關(guān)于美好生活勞動創(chuàng)造征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于美好生活勞動創(chuàng)造征文,希望對大家有所幫助。
美好生活勞動創(chuàng)造征文1
看到這個題目,你可能有點兒好奇,勞動最美?勞動不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動,創(chuàng)造了人類。
生活中的一切都不是憑空得到的,是通過勞動,用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的:人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這短短二十個字,卻富含著深刻的道理。
春種一粒粟,秋收萬顆子。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種,播種等的工作,夏天又要殺蟲,秋天又要忙著收獲,跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季,這樣的順序重重復(fù)復(fù),為的就是種出蔬菜,然后賣到批發(fā)市,再到市場,最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。農(nóng)民肩挑日月,手轉(zhuǎn)乾坤,用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧,清貧簡樸卻堅韌樂觀,真是太不容易了。
還有更多的人,各行各業(yè),大到富商、董事長,小到醫(yī)生、護(hù)士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長,甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動著嗎?無數(shù)可愛的勞動者,他們用辛勤的勞動改善了人們的衣食住行,為人們創(chuàng)造了美好的生活!
記得有一次,看見媽媽忙里忙外的,我就主動幫她打掃衛(wèi)生,看似一件輕松的活力兒,但做起來才知道也是不容易,最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好。現(xiàn)在,我們這些青年兒童們,不能做衣來伸手,飯來張口的人。我想對大家說:我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動,這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈;你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財富”——它是用勞動換來的。隨著時代的發(fā)展,人類不能因為有了機(jī)器人,就越來越不愛勞動,越來越懶惰,機(jī)器人也同樣警醒著自己,要想有更幸福的生活,就要學(xué)習(xí),將來勞動造福人類。
勞動可使孩子學(xué)會生活,形成健康的人格。學(xué)會勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣是孩子學(xué)會生活,形成健康人格的重要保證。勞動可以培養(yǎng)孩子自己動手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使他們明白勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉,有助于孩子的心靈美。
中國是一個文明古國,歌頌勞動光榮是亙古不變的主題,讓我們崇尚勞動,崇尚奮斗,創(chuàng)造更美好的未來吧!
美好生活勞動創(chuàng)造征文2
在這個寒假,我閱讀了《美好生活,勞動創(chuàng)造》這本書,讓我懂得了在我們成長的道路上,經(jīng)歷、體驗、見聞和認(rèn)識都離不開生活,而美好生活都是勞動創(chuàng)造的。
對我而言,勞動不但能開動腦筋,學(xué)到更多的學(xué)問,而且也是我生活的快樂源泉。
記得寒假的一個早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書包拿到陽臺上去晾洗。我心里打著如意算盤,自己可以不動手,丟進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗便是。我正打算放入洗衣機(jī)里時,剛好被媽媽撞見了,她馬上制止,并警告我:“書包不能放到洗衣機(jī)里去洗,這樣會弄壞書包!蔽抑缓脽o奈地把書包放到大洗衣盆里,打開水龍頭,心想:該從哪里入手,才能這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時候溢出來了,把我的鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點洗衣粉,開始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來,刷了好一會兒,我的肩膀有點酸麻了,也沒見書包干凈多少。
我正在納悶著,媽媽不知什么時候站在我背后,笑著對我說:“笨孩子,你先把書包放在汰漬液里浸泡一會,等污跡溶解一下,再把書包從里到外刷兩遍,再過水就差不多了。”我?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做,不一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書包的那些頑跡真的有點溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍,再過兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來,在陽光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動成果,感覺它好像對著我微笑,心里甜滋滋的。
經(jīng)過這次勞動,也更好的印證了,勞動雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學(xué)問的,同時也是可以創(chuàng)造美的。
美好生活勞動創(chuàng)造征文3
偉大的`教育家高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前。趧邮谴蜷_幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
老師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,老師讓你們休息一會兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝老師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的:“勞動才能給人以安樂!
通過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好生活。
【關(guān)于美好生活勞動創(chuàng)造征文】相關(guān)文章:
女孩自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造美好生活10-16
關(guān)于沈陽勞動模范征文12-20
勞動最美征文12-22
勞動最美征文5篇12-22
勞動最美征文550字12-21
勞動最美征文:最美的勞動者12-23
勞動節(jié)征文:我勞動我快樂12-20
愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國征文08-15
關(guān)于三八征文12-19