有關(guān)征文作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你寫征文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的征文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
征文作文 篇1
要說起我和作文的事兒,那就有說不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級(jí)開始。那天,我在音樂課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專門報(bào)告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來查崗了,我馬上把作文書塞到書包里,第一次老師沒看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺(tái)階上來的,哨兵沒發(fā)現(xiàn),于是沒發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書的,有說話的,有跟我一樣寫作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì)挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過,因?yàn)槲沂窃趯懽魑,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫100字的說明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說:“你寫的太好了,這是你的稿費(fèi)!庇谑潜惆岩粋(gè)裝在報(bào)紙里的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì)安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!
征文作文 篇2
綠野田疇,鄉(xiāng)村阡陌,犬吠雞鳴,從遠(yuǎn)處看來,是一幅令人迷醉的畫面,有著柔和浪漫的詩意,而對(duì)于生活于其中的農(nóng)人來說,則有著外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個(gè)農(nóng)村女孩,父母對(duì)我的期望并不高,似乎并無宏大的培養(yǎng)目標(biāo),只是不希望女兒將來和他們一樣,卑微的耕作一生,向瘠薄的土地討得一點(diǎn)口糧,所以,在他們的視界里,讀書是一件神圣的事,也是一件值得期待的事,是一件值得他們傾其所有的事,為了我的明天,為了我不輟學(xué)業(yè),他們不顧自己的辛勞,拼命的掙錢供我讀書,每當(dāng)那些浸潤著汗水與希冀的鈔票放到我的手中時(shí),我感覺到的是粗糙和沉重,如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了,頭發(fā)一根根的變白了,每次面對(duì)他們?nèi)諠u蒼老而疲憊的容顏,我都心酸無比,泫然欲泣。
我要上高中了,高昂的學(xué)費(fèi)將耗盡父母全部的心血,他們必須以他們的健康為代價(jià)換取我坐進(jìn)高中教室的權(quán)力。棄,我不甘;讀,我不忍。
后來我聽說就讀中職可以減免學(xué)費(fèi),還可以享受國家的助學(xué)金,我?guī)缀醪桓蚁嘈,?dāng)我的懷疑被打消后,我知道,我可以繼續(xù)我的路,可以繼續(xù)我的夢(mèng)。在那個(gè)寒冷的冬季,當(dāng)我手捧著七百五十元存款的資助卡時(shí),我感覺我捧著的是一片希望,是一片陽光。也許在富人看來,這只是一頓飯或一頓下午茶的費(fèi)用,但對(duì)于我這個(gè)以及許許多多像我一樣貧寒的農(nóng)家子弟而言,它無異于深冬的炭火。盡管這些錢還不能從根本上解決我的問題,但至少可以減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓他們可以在炎熱的中午,多享受一下老柳樹下的清涼;可以讓他們多幾宿甜美的酣眠,不再因?yàn)榻箲]我的學(xué)費(fèi)而夜半驚醒,然后無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統(tǒng)肯尼迪說過,不要追問國家為你做了什么,而要追問你為國家做了什么。我知道,國家已經(jīng)為我做了很多。資助,扶掖我在求學(xué)路上無所憂懼的前行,使我免于在豆蔻年華就面對(duì)自己夢(mèng)的碎片發(fā)出聲聲浩嘆。
我試著追問,我能為國家做些什么?回報(bào)國家,服務(wù)社會(huì),似乎有點(diǎn)過于抽象與宏闊,現(xiàn)在,我所能做的只能是刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格自礪,夯實(shí)基礎(chǔ),練就技能,做一個(gè)優(yōu)秀的中職生。如果還可以多做一點(diǎn),我想做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)守秩序講文明的人,做一個(gè)誠信的甘于擔(dān)待的人,做一個(gè)絕不虛度年華的人,做一個(gè)隨時(shí)可以向他人奉獻(xiàn)自己善意和善舉的人。
因?yàn)槲叶们啻簭膩聿皇菍V盖嗍[的容顏,它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光,它是一種敢于開拓敢于創(chuàng)新健步前行的決然的姿態(tài)。我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)也只是咫尺之遙,改變距離的只有“奮斗”二字。
國家的資助政策是冬日里溫暖的陽光,融化了我心中厚積的冰雪;是三春里的細(xì)雨,滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚(yáng)的鞭影,是我耳畔一曲奮進(jìn)的號(hào)角,我唯有懷揣著一顆感恩的心,勇往直前!唯有如此,方能對(duì)得起國家的關(guān)愛,方能對(duì)得起自己的青春,我期待著,將來的某一天,我回望我的中職歲月,我能毫無愧色的說——在我如花的青春中,我滿懷豪情的奮斗過!
