義上來說,法律是道德的底線,法律存在于生活中,生活中處處都有法律,但是你們可想過法律也存在校園中呢?剛上學(xué),老師就向我們宣傳法德知識(shí),但年幼的我們總是似懂非懂的,但是我們現(xiàn)在都漸漸的明白了,法律是約束著我們的行為的,正因?yàn)檫@種約束,才會(huì)使我更加嚴(yán)于律己,不犯錯(cuò)誤,但是法制在校園,我們所做的事還是要自己承擔(dān)后果。

  記得小學(xué)時(shí),在我們畢業(yè)的那天,老師給了我們一天的活動(dòng)課,我們盡情的玩呀、鬧呀,本來只是一句玩笑話,但是誰想到這確實(shí)根源。

  兩個(gè)男同學(xué)在一起瘋鬧,但兩人不知怎么的就吵了起來,大家就開始勸說他們,不但沒有越來越小,反而越來越激烈,誰又想到在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)同學(xué)忽然從身上拿出一把水果刀,向?qū)Ψ酱塘诉M(jìn)去,對方倒下了,但是是嚇的,只是刺破了一點(diǎn)皮,大家懸著的心才放下來。

  后來,雙方的家長都沒有追究責(zé)任,事情就這么過去了。

  可見,法律還是應(yīng)該出現(xiàn)在校園里,因?yàn)樾@里常發(fā)生沖突,而這些沖突又可大可小,如果沒有什么來約束他們的話,事情就可能變得不可收拾。如果有這么一樣?xùn)|西能從心底里來約束他們,事情就不會(huì)惡化,就可以輕松的解決,那么這種東西就應(yīng)該是法律。

  在任何時(shí)候,法律都是一個(gè)重要的行為準(zhǔn)則,只有不觸犯法律,才可以成為一個(gè)真正的好學(xué)生。

  所以法律應(yīng)該進(jìn)入校園,并進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心深處。

  與法同行征文 篇9

  法律,大家并不陌生,甚至都是很熟悉,從某種意義上來說,法律是道德的底線,法律存在于生活中,生活中處處都有法律,但是你們可想過法律也存在校園中呢?剛上學(xué),老師就向我們宣傳法德知識(shí),但年幼的我們總是似懂非懂的,但是我們現(xiàn)在都漸漸的明白了,法律是約束著我們的行為的,正因?yàn)檫@種約束,才會(huì)使我更加嚴(yán)于律己,不犯錯(cuò)誤,但是法制在校園,我們所做的事還是要自己承擔(dān)后果。

  記得小學(xué)時(shí),在我們畢業(yè)的那天,老師給了我們一天的活動(dòng)課,我們盡情的玩呀、鬧呀,本來只是一句玩笑話,但是誰想到這確實(shí)根源。

  兩個(gè)男同學(xué)在一起瘋鬧,但兩人不知怎么的就吵了起來,大家就開始勸說他們,不但沒有越來越小,反而越來越激烈,誰又想到在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)同學(xué)忽然從身上拿出一把水果刀,向?qū)Ψ酱塘诉M(jìn)去,對方倒下了,但是是嚇的,只是刺破了一點(diǎn)皮,大家懸著的心才放下來。

  后來,雙方的家長都沒有追究責(zé)任,事情就這么過去了。

  可見,法律還是應(yīng)該出現(xiàn)在校園里,因?yàn)樾@里常發(fā)生沖突,而這些沖突又可大可小,如果沒有什么來約束他們的話,事情就可能變得不可收拾。如果有這么一樣?xùn)|西能從心底里來約束他們,事情就不會(huì)惡化,就可以輕松的解決,那么這種東西就應(yīng)該是法律。

  在任何時(shí)候,法律都是一個(gè)重要的行為準(zhǔn)則,只有不觸犯法律,才可以成為一個(gè)真正的好學(xué)生。

  所以法律應(yīng)該進(jìn)入校園,并進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心深處。

  與法同行征文 篇10

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有新生活在中國改革開放的時(shí)代。我們在法治的藍(lán)天下健康成長,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來和希望。國家十分關(guān)注我們的成長。并頒布了許多法律保護(hù)我們。

  提起法律,往往給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然,我們的權(quán)力才得到了切實(shí)的保障。我們應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。未成年人更應(yīng)該這樣。

  《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們未成年人的法律武器,F(xiàn)實(shí)生活中就有許多法律保護(hù)我們的實(shí)力。

