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我心中最美的老師征文

時(shí)間:2021-04-20 18:12:40 征文 我要投稿

我心中最美的老師征文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我心中最美的老師征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中最美的老師征文3篇

我心中最美的老師征文1

  從我一進(jìn)學(xué)校大門,韋老師就一直是我們的班主任。

  韋老師,她中等個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡,很有個(gè)性的發(fā)型,自然的淡妝,勻稱的身材,她美麗的身影在我們心里留下了深刻的印象。

  我們的韋老師,不但人長(zhǎng)得美,而且她講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)有聲有色,而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文,一下子就把我們的注意力吸引過去了,課堂上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在認(rèn)真地聽課。

  韋老師是一位年輕的優(yōu)秀教師,她在教學(xué)方法上很有一套,使我們一聽就懂。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。韋老師上公開課時(shí),我們都能認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言。

  我們的韋老師,平時(shí)對(duì)我們作業(yè)完成情況,要求嚴(yán)格,一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),如遇有學(xué)習(xí)退步,功課落下了,她就會(huì)耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我,使我能迎頭趕上。

  韋老師真是一位辛勤的好園丁,為了我們能健康成長(zhǎng),不知付出了多少心血。我要努力學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)報(bào)答韋老師為我們所付出的辛勤勞動(dòng)。

  韋老師是我心中最美的老師!

我心中最美的老師征文2

  在我心中,最美的人是老師,老師在我心中有著重要的地位;叵胄W(xué),教過我的老師有三四個(gè),印象最深的還是既嚴(yán)厲又和藹的張老師。在我上一年級(jí)時(shí),就認(rèn)識(shí)了他,他眼角皺紋很多,年齡也很大,那時(shí)我心想:這樣的老師肯定教得不好。于是,我每天學(xué)習(xí)都心不在焉,期中考試時(shí),我有許多題不會(huì),便趁老師不注意,偷看了后面同學(xué)的題,誰(shuí)成想,一下子就被發(fā)現(xiàn)了。張老師向我走來(lái),大聲地說(shuō)道:“你干什么呢!”我嚇得頭也不敢抬。等到考完試之后,老師第一個(gè)批了我的卷子,批完便怒氣沖沖地說(shuō)道:“小影,你過來(lái)看看你的分?jǐn)?shù)!”我緊張地過去一看,才考了65分,看完,老師便當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了老師的嚴(yán)厲,以后再也不敢了。雖然老師批評(píng)了我,但是課后,老師把我叫到了辦公室,把我錯(cuò)的題細(xì)心講了一遍。直到小學(xué)畢業(yè),老師知道我數(shù)學(xué)不好,每次講數(shù)學(xué)題都提問我,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都還不錯(cuò)。

  我現(xiàn)在才明白:無(wú)論我今后飛得多遠(yuǎn),多高,我都知道,是您給我插上了翅膀。雖然有時(shí)您也會(huì)很嚴(yán)肅,但您的督促是為了我飛得更高。

  張老師,您就是我心中最美的人!

我心中最美的老師征文3

  有一位老師,他是我心中最美的老師。他是我我認(rèn)識(shí)的老師中最有才華,最風(fēng)趣幽默的老師,同時(shí)又是嚴(yán)厲的,無(wú)私,公平的老師,他就是我的`美術(shù)老師許老師。

  許老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng),卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要我們感興趣的,他都會(huì)講一講。那次許老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诼逢?duì)里聊天,出學(xué)校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來(lái),問道:“聊什么呢?講給我聽聽!彼娢覀兌疾徽f(shuō)話了,就說(shuō):“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學(xué)會(huì)放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。

  他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個(gè)游戲中的過場(chǎng)動(dòng)畫是怎樣做出來(lái)的嗎?”我只知道是哪一個(gè)公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識(shí)。我們都聽的非常認(rèn)真。許老師和我們關(guān)系好,對(duì)我們的要求卻一點(diǎn)也不放松。有一次召開一個(gè)衛(wèi)生知識(shí)講座,那天恰巧輪到許老師當(dāng)值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀(jì)律,只有許老師每過一會(huì)過來(lái)一次。我們一看是許老師,心想:沒關(guān)系,許師這么好,一定不會(huì)給我們班扣分的!

  于是,我們便大大方方的開始說(shuō)話。沒想到,過一會(huì)許老師就過來(lái)了,他看見我們?cè)谡f(shuō)話,便提醒我們集會(huì)時(shí)要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學(xué)說(shuō)的起勁。許老師又來(lái)了一次,這次卻直接在記錄表上扣了我們班的分。我當(dāng)時(shí)非常生氣,認(rèn)為許老師太不近人情,直接扣我們班的分。后來(lái),我想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)過的一句話明白了許老師為什么要扣我們班的分。

  “一個(gè)幽默的老師一定是個(gè)嚴(yán)格的老師。一個(gè)與學(xué)生打成一片的老師一定是一個(gè)公正無(wú)私的老師。"

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