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征文作文

時間:2021-03-07 15:35:44 征文 我要投稿

【熱門】征文作文匯編7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的征文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】征文作文匯編7篇

征文作文 篇1

  孝就是子女對長輩尤其是對父母的尊重,關心和孝敬,它要求人們不僅要從思想上感激父母,更要從行動上報答父母,集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們對父母的孝敬,不僅要從物質上滿足父母的需求,而且要給予父母精神上的慰藉,這樣才能做到真正的孝。

  其實,如果仔細觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)父母對我們的關心是如此的無微不至;貞浲拢寒斘覀內〉贸晒Φ臅r候,父母和我們一起分享成功的喜悅;當我們失敗的時候,父母指導我們正確的前進方向;當我們因取得一點兒成績而驕傲的時候,父母是我們的清醒劑;當我們在困難面前卻步時,父母鼓起我們的信心,告訴我們要勇于嘗試……試想一下,父母對我們的付出是如此的無私,難道我們不應該孝敬父母嗎?

  “香九齡,能溫席”,這是我國的傳統(tǒng)文化故事。黃香小時候,家中生活非常艱苦,母親因病去世。母親去世后,黃香更加關心照顧父親。冬天夜里,天氣特別寒冷。一天晚上,黃香在讀書時,感覺比平常冷多了,他捧著書的手一直在顫抖。黃香心想:天氣這般寒冷,家里又沒有取暖的用器,父親一天從早忙到晚,晚上睡覺時肯定不好入睡。于是,黃香親自為父親鋪好床鋪,然后鉆進被子中,等到被子暖和時,才放心的讓父親睡覺。后來,“香九齡,能溫席”的故事被人們廣為傳頌。

  黃香用自己的實際行動詮釋了“孝”的真正含義,他的事跡深深地打動了我,讓我內心深處本有的孝敬父母的念頭更加深刻了。我們應該向黃香學習,學習他時時刻刻為父母著想的心思,用實際行動匯報父母的一片深情。

  孝敬父母應該落實到行動上來,要從小事做起,從細微之處做起。子曰:“父母之年,不可不知也,一則以喜,二則以懼”。我們應該了解父母的年紀,時刻關心他們的身體,當父母生日時,為他們送上一句溫馨的祝福;努力學習,不讓父母為我們的學習操心;在家里為父母多承擔一份家務,讓父母好好休息。

  百善孝為先,善哉斯言!

征文作文 篇2

  “下雪啦!”不知哪位同學沒控制住自己激動的心情,小聲地驚嘆道。我不由自主地把頭伸向教室的窗外,雪花已在漫天飛舞了……下課鈴一響,同學們蜂擁而出,奔向樓下的操場……

  雪紛紛揚揚地飄灑著,落在地面上的雪已經融化了,地面濕漉漉的,只有屋頂和樹枝披著薄薄的白紗。。。。。。同學們在操場上追逐著,嬉戲著,歡呼著,用我們小孩子特有的天真歡迎著入冬以來的第一場雪。

  我伸出小手,去接空中的雪花,雪花一落到手掌上,就迅速地融化了,我的掌心涼颼颼的,心里卻喜滋滋的。有關資料說雪花是六個角,看過那么多場雪,還真沒留意過。今天,我特意看了看落在衣服上的雪花,仔細地數了數,果真是六個角。這輕輕軟軟的雪花,落在手上,即刻就化,居然也長得有棱有角,真是太奇妙了!

  雪花落在我的臉上,落在我長長的睫毛上,融化了的雪水,像冰涼的淚水一樣打濕了我的臉。這讓我想起了三歲時的趣事,那是一個大雪紛飛的日子,我和媽媽在外邊賞雪。我問媽媽:“媽媽,雪花為什么總落在我的睫毛上呀?化了以后像眼水(眼淚),好像我很愛哭似的……雪花好壞!”媽媽笑著說:“那是因為雪花姑娘覺得你美,在親吻你的眼睛,那融化了的雪水便是她深情的眼淚……”這自然是媽媽逗我開心的話。此刻,多情的雪花姑娘正親吻著我的臉,親吻著操場上每一個孩子的臉,親吻著校園里的一切,也一定親吻著繁華的街道,高聳如云的建筑,田里的麥苗,山川,樹木,河流……雪花姑娘的愛是博大的,她不會因為你丑陋或貧窮就不理睬你,也不會因為你美麗或富貴就青睞你,她的愛是無私的,公正的!

