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珍愛生命預(yù)防溺水的征文

時(shí)間:2024-05-06 22:26:20 詩琳 征文 我要投稿

珍愛生命預(yù)防溺水的征文范文(精選24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命預(yù)防溺水的征文范文,希望對大家有所幫助。

珍愛生命預(yù)防溺水的征文范文(精選24篇)

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 1

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會(huì)無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的'家剎那間毀于一旦。

  今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來吧,時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 2

  水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚?墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒了一些人的生命。

  暑假即將到來,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

  記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

  游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的',無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

  同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的`人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!

  讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 3

  隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生從自身做起。

  一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的.水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 4

  水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀!

  昨天,我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳,和幾個(gè)小孩子在橋上玩的'時(shí)候,不小心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候,她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來,多么美好的生命呀!本來他以后會(huì)有美好的未來,輝煌的成績,可現(xiàn)在什么也沒有了。

  我準(zhǔn)備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。

  “生命無價(jià),水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到水身上,讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個(gè)清白吧!

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 5

  流水無情,不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個(gè)家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。

  今年天氣異常的炎熱,我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個(gè)故事:“從前,我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩,一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡荆覀儙讉(gè)當(dāng)時(shí)還小,不懂得防溺水知識(shí),就欣然地答應(yīng)了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個(gè)十歲的.小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個(gè)小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了,當(dāng)時(shí)我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時(shí)候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,一個(gè)小姑娘說:‘是板板,他不會(huì)被我們落在水庫了吧!’那時(shí)我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報(bào)警,大家找出一個(gè)水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時(shí)已經(jīng)沒了呼吸!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

  防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救!

  防溺水妙招:

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全”。

  河流已淹沒了濟(jì)濟(jì)人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水!

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 6

  生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命。

  現(xiàn)在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺(tái)階,是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的'下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。

  直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈,。一會(huì)兒,第一個(gè)孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時(shí),另一個(gè)孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對孩子管教不嚴(yán)。可憐的兩個(gè)小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。

  “預(yù)防溺水,珍愛生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園,“預(yù)防溺水,珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 7

  珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。

  對于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。

  生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。

  這是對自己的負(fù)責(zé),更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的`事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。

  珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 8

  水,是生命的源泉,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。

  隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺,實(shí)際卻深不可測,水底或許長滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒有辦法及時(shí)得到救助。

  如果真的`發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語,再也看不到孩子的可愛的'身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?

  江河湖泊看起來十分平靜,不會(huì)對人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 9

  炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。

  夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時(shí)其它運(yùn)動(dòng)所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運(yùn)動(dòng)。

  游泳固然舒服,但是游泳時(shí)的'安全卻是重中之重。每年電視上、報(bào)紙上都會(huì)報(bào)道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項(xiàng)。

  周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題:珍愛生命,預(yù)防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標(biāo)語,都是貼在大家最容易看見的地方,時(shí)刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個(gè)路過的人

  傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例,也有游泳時(shí)的注意事項(xiàng),怎樣做游泳前的準(zhǔn)備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學(xué)校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。

  經(jīng)過這樣一場活動(dòng),大家都對游泳中怎樣去預(yù)防溺水有了更多的認(rèn)識(shí),都紛紛表示,要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給身邊的每一個(gè)人,讓大家都健康游泳,安全游泳。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 10

  我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。

  以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

  水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個(gè)沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的.脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,煙消云散了。

  少年,如果你想去野外游泳時(shí),請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 11

  人生大經(jīng)歷——溺水

  相信大家都很熟悉“溺水”這個(gè)詞。不用我說。其實(shí)我很討厭這種“人生大經(jīng)歷”——溺水,因?yàn)闆]有這種“人生大經(jīng)歷”,也許我還有一技之長。為什么?別急,先看看!

  那次“人生大體驗(yàn)”發(fā)生在我幼兒園游泳的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我大概1、2米,池子里的水跟脖子一樣深!但這次事件的罪魁禍?zhǔn)资窃诨萆嫌斡尽D懶〉奈铱吹狡渌∨笥言诨萆贤娴?那么開心,心里癢癢的,就去體驗(yàn)了一下。但是如果我沒有經(jīng)歷過,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。那是什么聲音?我在水里吐泡泡!我在水里掙扎著,雙手并攏,在水面上拍打著,卻夠不到水底。奇怪的是,到達(dá)我脖子的池子里的水,我一順著水滑道滑下去就被淹了。就這樣,我用雙手互擲的方式自救,最后“撲到”岸邊,但是手滑了一下,被淹得太厲害了。“天啊,岸上的人都不省人事了,快來幫我!我一邊罵,一邊節(jié)約用水。最后,經(jīng)過與死亡的掙扎,我終于拯救了自己。(注意是自助)

  這次溺水給了我“起死回生”的體驗(yàn),但也斷送了我學(xué)會(huì)游泳的勇氣,所以現(xiàn)在我只能在水中“行走”,朋友總是說,“我?guī)е悖?

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 12

  水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個(gè)無情的“殺手!