  1994年春,13歲的小學(xué)生小風(fēng)自創(chuàng)了一首歌詞,參加當(dāng)年的“全國少兒歌詞征集活動(dòng)”這首歌詞由于新穎富有感情而被評為特別獎(jiǎng)。然而,小風(fēng)并未收到后將通知書。進(jìn)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),是復(fù)評中小學(xué)教師李某何其學(xué)生張某做了手腳。小風(fēng)知情后以侵犯自己著作權(quán)為由將他們告上了人民法院,經(jīng)審理小風(fēng)獲勝,獲得了1700元的經(jīng)濟(jì)賠償。同時(shí)要回了獲獎(jiǎng)證書。

  小風(fēng)用了法律知識(shí)保護(hù)了自己的合法權(quán)益,值得我們學(xué)習(xí)。

  法律要靠我們大家自覺遵守。由于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣無法無天,沒有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手,后動(dòng)腦。事后無反應(yīng),待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。大家不要認(rèn)為我在這危言聳聽,現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的實(shí)力:

  小王是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績優(yōu)秀,是班干部。有一次考試,他考得特別好,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他10元錢。小王與同學(xué)商議怎樣花這些錢時(shí),有人提議去游戲廳,沒想到就這么一次,小王就被游戲迷住了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,視力逐漸下降。父母給的零用錢不夠,他竟鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到社會(huì)。一次他被收銀員發(fā)現(xiàn)后,為了不被抓,居然用啤酒瓶砸向頭部,使之當(dāng)場死亡。

  因癡迷游戲而喪失人性,由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落為一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕的一個(gè)事情。我們用法律來約束自己,是自己避免犯錯(cuò)誤。這樣,我們就做到了與法同行。要不將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會(huì)有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之才。

  與法同行征文 篇11

  我國有句古話叫“無規(guī)矩不成方圓”,而蘇澈的這句“法立于上則俗成于下”時(shí)刻提醒著我們要知法、懂法、守法、護(hù)法。法律像一把大傘,保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受侵害;法律像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)刻為光明戰(zhàn)斗;法律像一把利劍,捅破黑暗的犯罪組織。對國家、對社會(huì)來說,規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  我從學(xué)校每周的普法教育上學(xué)到了不少法律常識(shí),知道了學(xué)法、守法的重要性,也知道了可以用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。在校內(nèi),遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律;在校外,遵守社會(huì)公共秩序。在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在擁擠的公車上,我們讓一讓座位……不僅守法,更要時(shí)刻做一個(gè)講道德的青少年。

  “勿以惡小而為之”,大的惡行往往從小惡引起。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦。出現(xiàn)意見不同、出現(xiàn)矛盾時(shí),一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,這樣小小的摩擦就變成了故意傷害罪。學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。這種現(xiàn)象,很多學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……俗話說:小時(shí)偷針,長大偷金。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,那就構(gòu)成了偷竊罪。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蔽覀兦懊娴牡缆愤很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣!

  與法同行征文 篇12

  有一種武器,摸不到看不著,卻永遠(yuǎn)站在正義的一方,保護(hù)弱者,那就是法律。我們每個(gè)人都接受著法律公正的保護(hù),同時(shí)也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時(shí),它讓你的合法權(quán)益受到保護(hù);在你遭受不幸時(shí),它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時(shí),它挺身而出,為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),它永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向!镀辗ń逃x本》這本書讓我受益無窮,它是我的法律的啟蒙老師,教給我法律的知識(shí)。

  這本書以青少年三個(gè)主要成長環(huán)境即家庭、學(xué)校、社會(huì)為背景,向我們傳授了自我保護(hù)、遠(yuǎn)離違法犯罪的法律和生活常識(shí)。書中講到許多有關(guān)未成年身上發(fā)生不幸事件的案例,有青少年犯罪的,也有青少年受到別人傷害的,從中讓我們了解一些基本法律知識(shí)、與學(xué)校有關(guān)的學(xué)生權(quán)利,以及預(yù)防犯法、犯罪和被害的知識(shí)。書上還告訴我們:不管在哪種情況下,都要記得法律的保護(hù)和約束。法律保護(hù)我們的人身安全和安寧生活的同時(shí),也約束我們沖動(dòng)犯錯(cuò)或者無知觸法。