  雪姑娘們在空中隨心所欲地歡舞著,她們的舞姿是那么飄逸,那么輕盈,又那么風情萬種……我覺得自己仿佛就是一朵雪花,也隨她們舞起來……

  清脆的鈴聲提醒我止住舞步,催我走進教室,我只能歉意地與雪姑娘們道聲“失陪”!

征文作文 篇3

  如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是難關,那我們愿把它闖破;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一句話,我們愿大力宣傳。

  現(xiàn)在,車輛日漸增多,環(huán)境也日漸變差。有的人為創(chuàng)衛(wèi)設計了幾十種方案,卻遲遲不見實施;有的人天天把創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴上,可并不明白其中的含義。其實:創(chuàng)建衛(wèi)生城市是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境,提高人民健康,培育社會文明衛(wèi)生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明,完善城市功能,改善投資環(huán)境,促進經濟發(fā)展,加快城市現(xiàn)代化建設步伐。為了做到創(chuàng)衛(wèi),我們必須行動起來,從身邊做起,從小事做起。

  一陣風吹過,飛來的塑料袋,我們將它拾起;看到別人吐痰,加快你的步伐,對他進行禮勸;看到一點紙屑,我們只需彎一彎腰,伸伸手;這也就是創(chuàng)衛(wèi)了。

  我們既然要把創(chuàng)衛(wèi)進行到底,就要先保持校園的干凈?吹郊埿驾p輕撿,班級衛(wèi)生要搞好。在校園中舉行一次創(chuàng)衛(wèi)大賽,并一個月大掃除一次,把各類清掃工作交與不同的年級,除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔凈、美麗、文明,應讓大家一起來保護,來關心,只要大家齊努力,從身邊的小事做起,相信在我們大家的細心呵護下,我們一定會擁有衛(wèi)生的校園。

  正因如此,街道的衛(wèi)生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動,但我們也不能亂吐痰,丟紙屑,扔垃圾,而是要好好呵護市容,讓街道更潔凈。我堅信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就邁出一大步。

  我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我們美麗的家園,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。相信到那時,我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂。與此同時,我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。

征文作文 篇4

  八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關于弘揚五四精神的作文文章關于弘揚五四精神的作文

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。

  學習是時代發(fā)展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設的`偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。

  創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就關于弘揚五四精神的作文

  三、甘于奉獻,實現(xiàn)人生價值

  奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。當前,南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。

  團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創(chuàng)新,為全面推進“兩港一城”建設,為南匯基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!

征文作文 篇5

  我有一個愛我的老爸;我有一個疼我的老媽;我還有一個喜歡依賴我的妹妹。我有一個幸福、溫馨的家。

  “叮咚~~叮咚”門鈴聲響了,我知道老媽接妹妹回來了,于是連忙跑去開門了。門開了,老媽和妹妹走了進來。妹妹有著一頭黑色的濃密的頭發(fā),一雙眼睛亮晶晶的,眉毛彎彎的掛在額頭上,如一對優(yōu)美的彎弓,一個小鼻子挺立著,一張小嘴微微張開著,臉龐紅撲撲的,如兩只大紅蘋果,身穿著一條天藍色的連衣裙,妹妹的兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的,一只小手正緊緊地握著一只大手,順著大手往上看,是老媽。老媽有著苗條的身材,她今天腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,身上穿了一件灰色上衣與一條黑底白點的褲子;她留著一頭到肩的卷發(fā),額頭留著齊眉的劉海;她有著一雙大眼睛,雙眼皮,睫毛很長,有一個挺立的鼻子,嘴唇紅紅的,薄薄的,嘴角還掛著一絲微笑。

  老媽和妹妹進來了,我有關上了門。老媽去廚房做晚飯了,妹妹和我一起到客廳看電視去了。過了一會兒,門鈴又響了,“老爸回來了”我心想著,連忙跑過去打開的門,老爸一腳踏了進來。

  老爸中等的身材,微微發(fā)胖,有一副樸實但很執(zhí)著的面龐。他有著一頭豎立的短發(fā),直挺挺的鼻子,下巴上還有一些短短的胡須,一雙黑色瞳孔的眼睛,里面有著一絲笑意。