  記得我們有一次全校師生組織去郊游,當(dāng)同學(xué)們興高采烈,盡情游玩時(shí),突然傳來一個(gè)可怕的消息,一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí),由于不守紀(jì)律,你推我擠,不細(xì)心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

  發(fā)生了這件溺水事情后,我心境久久不能平靜。我深深地明白:在經(jīng)過河邊,或是在水邊玩耍的.時(shí)候,必須要有大人陪伴,必須要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,必須要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救,平時(shí)也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水,只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無情的“殺手。”

  生命對每個(gè)人來說僅有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一齊來珍愛生命,讓我們從小做起,從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,進(jìn)取防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 13

  據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告:預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱,溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國旗時(shí)間舉行“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長鳴。

  早上8點(diǎn),全體師生排著整齊的隊(duì)伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:

  我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到危險(xiǎn)的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),爭做文明學(xué)生!

  最后,全校師生共同在“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的'防溺水安全意識(shí),為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 14

  水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。

  在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的'希望。不會(huì)游泳,關(guān)于生命作文就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們問都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种,在水庫底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)答攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦貢r(shí)間一長,就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生答還的機(jī)會(huì)。

  生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 15

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

  水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

  雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的'所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會(huì)有那么多人溺水嗎?

  我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!

  都說:“上善若水,水善利萬物而不爭!边@是個(gè)多么純潔而又無私的生物——水。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 16

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會(huì)無情的奪去寶貴的`生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

  今天下午大家上了一節(jié)怎么樣預(yù)防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:大家孩子不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)職員,不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有,下水時(shí)還應(yīng)該注意游泳前是不是做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是不是適宜;天氣情況是不是良好;一切正常才可下水。假如發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,維持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋,可使用拉長抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不可以盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍惜生命,預(yù)防溺水。讓大家一起行動(dòng)起來吧,時(shí)時(shí)樹立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 17

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識(shí)的'缺乏。

  首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 18

  水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。

  一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸?鞓返募彝,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

  “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的`自救能力。作為各級地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

  “生命無價(jià),水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 19

  隨著夏天的臨近,越來越多的人受不了夏天的炎熱,采用各種方式降溫。所以,游泳成了很多人的選擇!

  游泳不僅可以娛樂人們,還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎?雖然游泳可以健身,但是你知道淹死——有多可怕嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年有5.7萬人死于溺水,相當(dāng)于每天有150人死于溺水。而且悲劇一般發(fā)生在暑假,大多發(fā)生在18歲以下的中小學(xué)生中。

  如何預(yù)防溺水?預(yù)防溺水,要注意以下幾點(diǎn):不要一個(gè)人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水區(qū);游泳前做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng);如果身體不適,應(yīng)立即上岸;下水后不要逞強(qiáng);不要在急流或漩渦中游泳。

  水是溫順的,我們可以用它來拯救干旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯;我們可以把它放在不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀。水也是兇猛的,它能引發(fā)山洪,它能摧毀房屋,更可怕的'是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,讓一個(gè)溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。

  珍愛生命,請防止溺水!不要讓水變成猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,永遠(yuǎn)不要拿自己的生命開玩笑。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 20

  夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學(xué)由于下水消暑,而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補(bǔ)的損失。

  對于預(yù)防溺水,大家學(xué)校采取了相應(yīng)手段,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒大家防溺水所需的常識(shí)。

  預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:一、沒有會(huì)游泳的家長陪同,不許私自下水;二、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、假如沒有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由于在不熟知的水域中,你不會(huì)知道水的深淺,很簡單造成生命危險(xiǎn)。

  國內(nèi)每年都有成千上萬的'學(xué)生因溺水身亡,假如每一個(gè)人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自身熟知的水域,盡可能去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。

  預(yù)防溺水,珍惜生命。每一個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到其他人失去生命時(shí),你就得警告自身要珍惜生命,不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自身正在做的事很有信心,那也是會(huì)出意料之外的。像游泳,要盡可能去安全地帶。

  預(yù)防溺水,珍惜生命,從我做起,從大伙做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 21

  暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

  記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o效而死亡。

  游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的.,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

  同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 22

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的`熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識(shí)的缺乏。

  首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的確定。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 23

  水是生命之源,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。

  沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義。

  隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了在水泊,河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄悄逼近這些地方,看起來很淺的河實(shí)際上卻很危險(xiǎn),水底里長滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住,因此而喪失了生命。同時(shí)這些地方?jīng)]有救援設(shè)施,一旦事故發(fā)生,所有人只能眼睜睜的看著他緩慢的`沉入海底,如果真的是發(fā)生悲劇,不僅失去了自己的生命,最心痛的還是我們的父母,他們再也聽不到孩子的歡呼聲了,再也看不到孩子的身影,再也感受不到孩子的溫暖了,你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦。

  江河看起來很平靜,不會(huì)對人造成傷害,可有多少人落入了無盡的漩渦。在我們身邊,被湍急的河流沖走的事情時(shí)時(shí)發(fā)生,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒我們不能到河邊玩耍,我們一定要牢牢記住防溺水“六不準(zhǔn)”。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

  珍愛生命預(yù)防溺水的征文 24

  游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

  每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?

  今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊 一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。

  四條生命。∽鎳乃亩漉r花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?

  所以,同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的.狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息

  同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。

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