征文作文

時(shí)間：2021-03-10 17:17:40 征文我要投稿

【精華】征文作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的征文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】征文作文匯總十篇

征文作文篇1

　　尚有點(diǎn)初中生的幼稚，懷揣著人生的夢(mèng)想，踏入了寧陽(yáng)二中的校園。我們將在這里感受成長(zhǎng)的經(jīng)歷，憧憬未來(lái)的美好，滋生求知的渴望……

　　走進(jìn)二中的大門，踏入安靜的教室，打開嶄新的課本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即將開始。

　　我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校，心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級(jí)，首先見到的是我們的班主任。他中等身材，帶著一副眼鏡，面帶微笑，看起來(lái)給人一種十分和藹、平易近人的感覺(jué)。

　　高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了，一個(gè)長(zhǎng)相斯文的老師走了進(jìn)來(lái)。他穿著暗紅色的上衣，黑色的褲子，瘦瘦的臉龐，目光犀利，充滿智慧。他的聲音非常的柔和，講課時(shí)面帶微笑，仿佛是在做一件他非常期待的事情，一直在自我陶醉之中，不知不覺(jué)叮鈴鈴下課了，我高中的第一堂課結(jié)束了。

　　接下來(lái)是我最期待的語(yǔ)文課，我滿懷期待的盼望著老師的到來(lái)。隨著上課鈴聲響起，一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺(tái)，這就是我的語(yǔ)文老師。這節(jié)課，老師從先秦文學(xué)，到兩晉文風(fēng)，再到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，直至近代雜文，口若懸河，娓娓道來(lái)，把中國(guó)文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致，吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中，在嘖嘖稱贊中，一節(jié)課就結(jié)束了。

　　課間時(shí)間到了，我想去看一下新的校園，熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行，首先來(lái)到了綠樹掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的涼亭，挺拔的大樹，碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水，還有造型奇特的假山，紫藤纏繞的長(zhǎng)廊，吸引不少人在這里駐足觀賞。

　　離開花園，走過(guò)石橋，便到了操場(chǎng)。秋初的陽(yáng)光撒落在綠綠的草地上，仿佛步入大草原，充滿著青春的氣息。操場(chǎng)的四周，長(zhǎng)滿挺拔的白楊，枝丫高聳，歷經(jīng)四季的更替，更見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。

　　我圍著操場(chǎng)漫步一圈，回憶剛才走過(guò)的路，瞬間覺(jué)得這多么像人生之路？路上會(huì)有上坡、下坡，路中有美景，可能還有潛在的艱辛，只有自己親身走過(guò)才知道其中的酸甜苦辣吧！我人生的那條路一切都是未知，可能只有走過(guò)去，自己親身經(jīng)歷，才能看見廣闊的未來(lái)，晴朗的天空吧！

　　該啟程了！我們還有未完成的夢(mèng)想，還有未知的遠(yuǎn)方，我不會(huì)失落、不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外，它會(huì)告訴你我的努力！

征文作文篇2

　　一，淳樸的少女若干年前，我們畢業(yè)。最好的朋友分配到嵩縣大坪鄉(xiāng)一所中學(xué)任教。學(xué)校很是簡(jiǎn)陋，沒(méi)有自來(lái)水，只有一眼井。好友剛?cè)r(shí)給我打電話，說(shuō)不會(huì)打水，水桶老是掉下去。后來(lái)她喜滋滋的告訴我說(shuō)，她會(huì)打水了，水桶不掉了，可以打半桶水了，能打一桶水了，學(xué)生爭(zhēng)著給她打水呢，兩個(gè)男生承包了...... 我好奇。這是怎樣一個(gè)地方，讓纖纖細(xì)細(xì)的她把“轆轤女人和井”的故事不斷演繹？從我們單位到她們學(xué)校，倒了三次車，坐了汽車坐三輪，還讓一個(gè)騎摩托的大叔捎了一段。終于見到了一別數(shù)月的好友，她的第一句話是：“來(lái)，用井水洗洗，冬暖夏涼的�！� 晚上，我們有說(shuō)不完的話。第二天醒來(lái)，日上三竿。推開門，一個(gè)小女孩坐在門外。她羞紅著臉說(shuō)：“老師，你們起來(lái)了。我做好了飯，你們?nèi)コ园伞！闭f(shuō)完飛也似的跑了。在那個(gè)冬天的早晨，我擁抱了溫暖。朋友說(shuō)：“這女孩兒沒(méi)有了母親，奶奶白內(nèi)障看不見了，一家三口人很是艱難。她家就在附近，她早熟，能干，自尊，敏感。這里買不到菜，她就經(jīng)常給我?guī)迈r蔬菜。昨天，我看見她褲子短了，光腳穿著棉鞋，就把我的運(yùn)動(dòng)褲和襪子給了她。你看，定是知道我們昨夜睡得晚，早早起來(lái)給我們做飯。真像一個(gè)細(xì)致貼心的小妹妹！” 那次的早餐，玉米紅薯稀飯，烙饃，蘿卜青菜。至今回味，還有絲絲香甜。大坪的孩子，大坪的未來(lái)。淳樸的少女，讓我懷戀！