  老爸回來了。老媽的飯也做好了,這時我們一家人便可以聚在一張正方形的飯桌上吃飯了,有時還會發(fā)出一陣陣的笑聲,彌漫了整個屋子。

  這樣的感覺很奇妙,很溫馨…

征文作文 篇6

  整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快,精神百倍。而臟。亂。差的環(huán)境不僅影響人們的身心健康,而且會損害城市形象,不利于建設一個文明進步的城市。

  城市,人口眾多、公共設施齊全,有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學校、寫字樓、商業(yè)賣場、廣場、公園等等。因此要創(chuàng)建一個整潔優(yōu)美的城市環(huán)境光靠職業(yè)環(huán)衛(wèi)人員是不夠的,需要生活在其中的每一個人講究衛(wèi)生,做到自己愛衛(wèi)生,不破壞,還要對身邊的環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的工作,這樣形成人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,大家都來為城市環(huán)境的整潔出一份力。

  如果我們沒有保護和加強城市衛(wèi)生,那么我們將會面臨巨大的“危險”。例如:禽流感H7N9已成為全國關注的事,死亡人數一直在增加,感染上的人也愈來愈多;再有,就是前些日子,北京等地區(qū)出現(xiàn)的霧霾天氣,伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環(huán)境衛(wèi)生需保持。

  這些在有的同學看來這是國家的事,但在生活中,這些破壞是隨處可見的。在我們身邊,破壞環(huán)境的人隨時、隨地、隨處可見:大街上,人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,而且還裝出一副旁若無人的樣子,沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問,好像什么事也沒有發(fā)生;工廠的煙囪里,不斷地排放處黑黑的濃煙,把整個天空染成漆黑的一片,對城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為,使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……

  在我們身邊還能看到,上放學時,有許許多多的同學在草地上踢足球,把草連根拔起在找螞蟻窩,還有圖方便的,在他們的身上踩出來溝讓城市多不美觀?!

  有些同學也許以前去過原始森林,等你在過5年或是現(xiàn)在再去估計你看到的會是一片平地。你看見過嗎?幾十個人的手里拿著電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹木。當森林出現(xiàn)電鋸聲時,將伴隨著一棵棵樹的倒下。當出現(xiàn)龍卷風和沙塵暴時,再也沒有樹木來擋風遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹,空氣也變得不再清新。當你冷的時候,你去撿樹木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結束了它漫長的生命。多么堅強的樹,不知當它倒下的那一瞬間,它想到了什么?多么頑強的樹,可最終還是逃不過厄運的毒手。

  所以保護環(huán)境衛(wèi)生拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復她美麗的笑容!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個美好的家園,從我做起,從身邊的事做起,涓涓細流匯成大海,使我們的城市遠離臟。亂。差,永遠美麗!

征文作文 篇7

  作為當代的學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的期望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就就應給人一種威嚴、崇高的感覺。其實,法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是正因由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是正因由于法律法制的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們就應感謝法律法制帶給我們的一切。

  而我們身邊的法律法制體此刻哪呢?最簡單的例子就是:同學們平時進入校園時,總會看到在校門口上貼著小學生行為規(guī)范歌那十條。平時同學們總是看都不看一眼,就走過去。其實這十條正是約束我們的壞習慣,如:有些同學每一天下午放學先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬一家里人不知道你在哪,很著急怎樣辦?

  你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔心和著急,要知道你不僅僅是你一個人,你的任何一種個人行為都牽動著整個家人的心。因此,我向大家提出以下推薦:

  1.每一天背一背小學生行為規(guī)范歌,時時刻刻都記著,每時每刻都要約束自己。

  2。在學校時,要時刻記著哪些該做,哪些不該做。

  3。每一天下午,放了學,不好在學校里逗留,在門口和同們一齊玩耍。以免來接自己的家人因找不著自己而焦急擔心。

  4。不能擅自行動,任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實施。

  同學們,我們身邊都有法,這些法都是來約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。

  遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜愛獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的潛質,需要尋求他人的幫忙,因此有些學生喜愛拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只堅信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜愛“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。

  要以為上方所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例十分多,下方我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得個性好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就立刻有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機個性新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一齊去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時刻越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何應對周圍的突發(fā)事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一齊,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧。

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