  我國學(xué)生群體中存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。在我的身邊就曾發(fā)生過這樣的事:我村的王某在小學(xué)讀書時(shí),時(shí)常拿別的小東西,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,甚至發(fā)展到參與搶劫,以致被抓進(jìn)了牢房,他的父親整天唉聲嘆氣,母親則整天以淚洗面,而他自己則要接受法律的制裁,在牢房中度過美好的青春年華?磥碛|犯法律不僅僅是要被抓起來那么簡單,更重要的是會(huì)給他人和家人帶來傷害,讓自己走向深淵。

  韓非子曾說過:“活敗則國亂!笨梢娂偃鐩]有法律,人們的生命財(cái)產(chǎn)就受到嚴(yán)重威脅;如果沒有法律,犯罪分子會(huì)日益猖獗;如果沒有法律,假冒偽劣產(chǎn)品就會(huì)充斥大街小巷……那時(shí)的社會(huì)將是一片混亂。幾千年的歷史已經(jīng)證明,用法律治理國家是最好的治國方法。

  讓我們從今天起,從這一刻,一起與法同行,做一個(gè)知法、守法的小公民。同時(shí)我們也還要以自己遵紀(jì)守法的言行影響身邊的人,讓更多的人參與到學(xué)法守法知法的隊(duì)伍中來,只有這樣,才能提高大家重視法律、遵守法律的意識(shí),減少法盲對社會(huì)的犯罪危害,讓我們的生活越來越美好。

  讓我們與法同行,讓法律為我們的生活保駕護(hù)航!

  與法同行征文 篇13

  提起“法律”這個(gè)詞,大家也許都很熟悉,也許會(huì)很陌生。

  自我認(rèn)為,法律是人的防護(hù)盾;是公平的裁判;是維護(hù)社會(huì)的使者。有了法律,才能使世界有了安定﹑和諧。

  有了法律,才能夠辨別出誰對誰錯(cuò),即便不用兇猛的暴力和一些流言碎語。也能讓你受到最公正的處罰。

  假設(shè)一個(gè)國家沒有法律,就好比一個(gè)失去理智的人類。我們可以設(shè)想一下:

  天空烏云密布,空氣中彌漫著濃濃的血腥味,只有絡(luò)繹不絕的殺戮。哦!這比那可怕的戰(zhàn)爭還要恐怖一萬倍!

  沒有了法律,每個(gè)人每天干什么?你可以放棄拼搏,放棄努力,直接去搶嘛!反正又沒人去管你!搶!偷!!虛偽!殘忍!狡詐!這些最骯臟的品質(zhì)誰能來講他們束縛!唯獨(dú)只有法律!

  世界上如果沒有法律,人類不就會(huì)自甘墮落,走向滅亡,親手毀掉了自己嗎?

  聰明的人,才會(huì)懂得乖乖的遵守法律,不與那些骯臟的品質(zhì)接觸,至于他們永遠(yuǎn)隔絕。

  遵守法律,有時(shí)候,真的很難。我就曾在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)實(shí)例:

  有一位少年叫小興,已經(jīng)十六歲了。自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧鉆。無奈家里管得嚴(yán),這樣天天上網(wǎng),肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是,小興就想出這么一個(gè)辦法:每天一大早裝模作樣的去上學(xué),其實(shí)是背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到了放學(xué)的點(diǎn)在回家。就這樣,光陰似箭,半年多的時(shí)間過去了,小興不僅把父親給他的所有學(xué)費(fèi)都送進(jìn)了網(wǎng)吧,而且還因?yàn)殄X不夠不斷的向父親所要,周末補(bǔ)習(xí)班費(fèi)等各種其他的費(fèi)用。后來到期末,小興始終拿不回成績單,父親開始起疑,他找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)有半年沒來上學(xué)了,更可氣的是學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興的父親深受打擊的時(shí)候,又傳來令一個(gè)“噩耗”!小興因?yàn)樯暇W(wǎng)而缺錢,從家里拿了一把水果刀,去打劫了一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。

  看看!犯了法,不僅毀了自己的前程,讓自己的人生中留下了污點(diǎn),還讓父母傷心、操心,這樣的行為,不僅害人又害己,而且還對養(yǎng)育自己的父母買下深深的愧疚。一時(shí)的爽快還來這樣悲慘的結(jié)果值得么?