　　二，卞家?guī)X的無(wú)奈一個(gè)縣，建一個(gè)殯儀館是再尋常不過(guò)的事，但選址大坪卻給這個(gè)地方帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。農(nóng)村風(fēng)俗和傳統(tǒng)習(xí)慣，讓一個(gè)叫卞家?guī)X的地方好長(zhǎng)一段時(shí)間處于風(fēng)口浪尖。水果賣不出去，糧食降價(jià)減產(chǎn)，連那里的帥氣小伙都不好找對(duì)象了。政府一個(gè)小小的舉措，卻讓卞家?guī)X以致大坪的父老鄉(xiāng)親遭受了前所未有的尷尬和無(wú)奈。火葬，挑戰(zhàn)的不僅是風(fēng)俗習(xí)慣，也挑戰(zhàn)著大坪人的生存狀態(tài)。大坪一度成為嵩縣外出務(wù)工的大鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們離開家門，千里迢迢去尋求發(fā)展。一天，我到集上買水果，談好了價(jià)錢，過(guò)完了秤，賣主卻說(shuō)：“放心吧，我這可絕對(duì)不是卞家?guī)X的�！蹦且豢�，我意識(shí)到傳言不虛�？磥�(lái)，人們對(duì)死亡的恐懼，已把“卞家?guī)X”這個(gè)普通的不能再普通的中國(guó)鄉(xiāng)村的名字冠上了特殊的含義，它成了一個(gè)符號(hào)，一個(gè)關(guān)乎生死和靈魂的符號(hào)。我問(wèn)賣主，假如買主就是卞家?guī)X的，你怎么收?qǐng)�。他撓撓頭，笑了。其時(shí)，我看到，大坪這個(gè)鄉(xiāng)村，正經(jīng)受著浴火的考驗(yàn)。 ...... 當(dāng)有親人離世，殯儀館成為永別。追思之于，人們逐漸淡忘了歷史，淡忘了最初他們賦予卞家?guī)X的無(wú)奈。生老病死，人之常態(tài)。聽聞當(dāng)?shù)刂匦缕秸恋兀蚓耷�，發(fā)展林果、瓜菜，希望再次點(diǎn)燃。

　　三，置身花海去往鳳凰嶺的路上，不時(shí)有人停下來(lái)。地里玉米穗高挑，穗纓飄飄，芝麻大豆正旺相。人們追逐“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”的旗幟，頗有興致的跳進(jìn)瓜地摘瓜，進(jìn)了桃園摘桃。瓜果的香甜固然重要，但人們似乎更在意回歸田園的美妙。從油菜花開到葵花迎笑，從桃紅杏白到格�；ê５男腋Ｕ�，從清溝湖畔到蹬蹬峽露寶寨，大坪迎來(lái)了發(fā)展的春天。攝影愛好者，新人拍攝婚紗照，驢友團(tuán)，游人，人們步行，騎行，車行，不約而同來(lái)到花海，人影蹁躚。佳期如夢(mèng)，大坪的花海莊園給一顆顆浮躁的心一個(gè)徜徉的空間。置身花海，我眼睛浮現(xiàn)種種畫面：青壯年不再外出務(wù)工，夫妻攜子種糧種花種油菜。坡上栽樹，門前植竹。吊床悠悠，秋千蕩蕩。一年四季農(nóng)家樂(lè)，收入年年翻新篇。我想，有決策者的睿智規(guī)劃，百姓們的實(shí)踐探索，在不斷努力中求得發(fā)展，在不斷前行中展露笑顏。成功之路總是曲折蜿蜒，正因如此，走過(guò)的人才會(huì)領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限。勤勞樸實(shí)聰明果敢的大坪人，正如鳳凰涅槃，浴火重生后定會(huì)絢麗的綻放成“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”的姿態(tài)，成為5A嵩縣一張亮麗的名片。惟愿，期待，相信，必然。

