【推薦】征文作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過征文吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的征文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
征文作文 篇1
老師如蘭,香得多。從孩子開始,他們進了學校,在冰冷的窗戶里呆了十幾年。感謝老師的教導,他們認識到了忠誠和禮儀的重要性!時光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺得老師的恩情大于天。
兩年前的夏秋之交,我進入了二中,成為了寧陽二中的一名學生。作為一個住院醫(yī)生,我要比同學承擔更多的孤獨。我家離學校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學的家長來了,看到同學們在家長面前撒嬌,看著好吃的,眼神里充滿了羨慕。
誰知道,沒多久班主任就知道了這個情況。所以,每個星期六和星期天,我們的班主任王先生都會在星期五的班會上取笑我們。
我說,同學們,又到周末了。那些有家長關注的同學。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠,父母也不方便來的同學,如果貪心的話,告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因為會比較近,我們都很喜歡這個稱呼),叔叔會帶你去我家吃飯。雖然沒有大魚大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話,我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開導,F(xiàn)在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當我遇到他,還是習慣叫他王叔叔。
又到了留校的時候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?
進入高中后,我們在學校的時間多了,和家人在一起的時間少了,但是和同學老師在一起的時間真的很開心。高中生活的三年對我們每個人來說都是一段美好的旅程,我們每個人都在編織著自己華麗的音樂,每個音符都很美妙?、甜、苦是我們生活中的調(diào)味品,還有很多味道等著我們?nèi)ヌ剿魅テ肺叮?/p>
其實在我高中三年的時間里,也取得了一些成績,被選為學校播音室的播音員。其實早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當時真的很佩服,很喜歡播音員這個角色。如果有機會,我還寫道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進入高中后,我積極報名在學校播音室招人。經(jīng)過幾輪競選,我終于成為了學校播音員的一員。
父母不理解這個舉動。你為什么想成為一名播音員?高中學習本來就壓力大,時間很緊。哪里有時間?但我認為,高中三年的學習、生活、鍛煉,是一個人一生中最難忘的時光,是為人生打好基礎的具體體現(xiàn)。在學生時代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學生時代追求學術排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等著我去學習。從開始學習操作機器,到后來的播音主持,到現(xiàn)在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過一個月的刻苦學習和播音訓練,感覺自己有了一些進步,可以獨立播音了。更何況前段時間我和同學代表高中去縣城參加一個演講比賽,我得了第四名。
雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導的結果。我真的很感謝我的語文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語氣、語調(diào)、速度甚至肢體動作上指導我。他還時不時的展示自己,對我?guī)椭艽蟆N艺娴暮芨兄x謝!
現(xiàn)在高三,時間越來越少,課程越來越緊,壓力越來越大。很多同學都很焦慮,有的甚至想過放棄。這時,老師利用一切可以利用的時間和機會,認真地和我們交談,對學習方法和心理輔導給予指導,幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢想的道路。
老師熱愛偉大,因為她肩負著崇高的使命和責任;師愛是無私的,因為它超越了父母和孩子的愛,有著長長的骨頭和感情。
值此教師節(jié)之際,我真誠地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!
征文作文 篇2
國慶節(jié)長假,老師布置的作業(yè)不是很多,我早就完成了一大半,正準備輕輕松松地放松幾天,可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項作業(yè):寫一篇20xx字左右的征文。得到這個消息,我既是高興又是擔心,高興的是老師給我了這次機會,但是的是怕自己寫不好。
在接下來的幾天里,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不開心,時時刻刻想著怎么樣吧征文寫好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時,都被媽媽否定了。我很傷心,甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利,我不能辜負老師對我的期望。于是,我靜下心來思考,并請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱,然后我看著提綱打草稿,接著一遍又一遍地修改,直到自己滿意為止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后,我的內(nèi)心無比的激動。
雖然這個過程很辛苦,但是在完成后我又無比的興奮。通過這次活動,我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎,我都會繼續(xù)努力的。
征文作文 篇3
法在我心中,再我耳畔,有句話時時響起:要遵紀守法1
有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里—接受法律的懲罰。所以,關愛明天,我們要普法先行。
據(jù)我所知,《中華人民共和國刑法》的第十七條標明:已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。但是:
20xx年,由一貴陽市派出所抓獲入室盜竊團伙中,年齡最大只有20歲,最小的11其中超16歲的有6人。
還有:20xx年8月底,在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的竟17歲!