  在當(dāng)初踏如網(wǎng)吧的那一時(shí)刻,你為何不想一想這樣做的結(jié)果,想象圍繞在你的周邊關(guān)心你,疼愛你的人。世界上絕沒有后悔藥,一旦做錯(cuò)了誰也無法挽回結(jié)局。

  法律,公平的化身。乖乖的去遵守它吧!不要讓你一時(shí)的好奇犯下彌天大錯(cuò),切不可“一失足成千古恨”呀!

  你如果是個(gè)聰明人,就請遵守法律。不要讓它成為你的恥辱,而是與法同行,讓它成為你的防護(hù)盾,你做得到嗎?

  與法同行征文 篇14

  德國法哲學(xué)家加達(dá)默爾的《詮釋學(xué)與歷史主義》中指出:“歷史的聯(lián)系最終必須被理解成意義聯(lián)系,這種意義聯(lián)系從根本上就超越了個(gè)體的體驗(yàn)領(lǐng)域。”就是說明了法律既是人類之間及其與對象意義聯(lián)系的圖式和符號(hào)象征,也是其意義聯(lián)系本身。

  我在中學(xué)時(shí)就有接觸過許多中外法學(xué)家的著作。如意大利桑德羅`斯奇巴尼的《正義和法》,美國德沃金的《法律帝國》,德國法哲學(xué)家加達(dá)默的《真理和方法》等。剛開始接觸法律書籍時(shí),的確十分納悶,自己根本不懂法律的深層含義。但是,慢慢地,時(shí)間久了,就和法學(xué)家們走到了一起,那就是追求自由。法國法學(xué)家孟德斯鳩的著作《論法的精神》就深刻地談到這一點(diǎn),他說:“自由和自治是人們之間以及人與對象之間更好地交往行動(dòng)的條件和手段,因此,人類不能拒絕交往行動(dòng),就同樣不能拒絕法律!

  近代以來,人類對價(jià)值追求的六大現(xiàn)象可以總結(jié)為:法治,自由,正義,民主,人權(quán),博愛。但是,無論古代還是現(xiàn)在,人們都沒有能力拒絕在法律之下行動(dòng)交往。從這一點(diǎn),人類歷史上就不可避免地存在魚目混珠的情形。如孔子云:“苛政猛于虎!”英國柏克《在布里斯托爾的演講》中說到:“壞法律不啻為最殘酷的暴政!”正是因?yàn)槿绱,歷史上涌現(xiàn)了一批又一批的法學(xué)家,他們理智地進(jìn)一步加強(qiáng)和完善法律,擴(kuò)大法律在組織人類社會(huì)交往中的作用,甚至以法律為人類存在的意義。

  如是,法律對一個(gè)國家是相當(dāng)重要的。沒有法律便沒有秩序。我們要感謝歷史上這些法學(xué)家的出現(xiàn),才讓我們這個(gè)世界越來越和諧,人類的秩序愈來愈規(guī)范化。我們透過海德格爾的《存在與時(shí)間》可以知道,法律是在實(shí)踐中與人們的生活關(guān)系------交往行動(dòng)關(guān)系找出法律規(guī)范的過程。在法律的發(fā)展歷史看,法律是人類生生不息,有序生活,自由交往的必須要素和永恒守護(hù)者。

  法律是人類理性的選擇,也是人類文明的最主要的載體之一。我們的法律在不斷發(fā)展和完善。在世界這個(gè)自由的平臺(tái),只要我們多關(guān)注法律,多問幾個(gè)為什么,大膽設(shè)想,相信永遠(yuǎn)沒有獨(dú)斷的真理。與法同行,我們的未來將變得更加和平美好!

  與法同行征文 篇15

  在我國古代,“法”寫作“”,《說文解字》中稱,“法,刑也。平之如水,從水;所以觸不直者去之,從去!薄癉”,“獸也,似山牛一角,古者決訟,令觸不直,象形從豸”!奥伞保墩f文解字》則解釋為,“律,均布也”,均布是古代調(diào)音律的工具。從法的古體寫法,反映了我們民族對法的理解和盼望,對法律公平的追求。

  說到法律,大家應(yīng)該都不陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)法制社會(huì)里,也是因?yàn)榉煞ㄒ?guī),才得以讓我們的生活如此安定、和諧。不要認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),其實(shí)不然,法律就在我們身邊,就在我們的日常生活之中。