征文作文篇3

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都擁有自己的父親，人們常說(shuō)：父愛是一座山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。我也有自己的父親，在我的心目中，他的的確確是一位稱職的好爸爸。爸爸是慈祥的，溫柔的，長(zhǎng)著一頭烏黑的帶有幾根白銀的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，而鼻子下面長(zhǎng)著淡淡的胡須。臉上還有幾般皺紋，似乎經(jīng)歷了許多苦難。我的爸爸是家里的靠山，是家里的頂梁柱，更是家中的一家之住�？伤艿目嚯y卻是誰(shuí)都無(wú)法形容的：爸爸是一個(gè)平平凡凡的打工仔，一生老老實(shí)實(shí)的做人，用雙手擔(dān)起了照顧家庭的重任。父親節(jié)即將來(lái)到了，我卻不能為他做些什么，在此，我感到十分羞愧，我真想對(duì)爸爸說(shuō)一句：”爸爸，您辛苦了。“

　　小時(shí)候，我年紀(jì)還小，不懂事，老是要求爸爸買這買那的，只要不是太貴的，爸爸都會(huì)盡量的滿足我。那個(gè)時(shí)候，我更不明白那所謂的幸福是什么，是那一架架心愛的玩具車，是那一包包可口美味的零食？然而這一切一切在我長(zhǎng)大后的看法卻錯(cuò)了，幸福就是能得到父親給予我們一個(gè)溫暖的懷抱，是能得到爸爸給予給我們的愛。記得在我五歲時(shí)候時(shí)，我第一次走進(jìn)幼兒園。膽小怕事的我遲遲不肯進(jìn)校園，這一切一切，是那么的陌生，我就開始賴在爸爸面前不走了：“爸爸，有我這個(gè)寶貝女兒難道不好嗎？為什么要把我送到這個(gè)鬼地方？你是不是不要我了？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，人是要成長(zhǎng)的，也是要學(xué)習(xí)的，放心，24小時(shí)后保證見到我。”“可是里面的人欺負(fù)我怎么辦？”“沒(méi)事，爸爸一定會(huì)保護(hù)著你的。”爸爸拍了拍胸膛說(shuō)道。聽了爸爸的話，我倒放心了許多，于是我便高高興興地上學(xué)去了。這點(diǎn)小小的鼓勵(lì)與支持，蘊(yùn)含著父親多大的心血��！想起這些，我不禁羞愧難當(dāng)。

　　還記得有一次，我懷著不安的心情，悄悄的偷了爸爸的五元錢。這對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，這其實(shí)爸爸來(lái)之不易的，而對(duì)于不懂事的我來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)錢也是算不了什么。這件事讓我爸爸知道后，按耐不這憋了好久的心，立刻拿起雞毛掃，打了我一頓，我不禁痛斥了爸爸一頓，說(shuō)：“不就是五元錢嗎！偷了就偷了！干嘛這么狠！”“偷了就偷，從小偷針，長(zhǎng)大偷金！這還了得！”于是，便再一次打了我……后來(lái)，發(fā)生后，我還死不悔改，臭罵著爸爸，那時(shí)候，我明擺著看到了他那嚴(yán)厲的背后是一張哭喪著的臉，我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不住爸爸，深深的留下了眼淚……

　　有一首這樣的歌“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……”是啊，爸爸，從小，是我的刁鉆和野蠻，害你受了那么多的苦，今天，我要向您說(shuō)一句：“父親節(jié)快樂(lè)！”

征文作文篇4

　　清澈的河水，高大的樹木，清新的空氣，湛藍(lán)的天空，沒(méi)有人亂扔垃圾，沒(méi)有人隨地吐痰，更沒(méi)有人隨意擺放自己的小吃攤，能住在一個(gè)干凈衛(wèi)生的城市，這是所有登封人民的共同心愿。

