老師您辛苦了征文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的老師您辛苦了征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師您辛苦了征文1
記得您是五年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的。您比其他老師教得更細(xì)致,其他老師布置作業(yè)一般是做書上的題或做練習(xí)策。而您一向是把家庭作業(yè)寫在紙上交給我,叫我抄在黑板上,或者是您念一道題我們抄一道。這樣您比其他老師更辛苦。
我擔(dān)任了五六年級(jí)我們班的數(shù)學(xué)科代表,所以您要比了解其他同學(xué)更了解我。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌鲜桥旁谇傲械,但我有粗心的壞毛病。盡管我一般要把題檢查三四遍,但每張卷子仍有一兩個(gè)因粗心而做錯(cuò)的題。最開始您還提醒我不要粗心。但我?guī)缀趺看味家鲥e(cuò),到后來您就不提醒我了,而是幽默的說:“曾思杰又在忽悠大家了。”搞得全班同學(xué)都哈哈大笑起來,我也仍不住跟著傻笑。但我自己心里知道,這是韋老師您不信任能考一百分。所以我心里一直很愧疚,總想用一百分來彌補(bǔ)這些遺憾。在畢業(yè)會(huì)考中,我認(rèn)真做題、檢查,終于考出了一百分彌補(bǔ)了這些遺憾,沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望。
我知道,您帶我們這個(gè)班時(shí)我班數(shù)學(xué)成績(jī)是全年級(jí)倒數(shù)第一。是您辛勤地教育我們,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高到全年級(jí)第二,在這巨大的差距之間,您付出了多少汗水與辛勞啊!在我畢業(yè)之際,我要向無私教誨我們的韋老師您說一聲:
老師您辛苦了,我們愛您!
老師您辛苦了征文2
啊!六年的快樂時(shí)光眨眼已過去,中學(xué)的大門正在緩緩地敞開。在這離別之時(shí)我想對(duì)老師說一聲:“老師您辛苦了!
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活多么快樂,而勤奮的你卻每時(shí)每刻都在為我們操勞。無微不至的你總是會(huì)生病,同學(xué)們卻以為老師體質(zhì)弱,其實(shí)這是老師為了我們疲勞過度而生病。
夏天伴隨著酷熱來臨了。這是一個(gè)煩躁的季節(jié),也是一個(gè)十分重要的季節(jié),我們期待的升中考將在這個(gè)學(xué)期舉行。每個(gè)人心里都在想:復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。同學(xué)們這個(gè)信念都被酷熱打跨了,大家都垂頭喪氣,而老師這一句話卻讓我們重新振作起來:“大家不要給這點(diǎn)炎熱擊倒,學(xué)習(xí)六年的心血都賭在這次的考試上了!”我知道,老師其實(shí)比我們更加煩躁,每天在那悶熱的教師樓里給我們批改作業(yè),但她卻一聲不吭。老師付出的心血比任何人都多,而她卻從不埋怨。您對(duì)這艱辛的教育事業(yè)多么熱情,您對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)多么細(xì)心。
回頭看這六年,一年級(jí)幼小的我們總是吵吵鬧鬧,我真想回到從前的一年級(jí),從新品嘗童年的快樂,再一次感受老師對(duì)我們的教育。
老師您辛苦了征文3
“每當(dāng)走過老師的窗前……”,每次聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起我們的老師。老師被人們稱作“蠟燭”,照亮別人,燃燒自己。老師就是一個(gè)“園丁”,辛勤培育著花園里的“小苗兒”。在“陽(yáng)光、雨露”和園丁們的培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。
在育華小學(xué)里,總會(huì)看到一位騎電動(dòng)單車來上班的老師,她的個(gè)子不高不矮,留著一頭短發(fā),平時(shí)喜歡穿一身白色的衣服。她就是我們的班主任——李老師。李老師在課堂上對(duì)我們非常嚴(yán)格,可一下課,李老師就像我們的母親一樣,無微不至的照顧著我們。
有一次,我正在認(rèn)真的聽課,聽著聽著,后面的同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)字的筆順而爭(zhēng)吵起來,我心想:這么容易的字都不知道,還是我來告訴他們吧。于是我轉(zhuǎn)過頭去,說:“這個(gè)字的筆順應(yīng)該是……”我的話還沒說完,老師就說:“申玥涵,你回答一下這道題!痹愀,我只顧著講話,根本就沒有聽到老師在說什么。老師問:“你剛剛沒聽見我說的知識(shí)嗎?”“我……”“那好,我再把這個(gè)知識(shí)說一次!崩蠋熣f完以后,又向我提出了另一個(gè)問題,我準(zhǔn)確無誤的答了上來!安诲e(cuò),你可以坐下了!毕抡n以后,老師找我談心------聽完老師的一番話,我慚愧的低下了頭,深深地記住了這個(gè)教訓(xùn)。
記得還有一次上美術(shù)課時(shí),我感覺頭昏腦脹,大腦神經(jīng)好像在打架,突然,我感覺胃不舒服,想嘔。我趕緊舉手,可還是嘔了一地。班長(zhǎng)連忙把我送到李老師那兒。李老師摸了摸我的額頭,“喲,發(fā)燒了。”她急忙用自己的杯子給我倒了杯水。李老師像我的家人一樣,仔細(xì)的照顧著我。我喝完水,她便問我怎么樣了,并打了個(gè)電話給我的家長(zhǎng)。等媽媽來接我的時(shí)候,我聽見李老師對(duì)媽媽說:“最近的知識(shí)非常難,申玥涵在家里一定要好好復(fù)習(xí)。”我聽到這句話后,感動(dòng)的熱淚盈眶。
老師是一頭默默無聞的“黃!背缘氖遣,擠出來的卻是奶。師生之間的感情永遠(yuǎn)都是那么深,我真想大喊一聲:“老師您辛苦了!