  走在馬路上,我們當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。無數(shù)個(gè)血淋淋的交通故事,已經(jīng)給我們敲響了警鐘!八緳C(jī)一杯酒,親人兩行淚”,這是對每位司機(jī)提出的忠告!皩幍热,不搶一秒”,這是對每位行人發(fā)出的警言。新交通法規(guī)實(shí)施后,更好地保障了大眾的出行安全,有力地改善了交通秩序,“紅燈停,綠燈行”,這一安全的交通信號(hào)指示不僅在廣大駕車人員的腦海里銘刻了深深的印象,而且廣大市民也銘記在心。

  法律也是維護(hù)公民合法權(quán)益的有力武器。記得有一次,媽媽幫我買了一雙鞋,可是剛穿一天,鞋子上的飾品就掉了裂開了一條口。媽媽要去換,我說:“算了吧,反正還能穿,省得換沒換到,反而弄得不高興。”媽媽說:“怎么能算了呢?一雙新鞋,幾百塊錢呢,才穿了兩天,這怎么行呢?”于是媽媽理直氣壯地找到商家,搬出了一系列法律條例,那老板自知理虧,同時(shí)也為了不影響生意,給我換了一雙新的。通過這件事,我深刻地體會(huì)到,當(dāng)消費(fèi)者合法權(quán)益遭受非法侵害時(shí)不應(yīng)該忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉,而是應(yīng)該運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益。

  在人的一生中,總會(huì)有相互對立的力量在起作用!

  與法同行征文 篇16

  青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質(zhì)的競爭。建設(shè)社會(huì)主義國家,必須要提高青少年的法治素養(yǎng)。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  可是,當(dāng)今社會(huì)青少年缺少法治意識(shí)的現(xiàn)象屢見不鮮。其中,最典型的就是青少年過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。古代有借酒消愁的,只想過醉生夢死的生活,但愿長醉不醒。今時(shí)自從出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲,不止未成年人,即使是成年人又有幾個(gè)可以逃過網(wǎng)游的誘惑。于是,心寒的事件一次次的發(fā)生了,2004年12月27日,天津市13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。2005年7月17日,河北省一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅,致母親受傷。

  法治觀念對某些青少年來說只有一個(gè)模糊的概念,他們向往隨心所欲的生活,但在現(xiàn)實(shí)生活中尋覓不到,只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會(huì)愛看武俠小說,做夢都想做一回大俠,執(zhí)劍走江湖,浪跡天涯,可是沉迷的太久了,往往就分不清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)了。

  青少年是早晨初生的太陽,是蓬勃挺拔的小樹,是含苞綻放的花蕾。對于他們,祖國和人民寄予了無限的期望和關(guān)愛,因?yàn)樗麄兇碇鐣?huì)主義中國的未來,寄托著中華民族復(fù)新的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到國家的命運(yùn)和前途。青少年學(xué)生生活在這樣一個(gè)充滿夢想的花季,在這個(gè)如金似夢的好年華里,如果不加強(qiáng)法律意識(shí)的培養(yǎng),如果沒有把握住其人生的航程,那么接憧而來的就是人生的一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘。

  祖國的明天是屬于青少年的,因此家庭和學(xué)校都應(yīng)成為他們的避風(fēng)港,家長要提升自己的責(zé)任,做好青少年守法、懂法的榜樣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育,不僅要提高學(xué)生的文化成績,還要將懂法、守法、護(hù)法的觀念深深的種植在每位學(xué)生的心中。

  對青少年進(jìn)行法律意識(shí)的培養(yǎng),既是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容,也是提高民族法律素質(zhì)的重大舉措,更關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)新。因此,加強(qiáng)青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)勢在必行。

  與法同行征文 篇17

  “世上無不是的父母,唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會(huì)到的。

  這是一件真實(shí)的事情。在某個(gè)山區(qū),一位單親媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)著三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒都長大成人嫁出去了,唯有一個(gè)小兒子還在身邊。媽媽都70多了,每天靠撿破爛為生。她認(rèn)為男孩子“不打不成器”,所以只要兒子做錯(cuò)什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了,加上同學(xué),鄰居,老師一直看不起他。長年累月,他便萌發(fā)了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好,他就要?dú)⒄l。他殺的第一個(gè)人是他的老師,老師一直說他笨,還實(shí)行體罰,但他無處訴說。在某天放學(xué)后以問問題為由,殺了老師。把尸體扔進(jìn)了枯井,第二天他去看的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)尸體不見了。第二個(gè)他殺的人是自己的同學(xué),那個(gè)同學(xué)一直罵他,嘲笑他沒爸爸,老媽還是個(gè)撿破爛的,沒出息。某天他把同學(xué)約出來,在一個(gè)荒郊野外把同學(xué)殺了,尸體依舊仍進(jìn)了那個(gè)枯井。第二天,尸體又沒了。他回到家,又是母親的一頓臭罵……他便萌發(fā)了一種可怕的念頭——?dú)⒘怂〈_實(shí),他那么做了,他再次把尸體扔進(jìn)了枯井?墒,第二天,尸體依舊在那里……頓時(shí),他好像明白了什么。