　　現(xiàn)在馬路上的垃圾隨處可見，路邊上的小吃攤多的數(shù)不勝數(shù)，行車道上的塑料瓶無(wú)比耀眼。所有人都看見了，但是沒(méi)有人去撿，就像它們不存在一般，任它們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的踩踏，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)車輛的碾壓。街道上的環(huán)衛(wèi)工人掃著那些多的不計(jì)其數(shù)的垃圾，一掃走，就有人再扔，這些不文明的習(xí)慣創(chuàng)造了一個(gè)遍地都是垃圾的城市。不過(guò)，自從我市舉行了“靚化清潔家園，爭(zhēng)做文明市民”的活動(dòng)，街道上干凈了許多，也很少有亂扔垃圾的情況了。作為登封人民，我也應(yīng)該參加到“創(chuàng)衛(wèi)”的活動(dòng)中。

　　我們應(yīng)該先從自己的衛(wèi)生開始著手。勤剪指甲，勤換衣服，勤洗頭。走在街上不要亂扔垃圾，在小吃攤旁買的零食，包裝袋不要亂扔，不要隨地吐痰。寫作業(yè)后的廢紙應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)垃圾桶，削好鉛筆省下的鉛筆碎末兒，用紙包好扔進(jìn)垃圾桶，不要直接倒在地上……

　　家中的衛(wèi)生我們也應(yīng)該注意。撿拾花盆邊上的枯葉，把地上的垃圾掃走，拖凈地上的臟污，收拾桌子上的碎紙片，廢草稿紙，窗戶臟了，就把窗戶擦干凈。哪里飄的有灰塵，就把哪里擦干凈。如果看見有裝滿垃圾的袋子，把它們?nèi)咳恿恕?/p>

　　小區(qū)樓道的衛(wèi)生我們更應(yīng)該注意，下樓的時(shí)候我們可以擦洗欄桿上的扶手，那樣下樓的時(shí)候就不會(huì)弄得滿手是灰塵了。樓道里的垃圾我們應(yīng)該掃一下，窗戶，為了看得更清，我們也應(yīng)該好好擦擦，這樣不僅僅是為了我們，更是為了這一棟樓所有住戶的方便，快捷。在小區(qū)里的時(shí)候，看到垃圾我們應(yīng)該撿起來(lái)，畢竟這是我們住的地方。走在街上我們應(yīng)該隨手把垃圾扔到垃圾桶里，不要再讓那些東西出來(lái)見世面了。

　　保護(hù)城市的環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，身為登封市的市民，我們更應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。為了能生活在美麗而干凈的城市，我們每一個(gè)人都要努力�！俺鞘惺俏壹�，美麗靠大家�！弊屛覀円黄饠y起手來(lái)，共創(chuàng)美好的家園吧！

征文作文篇5

　　青鳥一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑，迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意，帶著春天芽尖上的眺望，生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng)，似乎卟地化作一只青鳥，倏然飛去遠(yuǎn)方，十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢？當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開，只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴。“再見了，親愛的媽媽。再見了，親愛的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來(lái)吧�！贝蟮厣系臉淙夯貞�(yīng)以靜默地守望，偶爾的，風(fēng)從樹枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上，“這些是什么？”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果�！斑@些啊是智慧，”果樹溫和地答道�！斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園；這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家，他坐在樹下向宇宙探索；現(xiàn)在，這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童，偏要橫著切開蘋果，卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形，這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮，想象著一只蘋果的無(wú)限可能，思緒延伸著、延伸著，觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。

　　“山的那邊是海，海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向，而不僅僅去遠(yuǎn)方�！� 向著太陽(yáng)的方向，一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨，這使青鳥流下眼淚，落入了雨季，在雷電交加的天空，在波濤洶涌的海上，一只海燕領(lǐng)著它前行，一群青年人教給它詩(shī)唱：“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)！”赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅，年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血，盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中，卻更加認(rèn)清方向，年輕的無(wú)盡的勇氣，像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散，重新起航吧，一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠，在往昔的.路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐，青鳥的行程愈遠(yuǎn)，它有時(shí)懷念出生的故土，便托風(fēng)捎去消息。