還有、、、、、、、、
這些案例,真是叫人寒心,都那么小的孩子,竟然、、、、、、、、、
我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶;在道路上行走,要走人行道;不闖紅燈,文明行駛、、、、、、
但是,有誰能好好的做到這些?就拿闖紅燈來說:正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈,那天橋是我每天上學,放學的必經(jīng)之路,可每次過天橋我都發(fā)現(xiàn),闖紅燈一點也不稀罕,尤其是出租車,為了掙錢,竟不惜安全闖紅燈!還有就是出租車,為了掙錢,經(jīng)不惜安全闖紅燈!還有就是一些學生家長也闖紅燈,這不但是自身安全受到隱患,還孩子也會學習父母這種行為,都說父母是孩子的一面鏡子嘛。
21世紀是一個法治社會,所以,我們一定要了解法律的嚴重性,普法先行。
法律,是正義之火;法律,是光明展示,法律,是慈祥老人;法律,是嚴厲智者。所以,我們要做個知法,懂法,守法,用法的好青年。
征文作文 篇4
第十三屆全運會離我們越來越近了,為了迎接全運會的勝利召開,天津市民齊上陣。
你瞧!社區(qū)里的叔叔阿姨們積極投入到迎全運,做文明市民的活動中來 。他們有的掃地、有的撿垃圾,還有的清理“牛皮癬”。一會兒功夫,就把大街清理的干干凈凈。
快看!公交車車站上,擁擠的人群,排成一隊上車。原來是交通志愿者們在組織人們文明乘車。
我們住的街道上本來路燈不是很亮,晚上黑乎乎的,一點都看不見。 幾位叔叔把燈泡換好了,街道晚上變得更亮了。
為了美觀,又統(tǒng)一制作了新的門頭標牌。有的是紅色、有的是黃色,還有的是藍色,五顏六色,美麗極了。另外為了讓街道上的建筑更加漂亮,工人叔叔又對墻面進行了粉刷,現(xiàn)在變得非常潔白。
我們xxxxx小學也發(fā)生了許多變化。
本來擁擠不堪的校門現(xiàn)在經(jīng)過改造變得非常美觀、大方,我們的教學樓也變得好看多了。學校的空地上栽上了很多美麗的花草樹木,開的花姹紫嫣紅非常漂亮。我為這些變化感到高興。
作為一名小學生,我也要為全運會出一份力。我每天都鍛煉身體,長大后我也要當一名運動員;為了美化環(huán)境在我的家門口我還種了5棵小樹,現(xiàn)在都長出葉子來了;爸爸媽媽每次給我買了吃的東西,原來我都是吃完后隨手亂扔,沒有保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,F(xiàn)在全運會要在我們天津召開了,每個人都要保護環(huán)境,我懂得了這一點,現(xiàn)在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!
征文作文 篇5
八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關于弘揚五四精神的作文文章關于弘揚五四精神的作文
作為當代南匯青年,面對新的'形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學習,打牢成長根基。
學習是時代發(fā)展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向?qū)嵺`學習,要堅持學習與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。
創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就關于弘揚五四精神的作文
三、甘于奉獻,實現(xiàn)人生價值
奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。當前,南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。
團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創(chuàng)新,為全面推進“兩港一城”建設,為南匯基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!