  他回到家,感覺空蕩蕩的。在母親的床上發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著:兒子,媽媽對不起你,讓你從小跟著媽媽受苦,還讓你沒有父愛。但是,媽媽做的一切都是為了你好。那天,你說去找老師問功課時(shí),我跟著你去了,我知道你殺了人,但我不想你有事,便幫你處理了尸體。還有那天,你去找你同學(xué)玩時(shí),我覺得不對勁,就也跟著你去了,你又殺了人,尸體也是我處理掉的。媽媽知道,或許下一個(gè)躺在枯井的人是我,但是,我不怪你,你自己好好活下去,沒有人會(huì)懷疑你殺人的!肋h(yuǎn)愛你的媽媽

  當(dāng)我看到這則故事時(shí),我的心被震撼了。我想,這樣的“可憐天下‘母親心’”時(shí)間不在少數(shù),但導(dǎo)致這三條人命的源頭是什么?

  ——是法治意識(shí)的缺乏。如果,山區(qū)也能加強(qiáng)法治教育,那么當(dāng)那位媽媽看到兒子做錯(cuò)事的時(shí)候,不應(yīng)該是幫他處理尸體,而是應(yīng)該勸他自首。

  因此,為了類似悲劇的不再重演,我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起。讓我們一起“弘揚(yáng)法治文化,共建法治蘇州”。

  與法同行征文 篇18

  在我們心中,高懸著兩盞永恒的明燈,一盞是信仰,一盞是法律。如果說信仰指明了前進(jìn)的方向,那么法律便規(guī)定著前進(jìn)的航標(biāo)。浩瀚的人生海洋中,每一個(gè)人都是一只漂泊不定的小船,沿著法律的寬闊航道我們才能圓滿到達(dá)成功的彼岸。

  周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法“是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心里,“法”則是那臺(tái)公正的天平,不偏不倚。

  “法”是神圣而不可侵犯的,因?yàn)樗碇胶驼x,如一把無情的利劍,令犯罪分子心驚膽寒;同時(shí),它又是正義的化身,能讓浪子洗心革面。法無處不在,它存在于我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng),法網(wǎng)恢恢,

  無論是君臣還是平民,只要觸犯了法律,就難逃法網(wǎng);法海無邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。

  當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì),“構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)法治中國”已不是一句口號(hào),而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。作為新時(shí)代的青年,“知法懂法,守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán),進(jìn)而去建設(shè)一個(gè)欣欣向榮的社會(huì),人民安居樂業(yè)的和諧中國。

  法在我心中,發(fā)在你心中,法在我們的心中。從年輕時(shí)代起,讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,成為遵紀(jì)守法的青年學(xué)生。

  讓我們在前進(jìn)的路上與文明同行,與法同行,與學(xué)校同發(fā)展,同成長,而且越走越好!

  與法同行征文 篇19

  俗話說得好:“無規(guī)矩,不成方圓!狈墒乔f嚴(yán)神圣的。它就像一個(gè)守護(hù)神,每時(shí)每刻都在我們身邊。法律,用它那雙火眼金睛辨是非,黑白分明,懲惡揚(yáng)善。法律是一條紐帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為大家做貢獻(xiàn)。如果不遵紀(jì)守法,那么將誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學(xué)生,是祖國的未來,我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  但是生活中不遵紀(jì)守法的事情屢見不鮮。我曾經(jīng)目睹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場面。