　　風(fēng)席卷著幾粒種籽，播種在這片廣闊而肥沃的土地上，恐怕等到春天，這兒又是一片新綠。青鳥飛得疾而遠(yuǎn)，寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶，逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍，云朵聚散在它的身下，風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫，便更珍惜分秒，不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。青鳥逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng)，空氣稀薄，它來(lái)不及回頭，它看見太陽(yáng)，像被熔巖包裹著一樣，又紅又燙；還看見月亮，像生鐵打造的一般，又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒，陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎？一個(gè)我從黑夜中醒來(lái)，一只青鳥攜著光芒從眼前飛過(guò)。

征文作文篇6

　　朝陽(yáng)似火的少女，離開美麗的家鄉(xiāng)，懷著崇高的理想，邁著歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒，來(lái)到了如癡如醉的地方。

　　那是解剖室，刺鼻的來(lái)蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管�！巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來(lái)蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂，好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?

　　老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化，上課的時(shí)候特別關(guān)注她，夜深了還會(huì)像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管，還有各種內(nèi)臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開護(hù)士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨(dú)當(dāng)一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識(shí)和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí)，就受不了來(lái)蘇氣，對(duì)護(hù)理專業(yè)失去興趣，那么，你選擇其他專業(yè)，也會(huì)遇到類似的矛盾和場(chǎng)景，使你成不了器。

　　哎呀，這么多道理在里面，我何時(shí)才能走出校門，跨進(jìn)醫(yī)院?敬愛的老師，您的言傳身教勝過(guò)千萬(wàn)兩黃金。每一節(jié)課沒(méi)有白費(fèi)，每一天操練都會(huì)有進(jìn)展。實(shí)驗(yàn)室、示教室，還有臨床實(shí)習(xí)，哪一項(xiàng)不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐，熟練于心。先從自身開始，互相在同學(xué)身上練習(xí)，然后再在病人身上實(shí)踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗(yàn)。不能在真人身上試驗(yàn)的心肺復(fù)蘇等技術(shù)，也要反復(fù)在模型上操練，直到牢固掌握為止。

　　人類是至高無(wú)上的動(dòng)物，因?yàn)橛兴季S，所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次，對(duì)任何人都如此。走出校門，來(lái)到醫(yī)院，以病人為中心的整體護(hù)理，離不開合格的護(hù)士�，F(xiàn)代社會(huì)，你拿什么來(lái)證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證，獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。無(wú)論在那個(gè)地方哪級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，無(wú)論工作多么臟和累，無(wú)論待遇多么低微，無(wú)論別人選擇何種手段賺錢，護(hù)士的愛心永遠(yuǎn)不能改變!

　　從國(guó)家分配走上自主擇業(yè)，護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識(shí)、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握，需要我們擠時(shí)間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會(huì)，克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會(huì)需要，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康需求，是每一個(gè)護(hù)士必須明白的道理。

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的臨床實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負(fù)白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大，是所有在職護(hù)士、在校護(hù)生以及全社會(huì)各界人士，值得深思探討的社會(huì)問(wèn)題。

　　知我者，相伴而行。不知我者，無(wú)冤無(wú)仇。堅(jiān)守病房，踏實(shí)工作。盡力而為，奉獻(xiàn)愛心。精誠(chéng)合作，共同提高。人人滿意，社會(huì)和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家，走遍社會(huì)各個(gè)角落，充分發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)美好人生價(jià)值。為人類健康做出貢獻(xiàn)，贏得謳歌!

征文作文篇7

　　盈盈月光，我掬一杯最清的;

　　落落余暉，我捧一縷最暖的;

　　漫漫人生，我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。

　　隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。

　　正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長(zhǎng)工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。

　　許多人認(rèn)為，這是一聲種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了，節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺，所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無(wú)難事，只要肯創(chuàng)新。

　　正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，深圳人民的難題得以解決;

　　正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);

　　正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。

　　做為21實(shí)際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新，明天的一切都是空想，沒(méi)有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。

　　古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力，愛迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家，蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……

　　深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。

　　古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新;求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。

征文作文篇8

　　總愛在夜深人靜時(shí)，和著柔柔的燈光，翻開薄薄的書頁(yè)，讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地浸染我的心尖……那時(shí)的我是幸福的，是的，閱讀的感覺(jué)真好�。�

　　幼時(shí)的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水，黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動(dòng)，輕輕地咬上一口，還有流動(dòng)的蛋黃，或許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《西游記》、《愛的教育》……