老師您辛苦了征文4
今年的9月1日,我正式成為了一名光榮的小學(xué)生,心里美滋滋的。每天可以交到新朋友,每天可以見到和藹可親的老師。老師親切的話語(yǔ)和對(duì)孩子的耐心讓我們很快適應(yīng)小學(xué)的.生活,并學(xué)會(huì)了日常的行為規(guī)范。我覺得老師很了不起,也很辛苦,每天帶著幾十個(gè)孩子上課、吃飯、睡覺,真想感謝一下老師。
終于機(jī)會(huì)來了。明天就是9月10日,是教師節(jié),我決定送一朵百合花給老師,祝老師節(jié)日快樂!晚上,我做了一個(gè)好美的夢(mèng),我把百合花送給了老師。突然百合花就象變魔術(shù)一樣,長(zhǎng)成了一大片,我和老師就站在這花的海洋里自由的飛翔,飛累了,就在花叢中休息。老師笑著對(duì)我說:“這花真香,真漂亮。趕走了我身上所有的疲憊。這是我收到的最好的禮物!蔽乙哺吲d的笑了。
第二天早上,晨曦微露,我一骨碌爬起來,想去花店買百合?墒翘缌,花店還沒開門,沒有買到花,我傷心得要哭了。爸爸說:“沒關(guān)系,只要你心里想著老師就行了。以后上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,作業(yè)寫得工工整整,老師一樣會(huì)開心的!”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,送給老師最好的禮物就是我最好的表現(xiàn)。
以后,我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)乖學(xué)生,讓老師每天都開開心心。
老師您辛苦了征文5
老師就像紅燭,燃燒了自己,卻照亮了我們未來的路;老師就像燈塔,默默地奉獻(xiàn)著自己,指引我們前進(jìn)的道路!——題記
隨著時(shí)間的推移,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)。有人認(rèn)為,在教師節(jié)這天,只有送老師一份禮物,才能夠表達(dá)自己的心意。但我并不這樣認(rèn)為,我覺得,禮物只是在教師節(jié)這天送老師的一個(gè)物品,也許只要過了教師節(jié)這天,它就沒有任何意義了。而作為一個(gè)學(xué)生,我們沒有多大的能力,我們沒有能力去為老師做什么,但我們可以做到——讓生活中的每一天都成為教師節(jié)。
正如前面所說,教師節(jié)并不是一份禮物,而是一聲問候,一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候。也許你會(huì)覺得,一聲問候和一份禮物相比,會(huì)顯得微不足道,一份禮物會(huì)顯得更貴重些。這當(dāng)然不錯(cuò),可是在老師疲憊的時(shí)候,送上一句問候,不是很好嗎?
說到這兒,我不禁想起了一件事,只記得那是炎炎夏日的一個(gè)午后……忘了什么原因,我來到了老師的辦公室門口,輕輕推開門,就在推開門的那一刻,我愣住了。外面那么喧嘩,而老師就是在這樣喧嘩的環(huán)境中睡著了……
我想,在這一刻,我真正懂了這句歌詞的含義:長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!
老師您辛苦了征文6
老師,
這么多年來,
您為我們付出了多少?
而我們又回報(bào)了多少?
如果我們是小草,
您就是掛在藍(lán)天上的太陽(yáng)。
把發(fā)出的燦爛的光芒灑在我們身上,
有了您的關(guān)懷,
讓我們茁壯成長(zhǎng)!
如果我們是可愛的小苗,
您就是滋潤(rùn)我們的雨露。
把一滴滴的水珠滴進(jìn)我們的身體,
有了您的培育,
我們逐漸長(zhǎng)成大樹!
如果我們是璀璨的星星,
您就是那一輪皎潔的月亮,
和我們彼此溫暖,
彼此關(guān)懷,緊緊相依!
如果我們是絢麗多姿的花朵,
您就是美麗的蝴蝶,
在我們寶貴的生命中,
劃過 了一道燦爛的弧線!
老師,感謝您,
您就像母親一樣關(guān)心愛護(hù)我們,
把世界上最好的東西都給予了我們,
讓我們?cè)谌松穆飞喜粩嗲靶校?/p>
老師您辛苦了征文7
老師,您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,我愛您!
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師這兩個(gè)字是多么的熟悉。從幼兒園到小學(xué)我們從來就沒要離開過。在幼兒園時(shí),老師帶我們開電影,教我們唱歌,跳舞。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長(zhǎng)的三年幼兒生活。。升入小學(xué)以后,數(shù)學(xué)老師教我們做算式題;語(yǔ)文老師教我識(shí)字,做閱讀;英語(yǔ)老師叫我們讀英語(yǔ)單詞,讀句子和詞匯;音樂老師教我們唱一首首動(dòng)聽的歌;美術(shù)老師教我們畫畫,上色;體育老師教我們跳遠(yuǎn),打排球強(qiáng)身健體……
在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中,先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。
提筆感師恩,難表我的心。您對(duì)我們的愛,是千言萬(wàn)語(yǔ)也很難表達(dá)出來的。但在這里我把這千萬(wàn)句話融在一起:老師,感謝你!
老師!感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。
感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進(jìn)的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。
在我心里,一直堅(jiān)信這樣一個(gè)道理,因?yàn)槔蠋熡辛死蠋煵庞辛巳祟惉F(xiàn)在的光明未來;有了老師人類才懂得了誠(chéng)信、寬容和感恩;有了老師,人們才知道天文、人文和地理。
您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您----老師的愛,天下最偉大,最高潔。
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