  周末,我們一家三口去泉州,汽車行駛在寬闊的公路上,我趴在車窗上欣賞風(fēng)景。透過窗戶,我看見一輛白色的寶馬車?yán)铮粋(gè)年輕的小伙子把手機(jī)架在方向盤上,邊開車邊玩游戲,寶馬車的速度時(shí)快時(shí)慢,不時(shí)還突然剎車,讓后面的駕駛員不知所措。這時(shí),爸爸的車停了下來,我一看,原來是紅燈亮了,可是寶馬車還一直往前開,絲毫沒有停下來的意思。穿過了紅燈,眨眼間,只聽耳邊閃過“砰”的一聲,只見小伙子開的寶馬車撞到了別人的車,還好車子只是刮擦,沒有造成人員傷亡。當(dāng)時(shí)我被嚇得魂飛魄散,久久不能平靜。不一會(huì)兒,交警迅速趕到現(xiàn)場,對小伙子的不正當(dāng)行為進(jìn)行了一番教育,并且開具了罰單。我知道,罰單只是一個(gè)小小的警告,如果開寶馬的小伙子不知悔改,生命之花就會(huì)瞬間凋零,那就后悔也來不及了。

  與法同行征文 篇20

  從口中靈巧吐出一個(gè)個(gè)漂亮的圓圈,任煙霧繚繞,愜意瞇上雙眼,一種飄飄欲仙的感覺。香煙,不知道曾經(jīng)為多少人帶來了所謂的“享受”?捎钟卸嗌偃酥,撩開煙霧,卻有一雙雙年幼好奇與沖動(dòng)的眼睛眨動(dòng)著。在他們之中,有四個(gè)小煙鬼,出于好奇,吸上了香煙?诖湛諘r(shí),就從家里偷一些來吸。漸漸,這種做法無法滿足他們,正當(dāng)他們愁眉不展時(shí),一個(gè)拾荒的老頭出現(xiàn)在他們的生活中。他們第一次見到他時(shí),周圍是云山霧海,他手上夾著的,居然是一種名煙!幾個(gè)小煙鬼頓時(shí)對他產(chǎn)生了“敬仰”,老頭也不吝嗇,給他們每人點(diǎn)上一支,邊吸邊告訴他們,這周圍有一個(gè)小廠,滿院“廢鐵”,讓他們拉了賣。望著老頭離去的身影,小煙鬼們好像得了仙人的指引,躡手躡腳“撿”了一回。嘗到了甜頭后,膽子大了起來,便一次次光臨這個(gè)“廢廠”。直到他們的手被狠狠地捉住,才明白——這兒并非是“廢廠”。他們受到了懲罰,面對鐵窗,他們真的后悔了——如果說是云霧背后的誘惑將他們引上了歧途,那么,把他們狠狠摔下山崖的,是無知。

  喜慶洋溢的正月初一,處處彌漫著祥和的氣息,令人醉于其中,獨(dú)自一人在后院看電視的女孩,也是那么饒有興致。而女孩卻沒有意識(shí)到,一股寒氣,已悄悄向她撲來。突然,一陣?yán)滹L(fēng)劃過指尖,一聲脆響刺入雙耳,女孩猛一抬頭,打開電燈,頓時(shí)顫抖起來——昏黃的燈光下,一雙幾乎要噴出鮮血的眼惡狠狠逼著她!在她的眼前,是一個(gè)幾乎喪失人性的兇手!一刀,一刀,又一刀!冰涼的感覺滲透了女孩的全身。她無力倒下了,血流滿地。女孩最終得救了,而這個(gè)兇手,被逮住了;蛟S面對兇殘,我們無能為力,但法律最終會(huì)給出嚴(yán)明和公正的裁決。

  法治極力為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,可無知、無助、無奈卻總是讓我們陰云籠罩,屢受傷害。法治是一種既嚴(yán)謹(jǐn)又公平的事物。它能使誤入歧途的人們改過自新,走向光明;它能使做錯(cuò)事情的人得到應(yīng)有的懲罰;它更能使社會(huì)一步步走向和諧。

  與法同行征文 篇21

  出行安全,不僅關(guān)系到自己生命的安危,同時(shí)也是尊重他人的一種體現(xiàn)!罢湎踩鲂小边@八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。

  有一次我和家人乘坐飛機(jī)外出,飛機(jī)上的公告一直重復(fù)著,其中有一條就是不能在飛機(jī)上使用任何手機(jī)、電腦。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊,有一個(gè)年輕人似乎沒聽見飛機(jī)上那一遍又一遍的提醒,照樣自顧自地玩著手機(jī)。我原以為他在飛機(jī)要起飛之前是一定會(huì)關(guān)機(jī)的,但是,離飛機(jī)起飛時(shí)間越來越近,他還是沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),飛機(jī)要起飛了。他不耐煩地說:“知道了,等一下就關(guān)機(jī)!钡撬f的這等一下,說不定還要等到飛機(jī)降落時(shí)才想到要收呢。過了一會(huì),他旁邊的人見他還是這樣,連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導(dǎo)下,說了種種在飛機(jī)上使用手機(jī)的安全隱患后,他才不情愿地把手機(jī)關(guān)機(jī)收進(jìn)口袋。

