關于環(huán)保主題征文(通用5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于環(huán)保主題征文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
環(huán)保主題征文1
七八十年代,出行以騎單車為主,也是外出最廉價的方式。那時,人們還沒有環(huán)保的意識。騎車去鄰縣走親戚探視病人,乃是家常便飯。一次,我們兄弟老表一行約定騎車去江南五十公里開外的市里姨媽家。但因故改成坐公汽,父親便沒有讓我去。
我因此痛恨父親很多天,沒理睬他,怪他太吝嗇。
但如今,騎單車只是少數人的出行方式,卻成了人們節(jié)假日休閑的一個項目。
“世界無車日”是提倡綠色出行,是保護大自然的一種公益活動。但環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)不能畢其功于一役。諸如收取燃油稅、限制車輛出行、加強尾排監(jiān)管等政策法律措施,有經濟調節(jié)的因素,也有強制的成分在里面。
同樣的還有塑料袋!跋匏芰睢崩,不準商家向客戶免費提供塑料袋。通過經濟調節(jié)手段引導人們使用環(huán)保購物袋,以減少“白色垃圾”污染。
對于難以降解的塑料產品,則通過執(zhí)行強制性的標準,促進其淘汰。
僅此是遠遠不夠的。對于經濟有余力的人群,仍可能去大量使用塑料袋,習慣開車出行;而受利益的驅使,一些破換環(huán)境的生產經營行為仍在繼續(xù)……
在西方,人們的環(huán)保行動靠嚴格的法律來保障。如溫哥華的居民生活垃圾就嚴格限量,超過標準的環(huán)衛(wèi)工人可以拒收。這迫使居民不得不認真分類處理,壓縮垃圾分量。
但在我國,垃圾黑夜被倒入江河湖泊的亂象,至今都不能得到有效地控制。
07年起,世界自然基金會就倡導“地球一小時”。這并沒有讓許多人形成隨手關燈的習慣,尤其是在公共場所。細算一下經濟賬,考慮我國普遍劣質的節(jié)能燈,“隨手關燈”并不一定劃算。
于是,公民的環(huán)保意識似乎才是環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中的關鍵戰(zhàn)役:倡導低碳生活方式,讓公民自覺地形成良好的環(huán)保行為,身體力行從身邊的點滴小事做起。
但這個過程無疑是艱巨而漫長,國人的環(huán)保意識差。這需要國家政策的引導、法律的禁令和思想的教化,更需要公民環(huán)保意識的逐步建立和大力夯實。
倘若如此,科學發(fā)展的中國特色社會主義道路,將是一條平坦的金光大道,小康社會也為時不遠了!
環(huán)保主題征文2
“現代化”的夢想照進了生活的細枝末節(jié),卻也帶來了看得見看不見的`污染問題。機動車輛與日俱增,大量尾氣是造成酸雨、溫室效應、光化學煙霧等氣候災害的“元兇”,城市人口增加,工業(yè)迅猛發(fā)展,水資源的污染和浪費一直讓人頭痛;摩天大廈閃亮的玻璃幕墻造成光污染;生活垃圾的肆意排放;城市中無休止的噪聲……城市生活帶來的各種污染物遠遠超過了自然環(huán)境的自凈能力,這導致了生態(tài)漸漸失衡。人類的身體、人們的生產和生活也面臨著重重危機。
這時候,一個新詞闖入了人們的生活——低碳。所為低碳,指較低的溫室氣體的排放。它實則是一種綠色的生活方式。呼吁低碳的生活方式,為人類創(chuàng)造更健康的生活環(huán)境,已是當務之急。
于是,越來越多的人選擇步行或利用自行車出行,去飯店吃飯也主動打包剩下的飯菜,積極地參與“地球關燈1小時”等活動!暗吞忌睢背蔀榱诵碌某绷。作為中學生,我們同樣可以身體力行,從身邊的小事做起,將“低碳生活”進行到底。
當水和土成為了“好朋友”
在一個陽光明媚的早晨,水珠兒順著一條小溪流來到了一片大森林。在這里,它和一個名叫土兒的沙粒成為了無話不談的好朋友。
“土兒,你好幸運啊,有大樹爺爺保護你。你是那么的黝黑與肥沃,我真羨慕你!”
“你也是。⊥w透明,整日隨著兄弟姐妹們到處漂游,你是多么自由與快樂!而且你又是人類的生命之源……”
就這樣,它們愉快地度過了一個愜意的早晨。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”水流從水龍頭里噴涌而出。這種新鮮事兒,當然少不了水珠兒啦!它快活地同姐妹們?yōu)槿祟愊此⑽酃,但自己卻被送入到了一條黑暗的下水道中,它的心底涌起了一絲不安……
當水珠兒順著管道流出來時,它又經過了這片森林。此時的森林已變成了樹林,土壤也少了不少,但土兒還在老地方呆著。
“呀,水珠兒,才一會兒功夫不見,你怎么變黑了不少?是太陽把你曬黑的嗎?可我聽說只有人類才……”
“好了,好了,不是啦!”水珠兒立即打斷了土兒的話。
“知道嗎?我剛剛去了人類的家中,為人類洗凈了臟臭,我卻變成了污水,但他們卻不把我送到污水處理廠處理干凈,反而又將我送回到河流中。我的兄弟姐妹們有一部分都被我污染了,這可怎么辦哪?”
“什么?你……”土兒十分著急:“你怎么能靠近人類,他們殺死了許許多多的大樹爺爺,我真討厭他們,以后千萬別再接近人類了,知道嗎?”