征文作文 篇6
繁花似錦,是寫不盡的詩篇。水中倒影,看盡城墻完無缺。舉棋不定的船頭,要刮向哪一個港口。蘇州城外的微笑,是涂抹在紙傘上的風景,美麗而自然。微笑,并非藏不住的一夜蒼老,而是無比刺骨的溫暖。遠去殘影紛落蘇杭,是微笑,畫下句號。
看盡世間繁華,是畫布上的野草,火燒可以消之殆盡。微笑則為顏料,是釉色渲染的仕女圖,格外芬芳,嫣然一笑,猶如含苞待放。青色的天,是晶瑩透明的,仿佛是置身于裊裊炊煙中,溫暖而舒適,微笑是給它最好的答復。輕輕的把月色打撈起來,卻沒有真實,彎彎的微笑,一直倒影水間,讓人賞心悅目。在潑墨山水畫里,錦鯉躍然而上,從墨色深處被隱去。夏蟬冬雪,抵不過輪回一笑。白紙畫卷,寥寥幾筆繪情深畫面,難繪歲月長流。燈火竹簾,夢里微笑隨風搖。遙看滄海桑田,世人微笑將永不滅。
如果微笑是一條固執(zhí)的魚,將會逆著洋流獨自游到底。如果說微笑是年少時候虔誠發(fā)過的誓,永遠沉默的放在心里。微笑彈奏著一首首曲子感染著大家,不一樣的悲傷,痛苦過后,依然是微笑面對。
記得曾經(jīng)威爾科克斯說過一句名言“當生活像一首歌那樣輕輕流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時。亦能微笑的人,才活的有價值。微笑的蹤影好像慢慢的在離我越來越遠,隨著自己的逐漸長大,忘記和記得在相互交替,從前的微笑,似乎被懂得所遮蔽起來,每每想到這,心中不免空虛了些。既然快樂也是一天,不快樂也是一天,那為什么不開心的過好每一天呢?世間一切一切都那么美好,你的遇到,你的失去,不要忘記,至少我還有微笑。只要笑一笑,沒有什么大不了!
無論什么時候,都要微笑。這笑,是給自己的。
在很多時候,會遇到很多困難,給自己一個微笑,告訴自己,困難不可怕,可怕的是沒有勇氣面對挑戰(zhàn)。我們學會付出,盡管付出是別人的兩倍或者三倍,微笑迎接挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn),一切都不是想象中的那么難,不要輕易掉淚,淚水不是博取同情的靈丹妙藥。反之,給自己一個大大的微笑,你會發(fā)現(xiàn),你所做的一切讓你變得成熟和勇敢了。
微笑是最獨特的表達方式,當你失去一切的時候,你會真正明白它的美,此刻你也會發(fā)現(xiàn),雖失去一切,但至少,你還有微笑,至少,你還有希望。
征文作文 篇7
朝陽似火的少女,離開美麗的家鄉(xiāng),懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒,來到了如癡如醉的地方。
那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管!巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細微的變化,上課的時候特別關注她,夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內(nèi)臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關愛、責任等各種知識和技術。假如你剛開始學習,就受不了來蘇氣,對護理專業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專業(yè),也會遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。
哎呀,這么多道理在里面,我何時才能走出校門,跨進醫(yī)院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費,每一天操練都會有進展。實驗室、示教室,還有臨床實習,哪一項不是在您的悉心教導下反復實踐,熟練于心。先從自身開始,互相在同學身上練習,然后再在病人身上實踐,接受老師、同學及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復蘇等技術,也要反復在模型上操練,直到牢固掌握為止。
人類是至高無上的動物,因為有思維,所以主宰整個世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門,來到醫(yī)院,以病人為中心的整體護理,離不開合格的護士。現(xiàn)代社會,你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證,獲得選擇專業(yè)工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫(yī)療機構工作,無論工作多么臟和累,無論待遇多么低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護士的愛心永遠不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè),護理工作進行了各種改革。功能制、責任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術、新理念的培訓和掌握,需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負責任地把握機會,克服一切困難和挫折。適應社會需要,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,是每一個護士必須明白的道理。
世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進入醫(yī)學院校學習,經(jīng)過半年多時間的臨床實習,我們已經(jīng)掌握了為人民服務的本領。如何把病人當親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大,是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士,值得深思探討的社會問題。
知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅守病房,踏實工作。盡力而為,奉獻愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會和諧。護士以醫(yī)院為家,走遍社會各個角落,充分發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)美好人生價值。為人類健康做出貢獻,贏得謳歌!
征文作文 篇8
犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不好自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關聯(lián)。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)潛質(zhì):
1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
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