  我們是民族的希望,是祖國的未來。我們怎能讓犯罪率逐年增長呢,讓祖國未來的花朵受到摧殘呢?作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護(hù),也要學(xué)著自我保護(hù),好好學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)真正的接班人。

  “不以規(guī)矩,不成方圓。”遵守法律,讓法律與我同行,讓法律同我成長!

  與法同行征文 篇22

  “法”,相信這個(gè)字我們都不會(huì)陌生,說起法,各種法律不勝枚舉。但作為中學(xué)生的我們,對“法‘的認(rèn)識(shí)到底有多少呢?

  翻閱字典,”法“的概念便一目了然:法是由國家制定或認(rèn)可,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。

  自新中國成立以來,各種法律相繼出爐,”法“早已與我們生活息息相關(guān)了,縱覽四周,法就在我們每個(gè)人的身邊。看,如今家庭暴力問題已不復(fù)存在;再看,在學(xué)校老師打罵體罰學(xué)生的行為也極為罕見;再看看,社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日趨減少,這一切不都是法律的功勞嗎?

  來看看幾個(gè)具體的例子吧!

  就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個(gè)曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長的學(xué)生,一天,在別人的鼓吹下,他禁不住誘惑而步入了網(wǎng)吧的大門,從此,一雙罪惡的雙手便把他的思想與意志完完全全的控制住了,使他變得自甘墮落,從此沉溺于游戲、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站。到了最后,但他花光了自己的零用錢時(shí),為了滿足自己的欲望,竟然偷錢搶錢,甚至為了弄錢去上網(wǎng)而作出了傷害自己親人的事情,這是何等的”喪盡天良“,而等待他的必將是法律的制裁!

  在比如,《今日視線》欄目中曾經(jīng)報(bào)道過這樣一個(gè)真實(shí)的事情——在一個(gè)破舊低矮的屋子里,一個(gè)年過六旬的老人,無論風(fēng)吹雨打,她總是獨(dú)自一人干活吃飯,看著他顫顫巍巍的身影,使人不禁產(chǎn)生了許多同情,她是沒兒沒女的孤寡老人嗎?不是的,但記者詢問她的情況時(shí),老人的眼眶頓時(shí)都紅了。原來,老人有三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,老伴在六年前去世時(shí),曾經(jīng)留下兩畝樓房地,本來許諾如果哪個(gè)兒子能夠贍養(yǎng)他們的母親,這兩畝地就歸他所有,為此,他們幾兄弟之間發(fā)生過許多的爭執(zhí),有的甚至想要偷母親的地契,這一切老人都看在眼里,卻不能說什么,最后,決定讓撫養(yǎng)權(quán)給大兒子,于是,兩畝地便歸他了?刹坏絻蓚(gè)月,喪盡天良的大兒子竟然嫌母親”礙事“,把母親趕出家門,而其他的兒女也晚班推托,根本就不想淌”這塘渾水“,老人只好無奈的只身一人住在這破屋子里,包經(jīng)歷半世艱辛的到這時(shí)卻不能享受”天倫之樂“。但記者了解這一切時(shí),便找來老人的兒女理論,可他們卻說記者在”多管閑事“,萬般無奈之下,老人只好把她的兒女告上法庭,使用法律武器為維護(hù)了自己的權(quán)益。

  其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會(huì)上,甚至遍布每一個(gè)角落。當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯他人合法權(quán)益的事件,依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí),我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)文明和諧的法制社會(huì)。

  積極學(xué)法,認(rèn)真守法,與法同行,讓法律成為我們的守護(hù)神!

【與法同行征文】相關(guān)文章:

與法同行征文04-09

與法同行征文500字11-01

與法同行征文(精選34篇)09-22

與法同行征文(15篇)04-10

與法同行征文(精選15篇)12-06

我與法同行征文800字10-30

與法同行中學(xué)法治征文12-10

與法同行征文(集合15篇)12-06

與法同行征文通用15篇12-06