征文作文 篇3
犯罪,它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)聯(lián)!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)我們學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì):
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
征文作文 篇4
小時(shí)候我非常內(nèi)向,怕見人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視,聽歌,看書。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥,即使籠門打開也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開放,只有這樣事情才會(huì)變簡(jiǎn)單,世界才會(huì)容納你,社會(huì)才會(huì)容納你,同時(shí)才會(huì)接納他人,悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移!蔽矣悬c(diǎn)灰心了!但沒關(guān)系,朋友總是不斷增加的,我將原來的小圈子慢慢擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)新朋友,認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來又當(dāng)了課代表,設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人,一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了!經(jīng)過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應(yīng)當(dāng)少接觸,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友,怎樣關(guān)心他人,怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年,在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的,不詳?shù)倪有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩!在未知的世界里繼續(xù)探求,摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草;每個(gè)人生來都會(huì)發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”
征文作文 篇5
沙沙沙,沙沙沙,這是春姑娘帶著第場(chǎng)春雨輕輕地走來了。
春雨唱著悅耳動(dòng)聽的歌,挨家挨戶地叫醒植物,動(dòng)物們。小草扭動(dòng)著腰,睡眼朦朧地從土地里鉆出來;樹木抽出了嫩綠的枝條,又從光禿禿的樣子變得綠意盈盈了。
叮咚,叮咚,是誰?哦,原來是溪水音樂家在演奏大自然精彩的樂章呢!春雨沙沙地唱,小花輕輕地應(yīng)和,小曹歡快地扭動(dòng)身子,小溪為他們伴奏。就這樣,春天變得萬物復(fù)蘇,片生機(jī)勃勃的景象了。
瞧,,那個(gè)空中的黑點(diǎn)是什么?黑點(diǎn)飛近了,春雨才看清楚,原來是從南方特意趕回來的小燕子呀!
春雨唱得更歡了,連沉睡的黑熊也被叫醒啦,筍芽?jī)阂残蚜,小兔,小鳥,桃樹等都被沙沙沙的歌聲喚醒了。
眼前的春天風(fēng)景如畫,和寒冷的冬天不樣了。大地?fù)Q下了雪白的衣裳,穿上了光彩奪目的長(zhǎng)裙,成了最靚麗的風(fēng)景。這切難道不是春雨無私的奉獻(xiàn)換來的嗎?
春雨不論多疲勞,也要堅(jiān)持不懈的叫醒沉睡的動(dòng)植物,這種精神實(shí)在可嘉。
。〈河,是你給我們帶來了美好的春天,是你給我們的世界帶來新的氣象!
春雨,我喜歡你!喜歡你那活潑有生機(jī),還 有那無私的奉獻(xiàn)!
征文作文 篇6
小學(xué)六年是我成長(zhǎng)歲月里最歡樂的時(shí)光,看著舊照片,腦里就如幻燈片般,歷歷如繪,無論歡笑、淚水、爭(zhēng)執(zhí)的畫面彷佛重新上演一番。而令我最難忘的回憶,非兩天一夜的畢業(yè)旅行莫屬。
還記得那日,天還是灰蒙蒙的,陽光被后重的烏云遮住只露出絲絲光線。然而一早,我便精神抖擻的到校集合了,細(xì)雨帶著冷意飄落在我們身上,卻不滅我門火熱的興致。
整天,我們都像精神過剩的小孩,帶著好奇心東看看西看看,走了好幾公里的路都不喊累,嘴角的笑意從未消失過。大夥兒牽著手,踏著相同的步伐,在大街上唱起歌來,旁人看我們的目光都不友善,認(rèn)為我們是瘋子;但在那天,興奮的`情緒渲染了大家,即便被別人指點(diǎn)也不在意,只管大聲的歌唱,把那帶著愉悅的洪亮歌聲唱出來。
到了夜晚,我們依然興致不滅,在飯店里打起枕頭戰(zhàn),拿著枕頭在床上又跳又叫,使整個(gè)床單凌亂不堪。在隔音極好的房間里大叫、把燈全部關(guān)掉扮鬼,甚至還跟其他房的同學(xué)玩起了“躲貓貓”,如此孩子氣的幼稚游戲在大家歡樂沸騰下格外特別。過了午夜零點(diǎn),才各自回房。躺在床上,黑漆漆的房間十分安靜,同學(xué)就躺在自己身邊,但卻因?yàn)闆]有光線而看不清彼此的表情,不知道是否與我一樣,都在回憶著這幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?只知道在黑暗中,我們市如此的接近。
回程,看著窗外太陽漸漸落下,心情也跟著低落,突然間,天空已看不見太陽的蹤跡,像在宣告,我們即將分離,畢旅結(jié)束后,我們就將要畢業(yè),各奔東西。一思及此,心中無限感傷,同時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在落淚,但是眼里閃爍著光,嘴角微笑,即使在哭,也是因?yàn)椤霸谝黄饡r(shí)的幸!,而非“即將離別的悲傷”。我想,這都會(huì)成為我們最難忘的回憶吧。
征文作文 篇7
法在我心中,再我耳畔,有句話時(shí)時(shí)響起:要遵紀(jì)守法1
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里—接受法律的懲罰。所以,關(guān)愛明天,我們要普法先行。
據(jù)我所知,《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但是:
20xx年,由一貴陽市派出所抓獲入室盜竊團(tuán)伙中,年齡最大只有20歲,最小的11其中超16歲的有6人。
還有:20xx年8月底,在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的竟17歲!