　　當(dāng)外在的誘惑對(duì)我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會(huì)了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)將一篇長(zhǎng)文分成三部分，在自己面前擺上三四塊巧克力，我告訴自己，讀完一部分，就吃一塊巧克力來(lái)慰勞自己，全讀完了便可以吃兩塊，結(jié)果那篇長(zhǎng)文很快就被搞定了。

　　然后，現(xiàn)在的我讀書再也不需要誘惑和誘導(dǎo)了。因?yàn)�，我已愛上了閱讀，我認(rèn)為閱讀是人生的一大樂(lè)趣，也是一大幸事，我只要一有時(shí)間，就會(huì)去“煮”書。我時(shí)常會(huì)跑去圖書館，帶著一支筆和一本本子，這是我去圖書館的必備之品，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)摘抄好詞妙句佳段。這樣，我在寫作時(shí)就可以用上它們，使文章更加精煉優(yōu)美。

　　我常常會(huì)想：如果我早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，那么我是不是能多學(xué)一些知識(shí)呢？我的視野會(huì)不會(huì)更開闊呢？所以，我一天到晚都如饑似渴地閱讀，但是我絕不會(huì)囫圇吞棗，因?yàn)槲抑牢沂且一啬切┠晡义e(cuò)過(guò)的知識(shí)，囫圇吞棗地讀書只會(huì)更加浪費(fèi)我的時(shí)間。我每天晚上看書都要看到10點(diǎn)，這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見我這么努力學(xué)習(xí)，又喜又憂，喜的是我熱愛學(xué)習(xí)，憂的是擔(dān)心我的眼睛會(huì)更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀，晚上看書、作業(yè)不得超過(guò)9點(diǎn)。所以，每每看到精彩之處又不得不去睡覺(jué)之時(shí)，我總是興奮得難以入眠。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我上中學(xué)后，要上晚自習(xí)，便無(wú)多少時(shí)間看書了，但我對(duì)書籍的熱愛已成習(xí)慣了。所以，一旦放假了，我還是有時(shí)看書到晚上十一、十點(diǎn)，喂飽了自己才肯睡覺(jué)。

　　我讀書，不僅用“眼”去讀，而且還用“心”去讀，用“情”去讀，讀世界上的書，讀書中的世界。有一段時(shí)間，我讀《駱駝祥子》，很為祥子的遭遇感到不平。一次，和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，為了方便，媽媽叫了輛三輪車，到達(dá)目的地時(shí)，我隨手多給了車夫一塊錢，那位車失怔怔地看著我，媽媽也是不解地看著我，我愣是一句話也不說(shuō)，拉著媽媽轉(zhuǎn)身大步流星地離開了。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是我們攀上宏偉人生頂峰的基石；書是良師也是益友，它既讓我找到了自信，又給我?guī)?lái)了快樂(lè)。時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò)，我對(duì)書的摯愛也與日俱增。撫摩著精致的封面，心中涌起一股暖流。這時(shí)的我覺(jué)得：閱讀真好，閱讀是世界上最幸福的事！

征文作文篇9

　　昨天下午，觀看太空授課之前，俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這是我在母校參加的最后一次征文比賽，我更加珍惜。

　　今天早飯后，我開始思考怎么寫好這篇征文。此時(shí)，太空授課的感人情景一齊涌入我思緒之中，一節(jié)6000萬(wàn)師生共聽太空課的狀觀，中國(guó)航天事業(yè)的驕人業(yè)績(jī)，令我感慨不已。

　　我想到近百年來(lái)革命前輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族“自立于世界民族之林”的理想，前仆后繼的奮斗；我想起了新一代共產(chǎn)黨人為中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求，無(wú)私奉獻(xiàn)……理想在我心中淀積，熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起征文《天地課堂的遐思》。

　　我一口氣寫了1200多字，正準(zhǔn)備發(fā)給俞老師。爺爺說(shuō)，別急著發(fā)，先放一下。你夏令營(yíng)回來(lái)，再看一遍，也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，再修改一次，文章會(huì)有進(jìn)步。

　　對(duì)呀，只有不厭其改，才會(huì)有好文章。我等夏令營(yíng)回來(lái)后再認(rèn)真修改一次，再把這篇母校最后一次競(jìng)賽的征文發(fā)給俞老師。爭(zhēng)取有個(gè)好的成績(jī)，回報(bào)我的語(yǔ)文老師。