“嗯!”
此時,天上的太陽已躲在了云朵兒的身后。因為它不愿看到悲劇的發(fā)生,天空陰沉沉地……
夜晚到了,水珠兒已打算休息了。突然,耳邊“轟隆隆”的響聲勾起了它的好奇心。“咦!是什么呢?”一會兒,水珠兒已來到了這座“大房子”旁。
“啊!是人類,他們在做什么呢?”水珠兒驚嘆道。只見幾個戴著手套和口罩的工人正在火爐旁工作著。水珠兒想進去一探究竟,雖然它的腦海中浮現出土兒的警告。但它已進入工廠了,好奇與沖動便是它前行的動力。
不一會兒,一攤攤污水又流回到了河流中。天上下起了傾盆大雨,微酸的雨水打在水珠兒的身上,它感到難受無比。
“嘿!水珠兒,你怎么了?怎么回事?難道穿了一件新的黑衣裳不開心嗎?”土兒關切的問道。
于是,水珠兒將事情的來龍去脈一五一十地告訴了土兒。
“唉,我不是說過離人類遠遠地嗎?他們無所顧忌地亂砍濫伐,現在,這里只剩下我們土粒兒了……”言畢,土兒的眼中噙滿了淚水。
“土兒,我們一起離開吧!一起去一個人類不會傷害我們的地方吧!”
“嗯”!于是,土兒縱身一躍……
伴隨著雷鳴電閃,它們的身影一起消失在無盡的黑暗之中,人類的生活從此失去了土和水……
環(huán)保主題征文3
清新的空氣,你去哪兒了?
不知道從什么時候起,大街上戴口罩的人越來越多了。我感覺自己仿佛走進了病毒的世界里,一不小心就會沾上毒氣?刹皇菃?抬頭望望天空,藍藍的天空不知道跑到哪兒去了,天空變得灰蒙蒙的。空氣污染這么嚴重,清新的空氣究竟到哪兒去了呢?
我睜大眼睛仔細地尋找。我看到一輛輛汽車從我身邊駛過,排出了大量的尾氣。我看到大大小小的餐館排放出大量的油煙正在快速地升上天空。我看到工廠排放出的滾滾黑煙把天空攪得烏煙瘴氣的。我還看到農民焚燒秸稈,刺鼻的煙霧占領了整個天空……
我看到由于人們對空氣的污染,霧霾現象越來越嚴重,車禍慘劇屢屢發(fā)生。我看到去醫(yī)院看咽喉的人越來越多了,我看到突發(fā)疾病的人越來越多,我還看到人們的精神越來越差……這都是空氣污染惹的禍,我一定要把清新的空氣找回來!
我覺得我們應該少坐汽車,提倡綠色出行;禁放煙花炮竹,減少空氣污染;我們要勸說農民不要燒秸稈,要廢物利用;我們還要給工廠提建議,讓他們少排放濃煙;我們還要多種樹,多多凈化我們的空氣。
我們大家一起行動起來,一定能把清新的空氣找回來!
環(huán)保主題征文4
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!泵慨旓L吹過大樹的時候,大樹總會發(fā)出“沙沙”的聲音,隨之而來的,是幾片葉子無聲無息地飄落。
大樹,是自然事物的母親。她孕育著樹葉,給予他們足夠的養(yǎng)分,讓葉子變得愈加翠綠。一片又一片樹葉點綴這大樹。從春天的新芽到夏日的青翠,再到秋日的枯黃最后到冬天的凋零。
有些大樹會因為環(huán)境的惡劣而發(fā)育不良好,導致樹干的“纖細”和葉子的寥寥無幾;相反,有些大樹享受著肥沃泥土的滋養(yǎng),樹干粗壯,需要許多人才能合抱在一起。它們枝繁葉茂,綠葉在太陽的照耀下顯得透明而又不失生機。
大樹能幫助我們減少空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,給人們呼吸的空間。她擁有著母親的情懷,森林會幫助我們抵擋風沙和洪水的來襲,并且還可以制成木材,為我們的生活帶來不少的便捷。強大的蓄水能力,令森林有了“自然水庫”的美稱。但是當下還有許多人沒有環(huán)保意識,仍然肆無忌憚地亂砍濫伐。我們應該加強保護環(huán)境的意識,保護森林綠色資源。
大樹給我們的生活帶來方便,同樣也給我們的視野添加了一份美麗的風景。大樹是自然地母親,同樣,也是我們人類的母親。我們贊美樹木,你是無窮的源泉;我們依戀大樹,你有母親的情懷!
環(huán)保主題征文5
尊敬的少先隊大隊部領導:
您好!
我是貴校六年級的一名學生,在這生活已有六年之久。我校的環(huán)境十分好,那兒綠樹成蔭,鮮花盛開,常常有小蜜蜂來采蜜。在教室里傳來一陣朗朗的讀書聲,給人一種美的感受。但是美中不足的是一些同學常常有不良的習慣,比如說:一些同學在如廁后不把燈關掉;在洗手后還一直讓水龍頭傷心地流淚;還有一些同學在校吃飯時,只吃了一口就把飯菜倒了;一個學期下來,剩下的本子還有幾頁,明明可以當草稿紙的,卻扔掉了。這些行為是多么的可恥呀。
因此 ,我向您們提出些不成熟的建議:
1、可以在洗手間的鏡子上貼一些警語,請別讓水龍頭傷心地流淚。
2、找一個盡職盡責的同學,提醒同學們出去活動時關掉所有電源
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