還有、、、、、、、、
這些案例,真是叫人寒心,都那么小的孩子,竟然、、、、、、、、、
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶;在道路上行走,要走人行道;不闖紅燈,文明行駛、、、、、、
但是,有誰能好好的做到這些?就拿闖紅燈來說:正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈,那天橋是我每天上學(xué),放學(xué)的必經(jīng)之路,可每次過天橋我都發(fā)現(xiàn),闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕,尤其是出租車,為了掙錢,竟不惜安全闖紅燈!還有就是出租車,為了掙錢,經(jīng)不惜安全闖紅燈!還有就是一些學(xué)生家長(zhǎng)也闖紅燈,這不但是自身安全受到隱患,還孩子也會(huì)學(xué)習(xí)父母這種行為,都說父母是孩子的一面鏡子嘛。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以,我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,普法先行。
法律,是正義之火;法律,是光明展示,法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。所以,我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好青年。
征文作文 篇8
從小,我生活在一個(gè)幸福的家庭,從不懂得知識(shí)有多么重要,在小學(xué)4年級(jí)之前,我只是一個(gè)中下等的學(xué)生,不過,就算這樣,媽媽從來都沒有指責(zé)過我,只是耐心的教我,我也從來沒有過良心的譴責(zé)。都覺得這都無所謂。
在我上四年級(jí)時(shí),老師挑一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的參加一個(gè)征文比賽,老師并沒有選上我,但我想嘗試一下,可我又不是好學(xué)生,我有什么辦法?下了課我鼓起了勇氣,去辦公室和老師說,我也想寫,老師同意了。就這樣,我從17點(diǎn)寫到凌晨1點(diǎn),打了整整6篇作文的底稿,上了無數(shù)個(gè)網(wǎng)站參考好的作文,終于,寫出了《假如我有三天光明》讀后感,功夫不負(fù)有心人,我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎(jiǎng)老師就此對(duì)我改變了看法,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,學(xué)生代表。
這就是緣分吧,我與作文結(jié)下了緣分。我愛上了寫作,用零花錢買了許多作文書,我的寫作水平漸漸提高了,每次學(xué)校的作文比賽老師都會(huì)選我,老師曾經(jīng)對(duì)我說:你是老師的驕傲與自豪。那一刻,我覺得,我的努力沒有白費(fèi)。
我與作文的認(rèn)識(shí)來自于緣分與我不變的恒心……
征文作文 篇9
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長(zhǎng)輩們沒有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。
家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來說吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說過:做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸媽媽反而不會(huì)打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我雖然是個(gè)女孩子,但自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
征文作文 篇10
家是一種力量,讓我們?cè)诠聠闻腔舱业椒较,家是一種感覺,有時(shí)哭,有時(shí)甜。
手機(jī)迷老爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說,瞧,這不,他又賴在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃?匆娏诉@樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了老媽
“啊,又長(zhǎng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過后“什么?又長(zhǎng)胖了??jī)鹤,你來監(jiān)督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋遥w重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說,吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,老媽一臉壞笑,問我“老媽做家務(wù)累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎(jiǎng)勵(lì)唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過來“兒子,你覺得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),老媽早把一盤肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了!
我是小書迷
自從我會(huì)認(rèn)字起,我就愛上了書,家里的書柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書又因?yàn)槎阍趲锟,被放在了書柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書,我努力努力再努力,終于,書下來了,但沒過多久,書又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機(jī)迷老爸賺錢,瘦不了老媽做家務(wù),小書迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓返募彝。
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